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- 2022-08-17 发布
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|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第二周第一次课课题足球教具教法实践课教学目标学习目标1、初步了解足球运球技术。2、掌握脚足球运球动作要领。发展奔跑、协调、反应能力。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2足球运球总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、热身跑(在足球场地,出汗)2、移动徒手操3、足球小游戏。1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师带领学生进行热身跑2、带学生做移动徒手操(老师在中间、学生围老师转)3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验一、足球运球1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行足球运球的练习3、学生分组进行讨论探究运球的练习方法4、通过教学比赛巩固提高运球技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、比赛运球,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示一、足球运球1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解运球动作要领。3、教师带领同学共同进行运球练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第二周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、巩固脚内侧踢球技术。2、掌握脚内侧踢球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧踢球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点击球点和身体的协调性教学情境设计学习内容1、游戏2.提高脚内侧踢球技术总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、热身跑(在足球场地,出汗)2、移动徒手操(重点腰部和踝关节)3、足球小游戏。1、教师进入课堂,执行课堂常规。2、宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3、安排见习生1、教师带领学生进行热身跑2、带学生做移动徒手操(老师在中间、学生围老师转)3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望3、提高学生的组织能力创新意识宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行脚内侧踢球技术练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧踢球技术的练习方法4、通过教学比赛巩固提高脚内侧踢球技术接受教师的指导并主动向技术好的同学请教5、运球比赛,激发兴趣6、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧踢球的完整技术并讲解3、教师带领同学共同进行脚内侧踢球技术练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧踢球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧踢球技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1、学生集合在教师的带领下做放松活动2、认真听取教师的本节课讲评3、收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第三周第一次课课题足球教具教法实践课教学目标学习目标1、初步了解脚内侧,脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧,脚背外侧运球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2脚内侧,脚背外侧运球总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行脚内侧,脚背外侧运球的练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧,脚背外侧运球的练习方法4、通过教学比赛巩固提高脚内侧,脚背外侧运球技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、比赛脚内侧,脚背外侧运球,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解脚内侧,脚背外侧运球3、教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧运球练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第三周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、巩固脚内侧,脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧,脚背外侧运球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧,脚背外侧运球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.提高脚内侧,脚背外侧运球技术总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行脚内侧,脚背外侧运球技术练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧,脚背外侧运球技术的练习方法4、通过教学比赛巩固提高脚内侧,脚背外侧运球技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、运球比赛,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧,脚背外侧运球的完整技术并讲解3、教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧运球技术练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧,脚背外侧运球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧,脚背外侧运球技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第四周第一次课课题足球教具教法实践课教学目标学习目标1、初步了解脚背、脚内侧传球技术。2、掌握脚内侧,脚背外侧传球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2脚内侧,脚背外侧传球总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行脚内侧,脚背外侧运球的练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧,脚背外侧传球的练习方法4、通过教学比赛巩固提高脚内侧,脚背外侧传球技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、比赛脚内侧,脚背外侧传球,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解脚内侧,脚背外侧传球3、教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧传球练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习简单的足球运球练习2、熟练掌握脚背、内侧传球技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第三周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、巩固脚内侧,脚背外侧传球技术。2、掌握脚内侧,脚背外侧传球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧,脚背外侧传球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.提高脚内侧,脚背外侧传球技术总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合1教师进入课堂,执行课堂常规。2宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1学生听取并观看教师的讲解与示范2在教师的统一指挥下进行脚内侧,脚背外侧传球技术练习3学生分组进行讨论探究脚内侧,脚背外侧传球技术的练习方法4通过教学比赛巩固提高脚内侧,脚背外侧传球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6运球比赛,激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧,脚背外侧运球的完整技术并讲解3、教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧传球技术练习,通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧,脚背外侧传球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧,脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的学习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第六周第一次课课题足球教具教法实践课教学目标学习目标1、初步了解两人传切配合。