(11)高中文言文特殊句式 38页

高中文言文特殊句式（定/的）主+［状］/地谓得/〈补〉+（定）宾“是”字句/判断句主动句和被动句抓标志一、判断句在现代汉语中，一•般用“是”衣示判断。文言文中，在少数地方也用到了“是”來衣示判断，如：“不知木兰是女郎。问今是何世。”但是古汉语中判断句的主耍特点是不用判断词，其常见的句式有：1.在主语后加“者"表停顿，在谓语后加“也"表判断，基本形式有：①A者，B也。这是文言文判断句最常见的形式。。陈涉查，阳城人也。所以……者……也”（表示因果关系的判断句。）O所以遣将守关者,备他盗之出入与非常坦。（……的缘故，是因为……）。事所以不成者,乃欲以生刼之，必得约契以报太子也。②A者，B。。四人查，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。③A,B也。O和氏璧,天下所共传宝也。O城北徐公,齐国之美丽者也。O今人有大功而击之，不义也。O鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。④A,B。（无标志，直接判断：既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。）O刘备,天下枭雄。/秦，虎狼之国。2.用“乃—则以即^因^皆八'悉”“”必（副词）/“是"“此”（代词）/“为”厂非,，（表否定判断）等词语表判断。。若事z不济，此21天也。。此型岳阳楼之大观也。■\n。环滁/皆山也。O夺项王天下者/坐沛公也。。六国破灭，韭兵不利，战不善，弊在赂秦（苏洵《六国论》）。城韭不高也，池韭不深也，兵革韭不坚利也。（孟子《得道多助，失道寡助》）。梁父地楚将项燕。O此亡秦之续县。。人囚刀俎，我生鱼肉。。此后典籍皆生版本。。此悉贞良死节之臣。（诸葛亮《出师表》）。此天子气也。O当立者/乙公子扶苏。（司马迁《陈涉世家》）二、被动句文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。。主动句：丿施动者+动词谓语+受动者（一般主动句）施动者+（把+受动者）+动词谓语（“扌巴”字句）。被动句：受动句+（被+施动者）+动词谓语（“被”字句）被动句主要有两大类型：—是有标志词的被动句，即借助_些被动词来表示；二是没有标志词的被动句，又叫意念被动句。（―）1.用“为"为……所……"或“……为（之）所……'‘表被动。。不者，若属皆且为（刘邦）所虏。。身死人手，丸天下笑者，何也？。2.用“于，或“受……于……"表被动。。夫赵强而燕弱，而君幸土赵王。。此非孟徳之困土周郎者乎3.用“见或“见……于……"表被动。。秦城恐不可得，徒里欺。（见+动）\nO吾长里笑土大方之家。乞但皱"表被动。。舞榭歌台，风流总逮雨打风吹去。（《永遇乐•京口北固亭怀古》）。信而里疑，忠而遽谤，能无怨乎？（《屈原》）。曲罢曾教善才服，妆成每邃秋娘妒。（《琵琶行》）（二）没有标志词的被动句。这种被动句中没有出现任何被动词，一般要根据上下文的意思进行判断。（意念被动句）。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。。屈原放逐,乃赋《离骚》。。帝盛其诚。O人马/烧溺死者甚众。。狡兔坐，走狗茂;飞鸟艮，良弓遞。三、宾语前置句在古代汉语里，宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词（或介词）的后面，但为了强调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词（或介词）的前面。宾语前置大致有三种情况：1.在否定句中，代词作宾语，宾语前置。（否定词+代词+动词）①不患人之不己知也,患不知人也。（未己知）②古之人不余欺也。。例①中的代词“己'是谓语“知”的宾语，置于谓语前；例②中“余”是第一人称代词“我”，是谓语“欺”的宾语。。吾见过我者多矣，英/我/哀也。【译文】我看见经过我这里的人多着呢，（可是）没有谁哀怜我。2.在疑问句中，疑问代词作宾语（作动词的宾语、作介词的宾语），宾语前置。在疑问句中，疑问代词（安、何、谁等）作宾语，一般提前到动词（或介词）前。如：微斯人也，吾谁与归？介词的宾语“谁与”前置代词+介词+动词/介词的宾语②项王Fl：“沛公安在?"（动词的宾语）\n。例①中“何至”是“至何”,即啥哪里去”；例②中的“安在”是“在安”,就是“在哪里”。。此亦飞Z至也，而彼且奚适也?O何以知Z?介词的宾语“何以”前置3・通过“之（是）"扌康。（“之”“是”）①孔子云：“何陋之有？”②孤臣唯命屋听。例①中的“何陋之有”,是"有何陋''（有什么简陋）的意思;例②中的“唯命是听”即“唯听命”,“是”是宾语前置的标志。句式中的“唯”可译为“只”或“只是”等。成语中“惟利是图”“惟才是举”“惟你是问”也属于这种格式。4・介词“以"的宾语前置。（）①是以泰山不让土壤,故能成其大。②楚战士无不一以当十。例①显以”是“以是'啲倒装；例②」以当十”是“以一当十”的倒装。这种提宾不需要其他条件，只是一种强调的表示。成语“一以贯Z"“夜以继H"也是这种用法。四、定语后置句在现代汉语里，定语常放在中心词（名词或名词性短语）的前面，起修饰限定作用；而古代汉语常把定语放在中心词后，我们把这种现象叫定语后置。定语后置一般有标志性的词语，我们可以根据这些特点把它归结为四种常见的形式：1・（名词）中心词+之+后置定语（形）①蚓无爪牙/之/利,筋骨之强。