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  • 2022-08-18 发布

【高中】高中文言文练习

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精心整理欢迎下载文木先生传(清)程晋芳先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪爽,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。巡抚闻其名,招之试,才之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。或冬日苦寒,无酒食,邀同好五六人,乘月出城南门,绕城堞行数十里,歌吟啸呼,相与应和。逮明,入水西门,各大笑散去,夜夜如是,为之“暖足”。余族伯祖丽山先生与有姻连,时周之。其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁,缘此,所遇益穷。与余族祖绵庄为至契,绵庄好治经,先生晚年亦好治经,曰:“此人生立命处也。”岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易处也,奈何?”余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:“与子别,后会不可期。即景悢悢,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。”又七日而先生殁矣。先数日,以囊中余钱,召朋友酣饮。醉,辄诵樊川“人生只合扬州死”之句,而竟如所言,异哉!先生所著有《文木山房集》《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷,穷极文士情态,人争传写之。论曰:余生平交友,莫贫于敏轩,抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:“此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦是也。”其流风余韵,足以掩映一时。窒其躬,传其学,天之于敏轩,倘意别有在,未可以流俗好尚测之也。(节选自《勉行堂文集》卷六)9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.巡抚闻其名,招之试试:考核B.招之试,才之才:认为⋯⋯有才C.窘极,则以书易米。易:交换D.窒其躬,传其学传:作传10.下列各组语句中,全部表现文木先生“性复豪爽”的一组是()①袭父祖业,有二万余金②遇贫即施③饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣④窘极,则以书易米⑤欲构句相赠,而涩于思⑥以囊中余钱,召朋友酣饮A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.①④⑤精品学习资料可选择pdf第1页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载11.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()A.文木先生即《儒林外史》的作者吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷困的故事。B.文木先生因为不满巡抚,故而不赴朝廷参加博学鸿词科试,乃至终生不应科举。C.对时文之事,先生嫉恶如仇,而与作者却相处融洽,与好治经的绵庄也结为至交。D.先生自有笔墨在胸,而在行李之中不带笔砚,真是风流之至,足以盖过当时的人。12.把下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。(3分)(2)余恒以为过,然莫之能禁,缘此,所遇益穷。(3分)(3)天之于敏轩,倘意别有在,未可以流俗好尚测之也。(3分)13.给下面的文言文断句,用“/”在需标点处表明。(断句不超过6处)(3分)所示书教及诗赋杂文,观之熟矣大略如行云流水初无定质但常行于所当行常止于不可不止文理自然姿态横生。(选自苏轼《答谢民师书》)14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)酹江月·和友驿中言别文天祥乾坤能大,算蛟龙,元不是池中物。风雨牢愁无著,那更寒虫四壁。横槊题诗,登楼作赋,万事空中雪。江流如此,方来还有英杰。堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭。去去龙沙,江山回首,一线青如发。故人应念,杜鹃枝上残月。(1)“算蛟龙,元不是池中物”这句用了什么修辞手法?其作用是什么?(4分)(2)请结合具体内容,谈谈这首词表达了作者怎样的思想情感。(4分)15.补出下列名篇名句中的空缺部分,(限选其中5个小题作答)(5分)(1),下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》)(2),俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)(3)间关莺语花底滑,。