高中数学 对数教时教案 人教版 1页

第二十三教时教材：对数（习题课）目的：复习对数的概念，运算法则及换底公式处理；《教学与测试》第29、30课，使学生对这部分知识达到较熟练的程度。过程：一、复习：1．对数的概念。（与指数的互化）2．对数的运算法则3．对数的换底公式，及其推论。二、处理《三维设计》第29、30课P59-62注意：第30课例一1及例二已于第二十二教时用过（可视情况处理）三、补充例题：1．（29课备用题）证明：证明：设，，则：∴从而∵∴即：（获证）2．（30课备用题1）已知求证：证明：由换底公式由等比定理得：∴∴3．设且1°求证2°比较的大小。1°证明：设∵∴取对数得：∴2°∴又：∴∴四、作业：第29、30课余下的练习题《三维设计》