初中volunteer作文 33页

　　初中volunteer作文初中volunteer作文。【篇一】:初中英语作文-一次公益活动AVolunteerLabour初中英语作文:一次公益活动AVolunteerLabourOnApril28th,myclassmatesandIyschoolentinChildren'sPlayground.EachofuseaningfuldayforusbecauseyclassmatesandIyschool.Canyouguessusementbuttotakepartinavolunteerlabour.ike,a14-year-oldboy,iddleschool,ostfamoushighschoolinBeijing.Kindheartedandopen-minded,I’mthekindofboyhandtothoseinneed.Besides,ostinmysparetimeisplayingfootballyfriends.Ihavelearnedalotfromthisgame,likethecooperationbetmatesandsportsmanship.ike\n【篇三】:2014年上海市中考英语二模卷作文12014年中考英语二模卷作文11.杨浦：IpicGamesIpicGames.ImuststudyEnglishveryhard.AndtobeavolunteeroftheOlympicGamesisgoodforme,too.Icanmakesomefriendsfromdifferentcountries.Icanlearnmoreaboutsports,theOlympicsandsoon.Butthefirstthingtoprepare(准备)forthisistostudyhard.Iamconfident(有信心的)IentInourdailylifetherearemanykindsofvolunteers.Asaboutenvironmentisgettingmoreandmoreimportant.SoIethingtoprotecttheustdooreattentiontotheenvironmentonholidayoratakesacontributiontoprotecttheenvironment,ourydream,butalsomycareerintheentandincreasing\ntechnology，shoppingontheinterhasbeenafashionespeciallyamongtheyoungsters（年轻人）.BodyAdvantages:First,itisconvenientforpeopletosearchailboyerscanpaylessthanshoppinginarealmall.Onlineshoppinghasmadeourdailylifemoreconvenientandfortable.Forexample，shoppingontheintercansavestudentsagreatdealoftimeontheeandstore，Disadvantages:First,itisnotthateasyforconsumerstodistinguishthefakeandtherealetimespeopleetoreceiveyourgoodsasDayoronSpringFesitivalyoucan'tshopping\nonlinebecausenobodye.EndingShoppingonlineuchmorepopularinthenearfuture.Andatthesametimeemeasures(采取措施)tomakeitperfect.3.黄浦区：Groyseventhbirthday,myparentsgavemeaneyfathertoldmethatImustlearntorideitbymyself.Atfirst,Ithebikeagainandagain.Ialmostgaveup.Thenmyfathersaidtome“Youeetmanydifficultiesinyourlife,youmustfacethembravelyandtrytosolvethemyourself.”Afterhearingthat,Istoodupandtriedagainandagain.Tomygreatjoy,Icouldrideit!Fromit,Ilearntthatgroeanscourageandaspiritofindependence.4.