②居庙堂/之/高则忧其民,处江湖/之/远则忧其君。2.（名词）中心词+之（而）+后置定语+者纟。石/之/铿然有声〈者,所在皆是也。。群臣/N）侍'八于）殿上者,不得持尺兵。（有时“Z（而）”省略）。率谢庄少年/之精技击者百人。（率领谢庄精通武艺善于格斗的少年。）。马ZT里莹……（能日行千里的马……）3、“中心语+定语+者叩勺形式；。求人/可使报秦者。（求可使报秦之人）\n。太子及宾客/知其事者,皆白衣冠以送Z。CM事Z宾客）O人马/烧溺死者甚众。（烧溺死之人马）。遂率子孙/荷担者三夫。（《列子•愚公移山》）。盖简桃核/修狭者为之。（《核舟记》）1.中心词+数量词o尝贻余核舟一。/为人五,。铸以为金人土二。（曲铸成了十一•个鉄。）五、状语后置句（［状］+动、形+〈补）/“以”、“于（乎）”+名词或代词⑴介词结构“于……'‘组成的介宾短语在文言文中大都处在谓语动词后作补语，这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前面作状语，所以翻译的时候就把它当作了状语因此有人称它“状语后置”或“介宾结构后置”。女口介宾短语/于+宾青，取之［于蓝］,而青［于蓝］。”（《劝学》）。使负栋之柱，参［于南亩之农夫］。。君子博学而口牡［壬己］。O室乎吾前］,其闻道也固先乎仟,吾从而师。古人处【于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽】，往往有得。⑵介词“以”组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。介宾短语/以+宾。“形似酒尊，饰［以篆文山龟鸟兽之形］。"（《张衡传》）六、主谓倒装句古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。。“甚矣，汝之不惠!"（《愚公移山》）七、成分省略句1.省略主语。有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略“。永州之野产异蛇，"蝕匕）黑质而白章，触草木，"十木）尽死。2・省略谓语。与现代汉语比较，文言文中谓语的省略较多见。A鼓）（A吉寺）。一鼓作气，再（—而衰，三2而竭。/（走）五十步笑（走）百步\n2.省略宾语。（八剑）。尉剑挺，广起，夺而杀尉。（动词宾语省略）。竖子不足与"八N）谋。（介词宾语省略）o以相如功大,拜S相如）为上卿3.省略介词。文言文中介词“于"也常常省略。。今以钟磐置于）水中，虽大风浪不能鸣也。（动+处所、地点）o将军战"八于）河北,臣战"于〉河南。。。兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。每岁终，官'府催科，榜掠无完肤。自新/辄/诣县/自代（），而匿其兄（）他所。县吏怪其意气。（）方授杖，（）辄止之，曰：“直何人者？洎新曰：“里长，实书生也。"（）试Z（）文，（）立就，（）慰而免自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻價③,（）相聚集，（）以亵语戏笑,新一切不省，（）与之语，（）不答。议论古今，意气慷慨。酒酣，人声曰：“宰天卞竟贽何如？叩直上视，气勃勃若怒,群儿至欲殴之。〃补学官弟子员④，学官索贽Zhi、zhi古代初次拜见尊长时所送的礼物自新实无所岀，惣召笞辱，意忽忽不乐,欲弃去，俄得疾卒。【译文】他的兄长是里长，乡里多有逃亡之人，租税没地方来。每到年终，官府催交租税，把他的兄长拷打得体无完肤。向新就前往县衙代替哥哥（受责罚），而把他哥哥藏在别的地方。县吏为其意气而感到奇怪。刚要施与杖刑，他就阻止了，问你是什么人？”白新说：“我是里长，本是一名书生。”县吏让他试写一篇文章，他马上就写成了，县吏安慰他，并免去了对他的刑罚。自新对那些权彖势要Z人，淡然不放在心上。吴中子弟大多轻薄浮滑，（常）聚集到一处，川猥亵的语言相互取笑，H新-切都不理会，人们和他谈话，他也不冋答。而谈论古今之事时，他则意气慷慨。酒喝到酣畅时，他人声说：“主宰夭卞究竟是什么样的呢？"他眼睛直直地往上看，神气勃勃仿佛发怒一样，那些年轻人看到了就想殴打他。（后来）他被补授为县学的牛员，学官向他索要礼金很是急迫。口新确实拿不出礼金，屢次遭受鞭笞的侮辱，心里怏怏不乐，想奔学而去，不久得病而死。八、常见文言文固定格式固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种：1、表示疑问1/（1）何以……？（根据什么……？凭什么……？）\n。王曰：“何以知之?"（《廉颇蔺相如列传》）（“以彳可”）。孔文子何以谓之文也?（《簡）2/（2）何所？（所……的是什么？）。问女何所思,问女何所忆?（《木兰诗》）（所思/所忆的是什么？）。或炭得钱何册营?（《蹄》）3/（3）奈何？（……怎么办？/为什么……?）。未辞也，为Z奈何?（《鸿门宴》）O奈何取之尽锚铢,川之如泥沙？（《阿房宫赋》）4/（4）如何？奈何？（拿怎么样呢？）O妲太行王屋包？（《愚公移山》）。虞兮虞兮窒若迥;？（《垓下歌》）5/（5）孰与？（与……相比，哪个……？）。吾/孰与/城北徐公/美?（《邹忌讽齐土纳谏》）。公之/视/簾将军/孰与/秦土/（）?（《廉颇蔺相如列传》）6/（6）何为？（为什么？）。君何为牛我家？7/（7）童乎?