(白居易《琵琶行》)(4)狗彘食人食而不知检,。(《孟子·梁惠王上》)精品学习资料可选择pdf第2页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载(5),百年多病独登台。(杜甫《登高》)(6)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)(7)固时俗之工巧兮,。(屈原《离骚》)(8),芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》)窦建德碑唐·殷侔云雷方屯,龙战伊始,有天命焉,有豪杰焉,不得受命,而名归圣人,于是元黄(即玄黄,指血)之祸成,而霸图之业废矣。隋大业末,主昏时乱,四海之内,兵革威起。夏王建德以耕氓崛起,河北山东,皆所奄有,筑官金城,立国布号,岳峙虎踞,赫赫乎当时之雄也。是时李密在黎阳,世充据东都,萧铣王楚,薛举擅秦,然视其劫(同“创”,开始)割之迹,观其模略之大,皆未有及建德者也。唯夏氏力国,知义而尚仁,贵忠而爱贤,无暴虐及民,无淫凶于己,故兵所加而胜,令所到而服,与夫世充、铣、密等甚不同矣。行军有律,而身兼勇武,听谏有道,而人无拒拂,斯盖豪杰所以勃兴而定霸一朝,拓疆千里者哉!或以建德方项羽在前世,窃谓不然,羽暴而嗜杀,建德宽容御众,得其归附,语不可同日,迹其英分雄分,指盼备显,庶几孙长沙流亚乎!唯天有所勿属,唯命有所独归,故使失计于救邻,致败于临敌,云散雨覆,亡也忽然。嗟夫,此亦莫之为而为者欤!向令运未有统,时仍割分,则太宗龙行乎中原,建德虎视于河北,相持相支,胜负岂须臾辨哉!自建德亡,距今已久远,山东河北之人,或尚谈其事,且为之祀,知其名不可灭,而及人者存也。圣唐大和三年,魏州书佐殷侔过其庙下,见父老群祭,骏奔有仪,夏王之称,犹绍于昔。感豪杰之兴奋,吊经营之勿终,始知天命之莫干,惜霸略之旋陨,激于其文,遂碑。9.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(3分)A.九云雷方屯,龙战伊始屯:聚集,积蓄。B.萧铣王楚,薛举擅秦擅:拥有。C.迹其英分雄分,指盼备显分:素质,犹天分。D.吊经营之勿终经营:往来周旋。10.下列各项中,完全属于作者不同意“以建德方项羽在前世”理由的一组是(3分)①有天命焉,有豪杰焉,不得受命,而名归圣人②然视其创割之迹,观其模略之大,皆未有及建德者也③知义而尚仁,贵忠而爱贤,无暴虐及民,无淫凶于己④兵所加而胜,令所到而服⑤行军有律,而身兼勇武,听谏有道,而人无拒拂⑥宽容御众,得其归附A.①③⑤B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.④⑤⑥精品学习资料可选择pdf第3页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载11.下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.开篇不同凡响,起首八句,说明议论结合,以议为主,如一短序,引入正题。阐述作者“天命归于圣人”的观点,为窦建德国灭身亡的厄运感慨不已。B.作者称颂窦建德彪炳显赫的历史功德,“以耕氓崛起”而起义成功,接着叙述了窦建德忠义仁爱的的人品,这都远胜于当时割据一方的群雄。C.文章还从多侧面加以评论。针对当时有人认为建德就好比前世项羽的谬误论点,作者予以驳斥,认为他是孙坚一类的人物。D.最后一段.叙述了夏王庙香火盛况以及作者写碑文的原因,表达了对窦建德的败亡的同情。收笔言简意赅,引入回味。12.请把文言文中划线的句子翻译成现代汉语(9分)(1)立国布号,岳峙虎踞,赫赫乎当时之雄也(3分)(2)知义而尚仁,贵忠而爱贤(3分)(3)始知天命之莫干,惜霸略之旋陨(3分)13.用斜线(/)给下面短文中域线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)愚深悲贾生之志,故备论之。亦使人君得如贾生之臣则知其有狷介之操一不见用则忧伤病沮不能复振而为贾生者亦慎其所发哉!(苏轼《贾谊论》)14.阅读下面一首宋诗,回答后面的问题。(8分)早发竹下(宋)范成大结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭但迎客,正在有情无思间。[注]①竹下:地名,即黄竹岭,在今安徽休宁西。②欢:通“炊”。(1)二联写诗人跨着马儿沿着山道行进,迎面而来的,一是雾,二是山。诗人是怎样写雾写山的?(4分)精品学习资料可选择pdf第4页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载(2)三联写出了山村黎明的神韵,写得有情有景,情与景会。请对这种情与景的关系作出讨究。(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5小题作答)(5分)《过秦论》中“(1),执敲扑而鞭笞天下”,威势不凡;《归去来兮辞》中“实迷途其未远,(2)”,感慨无限;《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶,(3)”,典故传情;《滕王阁序》中“阅阎扑地,(4)”,富庶繁荣;《梦游天姥吟留别》中“(5),日月照耀金银台”,想象奇特;《登岳阳楼》中“(_6),乾坤日夜浮”中,意境开阔;《水龙吟·登建康赏心亭》中“楚天千里清秋,(7)”,愁绪笼罩;《咏怀古迹》中“(8),独留青冢向黄昏”,情景交融。