奉贤区：Alettertomyheadmaster/headmistressAlettertomyheadmaster/headmistress\nDearheadmistress,I’myfouryears’schoollife.Ofcourse,therearebothsuccessandfailureinmyschoollife.ButIenjoyallthetimeherebecauseitcanbringmealotofthingssuchashappiness,knoostunforgettableactivityduringourschoollife.Everyclassmadeaproved.Bestyhome,Icanonlyseetheterriblegreyhazealloverthecity.TheskyisnolongerblueandclearsoImissthefreshairbadly.Freshaircanbehealthyforhumanstobreathe.Inmyopinion,freshaircanalsochangeourmood.Iamusuallyinagoodmoodognotonlydoharmtoourhealthbutalsohaveterribleinfluenceonourmood.Ifthereostimportantthinginourlife.Hoillness.InthisoretimetostudyandplaythanpeopleyparentsMyparentsarethemostimportantpeopleintheeallthetime.Theyoffermedeliciousfood,they\nteachmetobeakindpeople.Theyfortmesad.Theycheermeyhope.They’vedonesomuchforme.AsIhavegroyparents,soImustdosomethingtorepaytheirlove.Ishouldbeindependentsothattheyneedn’teanylonger.Icanhelptheminoursparetime.InaeAftereforrecreation.ButIthinksomekindsofrecreationisessentialforus.essi。Thepetitionissoexcitingthatmillionsofpeoplearecrazyforit.Somepeoplefeelthattheirnationalfootballteamrepresentstheircountry'shonor.iatchesestudentsaresobusythatthedon’thavetimetodoreadingduetoteachersleavingthemtoomuchhomeestudentsarenotlikelytoreadatall.Becausetheyspendtoomuchtimeines.booksarethemainresourceofknoakeyoucalmdoatterhoetimeinreading.Onceyousticktoit,you’llgetbenefits.【篇四】:初中英语记叙文\n三、节假日活动（志愿者活动、过去经历）（一）例文审题上周日，你所在的志愿者小组参加了社区的志愿者活动。请你描述你们所有的志愿者活动，并谈谈你对志愿者活动的认识。人称：我们---第一人称时态：一般过去时，一般现在时，内容：社会活动，体会，（二）头脑风暴1.activities:2.places:3.experience:（三）单句翻译/造句成文1上周末我们参加了志愿者工作。2我们去了当地医院看望了生病的孩子们。3我们打扫了社区。\n4我们拜访了老人之家5我们唱歌使老人高兴。6我们进行演讲鼓励更多的人参加志愿者活动。7志愿者工作是伟大的。8它对我们而言是一个很好的经历。9它发展了我们的爱好；提高了我们的能力。10每个人献出一点爱。社会将越来越美好。11.尽管今天极冷,但在我心中感觉特别温暖,因为我向别人伸出了援手。12.我不仅帮助老人做卫生而且还为他们唱歌,使他们非常开心。13.我们不仅把爱传递给别人，而且让社会更美丽。\n14.就是从这次经历中,我意识到了帮助别人的重要性。LastSunday,ourvolunteergrouptookpartinthevolunteerore,elonelyoldpeopletomakethemhappy.Lastbutnottheleast（Finally）,etogooduse.Inmyopinion,beingavolunteerisgreat.It’sagoodexperienceforus.Notonlyitcandevelopourinterests（hobbies）,butalsoimproveourabilityandsocialskills.Noehelp,too.Let’sbeavolunteertoday!Thesocietyoreandmoreakethelivingplacebetter。