（怎么……呢?）。然刘豫州新败之后，奁能抗此难壬？（《赤壁之战》）O玄能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。。尔玄敢堑吾址！2、表示反问8/（1）何……哉（也）？（怎么能……呢？）/何哉？（为什么呢？）。若为佣耕，址富贵也？Of^nJ-胜道也费?（兼有感叹）（《游褒禅山记》）9/（2）如之何……?（怎么能……呢?）。君臣Z义，如Z何其废Z?（《论语》）10/（3）何为？（……为什么呢？/……干什么呢？）/奚……为？O奚以九万里而南为？奚……为：为，w6i,语气词，表示反诘或感叹。奚以：为什么。o何辞丸？（《鸿门宴》）\n11/（4）何之有？（有什么……呢？）。宋何罪之有?（）。夫晋何厌之有?（fc传•僖公三十年》）12/（5）女哉（乎）？（哪里/怎么……呢？）。燕雀玄知鸿鹄乙志茧？（《陈涉世家》）⑶（6）不亦乎？（不也是吗？）。人不知而不愠，不亦君子乎?（《论语》）。求剑若此，不遊惑乎?（《察今》）14/（7）非欤？（……不是吗？）。子如三闾大夫宓？（《屈原列传》）15/（8）顾哉？（难道吗？）O题不如绸鄙之僧哉？（《为学》）16/（9）独……哉（耶）?（难道……吗？）。相如虽弩，独畏廉将军截？（《廉颇蔺相如列传》）。公子纵轻胜，弃之降秦，型不怜公子Z姊翌？（《信陵君窃符救赵》）17/（10）岂（其）……哉（乎，耶）（哪里......呢?）O岂若我乡邻之旦旦有是裁！（兼有感叹）（《捕蛇者说》）。沛公不先入关，公岂敢入壬？（《鸿门宴》）。未报秦施而伐秦师，甚为死君壬？（《殽之战》）O岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）18/（11）宁耶?（哪里/怎么呢?）O宝知此为归骨所蚩？（兼有感叹）（《祭妹文》）19/（12）宁乎?（难道/怎么吗?）。王侯将相土有种聖？（《陈涉壯家》）。老当益壮，宁（亍’岂’难道，哪丿移白首之心？（《滕王阁序》）1.表示感叹20/（1）何其……也!（怎么那么......啊!）。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》）21/（2）宜……耳!（亘不过......委了!）。王F1：“不可，亘不过百步耳!”（《奇•梁惠王上》）22/（3）惟……耳!（只……罢了!）\n。吾已无事可办，惟待死基！（C»J》）23/（4）一何......（多么......啊!）。吏呼-何怒,妇啼•何苦!（《石壕吏》）24/（5）亦……哉!（也真是......啊!）o……且立石于其墓之门,以旌其所为。呜呼,匹盛矣葩!（《五人墓碑记》）25/（6）……何如哉!（……该是怎样的呢!）。痛定思痛，痛/何如哉!（《〈指南录〉后序》）1.表揣度26/（1）&……工（欤）（恐怕……吧?/）（兼表反问）。求，无乃尔是过占?（《季氏将伐颛臾》）。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?27/（2）得无（微）……工?（该不是/没有……吧?/能够有所不……吗？）（兼表反问）。得无教我猎虫所耶？。日饮食得无衰乎？。览物之情，得无异乎?（《岳阳楼记》）（能够有所不……吗？）28/（3）其欤?（不是吗?）（兼表反问）O基可怪也袈？（《师说》）29/（4）......庶儿......欤?（……或进……吧?）。吾王/庶几/无疾病欤?（《孟子》）2.表示选择30/①与其……址......?（与其......，哪如/哪里比得上……?）O与其坐而待亡,孰若起而拯之?（《冯婉贞》）31/②……宜（耶），挫……欤（耶）?（是......,还是……呢?）O岂得之难而失之易袈?规本其成败之迹，而皆自于人袈？（《伶官传序》）32/③其......耶?其也?（是……呢，还是……呢?）O甚真无马型?基真不知马也！（《马说》）。天之苍苍，基正色邪？基远而无所至极邪？。天空的深蓝，那是它的本色吗？还是它的高远没有穷极的吗？苍苍：深蓝色。其……，其……：可以理解为“是……，还是……”极：边界尽头。33/惟……抑亦……（不仅是……而且是）\n而卒惶急『无以』（没有/什么/用来……）击轲，而乃以手共搏之。\n■■口头翻译并指出下列文言句式及其特点1、童子何知?2、怀帝阍而不见。3、都督阎公乙雅槊。4、俨膠腓于上路。5、复駕言兮蛀？6、胡为乎遑遑欲何之?7、寻程氏妹丧丁武吕。8、将有事丁•西畴。9、农人告余以春及。1（）、乐夫天命复奚疑。11、寓形宇内一复儿时?12、稚子候门。13、遂见川土小邑。14、既自以心丸形役。1、六艺经传皆通习之，不于时拘,于余学。（韩愈《师说》）2、吴广素爱人，士卒多丸用者。（司马迁《陈涉世家》）3、不者，若届皆且为所虏。（司马迁《鸿门宴》）4、沛公安在?5、大王来血？6、微斯人，吾谁与归?7、求人可使报秦者。8、遂率［子孙荷扌口宜］壬。（《列子•愚公移山》）9、盖简［桃核修狭過］为Z《核舟记》10、廉颇适，赵之良将也。11、臣诚恐见欺工王而负赵。12、古之人不余欺也。\n13、蚓无爪牙Z利，筋骨乙强。14、人丸刀俎，我丸免肉。15、句读之不知,惑Z不解16、夫晋，何厌乙有？17、青，取之于蓝,而青于蓝。18、太子及共客/知其事者。《荆轲刺秦王》19、石必铿然有声査（《石钟山记》）20、生壬吾前，其闻道也固先壬吾，吾从而师之。21、私见张良，具告［幺事］22、佚（yi）Z狐言工［郑4Jo23、晋侯、秦伯围郑，以其无礼『丁•晋』,且谈［丁瀝」也。