高中信息技术《网页制作初步》教案 3页

学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高中信息技术《网页制作初步》教案www.5y　　kj.com　　教材分析　　教学内容：高中信息技术第五章第二节《网页的制作》。　　教学重点：网页文字处理、插入图片、动画、水平线以及设置背景的方法。　　教学难点：通过网站自主学习，让学生自己建立网页。　　学生分析　　本课对象是高一学生，学生通过前面woRD和INTERNET的学习，对网页内容编辑、结构和效果等设计有了一定的感性认识。　　教学目标　　熟悉网页中的各种元素及其制作方法，初步了解网页制作过程，培养学生的自学能力和创新探索精神。　　教学环境　　设计“网页制作”网站，是学生通过网站在教师的引导下，实现自主学习，完成网站中每一知识点的学习，教师借助投影仪及时反馈学生在完成目标时出现的问题。　　教学方法　　通过网站引导学生自主学习，解决教师提出的实际问题。　　教学过程　　（引入）边讲边演示团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　展示一个简单的网页　　你现在正在上网，一定去了不少站点吧！这些站点的页面都设计得非常精美，让你在浏览信息的同时，还可以得到美的享受。这么吸引人的页面，是怎么制作出来的呢？你想不想也做一个精美的个人主页呢？如果你的回答是肯定的，那我们就一起学一下FrontPage的使用。FrontPage是优秀的专业化网页设计软件之一，使用FrontPage你只要几分钟就可以建立一个自己的网页，这可是一件令人激动的事哟！　　（新课）教师引导学生根据网站自学，完成教师提出具体操作要求　　模块一、教师引导学生自学“网页制作知识准备”，提出问题：　　1、启动FRoNTPAGE？　　2、FRoNTPAGE的三种显示模式？　　3、在e:\下新建空站点，取名为abc站点文件夹。　　模块二、教师引导学生自学“新建网页”，提出要求：　　1、新建普通网页。　　4、打开e:\网站制作素材\可爱的家乡高邮.htm网页。　　模块三、教师引导学生自学“文字编辑”，提出要求：　　1、把高邮.htm网页中的标题设置为“5号”、绿色，“加粗”字体，“居中”对齐。　　2、把高邮.htm网页中的正文字体设置为“3号”，绿色。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　模块四、教师引导学生自学“图片动画”，提出要求：　　1、在网页中插入e:\网站制作素材\高邮风景\高邮湖.jpg　　2、在网页中插入e:\网站制作素材\高邮风景\welcome.gif　　模块五、教师引导学生自学“水平线”，提出要求：　　1、在网页中标题与正文之间插入水平线。　　2、水平线宽度设置为100%，高度为3像素，水平居中，颜色改为绿色。　　模块六、教师引导学生自学“设置背景”，提出要求：　　设置网页背景为e:\网页制作\网站制作素材\高邮风景\背景2文件　　模块七、教师引导学生自学“保存”，提出要求：　　将当前网页另存到e:\abc\高邮.htm,,并将图片保存到images文件夹中。　　模块七、教师引导学生自学“小结”，提出要求把学生分为两组，一组练习制作个人网页，一组练习制作班级网页。制作素材在e:\网站制作素材\练习素材中。对学生作品点评，小结。www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。