高中历史《北约与华约的对峙》教案 5页

最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题高中历史《北约与华约的对峙》教案通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2019年吉林教招将出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。一、教学目标【知识与能力】掌握马歇尔计划的表现和实质、北约和华约的性质和影响。【过程与方法】通过史料分析马歇尔计划的实质，提高总结归纳的能力和论从史出的意识。【情感态度与价值观】通过本课的学习，树立和平与发展的理念，同时也认识到国家综合国力的重要性，激发为祖国建设的责任感和信心。二、教学重难点【重点】美苏冷战的对抗措施。【难点】美苏冷战的对抗措施。三、教学过程吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考\n最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题环节一：导入新课教师引导回顾：上节课我们学习了冷战的开始——杜鲁门主义的出台，在杜鲁门主义的指导之下，美国又采取了哪些措施来遏制苏联等社会主义国家的发展呢?苏联又是怎样与之进行抗衡的呢?让我们带着这些问题一起来学习本课的内容——《北约与华约的对峙》。环节二：新课讲授(一)马歇尔计划教师出示二战后欧洲城市和人们生活的图片，并提问：战后的欧洲面临着什么棘手的问题?学生分析回答：城市被毁，人们生活贫困，国家经济恢复和发展缓慢。教师追问：在如此严峻的形势下，广大欧洲国家应该如何复兴经济?作为当时资本主义头号大国的美国会不会放任不管?又会采取什么措施?学生回答：这些国家应该着手恢复交通运输、金融银行、重建城市、保障人民最低生活标准。美国为了自身利益应该会加以援助。教师顺势在多媒体展示史料，并提问：我们来看看美国究竟采取了什么措施?其具体表现是什么?吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考\n最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题学生结合教材回答出：美国在经济上实行“欧洲复兴计划”，又称马歇尔计划。拨巨款援助西欧16个资本主义国家和德国的英、美、法占领区，帮助其恢复经济，稳定社会秩序。教师出示史料，并设问：丘吉尔把马歇尔计划称为“人类历史上最慷慨的举动。”这是否是真正慷慨的善举?大家结合史料加以分析。学生思考分析出：马歇尔计划的实质是打开西欧的门户，控制西欧，遏制苏联，进而称霸世界。教师补充：马歇尔计划提出后，苏联领导人斯大林认为该计划会严重威胁到苏联对于东欧的控制，在1949年，苏联联合保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等6国政府代表在莫斯科成立经济互助委员会，经互会的成立进一步加剧了冷战的局势。过渡：美苏之间的对抗，最终也导致两大军事集团的形成。那在军事上美国是怎样实行冷战的?苏联又是如何对抗的呢?(二)北约和华约学生阅读课文后回答：美国在军事上组建北大西洋公约组织。教师出示史料，并提问：北大西洋公约组织是一个什么性质的组织?吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考\n最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题学生总结：美国对苏联、东欧在战略上形成了一个月牙形的包围圈。教师追问：面对以美国为首的资本主义国家的威胁，以苏联为首的社会主义国家如何进行对抗?学生阅读课文后回答：1955年，苏联联合波兰、民主德国等成立了华约，组成了针对西方的政治军事同盟。教师强调：北约和华约的建立标志着以美、苏为中心的两极对峙格局的正式形成，美苏之间的矛盾成为战后世界的主要矛盾。环节三：小结作业1.小结：师生以表格形式共同梳理出美苏冷战在政治、经济、军事上的措施。2.作业：请学生课下思考美苏冷战对当时国际局势的影响有哪些?下节课交流讨论。四、板书设计吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考\n最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题中公教育吉林教师招聘考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！吉林教师招聘考试题库邀请您一同刷题！吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考