高中语文专题扩展压缩语段教案 8页

高中语文专题复习教案总课题扩展语句压缩语段专题复习授课时间课题扩展语句压缩语段专题复习类型新授课时课时教学目标知识目标能够适当的扩展语句压缩语段能力目标:准确捕捉文段的主要信息德育目标:语言组织能力教学设想本考点是每年的热点与难点，讲多做多效果都不会太理想。应选择有代表的例题，精讲。练习适量。教具多媒体重点全面捕捉信息，运用不同的方法扩展语句难点能够适当的扩展语句压缩语段。方法讲练结合法教学内容教学步骤教师指导学生活动考点解读　第一课时 1、扩展语句随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值3—6分。09年高考中，全国卷1中的19题（5分）、湖北卷22题（4分）、福建卷15题（3分）、江西卷21题（5分）都涉及到扩展语段这一考题。2、压缩语段此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻了解有关内容\n初试真题总结规律或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会的信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。09年高考中，安徽卷18题（7分）、福建卷15题（3分）16题第一问（2分）、山东卷18题（4分）、浙江卷6题（4分）。☆☆☆《三年高考两年模拟》高考试题☆☆☆“扩展语句”的命题形式主要有：（1）依照给定词语，连词扩充成句；（2）给出话题，丰富式或给出概括句，展开式；（3）给出主干，扩写式；（4）给出语句，续写或补写式；（5）依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。“压缩语段”常考题型主要有：（1）整合提供的信息给概念下定义；（2）概括语段的内容要点；（3）填充式概括（含总起句、总结句、评价句、过渡句等）；（4）新闻概写（含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语）；（5）提取关键词；（6）图文转换。★★★第二课时扩展语句的题型及方法示例1．扩展法。这种方法的扩展主要适用于语法性扩展或创造发挥型扩展。它主要是对句子的主干进行修饰、限制、说明等附加成分的添加，从而使句子的定语、状语、补语丰富起来；或者将一个单句变成一个由多分句组成的复句。【例1】扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。所给语句：梅花开放了。[分析]这个句子只有主语和谓语，只说明了一个事实，留有的空间很大；可添加定语、状语。要想补充这些附加成分，我们可以说成（什么样的）梅花（怎么样地）开放了”☆☆整理笔记回答问题\n考点复习。为了突出梅花的不畏严寒，还可以再加一些状语进行修饰限制。参考答案：[当积雪压断枝头的时候，][当冰凌高挂悬崖的时候，][当百花纷榭凋零的时候，]（裸露在荒山野岭刺骨寒风中的）梅花[迎着风雪][带看微笑][悄悄地]开放了。2．举例法。此法可用事实和名言名句对原句（可作中心句）进行举例。【例2】以“出风头”作主体，扩写一段话。参考答案：“出风头”并非贬义，在改革开放的今天，对旧事物的改造，需要“出风头”；对新事物的出现，也要“出风头”，没有“出风头”的精神，遇事情这情那，不敢越雷池一步，怎么会有人类社会的进步？www.ks5u.com3．总分法。此法可用原句作为总句，然后从不同的方面对原句作阐述或描写。【例3】为下列句子的画线处补出必需的语句，使之更为具体。夏天和冬天，各有各的情趣，。此题可抓住“情趣”对夏天和冬天扩展。参考答案：夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。此段文字的成功之处就是使用了许多修辞方法（对比、夸张、对偶、比喻），加强了表达效果。除此之外，还使用了整齐的句式和大量富有色彩的形容词。4．因果法。此法要分析原词句与扩写句之间的原因或结果之间的关系。【例4】用“假如生命是……，不要……要……”的形式写两句话。参考答案：“假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一点新绿。”5．定义法。此法主要用于对定义的说明阐述。【例5】对下列句子中的“特殊”作具体说明：极光是天空中一种特殊的光。参考答案：“极光是天空中一种特殊的光，是人们用肉眼看得见的惟一高空大气现象，它常常出现在南北半球的高纬地区，主要是南极区和北极区。这种光的美丽显现，是由高空大气中放电辐射造成的。”6．抒情议论、画龙点睛法。记笔记做习题\n 这种方法的扩展主要适用于情境性扩展或逻辑推理型扩展。它主要是通过抒情手段或议论语言对所设情境或语境从本质上进行揭示，对重点意蕴进行探究，直接展示心灵世界。【例6】仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一句抒情议论性的话作结束。