oreaybemorewonderfulbecauseofoureffort。小学一年级作文,我爱班集体。【篇一】:我爱我的班集体我爱我的班集体蓟县第二小学二年级王越指导教师：王玉香\n我叫王越，生活在蓟县第二小学二年级三班这个幸福的班集体中。我们班共有53个学生，同学们都特别团结友爱。我们的班主任老师姓苏，是一个年轻漂亮的女老师。苏老师给我们班制订了一个响亮的班级口号：团结拼搏争创佳绩。我很爱我的班级体，总想着要为班集体做点什么。我们学校春季运动会马上召开了，我听说以后，积极报名准备参加比赛，我满怀信心一定要为我们班争光。接下来的日子，我每天都练习跑步。我有的时候在学校操场上面练习，有的时候在小区安静的地段练习，还有的时候让妈妈陪着我去公园里练习......终于盼到运动会这一天了！当我精神抖擞信心十足的站在起跑线上的时候，听到裁判员“砰”一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。同学们使劲的为我加油助威。我眼睛看着前方，用力的摆动着双臂，像飞一样冲向终点。当我第一个冲刺的时候，同学们发出阵阵欢呼声。最终我取得了二年级组第一名的好成绩，为我们班争得了荣誉。这次运动会，能为我们班争光，我感到无比幸福和自豪。我爱我的班集体！【篇二】:我爱我的班集体\n《我爱我的班集体》中队活动方案一、活动目的以理想信念教育为核心，以学校本学期的“养成教育”为主线，以团结向上，努力学习、互相帮助为主题，培养学生的责任感和使命感。努力营造积极向上的班级文化氛围，引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，同学间互相督促，从而唤醒学生的自主意识，争先意识，为积极向上的班集体尽一份力。二、活动要求：1.通过活动，帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性；2.促进同学团结，共同为班集体的文明建设作努力。三、队会仪式：1整队：\n中队长（1）全体起立（2）各小队汇报人数小队长：[立正，向右看齐、向前看、报数（1，2，3，„„）]2.小队长向中队长报告人数：小队长：报告中队长，第X小队应到XX人，实到XX人，报告完毕！中队长：接受你的报告！中队长向辅导员报告人数：中队长：报告辅导员，我们四（2）中队应到44人，实到44人，报告完毕！辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！3.\n中队长：全体立正、出旗（奏乐）、敬礼、（旗至）礼毕。4.中队长：唱队歌（配乐）5.中队长：入座。我宣布四（2）中队中队活动现在开始，有请主持人。四、主题队会过程：(1）主持人宣布活动开始男：班集体是个家，我们大家都爱他。女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。男、女合：四（2）中队《我爱我的班集体》主题队会现在开始。（2）班级是家篇：诗歌朗诵《我的集体我的家》主持人：\n男：合着欢乐的节拍，我们踏入校园。女：我们来自四面八方，有着不同的个性。合：我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。女：请听同学们的诗朗诵《我的集体我的家》（诗朗诵）(配乐《相逢是首歌》)男：蔚蓝的天空是小鸟的家，女：青青的松林是松鼠的家男：清澈的河水是蝌蚪的家，女：广阔的牧场是牛羊的家，合：那宽敞明亮的教室啊，是我们共同的家。\n男：这个“家”，雪白的墙壁，干净的地面，明亮的窗户，整齐的桌椅。女：这个“家”，有你，有我，有他，有我们大家共同组成的。男：当我进步时，是你与我一同庆贺女：当我烦闷时，是你让我心胸开阔2014年全国注册建造师考试建设工程造价管理建设工程计价建设工程造价案例分析建设工程技术与计量男：当我摔倒时，是你把我耐心劝慰女：当我闯祸时，是你给我改过的机会男：如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河女：如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园合：这个家就是我们可爱的班集体。\n（3）班级守纪篇：小品《今天，我真烦》主持人：男：是啊，我们为了各自的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一个学校，融合在同一个班级。