24、口书典所记，未2仃也。25、忌令口保高屮文言文专项整合（共17篇）•特殊句式（练习+気军析）高中语文必修（一）4烛之武退秦师O屋寡人之过也。。因人Z力而敝Z,不仁。。晋军函陵，秦军汜南。。辞口：“臣Z壮也......"。若舍郑以为东道主。。敢以烦执爭。。夫晋，何厌之有？。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋,H贰于楚也。。佚（S）之狐言于郑伯曰。。若亡郑而有益于君。5荆轲逐秦王。然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。。以试人，血濡(M)缕，人无不立死者。\n6鸿门宴/鸿门宴。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。。楚左尹项伯晝，项羽季父也。。今人有大功而击Z,不义也。。亚父査，范增也。O……,沛公Z参乘樊哙者也。。此亡秦之续县。。人方为刀俎，我为鱼肉。。夺项王天下者必沛公也。。所以遣将守关查，备他盗之出入与非常也。。具告以事。O得复里将军于此O。籍何以至此!。人土来彳可操？。沛公安在？。若屈皆且为所虏！o为击破沛公军。O力口彘肩上■<>。财物无所取，妇女无所至。o()/孰与/君/少长？O何辞为？高中语文必修(二)8兰亭集序9赤壁赋10游褒禅山记O会于会稽山阴之兰亭。O又有清流激湍，映带左右。O引以为流觞曲水，列坐其次。O相与枕藉乎舟中。\nO余之力尚足以入，火尚足以明也。O有志矣，不随以止也。。寄蜉妳于天地，渺沧海Z—粟。。距洞百余步，有碑仆道。O然力足以至焉，于人为可讥。O死生亦大矣。O此非曹孟德之诗壬？O星造物者之无尽藏也。。所谓华山洞查，以其乃华山之阳名之也。。今所谓慧空禅院叠，褒之庐冢也。。今言华如“华”实Z“华”晝，盖音谬也。。此所以学者不可以不深思而慎取Z地。O固一世之雄也，而今安在哉?O会/于会稽山阴之兰亭。o当其欣于所遇,暂得于己。O不能喻之/于怀。O亦将有感/于斯文o苏子与客泛舟游/于赤壁之下。O月出/于东山之上,徘徊/于斗牛之间。O此非孟德之困/于周郎者乎？O而今安在哉！。何为其然也？。固一世Z雄也，而今安在哉?O不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。。而乂何羡乎？O虽无丝竹管弦/之盛。O凌力顷/Z茫然OO高余冠/之岌岌兮，长余佩/之陆离。\nO此非孟德之困于周郎者乎？O转头向户里，渐里愁煎迫O为之奈何？高中语文必修（三）8寡人之于国也。韭我也，岁也。然而不王者，未之有也。。颁口者不负戴/丁道路矣。。是何〃异/丁刺人而杀之,FT非我也，兵也'？。王如知此，则无槊民乙乡/于邻网也。O可以无饥矣。。或白步而后止，或五十步而后止。以五卜步/笑白步，则/何如?9劝学（《荀子》）。蚓/无爪勺7之利,筋骨之强。o虽有槁暴，不复挺者，棘使之然也。O青，取之/于蓝,而青于蓝。10过秦论。然臣涉瓮牖绳枢Z子，氓隶Z人，而迁徙之徒也OO—夫作难而七庙墮OO为天下笑者，何也？。信臣粘卒陈利兵而谁/何OO聚Z咸阳。。以为桂林、象郡。。铸以为金人十二。。谪戍Z众，非抗/于九国之师也。11师说。师叠，所以传道受业解惑也。0道之所存，师之所存也。\n。句读之不知,惑之不解。o师不必贤于弟子O0不拘于时。高中语文必修（四）11廉颇蔺相如列传。廉颇宜，赵Z良将也。O和氏璧，天下共传宝也。O我为赵将。O强秦之所以不敢加兵于赵晝，徒以吾两人在也。。而君幸丁赵不。。秦城恐不对得，徒里欺。O臣诚恐里欺王王而负赵。O何以知之？。求人/（可使报秦者）。O故燕王欲结于君。O未之有/未之知。O甚矣，汝之不惠。。赵王以为贤大夫。/相如闻，不肯与会。O臣尝从大王与燕王会境上。O今君乃亡赵走燕。。拜为上卿。12苏武传。送0J奴使/（留住汉者）。。为降虏丁•蛮夷。O何以汝为见。。子卿尚复進生乎。O何以复加。。信义空所见乎？\nO大臣/（亡罪夷灭者）数家。。维王适，昆邪王姊子地。O韭汉所槊也。。汉天子，我丈人行虫。O迅犯乃死，重负国。。人臣亡罪夷灭者数十家。。皆为陛下址成就。。维土等皆他，虞常得生。13张衡传⑴/张衡传（2）。张衡字平子，南阳西鄂人虫。。永元中，举孝廉不行；连亚（M）公府不就。。大将军邓璘（zhi）奇其才，累召，不应。。饰以篆文山龟同兽Z形。。验Z以事，合契若神。。自书典所记，未之有也。高中语文必修（五）4、归去来兮辞。童仆欢迎，稚子侯门。农人告余以春及。。胡为乎遑遑欲何Z。。乐夫天命复盎？。将有半丁西畴。。寓形宇内复儿时？。复驾言兮蛀？。既自以心为形役,奚惆怅而独悲?\n。家叔以余贫苦，遂见用丁小也。5、滕王阁序o童子何知！。纤歌凝而口云谨。。怀消阍而不见。O都督阎公/之雅望。O俨膠腓「•上路。6、逍遥游。背负青天而莫之夭询住）者，而后乃今将图南。。此亦飞Z至也，而彼且奚适也?7、陈情表以下为参考答案高中语文必修（一）4烛之武退秦师“……也”表示判断）（否定判断）1、判断句。産寡人Z过虫，'。因人Z力而敝Z,（省略介词“于”）2、省略句卄（A于）P“土士B（A于）5士。晋军函陵，秦军汜南。（八烛之武）“工、』丄,,（省略主语“烛之武”）o辞曰：“臣N壮也……”z入s.（八之）孔亠*・（省略介词“以”的宾主"之”）。若舍郑以为东道王丄.…/\后面省略了“之”，这里解释为“用”⑴。敢『以』烦I执事』。3、倒装句（D宾语前置句O夫晋，何厌之有？