初中生作文评语【初中生作文和点评评语】 3页

本文格式为Word版，下载可任意编辑初中生作文评语【初中生作文和点评评语】　　作文作为学校语文教学的重要组成部分,对培育同学的写作爱好具有乐观的意义。下面是我为您整理的关于学校生作文和点评评语的内容，盼望对您有所关心!　　学校生作文和点评评语一　　一条小路曲折的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着　　小路很窄。乡亲们挑着东西在路上相遇时，都是贴着身子而过。路虽小，但它是村子与外面大千世界联系的纽带。沿着它，很多消息走进了古老的村庄　　儿时，小伙伴们经常坐在村口的大石板上，争辩着这条小路究竟通到什么地方，伙伴们很难得出全都的结论，为这，我们之间常常伤了和气。每当伙伴们要我发表见解时，我总是说：等我走尽这条路后，再告知你们吧。　　最终，奇怪   心驱使我沿着小路静静地走着，我竟来到了镇上!路在这里变得宽敞了。宽敞的路又伸向远方　　我站在路旁，费神地想着：路，究竟通到什么地方呢?　　上学后，老师在课堂上告知我们：世界上的路都是相连的!稚嫩的我问道：那么，从我们村口动身，就能到达全部的地方了?!老师微笑着摸摸我的头。我大声宣布：我要走遍世界上全部的路!同学们都为我热闹地鼓起掌　　去年，沿着村外的小路，顺着镇上的大路，我来到县城求学。县城的路，变成了更为宽敞的柏油公路。　　现在，我愿告知伙伴们：生活之路，何其宽广;人生之路，何其漫长。伙伴们，奋力地走吧!　　简评：这篇记叙文写了我在奇怪   心驱使下，探求小路终点是什么的问题，表达了中同学渴望探究未知世界的愿望。文章将记叙、描写、抒情的表达方式结合起来，生动形象，极具感染力。　　学校生作文和点评评语二第3页共3页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　当一抹晨曦滑进我的窗边，我起床了。顶着六点钟微亮的天空和几点若有若无的星光，和伴侣相约去爬山，一次未知的旅行。　　题记　　晨曦初照，而远处的山却照旧覆盖在黑暗中，模糊构画出几条淡而尖利的轮廓，岁月留下的痕迹，让鲜亮的岩石层更加沧桑，仿佛一个历史的老者，悄悄地凝视世间百态。　　远处看起来并不高大的山峰，到山底却又些雄伟的感觉，这时天已经完全亮了，但是雾气甚浓，不见朝阳的踪影。天气转凉，竟有几滴雨落下来，让这无人的山谷显得更加幽静。当然，雨并不能阻挡我们登上山顶的热忱，纵使山路难爬，但是却怀着一颗少年心性奋力向上。　　到达山顶，已经早上七点了，在山侧面的石缝里却却任然顽强的钻出几棵小草，以及几朵无名小花，即便如此，它也为这茫茫大山增加几点生命力和活力。几颗落在小草上的雨珠，颤巍巍地，可是最终还是滑落下去与泥土融在一起，不见踪影。　　远处的房屋，犹如一座若隐若现的幻城，飘渺而又遥远，仿佛空中楼阁，太阳光仍在密密的云层中挤出一丝光亮，照耀着大地，显得触手可及而握不到边，微风吹过，身边的小草轻轻地摇摆着，望着山下的小路，感受着微风的轻拂，有一种说不出的安静。　　人们常说的"上山简单下山难'的话，在我身上发挥得淋漓尽致，由于脚下突然松动的石块，一拔即出的杂草而发出惨绝人寰的惨叫，我就仿佛一个试验室里的小白鼠被地球引力弄得即将崩溃，再加上四周几个看"笑话'的人，我突然明白了探路者的悲伤以及小白鼠被当做试验对象是的无力。　　当人们沉醉在细雨松软的清爽中时，往往会忽视阳光的重量。多少人在这个众生纷纭的俗世，追求清爽的自然，不加粉饰的镜头。　　微风再次拂来，突然对自己经受有几分庆幸。第3页共3页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　简评：这篇记叙文记叙了"我'与小伙伴早晨爬山的经受，记录了一路上的所见所闻与所感所思。文章多次运用环境描写，烘托出在登山困难时焦躁的心情。语言清爽明快。　　学校生作文和点评评语三　　深秋，寒风刺骨。　　我轻轻地骑着车，顶着寒风，不经意间到了路边那满头白发穿着破旧棉衣的老人，他那枯瘦嶙峋的身体，让人有种不忍。　　老人推着的木柴遮住了他的视线，他迟了的缓慢的移动着，前方的路对他是那么遥远。　　他很无望，仿佛更加年轻，眼神是那么的暗淡、无助。在瑟瑟秋风中，年迈的身体不住打颤。　　这是一位身穿蓝白相间衣服的女孩从我身后跑来。一头黑发，黑珍宝似的眼睛闪着光，瓷娃娃似的皮肤，嘴角上挂着好看的弧度。　　她向沧桑的老人走去，轻轻地用那个甜甜的声音说;"老爷爷，我来帮你吧。老人怔了一下，女孩接过冰冷的车把，吃力的推着。　　阳光透过阴霾照在女孩可爱的小脸上，细密的汗珠从女孩额上冒出，她并没有理睬这一切，不时偏头看看前面的路。通过单薄的衣服若隐若现见到女孩那瘦弱的身体和她那猛烈的喘息。　　秋风好像看懂了什么，不再那么急躁，用它的温顺轻轻拂过女孩的脸蛋，吹起了女孩细碎的头发。　　老人快乐的笑着，眼睛中着泪光对女孩说;感谢你，我快到家了，就到这吧。女孩却固执的说;那怎么行"仍旧向前迈着，和老人说着什么。　　望着两人慢慢远去的身影，心灵深处像是打开了一道窗，深深的烙在心里　　简评：运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物形象突出。环境描写更能渲染悲凉的气氛，与小女孩热忱关心老人推车的场景形成鲜亮的对比，以至于感天动地，秋风好像收敛了它的威力，来传递人间真情。学校生作文和点评评语第3页共3页