高中文言文翻译 32页

高中文言文翻译\n【考点阐释】文言文翻译通常有两种方法：直译和意译所谓“直译”，就是将原文逐字逐句落实到译文中去，尽量译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文尽可能保持一致。所谓“意译”，就是根据原文表达的基本意思来进行翻译，不拘泥于字字句句的落实，甚至可以采用与原文差别较大的表达方式。多年来，高考翻译题均要求考生采用直译的方式，只有在确实难以直译的情况下才酌情采用意译。\n古人曾提出“信、达、雅”的三字标准“信”即字字落实，力求准确；“达”即文从句顺，力求通顺；“雅”即生动形象，讲究文采。对于高考来说只要达到前两个标准即可。符合现代汉语表达的习惯\n二、翻译方法点津凡朝代、年号、人名、地名、书名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。第一招：如：“《水经》云：彭蠡之口有石钟山焉。郦元以为下临深潭……”“元封七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。”如：“《水经》云：彭蠡之口有石钟山焉。郦元以为下临深潭……”“元封七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。”\n第二招：把无实义或没必要译出的衬词、虚词删去。如：“夫赵强而燕弱”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。”“其闻道也固先乎吾”（发语词）（句中停顿助词）（语气助词）（结构助词）如：“夫赵强而燕弱”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。”“其闻道也固先乎吾”句首发语词、陪衬语素、结构助词、个别只起语法作用的连词。\n第三招：将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成通假后的字……换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了。①璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化）译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。译：变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢？②更若役，复若赋，则如何？\n②既泣之三日，乃誓疗之……以五年为期，必复之全之。③天下云集响应，赢粮而景从。（通假、活用）译：天下人如同云一样聚集起来，回声似的响应他，都带者粮食，像影子一样跟从着他。（词类活用）译：已经为它们哭泣了三天，于是发誓要治疗他们……把五年作为期限，一定要使它们恢复，使它们保全。\n翻译下列句子1、此所以学者不可以不深思而慎取之也。这（就是）求学问的人不可以不深入地思考并谨慎地选取它的缘故。2、臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。我有个朋友在街市的肉铺里，希望委屈您的车马顺路拜访他。\n字字落实留删换\n①张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也，父成，江夏太守。牛刀小试③硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。贯：侍奉女：通“汝”，你莫我肯顾：莫肯顾我逝：同“誓”，发誓爰：犹“乃”，才。所：指安居之处②长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。①张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也，父成，江夏太守。留②长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。删换\n第四招：把文言文句中特殊句式按现代汉语表达习惯调整过来。\n①蚓无爪牙之利，筋骨之强。译：尖利的爪牙，强健的筋骨。②夫晋，何厌之有？译：有什么满足的？③月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。④“甚矣，汝之不惠！”译：你不聪明，太严重了！（你太愚笨了！）（定语后置）（宾语前置）（状语后置）（主谓倒装）（定语后置）（宾语前置）（状语后置）（主谓倒装）\n第五招：即：补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词等）\n②夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。在省略句中，补出省略的成分：③竖子，不足与谋。④今以钟磬置水中。①沛公谓张良曰：“……度我至军中，公乃入。”（省略主语）(你)（鼓）（鼓）（之）（省略谓语）（省略宾语）（省略介词）（于）\n数词后面增加量词例：轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。——《项脊轩志》译文：向脊轩总共四次遭到火灾，能够不焚毁，大概是有神灵保护的原因吧。\n补充行文省略的内容。例：然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。——《游褒禅山记》译：然而体力足以达到（却没达到），在别人看来是可笑的，在自己看来也是悔恨的。\n第六招：指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。当然对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个“贯”就是“意译”。\n①太史公牛马走，司马迁再拜言：—司马迁《报任安书》②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。（注：牛马走，像牛马一样的人。此处为作者自谦词，可意译为“鄙人”或“您的仆人”）译：（秦）有并吞天下，统一四海的雄心。译：太史公，像牛马一般的仆役，司马迁拜了又拜说：\n例1：何故怀瑾握瑜而自令见放为？译：为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢？（比喻）例2：近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手译：奉皇上命令讨伐有罪之人，大军南下，刘琮投降。（借代）例3：燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英译：燕、赵、韩、魏、齐、楚六国统治者拥有的金玉珍宝（互文）注意有修辞的语句\n注意有讳饰委婉说法句子的翻译①表示死亡：一旦有山陵崩（死亡），长安君何以自托于赵。②表示出仕退隐：上书乞骸骨（请求退休）③表示生活情况：权起更衣（上厕所）/出恭（上厕所）/不胜杯勺（喝醉）/每五日洗沐（官员休假）④表示恋爱婚姻：之子于归（出嫁）/秦晋之好（结成婚姻）/月老红娘（媒人）\n例：生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。译：我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人。注意有委婉说法的语句\n文从句顺调补贯\n第七招：遇到疑难时，不妨根据语境来进行合理推断！试翻译下面加线句子：客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。不可以（完全画得）相似于它们。\n翻译方法总结字字落实留删换文从句顺调补贯遇到疑难不要慌最后一招猜猜看\n君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也，不虞君之涉吾地也，何故？留：唯、也、之、也换：处、虞、涉处，居住虞，料想涉，进入您住在北方，我住在南方，(即使)牛马发情相逐也到不了双方的疆土。没想到您进入了我们的国土，这是什么缘故？\n赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。留：海、河、穆陵、无棣换：履，疆界(召康公)还给了我们先君征讨的范围：东到海边，西到黄河，南到穆陵，北到无棣。\n10．贡之不入，寡君之罪也，敢不供给？昭王之不复，君其问诸水滨！特殊句式：君其问诸水滨！诸，之于。还是请您到水边去问一问吧！换：入，交纳；复，回来删：之，其答案：贡品没有交纳，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，还是请您到水边去问一问吧！\n1．夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。留：夏、楚子、屈完、召陵、齐侯、诸侯换：使、如、次、陈使，派如，到…去次，临时驻扎陈，陈列这年夏天，楚成王派遣屈完到齐军中(去谈判)，齐军后撤，临时驻扎在召陵。齐侯让诸侯的军队摆开阵势，与屈完同乘一辆战车观看军阵。\n9．岂不榖是为？先君之好是继，与不榖同好何如？特殊句式：岂不榖是为？(这样做)难道是为了我吗？先君之好是继继承我们先君的友好关系罢了换：不榖，君王自谦，我；好，交好(这样做)难道是为了我吗？不过是为了继承我们先君的友好关系罢了。你们也同我们建立友好关系，怎么样？\n6．以此众战，谁能御之？以此攻城，何城不克？换：以，用；众，军队；御，抵挡，克，攻克答案：(我)用这些军队作战，谁能够抵挡他们？(我)让这些军队攻打城池，什么样的城攻克不下？\n7．君若以德绥诸侯，谁敢不服？换：以，用；绥，安抚答案：(如果)您用仁德来安抚诸侯，哪个敢不顺服？\n11．君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池；虽众，无所用之。特殊句式：虽众，无所用之。（省略句）(您的兵马)即使众多，也没有用处！补：力，武力；城，城墙换：池，护城河答案：如果您凭借武力的话，那么楚国就把方城山当做城墙，把汉水当做护城河，(您的兵马)即使众多，也没有用处！