“有”的宾语“何厌”前置,“之”作为标志。翻译时要调整为“有何厌”）（2）状语后置。晋侯、秦伯围郑,以其『无礼于进」翻译襪调整为“于晋无礼”且『贰于楚』也。标志语:于。介宾结构（状语）后置。佚（yi）之狐「占丁郑伯」F1。\n标志语：于.介宾结构（状语）后置\n。若亡郑而『有益于君』。标志吾不介宾结构(状语)后置5荆轲逐秦王标志语：见。被动句式。然则将军Z仇报，而燕国『见」陵Z耻除矣。,(A之，介词宾语省略)….。以试人，血•『滥(ni)缕』，人无不立死者。6鸿门宴/鸿门宴(1)判断句标志.为.此也者,。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。。楚左尹项伯晝，项羽季父也。标志：……者’……也标志：A*B也者,。今人有人功而击之，不义也。。亚父晝，范增也。标志：者也X——4—O……，沛公Z参乘樊哙者也。..•主—士P标志：此也。此匸秦N续耳。。人方为刀俎，我为鱼肉。标心.为■.标志：也。夺项王天下者必沛公也。。所以逍将导关養备他盗之出入与非常也。标志:者,(1)倒装句介词结构“以事”后置。具告［以事］。()。具［以沛公言］报项土。(介词结构后置)/介词结构后置、。得复见将军［于此］。()WLI■/疑问代词作宾词前置、。籍何以至此!()./疑问代词作宾语前置、。人土来彳可扌荣?()「八宀/疑问代词作宾语前置、。沛公安在?()(2)被动句。若属皆且为所虏！「为'所”表示被动)(3)省略句,八省介词宾语“之”亠“_。为()击破沛公军’一宀人省略状语“于盾”一。加甌上(5)固定结构。财物无所取，妇女无所幸。无所无所“即……没有迪没有\n“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“……比较……哪一个矍……”其中“无所”还可以换作“有所”。）O孰与君少长？O何辞型「'何……为”'表反问的句式’可译作“为什么……呢”宀”是语气词。）高中语文必修（二）8兰亭集序9赤壁赋10游褒禅山记1、省略句os群贤）会于会稽山阴之兰亭。O又有清流激湍，映带刊左右。o引以之为流觞曲水，列坐1十1其次。—（/\客主）丄C一丄丄—十宀亠O相与枕亲昔乎舟中。O余之力尚足以N入，火尚足以N明也。（省略句/谓语省略）O有志矣，不随N以止也。（/\如）（如）O寄蜉蝴于天地，渺沧海z—粟。。距洞乔余步,有碑仆（/\于）（“仆于道”的省略）。然力足以•至焉（八省略了而不至），于人为可讥。2、判断句O死生亦大矣。O此非曹孟德之诗乎?"判断句’此非……乎）O星造物者之无尽藏也。（判断句'是……也）。所谓华山洞養以其乃华山之阳名之也「判断句’A者’B也）亠亠.亠—,（判断句，A者，B也）O今所谓慧空禅院晝，褒N庐豕也。亠亠.亠eI（判断句，A者，B也）。今言华如华”实Z“华”晝，盖音谬也。这三个句子都用“……者……也”表示判断其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。第一个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有提示原因的作用。。此所以学者不町以不深思I仆慎収Z也。（判断句，此所以\n（这是因果关系的判断句。“此”是主语：“所以”由结构助词“所”和介词“以”组成，相当于现代汉:吾的"……的原因”）O固一世之雄也，而今安在哉?（判断句）3、倒装句（1）状语后置O会/于会稽山阴之兰亭。（状语后置）O当其如＞（对赵触的事物感到高兴），暂得于己「状语后置）O不能！1俞之/于怀。O亦将有感/于斯文O苏子与客泛舟游/于赤壁之下。（状语后置）o月出/于东山之上,徘徊/于斗牛之间。”大语后置）O此非孟德之困/于周郎者乎?（状语后潼'（2）宾语前置O而今安在哉!"即“在安J宾语前置）。何为其然也?（即“为何”，宾语前置）。固—世Z雄也，而今女在哉?（即“在安‘‘宾语刖置〉O不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。（即“不知吾”’宾语前置）（不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。）。而乂何羡乎?（宾语前置）（3）定语后置O虽无丝竹管弦/之盛。（定语后置）o凌力顷/之茫然o宀入一/、亠亠岌岌：高耸的样子厶"人/门/、吐乂陆离：修长的样子（定语后置）。高余电/N及及兮，长余佩/N陆禹o（再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。）4、被动句O此非孟德之困于于被）周郎者乎?"被动句。标志：“于”）马缰谏浄人口虽借作“唯好：爱慕，崇尚修煤修洁而美好3輟:。余虽好（hQo）修妗（kua）以磯（jT）羁绳：羁：马笼头。輟羁：喻指束缚、约束、“W：古楚语的句首语气词+亠详:兮，W（ji^n）朝i卒（sui）,_替：废弃，贬斥（被动句）Hu夕。\n（我只是崇尚美德而约束自己啊，早上进谏而晚上即遭贬黜Q（被动句）惩：受创伤而改变。虽体解吾犹未变兮，岂余心2可惩？（即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以被挫败的吗？）（被动句）O转头向户里，渐里愁煎迫5、固定句式O为之奈何?（固定句式）高中语文必修（三）8寡人之于国也1、判断句吐我也岁也。/（••••••也’表判虬句意是'不是我，是年成啊。）