初中作文导写 7页

专题三：材料作文“成长过程”导写花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花，我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中，我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名写作指导这篇材料是一篇童话故事，内容十分新颖，以一棵小橡树的成长经历为话题，通过它在成长中所遇到的茫然，以及所遇到的不同声音的对它所造成的困惑，从迷失自我到快乐成长，从而引发考生的思考，十分贴近考生的生活。考生可以从不同的角度选择不同的文体进行写作。记叙文，议论文，散文，等等。散文是形散神不散，若写得好当然会成为佳作，但一不留意很容易偏题，而以下两种是比较适合我们考生创作的。第一，记叙文。因为本材料跟考生的现实生活有紧密的联系，所以考生可以通过叙述自己的故事，将自己成长过程中的亲身经历娓娓道来，抑或在生活中自己所遇到的一件事情，结合自己的真情实感，把在这个过程中自己的内心挣扎和情感斗争转化为文字，讲出自己的感受和最后的收获和感悟，讲出自己的心灵话，最后可以“以小见大”\n的将个人的情感升华，并能理出对未来的憧憬和希望，更能使考生的文章生色。第二，议论文。如果选择写议论文的考生就要明确材料所给出的主题，提炼出材料中有用的信息，自己选择一个角度进行议论。从材料来看我们可以从这些方面入手，1，小橡树的“坚持”，我们在成长的过程面对各种各样的诱惑，我们是否停下脚步来，倾听自己内心的想法，坚持自己心中最初的梦想,2,小橡树曾经想学玫瑰开花也想学苹果结果，而忽略了自己真正的使命，曾一度陷入迷茫无助的窘途中，就如我们也会遇到一些不知名的困顿和迷失，我们又应该怎样去拨开眼前的迷雾冲开重围，找到自己前进的方向呢？找到自己生命的价值呢？3，苹果树结果，玫瑰花开花，橡树为路人遮风挡雨，大自然中每一样东西都有自己存在的价值，所以我们需要找准自己的位置，找到自己跟别人与众不同的亮点，按照自己的方式独一无二的生活，发展自己的个性，做独一无二的自己。文章可以写的浅也可以写得深，考生若想得到阅卷者的青睐可以再从深层次进行挖掘，谈谈社会乃至国家发展的问题，反应出自己更高水准的见解。在文章结构方面，若选择写记叙文的考生可以选用“开门见山”式，在叙述的过程中注意语言的简洁凝练，详略有当，切勿写“流水账”，分2到3段叙述即可，最后在结尾\n可以用一些精彩的句子或名言，会起到画龙点睛的效果。而写议论的的考生注意文章的结构和层次，各个层次的比例要协调匀称，衔接要紧密。在议论过程中最好是采用排比式的结构，这样让文章看上去整齐有气势。在内容上最好可以做到夹叙夹议，不要只是空洞的泛泛而谈，可以结合一些典型的例子，这样会让文章显得更加生动。【佳作选读Ⅰ】成长路上需要信念　　曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。　　——题记　　牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。　　当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。　　雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。　　频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。　　我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。　　成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。　　我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……　　我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。　　是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。\n　　我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。　　当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。　　这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。　　有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。　　我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。　　我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天!【佳作点评】这是一篇十分出色的散文。开头作者运用了题记，好的题记可以起到指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果，巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。所以说好的开头是成功的一半。接着作者运用十分优美的语言，告别童年的无忧，在青春的成长道路上所遇到的迷茫和不知所措，内心倍感无助，饱受寒冷空虚的折磨，紧接着开始慢慢觉悟，慢慢让心灵走出阴霾，再十分巧妙的结合材料，进行叙述和议论，再者作者还结合自己的经历和感受，并对成长的过程做出了十分透彻的感悟“最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。”十分耐人寻味。整篇的文章是若行云流水般娓娓道来。从“迷失”“彷徨”“觉悟\n”“回首”“领悟”五个方面讲述自己的成长经历，语句间透漏出作者的文字功底和出色的写作技巧，是一篇佳作。【佳作选读2】欣赏自己　　有这样一个人，觉得自己穿的鞋子不合他的意，于是在路上请求别人与他换鞋子穿，但穿着还是觉得别扭，于是又?另一位路人换……直到黄昏时分，才觉得脚下的一双鞋稍微令他满意。可是精疲力竭的他回家一看，脚上穿的正是他自己的鞋！一个寓言，揭示了一个简单而深刻的道理——欣赏自己！我们常常欣赏自然，欣赏他人，欣赏很多美丽的东西，却忽视了应当欣赏自己。喜欢在闲暇之余在笔记本上疯狂地写自己的名字，我说这是我一生中最喜欢、最自豪的三个字。同学录上问谁是你最欣赏的人，我毫不谦虚地写上去——我自己。也许有人觉得如此自我欣赏似乎显得狂妄，而我则暗笑他们：一个不懂得欣赏自己的人，又如何懂得欣赏自然、欣赏他?、欣赏生活呢？　　欣赏自己，是做人的最高的标尺。试想，一个把自己的价值建立在别人的欣赏之上，而不懂得欣赏自己的人，那人一定是一副软骨头：尚未举步就胆战心惊。这样还指望别人欣赏自己吗？简直是笑话！相信自己，欣赏自己，存在于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐皎皎清辉，你会发现其实最值得欣赏的人就是你自己。“天生我材必有用”，不只是李白才喊得出来，我们同样可以。　　也许有些人太过“实事求是”了，他们无法舍去自己的瑕疵，愈欣赏别人，就愈觉得自己一无是处。他们不是不懂得欣赏自己，?是不能、不敢欣赏自己。我说为什么不去尝试呢？要知道爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师的评语是“反应迟钝”；要知道牛顿的小学成绩可是一团糟……其实你最美的东西正是在种种不完美中显示出来的，为什么不去好好欣赏自己呢？记住：没有人是完美的，同样没有人是一无是处的。　　好好欣赏自己吧，你会发现生活原来是如此的美好。【佳作点评】\n这是一篇典型的议论文佳作。作者采用了故事开篇，用换鞋的寓言引出文章所要论述的话题，欣赏自己。紧接着就开始论述我们为什么要欣赏自己，得出结论“一个不懂得欣赏自己的人，又如何懂得欣赏自然、欣赏他?、欣赏生活呢？”然后再继续深入论述“欣赏自己，是做人的最高的标尺”，同时还例举了李白的例子，使文章更加具有说服力。最后作者还运用了反证，得出了“没有人是完美的，同样没有人是一无是处的”。从三个不同的角度深刻的论述了“欣赏自己”的重要和要懂得如何欣赏自己，论据充足，语言流畅，论证透彻。【佳作选读3】成长路上有爱　　要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。　　少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养;紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。　　有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了?”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了!”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾……　　那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢！”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你？不在家里休息，干嘛又跑这来？”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了！”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风……爱在不言中啊！\n　　爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾;因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……请记住，爱无处不在，爱无时不在。　【佳作点评】这是一篇记叙文。小作者通过自己在成长中的亲身体会，运用的平时的语言，讲述了生活中的一件小事，通过这件事情，终于能理解父母对自己的无尽关爱和用心良苦。作者使用了开门见山的方法，开始对父母的不理解到最后自己渐渐明白父母，详略有当，体现出作者的童真。最后的结尾运用排比句，更是让文章生色。