高中语文咏史怀古诗鉴赏教案11苏教版必修1 教案 4页

咏史怀古诗鉴赏课题咏史怀古诗鉴赏（11）总课时数第节教学目标1、学以致用，利用所学的知识解决高考试题。教学重难点1、学以致用，利用所学的知识解决高考试题。教学参考网络教案授课方法点拨法，讨论法教学辅助手段多媒体无专用教室无教学二次备课\n教学过程设计一、导入新课二、学以致用【试题】（2009安徽卷）阅读下面这首词，完成8～9题。小重山•端午[元]舒頔碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘②。往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。（8）．从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)答：                        （9）．这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分析。(4分)答：                        5、阅读下面这首词，完成1～2题（模拟题）南乡子•登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。阅读诗歌，理解考题，学以致用各自阅读理解分组讨论，完成题目。点拨讲解。教学二次备课\n教学过程设计1.这首词是就哪一段史实发出感怀的?表达出作者怎样的思想感情?                                      2.首词在写作上有什么特点?                                      6、阅读下面这首诗，完成1～2题（模拟题）忆昔   韦庄昔年曾向五陵游，子夜歌秋月满楼。银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。西园公子名无忌，南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流。[注][1]西园公子：曹魏时，曹丕，曹植为公子时曾居“西园”，在此夜宴文士。[2]无忌：战国时魏国公子信陵君的名字。[3]莫愁：相传是南国一善歌少女的名字。乐府诗《莫愁乐》云：“莫愁在何处？莫愁石城西。”石城即今南京。（1）这首诗巧用典故，语涉双关，以颈联（五、六两句）为例，就其中一种手法做简要分析，（3分）                                      （2）“夕阳唯见水东流”一句用了什么手法，抒发了作者怎样的情感？（3分）                         阅读诗歌，理解考题，学以致用各自阅读理解分组讨论，完成题目。点拨讲解。课外作业完成学案相关习题\n教学小结