2、倒装句「•"士■4I否定句，宾语前置,。然而不王者，未N有也。/（状语后置）。颁白者不负戴/丁道路矣。应“未有之也”o句意是，没有听说过这种情况。（状语后置）。是何〃异/于刺人而杀之,LT非我也，兵也'？。王如知此，则无望民z多/丁邻网也。（状语后置）3、省略句一（A之）〒"厶，（“以”后省略宾语“之”。句意是，可以凭借它没有饥饿了。）o可以无饥矣。/。或"八走）百步而后止，或"八走）五十步而后止。以S走）五十步/笑5走）百步,则/何如？“百步…五十步”前省略动词“走”。9劝学（《荀子》）。蚓/无小才/Z利（定语后置，即“利之爪牙”）筋骨之强。（判断句）O—夫作难而七丿山墮OO为天下笑者，何也?（被动句）O虽有槁暴，不复挺者，隸使之然也。0青，取之/于（从［蓝，而青于蓝C10过秦论。然臣涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也o（被动句）（宾语前置句）。信臣精卒陈利兵而谁/彳可O'\n。以「之）为桂林、象郡。（省略句）。铸以"之‘为金人十二。省略句）。谪戍Z众，非抗/于九国之师也。介词结构后置）11师说。师晝，所以传道受业解惑也。（判断句）（判断句）。道Z所存，师Z所存也。_、土亠十、（宾语前萱句）。句读之不知,惑N不解。「一、皿（介词结构后置句）。帅不必贤于弟子。。不拘土时。"被动句）。或师焉，或不焉。（省略句？）高中语文必修（四）11廉颇蔺相如列传4、文言句式⑴判断句（标志：A者，B也）。廉颇五，赵Z良将也。O和氏璧,天下共传宝也。"标志：A，B也）O我为赵将「标志“为6。）O强秦之所以不敢加兵于赵晝，徒以吾两人在也。（标志：A者，B也。/因果关系的判断）⑵被动句。而君幸J：赵王。"标志：于）O秦城恐不可得，徒里欺。O臣诚恐里欺土王而负赵。（标志:（标志:见）见……于）⑶倒装句：O何以知之?在疑问句，疑问代词作介词的宾语，介词宾语前置）。求人/（可使报秦者）。（名词中心语+A者.定语后置）\nO故燕王侗您结交）。"动千名词）介宾短语后置（状语后気（否定句中，代词作动词的宾语，动词宾语前置）O未之有/未之知。o甚矣，汝之不惠「即“汝之不惠甚矣。”）谓语前置（主谓倒装）⑷省略句：O赵王以（之）O臣尝从大王与燕王会"FO今君乃亡'刊赵走（A赵王）（/\其）O拜为上卿。rg,亠」丄」十心-（八之）亠（介词宾语省略）为贤人夫。/相如闻，不肯与会。—,（动词后，处所前，介词省略）O（A于）十.（动词后，处所前，介词省略）撤o（省略主语，动词后省略宾语）12苏武传五、特殊句式【倒装句】上―，一一，.（定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。）。送匈奴使/（留加汉者）。，川亠i（状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。）。为降虏于蛮夷。（宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为”。）O何以汝力见。▽e■-aI十（宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。）。子卿尚复jfe为乎。丄（介宾倒置句，正常语序“以何复加”。）O何以复加。，亠、宀十门十（宾语前置句，正常语序为“信义见安所乎”。）。信义安所见乎。大臣/（亡罪夷灭者）-数家。徒语后置句’正常语序为“亡罪夷灭者大臣数十家”。）【判断句】（标志：A者,。维王査，昆邪王姊子也。。韭汉所望也。（标志：非……也（标志：A,。汉天子，我丈人行也。【被动句】O里犯乃死，重负国。标志:“见"o)。大臣亡罪夷灭者数十家。（标志:。皆21陛下庞成就。（标志：意义上被动，此动作非主动发动。主语是受动者。）“为所O）。维土等皆如虞常得生。（标志：意义上被动，此动作非主动发动。主语是受动者。）13张衡传（1）/张衡传（2）\n亠（A,B也。判断句）。张衡字平子，南阳西鄂人也。\n/\于被动句/省略句。永元中，举孝廉不行；连强（bi）公府不就。（A衡）（/\衡）。大将军邓鹭（加）奇其才，累右（A之）O。验Z以事,不应。亠I△宀*、TT八状语后置/省略句『以篆文山龟鸟兽N形』。即“以事验之”/状语后置。验:检验,验证。以：用。事：实际情况，事实。入知卄讥合契若神。。自书典所记，杉有也未之有:即“未有之”。否定句’代词宾语“之”前置高中语文必修（五）4、归去来兮辞（八于，省略句）、_。童仆欢迎，稚子侯门,.,z,标志语：以。“以春及告余”，介宾结构（状语）后置。农人告余以春及Irlr十、宀、凸八」、即“之何”，去哪里；疑问句中代词作宾语前置。胡対乎遑遑欲何之。-亠人-"「即“疑奚”，疑问句中代词作宾语前置c。乐夫夭命复奚疑?十亠标志语：于。介宾结构（状语〉后置。将右事丁西畴。宀“（/\于）省略句，"宇内”前省略介词“于”宀+=„Zc。寓形宇内复几时？—、八十I即“求焉”，追求什么，宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置c。复驾言兮竝?。既口以心为为'表被动形役,奚惆怅而独悲？见，表被动O家叔以余贫苦，遂见用于小邑。。寻程氏妹丧于武昌标志语：于。介宾结构"状语）后置5、滕王阁序。童子何知即“知何”’疑问句中代词作宾语刖置…z亠被阻止/意义上被动。纤歌凝而白云過t•「被朝见/意义上被动。怀诒阍而不见O。