童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，[分析]此题在考查扩展的同时，还考查了句子的仿写，当然这个仿写重在形式；而扩写的重点则是内容方面——在孩子的眼里，所有的东西都是美好的、新奇的，从而让人感怀：童年难忘、美好。参考答案：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年!7．情景扩展法。这种方法的扩展主要适用于修辞性扩展或情境性扩展。它主要是运用修辞手段，借助修辞格，对某事物或某方面进行描绘渲染，突出某事物某方面的特点，使人产生联想和想像，从而具体、生动；形象地感知事物。【例7】把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字，巧用修辞法。[分析]这个句子由两部分构成，一个是什么事物，一个是事物的特点。这里边事物的特点是重点，是描绘渲染的重心，因而需要对“嫩绿”和“青”进行修辞处理。参考答案：春草冒出尖尖的脑袋，似针似线，点缀着初春的大地；脚下的夏草是绿油油的一片，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒展在游人的前方。8．虚实结合法。此法主要是掌握题目中给定的内容，前者是实指，后者是虚指，由实入虚，阐明道理，启迪思维，给人以鞭策，以警醒。【例8】以下面给出的文字为开头，以“路”为中心，分别写一段话。（每段续写不少于50个字）www.ks5u.com①北京的路平直而宽阔②人生的路漫长而多彩参考答案：①北京的路平直而宽阔，有三环，有四环，除了绕弯外，都是笔直的，像一把长长的尺子丈量着大地。②人生的路漫长而多彩。人生的路却不同于笔直的路，很难用尺来丈量；它多彩，处处充满着迷茫与坎坷，如同山间小路有鲜花芬芳，也有泥泞的跋涉。幸福与不幸会伴你一生。9．拆分组合、定位填补法。这种方法的扩展主要适用于消歧性扩展或改造完美型扩展。它主要是将已给定的主体句根据某种要求进行拆分然后进行重新组合，从而创设一种新的意境；或者在已给定的主体句上填补内容，从而使句子完美丰富起来。整理笔记做题分析整理笔记\n方法总结课堂训练及解析布置作业【例9】下面的句子可以有不同的理解，请在它的前面或后面的横线上加上一句话；使该句的意思变得明确。就需要填补一定的内容，创设一个固定的情境来确定一个意思，从而明确语意。a：，他正在看病，走不开。b：他正在看病，走不开，[分析]这个句子是歧义句，即“看病”有两个意思，一是医生给病人看病，一是病人找医生给自己看病。在例句这种情况下就很难确定是哪一个意思，这就需要填补一定的内容，创设一个固定的情境来确定一个意思，从而明确语意。参考答案：a：你找张医生?他正在看病，走不开。b：他正在看病，走不开，他的医疗费我来交。10．去伪存真、逻辑推理法。这种方法的扩展主要适用于情境性扩展或改造完美型、逻辑推理型扩展。从某种意义上说也是定位填补法，但它不论是领起句还是过渡句还是结论句，都是对整个语段的提炼，根据前文或后文或前后文，通过对句意司的关联关系的推理，推导出一定的理念、认识、评价等等。它需要去伪存真，由表及里地进行思考推断。【例10】完成下面的语段，给本语段做结，使“汉字仍是”扩展下去。（不少于12字）汉字是用来记录汉语的文字，是世界上历史最悠久的文字之一。几千年来，汉字对保存、传播和发展祖国的优秀文化起到了巨大的作用。现在和今后一个长时期里，汉字仍是[分析]这个语段第二句中的“保存、传播和发展”是关键、是核心，因而推导出来的理应落在这方面，仔细推敲便能得出结论。参考答案：（汉字仍是）我们记录汉语、交流思想、传播文化的工具。当然，这些方法并非是孤立的，有时需综合使用，灵活使用，融会贯通。《三年高考两年模拟》基础过关题组训练（一）第三课时压缩语段的方法技巧（1）摘取法：是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。整理笔记做习题\n考点复习【例1】用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。其中，加下划线的部分为重点，提取之后，连缀压缩为：溪流的两岸满是高过马头的野花，缤纷华丽，绚烂耀眼。（2）分层法：这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最会压缩语段，连缀语句。【例2】将下面这段文字压缩到25个字以下。酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。①划分层次，概括层意。以句号为界，本段划分为四个层次：①实名制颁布实施。②何谓实名制。③实施实名制的意义。④实名制引起的反响。②辨析主次，留主舍次。这四个层次中，重要内容应是①④两层，而次要方面是②③，为什么呢？因为①是中心事件，必留；而这个事件是新生事物，人们接受与否至关重要，那么④则应留。②为解释性文字可删；③为意义，③④比较，③就只好割爱了。③压缩连缀，切合要求。这一步可借用“摘取法”，压缩保留下来的①④两层。答案拟为：个人存款实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。（说明：“分层法”中关于“留主舍次”的方法亦适合整段的保留和删除。）