高中通用技术 4.1工艺4.2模型教案 4页

第四章设计的实现——制作4.1工艺4.2模型或原型的制作【学习目标】重点：1.常用工艺的种类2.模型或原型的制作步骤【学习过程】一．工艺及其种类1、工艺的含义：指技术活动中的加工程序和方法，也即利用工具和设备对材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的方法。2、常用工艺的种类（重点）常用的产品制作工艺包括：、、（1）零件加工（加工工艺）：切削、成型、浇铸及模塑a.切削加工：用切削工具吧坯料或者工件上多余的材料去除，从而获得所要的几何形状、尺寸和表面质量的加工方法。（如用剪刀剪纸、用线锯锯切木材等。注：不同的材料使用不同的切削工具。）b.成型：使用适当的力量，利用材料的塑性，将材料改变至所需要的形状及大小，且材料在成型前后的质量保持不变。（如将黏土捏成各种造型，将铁丝弯成各种形状等）c.浇铸及模塑：用心爱心专心\n将液态或加热熔化成液态的材料，倒入预先做好的模具中，凝固后使材料变成与模具相同形状的加工方法。（如冰块、塑料玩具、陶瓷玩具、水龙头、蜡烛、石膏像等）（2）装配工艺：将两件或两件以上的零件或部件暂时或永久结合在一起的加工方法。常用的装配方法主要有:粘接、焊接、榫接、钉接、铆接和螺栓接合等。（3）表面涂饰：指在工件表面施以装饰性或保护性处理的加工方法。如木制品的上漆、贴木皮或塑料皮；汽车的防锈处理；陶瓷产品的上釉等。二、原型与模型：1.原型：通常是第一个能全面反映产品功能和性能的物体，即样机。2.模型：根据实物、设计图纸，按比例制成的与实物相似的一种物体。（如北京奥运主会场模型、航天模型等）3、模型或原型的制作步骤：（重点）A、首先要按照设计图纸配备材料B、根据材料的特性与现有工具设备条件选择材料的加工工艺。C、对材料进行零件加工；（先画线再加工）D、将加工好的零件组装成部件，再将部件装配成产品；E、根据需要进行表面涂饰。用心爱心专心\n常用材料的加工与装配方法表材料木材金属塑料加工方法切削切削、成型（弯折、压制）、浇铸浇铸或模塑加工工具锯子、锉刀、凿子、刨子、钻等手锯、台虎钳、钢锉、车床、钻床等模具连接方式粘接、榫接、钉接、螺栓接合焊接、铆接、黏结、钉接、螺栓接合等装配工具螺丝刀与木螺钉，铁锤与圆钉、扳手与螺钉、螺母4、模型的分类及在不同阶段的作用：(1)草模：初级阶段，构思(2)概念模型：造型风格、布局安排、人机关系等，从整体上表现产品造型的整体概念。(3)结构模型；造型与结构的关系，清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法，并进行结构强度试验而制作的模型。(4)功能模型：研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用作分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系等。(5)展示模型：真实材料，准确的尺寸，做成与实际产品几乎一致的模型或按一定比例缩放的模型，作为产品的样品进行展示，以便提供实体形象。【巩固练习】1、龙舟船体，多采用能防虫防腐、经久耐用的（）材料来做。A、槐木B、梧桐C、白杨D、樟木2、不属于金属材料的加工工艺的是（）A、刨削B、划线C、锯割D、切削3、工艺的一般过程正确是：（）用心爱心专心\n1备料2部件制成3零件加工4总装备5形成胚件6表面涂饰A、153246B、123456C、142356D、1523464、技术活动离不开工具。小明要进行木质多功能文具盒的制作，下列不可能使用到的工具是（）A、锯B、羊角锤C、卷尺D、錾子5、下列物体不属于标准件的是（）A、螺丝B、眼镜架C、砖块D、馒头6、下列各项属于木工工具的是（）A、锉刀B、錾子C、凿子D、样冲7、木工工艺中，不会用到的连接方式是（）A、铆接B、榫接C、胶接D、钉接8、王勇设计了一个学生专用台灯，现想对台灯的性能以及人机关系进行研究，他就制作出（）A、概念模型B、结构模型C、功能模型D、展示模型9、刘海的自行车，多出表面都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是A、在生锈的地方直接刷上油漆B、在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆，后喷涂C、在生锈的地方进行镀层处理D、在生锈的地方用砂纸刷光在镀层10、_____________是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其它特征制成的与实物相似的一种物体。_____________可以是产品本身，也可以是在产品生产之前制作的与产品大小相同、使用功能一致的物体。11、刨子是木工常用的工具，刨身越_____________（填“长”或“短”），越能将木料刨的平直。12、分析下列产品：农具、自行车、铝锅、铁锅和硬币的制造或生产用到了哪些零部件加工工艺？13、各举出3种分别应用切削、成型、浇铸及模塑加工的产品。14制作一个小水桶要经过哪几道工序？用心爱心专心