都督阎公/之雅望即“雅望之都督阎公”’定语后置O㈣参腓于上路标志语:于。介宾结构后置6、逍遥游匀,亠、-r「宾语前置，即“莫夭阔之”。夭阔：阻止，阻拦亠L人亠。背负青大而莫N夭阔（Q）者，而后乃今将图南。汀、I亠才L才川口冃、工即“奚适”，宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置|。此亦E之至也，而彼且奚适也？7、陈情表\n高屮语文选修《论语》选读子路、曾皙、冉有、公西华侍坐①何哂②何如③何以（宾语前置•介词宾语前置）▲不吾知也-不知吾（宾语前置•动词宾语前彭否定句中’代词作宾语’宾语前置〉▲加之/以师旅▲因之/以饥f堇咖司叽介词短语）一状语后彭标志：“以’▲摄/乎大国之间▲异/乎三子者之撰▲浴/乎沂（yi）▲风/乎舞零（兀）▲以吾一日长/乎尔动词、形容词+乎一状语后置板块1特殊句式1、下列各句中，句式特点完全相同的一组是（）①惟弈秋之卫听③而良人未Z知也②然而不王者，未之冇:也④甚矣，汝之不惠⑤故燕土欲结于君⑥牛何之⑦处夫天命复奚疑⑧王尝语庄子以如A.②③⑥⑧B.①③⑥⑦C・②④⑥⑧D・①③⑤⑥【解析】选Bo①②③⑥⑦都是宾语前置句，④是主谓倒装句，⑤⑧是介词结构后置句。2、从句式角度看，和“夫晋,何厌Z有”相同的•组是①申之以孝悌之义②屋寡人之过也③唯君图之④微斯人，吾谁与归⑤遂率/孙荷担者二夫⑥白书典所记，未z有也⑦保民而王，莫之能御也⑧齐人有一妻一妾血处室适A.②⑥⑧B・②③⑤C.①③④D.④⑥⑦【解析】选D。“夫晋，何厌之有”是宾语前置句。④⑥⑦都是宾语前置句。①是介词结构后置句，②是判断句，③是一般句式，⑤⑧都是定语后置句。3、从句式角度看，和“弈秋，通国之善弈者也''和同的一项是A.舆薪之不见B.求人可使报秦者C.嬴闻如姬父为人所杀D.当立者山公子扶苏\n【解析】选D。例句和D项都是判断句。A项是宾语前置句，B项是定语后置句，C项是被动句。4、下列句子分类止确的一项是①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今卫之虏矣④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容丁远近⑥此则岳阳楼之人观鱼⑦人土來何操⑧戍卒叫，函谷生A.①④/②③⑥◎⑦⑧B.①④⑦念③扈⑥⑧C.①④②◎⑥⑧D.①④⑦Xg©⑧【解析】选6①④⑦疑问句屮疑问代词宾语前置他②⑥判断句；③⑤⑧被动句，“举二占领，被攻克。5、从句式角度看，不同于其他三项的一项是A.古之人彳余欺也B.夫了之谓也C.臣诚恐见欺于王而负赵D.背负青天而莫之夭阿者【解析】选C。C项是被动句，其他三项都是宾语前置句。6、下列各组句子屮句式相同的一组是A.①句读Z不知,惑Z个解②宋何罪Z有?A.①夫晋，何厌之仃?②子何恃而往?B.①安在公子能急人之闲也。②王尝适庄子以好乐，有诸?D.①子韭鱼，安知我不知鱼之乐？②臣实不才，乂谁敢怨!【解析】选A。都是宾语前置,且以“之”为标志。B项，第一句宾语前置,以“之”为标志;第二句宾语前置，“何恃”即“恃何”;/（AB都是属于宾语前置句。）/C项“安在”,即“在安”,疑问代词宾语前置，“王”句无前置宾语（是状语后置）；D项“子”句无前置宾语（“安知”是怎么知道的意思），“臣”句疑问代词宾语前置。7、从句式角度看，和“教以慎于接物”相同的一组是（）①宜乎白姓之谓我爱也②王尝语庄子以好乐③唐浮图慧褒始舍于其址④此三者，吾遗恨也⑤而今女在哉⑥此世所以不传也⑦亦将令感于斯文⑧故凡为愚者，莫我若也A.①③⑤B.④⑦⑧C.②⑥⑦D.②③⑦【解析】选D。例旬和②③⑦都是介词结构后置句。①是主谓倒装句，④⑥都是判断句，⑤⑧都是宾语前置句。A.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣B.府吏见丁宁C.众人皆醉而我独醒，是以见放D.见犯乃死，重负国【解析】选B。B项“见丁宁"之“见”，动作涉及的对象;A、C、D三项的“见”都表被动。\n9、下列句子都不属于定语后置句的一组是（）A.计未定，求人可使报秦者，未得遂率子孙荷担者三夫，叩石星壤B.验Z以事，合契若神所以遣将守关者，备他盗Z出入与非常也C.大阉之乱，缙绅而能不易其志者……人马烧溺死者其众D.居丿由堂之高，则忧其民腾蛟起凤，孟学士之词宗【解析】选B。B项前一句为状语后置，后一句为判断句，均不是定语后置句。10.下列句中省略宾语的一句是（）A.见一老公而问ZUB.遂持驹去C.齐桓公出猎D.明日朝，以告管仲【解析】选D项。省略代词宾语：以告，以Z告。高中语文文言句式专项整合（2）一、判断句式二、被动句式三、省略句式四、倒装句式五、固定句式『判断句」判断句是对事物的性质、情况、事物Z间的关系做出肯定或否定判断的句子。①皆（此、乃、是、贝ij）……也O此天子气也。O当立者乃公子扶苏。（司马迁《陈涉世家》）O此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》）O此悉贞良死节之臣（诸葛亮《出师表》）O臣本布衣《出师表》（诸葛亮《出师表》）O此诚危急存亡之秋也（诸葛亮《出师表》）②所以……者……也”O『所以』遣将守关『者』，备他盗之出入与非常也。O事『所以』不成『者』，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。③者……也（其中“者”表停顿，“也”表判断）。亚父者，范增也。