阅读下面的文言文,完成9—13题。胡灐,字源洁,武进人。生而发白,弥月乃黑。建文二年举进士,授兵科给事中。永乐元年迁户科都给事中。(永乐)五年遣灐颁御制诸书,并访仙人张邋遢,遍行天下州郡乡邑,隐察建文帝安在。灐以故在外最久,至十四年乃还。母丧乞归,不许,擢礼部左侍郎。十七年复出巡江浙、湖、湘诸府。二十一年还朝,驰谒帝于宣府。帝已就寝,闻灐至,急起召入。灐悉以所闻对,漏下四鼓乃出。仁宗即位,召为行在礼部侍郎。灐陈十事,力言建都北京非便,请还南都,省南北转运供亿之烦。帝皆嘉纳。宣宗即位,仍迁礼部左侍郎。明年来朝,乃留行在礼部,寻进尚书。汉王反,与杨荣等赞亲征。事平,赉予甚厚。明年赐第长安右门外,给阍者二人,赐银章四。生辰,赐宴其第。四年命兼理詹事府事。六年,张本卒,又兼领行在户部。时国用渐广,灐虑度支不足,蠲租诏下,辄沮格。帝尝切戒之,然眷遇不少替。尝曲宴灐及杨士奇、夏原吉、蹇义,曰:“海内无虞,卿等四人力也。”英宗即位,诏节冗费。灐因奏减上供物,及汰法王以下番僧四五百人,浮费大省。正统五年,山西灾,诏行宽恤,既而有采买物料之命。灐上疏言诏旨宜信。又言军旗营求差遣,因而扰民,宜罢之。皆报可。行在礼部印失,诏弗问,命改铸。已,又失,被劾下狱。未几,精品学习资料可选择pdf第5页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载印获,复职。九年,年七十,乞致仕,不许。英宗北狩,群臣聚哭于朝,有议南迁者。灐曰:“文皇定陵寝于此,示子孙以不拔之计也。”与侍郎于谦合,中外始有固志。灐历事六朝垂六十年中外称耆德及归有三弟年皆七十余须眉皓白,燕聚一堂,因名之曰寿恺。又七年始卒,年八十九。赠太保,谥忠安。灐节俭宽厚,喜怒不形于色,能以身下人。在礼部久,表贺祥瑞。人因谓其性善承迎。南城人龚谦多妖术,灐荐为天文生,又荐道士仰弥高晓阴阳兵法,使守边,时颇讥之。(选自《明史?列传》,有删改)9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.生而发白,弥月乃黑弥:满B.驰谒帝于宣府谒:拜见C.蠲租诏下,辄沮格沮格:沮丧D.赉予甚厚赉:赏赐10.下列各组句子中,全都表明皇帝对胡灐信任、器重的一组是①灐上疏言诏旨宜信②闻灐至,急起召人③力言建都北京非便,请还南都④帝皆嘉纳⑤山西灾,诏行宽恤⑥帝尝切戒之,然眷遇不少替A.①③⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.胡灐有较丰富的游历经历。在寻访仙人张邋遢的时候,得以遍行天下州郡乡邑,暗中查访建文帝的下落。B.胡灐对皇帝的英明之举非常支持。英宗刚刚登基时,下诏要求节省开支。胡淡于是上奏请求减免进贡之物,并且减掉僧侣四五百人,省了很多费用。C.胡灐本人严于律己,很受皇帝的常识,他提出在北京建都不合适,请求减少上贡之物的建议都被皇上采纳了。D.胡灐曾因推荐擅长妖术的龚谦做了天文生一职和推荐通晓阴阳兵法的道士仰弥高镇守边疆,被当时人耻笑。12.将下面的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)母丧乞归,不许,擢礼部左侍郎。(3分)(2)帝尝切戒之,然眷遇不少替。(3分)(3)又言军旗营求差遣,因而扰民,宜罢之。(3分)13.用“/”给下面的文段断句。(3分)(限6处)精品学习资料可选择pdf第6页,共7页-----------------------\n精心整理欢迎下载灐历事六朝垂六十年中外称耆德及归有三弟年皆七十余须眉皓白,燕聚一堂,因名之曰寿恺。(二)古代诗歌鉴赏(8分)14.阅读下面这首宋词,按要求回答问题。(8分)惜琼花张先汀蘋白,苕水碧。每逢花驻乐,随处欢席。别时携手看春色。萤火而今,飞破秋夕。汴河流,如带窄。任身轻似叶,何计归得?断云孤鹜青山极。楼上徘徊,无尽相忆。(1)词的开头以“汀蘋白,苕水碧”描绘出一幅怎样的画面?简要赏析。(4分)(2)这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的?请简要分析。(4分)(三)名句名篇默写(5分)15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(限选其中的5小题作答)(5分)(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,。(王羲之《兰亭集序》)(2)倩何人唤取,红巾翠袖,?(辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)(3)五月渔郎相忆否?,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)(4),失向来之烟霞。(李白《梦游天姥吟留别》)(5)子曰:“,思而不学则殆。”(《论语?为政》)(6),善假于物也。(荀子《劝学》)(7)长太息以掩涕兮,。(屈原《离骚》)(8)彼童子之师,授之书而习其句读者,。(韩愈《师说》)精品学习资料可选择pdf第7页,共7页-----------------------

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