（3）复取法：也叫“合取法”，它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。【例3】阅读下面文字，概括成30字以内的一句话。塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六，通货膨胀率下降到了百分之三以下。反对派指责说，这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处，所以在社会生活方面出现了紧张气氛。总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”，并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”，反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位，人民的生活水平在贫困线以下，特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困，人民普遍反对政府。\n解题思路：细读这两段文字，可以发现它们之间结构基本相同，内容基本一致。第一段内容为：①塞内加尔经济增长。（第一句话）②反对派与政府观点对立。（第二句话）③社会生活方面气氛紧张。（第三句话）第二段内容为：①塞内加尔经济好转。（开头——“重新注入活力”）②反对派与政府观点对立。（“反对派”——“一百五十六位”）③人民普遍反对政府。（“人民生活”——结尾）根据上述内容，把两段的三层内容相合复制（类似数学上的合并同类项）。答案拟为：赛内加尔经济虽然好转，但反对派与政府依然对立，社会关系紧张。这里将“摘取法”、“分层法”、“复取法”分开讲述，只是为解题提供可操作性，其实三者是密不可分的，在压缩过程中常常是交叉并用的。（4）替换法【例4】下面几句话透露出的主要信息是什么？(不超过20个字)中微子的质量很小，其宇宙意义却很大。现在我们知道，宇宙中的极大部分(90%)物质皆为所谓暗物质。它们是什么东西？科学家至今未搞清楚。而中微子在宇宙中的数量十分巨大，即使如此小的质量，其总质量足以超过目前已知的星系质量的总和。宇宙暗物质之谜，因此将局部揭开。先找中心句。将所给材料读一遍，很容易找出中心句就是最后一句：“宇宙暗物质之谜，因此将局部揭开。”这里“因此”中的“此”指什么呢？是指对中微子的研究。用“对中微子的研究”来替换“此”，符合要求的句子是：研究中微子的质量，将局部揭开宇宙暗物质之谜。（5）补充法【例5】用一句话概括下面一则简讯。(不超过10个字)www.ks5u.com中国教育部部长陈至立和德国外交部国务部长弗尔马于4月9日在德国柏林分别代表各自政府签署协定，两国的学士、硕士和博士学位等值，学习成绩优秀的中国硕士毕业生在通过德国大学相关考核后，可以在德国大学攻读博士学位。中德相互承认高等教育学位学历等值，这将在很大程度上方便两国在校大学生和已大学毕业人员进入对方国家高等教育机构进行学习和深造，以取得更高学位。先找中心句。读一读所给材料，很容易知道中心句即第一句话。要求概括的文字不得超过10个字，这样压缩第一句话为：中德签署协定。什么协定？是学历等值协定。再给“协定”补上“学历等值”，符合要求的句子是：中德签署学历等值协定。（6）综合法压缩语段，有时需要兼用几种方法，比如替换法、补充法等，也可叫做综合法。整理笔记学生思考做题\n讲析方法布置作业【例6】阅读下面一段文章，用一句话概括其要点。(不超过20个字)小说不是论文，它的主题思想不能直说，也不能硬贴上去。好的小说总是把思想隐蔽在形象深处。小说形象描写最基本的方面，往往是典型人物的塑造。因此，领会主题思想的一个非常重要的内容，就是认真地把握人物的性格特点，以及性格特征所折射出来的社会历史内涵。可以说，典型人物形象是支撑小说情节的骨骼，而他们所包含的社会思想则是小说艺术的灵魂。读一读所给材料，这段文字的中心句为：“领会主题思想的一个非常重要的内容，就是认真地把握人物的性格特点，以及性格特征所折射出来的社会历史内涵。”“主题”是小说的“主题”，可在“主题”前面补充“小说”一词。“人物的性格特点，以及性格特征所折射出来的社会历史内涵”可以用后面的“典型人物的形象”来替换。如此，符合题干要求的答案是：领会小说主题，必须把握典型人物的形象。（7）整合法【例7】用一句话概括下面这则材料。(不超过20个字)2001年似乎注定要成为中国信用制度建设的里程碑。有人称这一年算得上是我国的信用年，因为我国市场经济经过多年的发展之后，不论是金融界、企业界，还是一些研究机构和政府部门，抑或是普通老百姓，在这一年里，“信用”这个话题终于又一次重归人们的视野，得到了人们的广泛关注。挽救信用沦丧，中国首次倡议设立“诚信日”。目前，在中国信用经济论坛上，共计27家单位提出了一项倡议，要求将每年9月19日定为我国“诚信日”。据悉，这是我国首次倡议设立的“诚信日”。第一段中能够体现材料主旨的词语为：“‘信用’这个话题……得到……广泛关注”。第二段中能够体现材料主旨的句子为：“中国首次倡议设立‘诚信日’”。归纳一下，符合题干要求的句子是：信用备受关注，我国首次倡议设立“诚信日”。《三年高考两年模拟》基础过关题组训练（二）整理笔记教学反思