2021年【教案】高中英语教案必修3unit403 5页

人教版Module3Unit4Astronomy:thescienceofthestars《问题拓展----评判单》|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.课题：RevisionInstruction：Finishthefollowingexercisesonyourownfirstandthenworkingroupstoagreeontheanswers.Makemarkswhereveryouhaveanyproblemthatnoneofyoucansolve.【基础训练】I.重点单词·把握运用1.n.链子；连锁；锁链2.n.系统；体制；制度3.n.宗教；宗教信仰4.n.学说；理论5.n.原子6.pron.&n&adj.十亿;万亿7.n.球体；地球仪;地球8.adj.猛烈的；猛烈的；强暴的9.n．大气层；气氛10.prep不同；不像11.adj.基本的；基础的12.adj有.害的15.vi&vt乘；增加16.n.氧17.vi存在18.adv因.此；于为19.n.质量；团；块；大量20.n.迷；难题vt&vi（使）困惑21.n.气候22.vi&vt碰撞；坠落23.n.万有引力；重力24.n.卫星；人造卫星25.adj.温顺的；文静的26.n.宇宙飞船27.n&vi拉（力）；拖；牵引力28.vi&vt（使）浮动；n.漂浮物II.重点单词·识记懂得1.nitrogen3.presence5.reaction7.amphibian9.dinosaur11.geologist13.comet15.weightlessly17.exhaustIII.重点短语·把握运用2.vapour4.dissolve6.shellfish8.reptile10.mammal12.extinct14.lessen16cabin18.BigBang第1页，共4页\n|精.|品.|可.|编.|辑.1.准时；最终;迟早2.对某人有害3.下蛋4.产生；分娩5.轮到某人；接着6.阻挡；禁止7.感到兴奋；感到兴奋8.既然9.熟识；把握；懂得10.突发；爆发11.亲密凝视；当心；提防12.拦住（光线）13.到底；到底14.四周八方15.存在于16.克服困难17.组成；虚构；补偿18.以开头|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.19.太阳系20.IV.DotheexercisesinA3ofthe31stedition〔Part1andPart2〕.【拓展延长】写作专项突破————如何写解决问题类说明文撞击某物|下.|载.【技法指导】解决问题类文章属于说明文，为针对某一问题，提出详细的解决方法，并进行适当论述；在现实生活中，我们总会遇到这样或那样的问题；作为高中生，我们应当学会自己去解决问题，并能将这一过程记述下来，形成一篇条理清晰的说明文；记述时应留意一下几个方面：1.此类书面表达通常为话题作文或看图作文，同学应认真研读提示信息或图画，明确应环绕什么问题或现象绽开评论；2.环绕主题，进行拓展；依据要求和提示信息合理支配篇章中各部分内容的比例，做到详略得当.条理清晰.文字简洁；3.时态：多采纳一般现在时，但假如提示中给出了详细时间，同学就应对时态进行相应的调整；4.要留意存在的问题，分析此问题可能带来的危害，然后针对此问题应如何解决；【常用表达形式】提建议的常用句型：1.Whynot/Whydon’tyoudo.2.Wouldyoulike.3.You’dbetter/shoulddo4.Ithinkyoucando5.How/Whataboutdoing.6.Mytipsareasfollows7.Inmyopinion、thebestwaytosolvetheproblemis说明现象或问题的常用句型：1.Everyoneknowsthat2.Someofusarehavingproblemswith3.Atpresentthereisawidespreadconcernthat4.Thesituationthatmanypeoplearefacingisthat第2页，共4页\n1.TostartwithThesecondreasonisThelastbutnotleastreasonis2.Firstofall、Secondly、Thirdly、Thelastbutnotleast、3.Firstandforemost、Besides、Thelastbutnotleast、4.Thereisageneraldiscussiontodayabouttheproblemof5.Facedwiththeproblem、quiteafewpeoplearguethat、butothers【速效模板】首段提出问题|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.Recently、someofusarefacingproblemswith所〔要解决的问题〕、whichisbecomingmoreandmoreserious.Ifullyunderstand有〔问题人的感受〕、butthereisnoneedtofeeltoobad.其次段分析缘由AsfarasIamconcerned、therearemanyfactorsaccountingforthephenomenonmentionedabove、butthefollowingmightbethecriticalones.Firstandforemost、〔产生问题的理由1〕Besides、理〔由的依据1〕.Thelastbutnotleast、理〔由问题的依据2〕.末段提出解决方法Inmyopinion、thebestwaytosolvetheproblemisFirstofall、〔解决方法一〕Secondly、〔解决方法二〕.Thirdly、〔解决方法三〕.Thelastbutnotleast、实战演习：〔表格式/说明文/介绍“读一本好书”的学习活动〕为适应素养训练的要求，你校同学会开展了同学“读一本好书”的学习活动；请你依据以下提示，写一篇英语短文向（21世纪报）进行报道，并简要说明你对该项活动的评判；活动目的培育爱好，习惯养成，提高素养活动对象全体同学活动内容阅读文学作品，自然科学书籍-----你的收成留意：1）可适当增加内容，使文章完整通顺；2）参考词汇：文学literature.3）字数：120左右；4〕开头已给出，且不计入总数；Todevelopourinterestandformagoodhabitofreadingbooks、theStudents’Unioninrecentlyheldanactivityaboutreadingagoodbookamongstudents.\n第3页，共4页\n|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.【我的问题】【多元评判】自我评判同伴评判学科长评判小组长评判学术助理评判1.完成单子情形2.主动帮忙同伴3.主动展讲4.主动补充与质疑5.纪律情形第4页，共4页