女：它盛满欢笑，盛满友谊，盛满希望。可是我们班上还存在一些不文明，不遵守纪律的现象，严重影响到我们班级的形象。该怎么办呢？男：请欣赏小品《今天，我真烦》（小品）道具：凳子，书本（乙坐在场中间，手上拿一书本认真看书。甲边唱歌边走入）甲：今天比较烦，比较烦，比较烦„„（看到乙在看书，夺过书本，随意乱翻，塞回给乙）\n乙：（疑惑地起身）哎，怎么啦，脸色这么难看？是不是生病了？（去摸甲的额头）甲：没有。今天我真烦，烦死了（抱头蹲下）。乙：咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！你还烦什么呢？甲：告诉你吧！今天星期一，我一懒床啊就忘记了穿校服、戴红领巾，结果被那火眼金睛的检查人员逮着了，给咱们班减了两分。乙：就这事，让他过去吧！下不为例，一定记住，周一得穿校服并且戴好红领巾。甲：这还不算，烦心事还在后头呢！我刚从小店买了零食往教室走，手不自觉地就把垃圾乱扔在楼道上了，检查的同学又跑过来说：“你怎么不讲文明，乱扔垃圾！”\n路过的同学也纷纷指责我，人证物证都在，又被减了一分。一分加上两分，三分哪！（手指动作）回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？乙：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！谁让你违反规章制度了。上次老师不是讲了日常行为守则，你没听见吗？甲：嗨，谁记得住那一大堆。乙：行啦，让我告诉你该怎么做吧！这回你可听好啦！班级、学校是我家，家庭成员要牢记，文明礼仪必须要，做到“四要”“四不要”：要勤劳爱学，不懒惰骄傲；要文明守纪，不乱打胡闹；要清洁卫生，不乱扔垃圾；要爱护公物，不乱刻乱画。为了给“家”添光彩，\n再难我们也做到。（4）班级团结篇：三句半女：这个小品告诉我们，大家都要遵守学校的规章制度，才能给班级添光彩。男：对对对，我们要时刻为集体考虑。哎，XX，我们来做个游戏吧？女：什么游戏啊？男：很简单啊，请你折断这根筷子。（女主持折断一根筷子，男主持取出两根筷子；折断；取出一把；折不断）女：这么多筷子在一起，很难折断啦。男：是啊，一滴水只有在大海中才不会干涸。我们的班级就是这一片大海，而我们就是大海中的一滴滴水珠。\n女：我明白了，一个人只有在集体中才能发挥自己的作用，一个集体也正因为有了我们才散发光辉。男：是的，团结是一份无法取代的默契，是一种无形的力量。女：请欣赏三句半表演。一朵花儿真漂亮。片片花瓣紧相连。少了一瓣怎么样？不美。一幢高楼平地起。千砖万砖垒起来。缺了几块会如何？\n玄了。四平八稳一张桌。写字看书都用它。断腿以后会怎样？没用。接力比赛要想赢。少了一位都不行。男生女生齐配合。准赢。这首歌曲真动听。旋律节奏配合巧。\n所有音符齐上阵。美妙。四十四人一条心。样样比赛争第一。老师伙伴齐欢呼。光荣。（5）夸夸班集体篇：拍手歌主持人：女：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，男：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。合：一棵小树，只有和同伴们肩并肩，才能组成森林，抗击肆虐的风暴。女：我们的集体已经快四岁了。\n男：是的，在这四年中，在我们全体同学的共同努力下，我们的集体，不断散发着闪耀的光辉。女：这里有我们班每一位同学的功劳。让我们拍起双手，夸夸我们的班集体。拍手歌：你拍一，我拍一，夸夸我们的班集体；你拍二，我拍二，创建和谐小家庭；你拍三，我拍三，努力争当优秀班；你拍四，我拍四，尽心做好自己事；你拍五，我拍五，团结合作最互助；你拍六，我拍六，全班谁也不落后；你拍七，我拍七，争取各项得第一；你拍八，我拍八，各科成绩不落下；\n你拍九，我拍九，好人好事天天有；你拍十，我拍十，好的集体要保持。（6）祝愿集体篇：歌曲《相亲相爱一家人》男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。女：我爱班集体，在这里我可以感受到家的关爱。请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》【篇三】:我爱班集体主题班会设计主题班会设计：争做集体小主人(2009-10-2614:14:58)转载标签：杂谈\n一、活动目的：通过班会，对学生进行集体主义教育，明确自己是集体的一员，集体的进步，有我的一份，怎么做才是爱集体。努力创设美丽的班集体，幸福的班集体。从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。