【教案】高中化学金属的化学性质教案新人教版必修 5页

金属的化学性质（第二课时）一．教学目标1.知识与技能（1）掌握钠，铁与水反应的特殊性；(2)深化并扩充金属活动性顺序表的应用；(3)掌握铝与氢氧化钠溶液反应的特殊性；(4)对实验现象的观察能力；(5)对问题的分析能力，归纳总结的能力2.过程与方法透过现象看本质，分析发生反应的内在原因，以提高自身观察能力和分析问题能力3.情感态度与价值观培养学生科学分析问题的能力与方法，激发学生学好文化知识，增强理论联系生活能力。二．教学重难点重点：钠与水反应，与盐反应的特殊性及应用难点：铝与氢氧化钠溶液反应的本质：铁与水反应装置图设计。三．教学方法实验探究法，分析归纳法，理论联系实际法四．教学过程教师活动学生活动设计意图【复习引入】：列举活泼金属与酸的反应，反应倾听复习引入专心爱心用心1精品学习资料可选择pdf第1页，共5页-----------------------\n的本质，反应的类型。活泼金属既然能与酸反新课应，那么活泼金属能否与水反应呢？【投影】1.1钠与水的反应听讲使观察具实验3-3：在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞有目的性溶液，然后把一小块钠放入水中，注意观察现象。提示观察注意几个方面。播放钠与水的反应视频观察培养学生观察能力提问反应现象思考回答培养学生语言表达能力【投影】阅读记忆实验现象：钠浮在水面上，熔化成一个小球，四处游动，发出响声，酚酞溶液变红提问①生成气体？思考回答推理能力②碱?培养③化学方程式？【投影】化学方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【过渡】通过实验3-3我们知道非常活泼金属钠能思考倾听联系生活与水反应，那么比较活泼金属铁能否与水反应？通实际激发过日常生活例引出反应条件学生学习【讲解】课本50页图倾听体会为学生自1.2铁与水蒸气反应己设计装应考虑：①水蒸气的发生置图作铺②水蒸气与铁粉的反应垫③气体产物的检验▲3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2播放讲解铁与水的反应视频观察培养学生观察能力［科学探究］如果提供给你3支试管、水槽、蒸发思考交流培养学生皿、胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物演绎能力品，在课本P50处画出你设计的装置简图。作图能力应考虑：①水蒸气的发生②水蒸气与铁粉的反应③气体产物的检验投影学生作品并评价2.钠与酸的反应倾听体会温故知新拓展金属活动性顺序表拓展金属回顾：活动性顺KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAg序表专心爱心用心2精品学习资料可选择pdf第2页，共5页-----------------------\nPtAu金属活动性顺序表位于金属活动性顺序表中氢（Ｈ）之前的金属遇到酸时，能够发生化学反应，生成盐和氢气Fe+2HCl==FeCl2+H2↑2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑2Na+2HCl==2NaCl+H2↑注意：钠与酸反应时，如酸过量，则钠只与酸反应；如酸不足量，则钠先与酸反应再与水反应【设疑过渡】我们知道位于金属活动性顺序表前思考引出认知面金属能把排在后面的金属从它的盐溶液置换出矛盾冲突来，是这样吗？我们来看下面这个实验。3.钠与盐溶液的反应如果将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中，会有哪些现象？请写出化学方程式。【投影】阅读体会现象：钠浮在液面，熔为一光亮的小球，并且四处游动，发出“嘶嘶”的声音，溶液中有蓝色沉淀生成由现象猜想反应本质并写出化学方程式。练习【投影方程式】：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【过渡】由金属的共性个性引铝与NaOH的反应【讲解】听讲、体会体现铝性4.铝与NaOH的反应实验3--4质的特殊在２支小试管中分别加入５mL盐酸和５性mLNaOH溶液，再分别放入一小段铝片观察实验现象．过一段时间后，将点燃的木条分别放在２支试管口，观察实验现象．现象:铝既能与盐酸反应，又能与NaOH溶液反应，反应都放出一种可燃性气体－氢气已知：铝与NaOH（aq）反应时生成偏铝酸钠(NaAlO2）写出化学方程式2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑偏铝酸钠【提问】用单线桥或双线桥表示电子转移方向和数思考作答由矛盾冲目突引出该反应本质讲解铝与氢氧化钠反应的本质倾听体会过渡生活与化学紧密联系，生活处处有化学，我们要善于发现生活中的化学，并运用化学知识指导生专心爱心用心3精品学习资料可选择pdf第3页，共5页-----------------------\n活。【讲解】听讲，互动理论联系［应用］生活，激发酸，碱还有盐等可直接侵蚀铝的保护膜（氧学习兴趣，化铝也能与酸或碱反应）以及铝制品本身，因此铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性，碱性或咸的食物请学生小结思考回答培养学生归纳总结的能力【教师小结】：听讲突出强调1.金属与水的反应：本节课重2Na+2H2O=2NaOH+H2↑难点▲3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H22.金属与酸的反应：2Na+2HCl==2NaCl+H2↑3.金属与碱的反应：2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑【练习】思考作答巩固新知1.46gNa与500ml含36.5gHCl的盐酸反应可生成氢气（）Ａ.1gB.2gC.3gD.4g2.把一小块钠投入到硫酸铜溶液中，生成物有（）A.CuB.Cu（OH）2C.H2D.O2【作业】：复习巩固已知下列反应：1.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2.2Na+2HCl==2NaCl+H2↑3.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO44.2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑▲5.3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2①写出1—4反应的离子方程式；②用双箭头法表示反应1、2电子转移方向和数目五．教学反思：专心爱心用心4精品学习资料可选择pdf第4页，共5页-----------------------\n专心爱心用心5精品学习资料可选择pdf第5页，共5页-----------------------