2、运用学过的运球、传球技术动作。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点两人的协调配合难点跑位要有提前意识教学情境设计学习内容1、游戏2两人的传切配合总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范在教师的统一指挥下进行传切配合练习2、学生分组进行讨论探究传切、跑位的的练习方法3、通过分组练习巩固提高学生的技术动作。4、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教5、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师讲解两人传切配合并找两个同学配合3、教师带领同学共同进行练习4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、认真看示范,自己要多想多记2、掌握两人传切技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第六周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、巩固两人间的传切配合技术。2、多练习、多体会,掌握动作技术3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点两人的协调配合难点跑位要有提前意识教学情境设计学习内容1、游戏2.巩固提高两人的传切配合总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合1教师进入课堂,执行课堂常规。2宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1学生听取教师的讲解与要求2在教师的统一指挥下进行两人之间的传切技术练习3学生分组进行讨论探究两人之间的传切球技术的练习方法4通过小组配合练习巩固提高传切球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6传切球比赛,激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧传球技术练习,通过信号或各种手势3、教师巡视指导4、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习6、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习并巩固两人之间的传切球的练习2、熟练掌握脚内侧,脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的练习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第八周第一次课课题足球教具足球教法实践课教学目标学习目标1、初步了解连续传接球技术。2、掌握简单传接球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2简单的传接球总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行简单传接球的练习3、学生分组进行讨论探究简单的传接球的练习方法4、通过教学比赛巩固提高简单传接球技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、比赛中运用传接球,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解传接球动作要领3、教师带领同学共同进行传接球简单练习4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习简单的足球传接球练习2、熟练掌握脚背、内侧传球技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第八周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、进一步巩固传接球技术。2、掌握传接球技术动作要领。3、提高同学们传接球技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.进一步巩固提高传接球技术总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合1教师进入课堂,执行课堂常规。2宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1学生听取并观看教师的讲解与示范2在教师的统一指挥下进行传接球技术练习3学生分组进行讨论探究传接球技术的练习方法4通过教学比赛巩固提高传接球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6运球比赛,激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师带领同学共同进行脚内侧,脚背外侧传球技术练习,通过信号或各种手势3、教师巡视指导4、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习6、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧,脚背外侧传球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧,脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的学习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第九周第一次课课题足球教具足球教法实践课教学目标学习目标1、初步了解带球过人技术。2、掌握简单带球过人动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2简单的传接球总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏,自由组合1.教师进入课堂,执行课堂常规。2.宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3.安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行带球过人的学习3、学生分组进行讨论探究带球过人的练习方法4、通过简单的教学比赛巩固提高简单带球过人技术5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、比赛中运用过人,激发兴趣7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解带球过人动作要领3、教师带领同学共同进过人简单练习4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习简单的足球带球过人练习2、比较熟练掌握足球带球过人技术要求1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。4、注意安全身心放松1.学生集合在教师的带领下做放松活动2.认真听取教师的本节课讲评3.收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|高中体育足球教案年级:高二学科:体育使用日期:第九周第二次课课题足球教具教法复习课教学目标学习目标1、进一步巩固带球过人技术。2、掌握过人技术动作要领。3、提高同学们带球技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合作。重点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.进一步巩固提高带球过人技术总结、补充、创新分课时案结构顺序学生活动教师活动教学要求导入与热身一、身心准备1体育委员整队集合清点人数,等候上课2认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合1教师进入课堂,执行课堂常规。2宣布本节课内容,提出本节课的学习目标和要求3安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3、鼓励学生创新游戏集合队形如图:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快的课堂结构顺序学生活动教师活动教学要求总结、补充、创新学习与体验1学生听取并观看教师的讲解与示范2在教师的统一指挥下进行过人技术练习3学生分组进行讨论探究带球过人技术的练习方法4通过教学比赛巩固提高带球过人技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6运球比赛,激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师带领同学共同进行带球过人的练习3、教师巡视指导4、教师通过语言鼓励,激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题,要强调进行强化练习6、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习带球过人技术的练习2、熟练掌握脚内侧,脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的学习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松1学生集合在教师的带领下做放松活动2认真听取教师的本节课讲评3收交器材并放置整齐1带领学生做放松活动2对本节课讲评3安排清点交还器材1集合快静齐2放松活动充分预计运动量中上等教学反思\n|