时时处处为集体着想，凡事从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力，为集体增光添彩。二、活动主题：我爱我的班集体三、活动过程：（开场白）男：班集体是个家，我们大家都爱他。女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。\n男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。女：我爱班集体，在这里我可以自信快乐地成长。男、女合：红星小学三年一班《争做集体小主人》主题班会现在开始。四、活动开始：（一）班长讲话首先，让我们用热烈的掌声欢迎各级领导光临我们的班会现场。今天，我们三年一班全体同学在这里召开《争做集体小主人》主题班会我们非常高兴。我们三年一班是一个团结向上，充满活力的班级，我们爱学校，我们爱班级，我们爱老师，我们爱伙伴。今天我们要在班会上充分表达我们爱集体的感情，汇报我们所取得的好成绩。回顾过去，我们不忘老师的教导，畅想未来，我们要展翅高飞。预祝班会圆满成功。\n女：谢谢班长热情洋溢的讲话。男：你爱我们这个集体吗？你为他做过什么呢？你在这里快乐吗？他会告诉你答案。请听李想演讲《当班长，我能行》。（二）学生演讲尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！能当三年一班的班长，我从心底里感到骄傲和自豪。我从一年级开始竞选班长职务，每一次竞选，大家都很支持我。我也可以坚定自信地说：“当班长，我能行。”记得刚入学时，我是个个性张扬的孩子，想说就说，想做就做，淘起气来活象个男孩子。是老师教会我如何遵守校规、校纪，如何与人相处，如何团结同学，如何展现自我。三年来，我参加过无数次的集体活动：书法比赛、绘画比赛、演讲比赛、文艺汇演、运动会。尤\n其是运动会，是我展现自我的舞台。只要我参加的项目，一定拿第一，而且破纪录。在一次次活动中，我充分体验着成功的快乐。在一次次活动中，我不断地树立自己的威信。大家支持我当班长，老师鼓励我当好班长。父母高兴我当上了班长。我觉得自己当班长之后，变化很大。班级的什么事，我都放在心上，班级的垃圾箱坏了，我让爸爸重做一个，班级的香皂没了，我从家里拿一块。老师不在的时候，我主动出来管理秩序。我把班里的事当成自己的事，学校号召给灾区捐款，我带头捐。学校搞活动，我主动参加。我总是告诫自己：你是班长，什么事都应该一马当先。都应该起模范带头作用。经过这两年的锻炼，我收获的不仅仅是快乐，我自信我可以做一个老师的助手，可以为同学服好务。我爱红星小学，在这里我找到了自信。我爱三年一班，在这里我学会了做人，学会了做事。我更爱老师和同学，有了你们的鼓励和支持，我更有信心做一个名副其实的好班长。谢谢！女：班级是个大家庭，我们都是班级的小主人。\n男：我们都是班级的小主人，热爱集体是第一。女：怎么做才是爱集体，说说你们的想法。（三）学生汇报什么是爱集体？学生1：看见水龙头没关，我们把它关上就是爱集体。学生2：看见不良的行为我们阻止它也是爱集体。学生3：不打架不骂人就是爱集体。学生4：好好学习也是爱集体。学生5：按时完成作业就是爱集体。学生6：小朋友摔倒了，我们把他扶起来也是爱集体。学生7：见到客人问声好也是爱集体。学生8：下课帮老师擦黑板就是爱集体。\n学生9：作业本干净整齐也是爱集体。学生10：上间操站队快、静、齐，就是爱集体。……女：你们说得对，把一件件小事都做好就是爱集体。男：爱集体就要为他做好事，爱集体就要为他争荣誉。谁为班级做的好事最多，谁给班级争得了荣誉。（四）学生汇报“争做集体小主人”我能行的事例学生1：向灾区捐款我第一。学生2：主动扫地我第一。学生3：扛饮用水桶我第一。学生4：象棋比赛我第一。学生5：口算我第一名。\n学生6：语言表达我第一。学生7：学习我第一。学生8：劳动我第一。学生9：卫生我第一。……男：集体，集体，贵在齐心合力。我们班取得了那么多的集体荣誉，大家还记得吗？（五）学生汇报班级取得的集体荣誉学生1：运动会连续三年团体总分第一名。学生2：连续两年被学校评为“好习惯”特色班。学生3：向灾区捐款最多。学生4：校园集体舞跳的很好。学生5：我们班课前歌声在评比中获吉林市最佳班级。\n（学生表演课前歌声）女：给集体抹黑决不是爱集体的表现。男：这学期的第六周我们班没评上文明班，原因是有人做了不文明的事。女：面对这种事情我们应该怎么办？（学生分别发表见解，说出自己的看法。）男：养成良好的习惯，也是爱集体的表现。【篇四】:我爱班集体主题队会“我爱我班”主题队会活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。活动过程：一、队会仪式：\n1.各小队整队报告人数2.第一项：唱队歌3.一、二中队《我爱我班》主题队会现在开始，有请主持人登场.