O楚左尹项伯者，项羽季父也。④……也”O夺项王天下者必沛公也。O今人有大功而击之，不义也。O鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也⑤用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。例如：\n•如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）套问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（陶渊明《桃花源记》）■巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。（司马光《赤罹之战》）全斯是陋室，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）*石Z铿然有声者，所在皆是也。（代词，这样）（苏轼《石钟山记》）。宫中府中，俱为一体。（（诸葛亮《出师表》））①用否定副词“非''等表示否定的判断。例如：■六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（苏洵《六国论》）•城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也......（孟子《得道多助，失道寡助》金予本非文人画士……（龚自珍《病人馆记》）②直接表示判断。既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。例如：O因人之力而敝之，不仁。O秦，虎狼之国。『倒装句式』□□主谓倒装（“主语后置”或“谓语前置”）。例如：■［甚矣,汝之不惠!］（即“汝之不惠甚矣!''）（《列子•愚公移山》）谖嘻!晏子之家［若是其贫］也！（即“其贫若是”）（《晏子春秋•晏子辞千金》）■［甚矣哉/为欺］也！□□宾语前置宾语前置。宾语前置相当多见，有儿种情况。一是否定句中代词作宾语，宾语提前。①否定词（不、否、弗、非）+代词宾语+动词T未Z知、不余欺、弗Z怠■古之人［不余欺］也。（不欺余）（苏轼《石钟山记》）。金天人寒，砚冰坚，手指不可屈伸，［弗之怠］。（弗怠之）（宋濂《送东阳马生序》）②疑问句中代词作动词或介词的宾语，宾语提前。例如：（疑问代词+动词？）（疑问代词+介词+动词？T介宾短语）金人王来［何操］?（操何）（司马迁《鸿门宴》）（疑问代词+动词？）•沛公［女在］?（在女）（司马迁《鸿门宴》）（疑问代词+动词？）金客［何为］者？（为何）（司马迁《鸿门宴》）（疑问代词+动词？）♦子［何恃］而往？（侍何）（彭端淑《为学》）（疑问代词+介词+动词？-介宾短语）■微斯人，吾［谁与］归？（少谁）（范仲淹《岳阳楼记》）（疑问代词+介词+动词？T介宾短语）•不然，籍［何以］至此？（以何）（司马迁《鸿门宴》）（疑问代词+介词+动词？-介宾短语）。夫晋，［何庆之有］?③用或“是”把宾语提到前边。例如：\n虬句读之不知］,［惑之不解］。（不知句读，不解惑）（韩愈《师说》）唯利是图］（图利）［惟命是听］（成语）［惟利是图］（成语）［惟你是问］。纣惟兄嫂是依］（韩愈《祭十二郎文》）纣惟马首是瞻］（《酗》）□□定语后置。而秦法，群臣［侍（于/\）殿上者］,不得持尺兵。•遂率［子孙荷担者］三夫。（《列子•愚公移山》）■盖简［桃核修狭者］为Z《核舟记》♦［马Z千里者］,一食或尽粟一石《马说》■［石之铿然有声者］,所在皆是也。（苏轼《石钟山记》）□□介词结构后置（状语后置）。在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有则往往置后作补语。（谓语中心语+［｛以、于、乎（用在句中）｝+名词、代词、名词性短语］）•青，取Z［于蓝］,而青［于蓝］。（荀子《劝学》）金得双石［于潭上］。（苏轼《石钟山记》）金君子I専学而日参省［乎己］。（荀子《劝学》）金牛乎吾前，其闻道也固先［乎吾］,吾从而师（韩愈《师说》）全为坛而盟，祭［以尉首］。（司马迁《陈涉世家》）O良曰：“长［于臣］。”O私见张良，具告［以事］。佚（yi）Z狐言于［郑伯」。O晋侯、秦伯围郑，以其无礼［于晋』，且贰［于楚］也。O使（A之）毕使［于前］（让他在大王面前完成使命）。『省略句式』m（骑略主语。②省略谓语。③省略宾语。④省略介词“于”①介宾短语中介词“以”“为和'与''后省略“宾语”。1、省略主语。有承前省、蒙后省，白述或对话中也常常省略。例如:套沛公谓张良曰：“……（）度我至军中，公乃入。‘'（司马迁《鸿门宴》）■（）问：“（）何以战?‘‘公曰：“衣食所安，（）弗敢专也，必以分人。‘‘4（）对曰：“小惠未偏，民弗从也。气《左传•曹判论战》）。沛公曰：『“（项ffiA）『孰与』君少长讨『省略主语“项伯讨O（A）许君焦、瑕，朝济而夕『设版」焉，君之所知也。『省略主语“晋伯”』2、省略谓语。与现代汉语比较,文言中谓语的省略较多见。例如:\n■一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。（《左传•曹判论战》）金三人行必有我师焉，择其善者而从Z,（）其不善者而改（《论语》）\n3、省略宾语。右动词宾语的省略。例如：•尉剑挺，广起，夺（）而杀尉。（司马迁《陈涉世家》）金每字为一印，火烧（）令（）坚。（沈插《活板》）全项王曰壮士！赐之卮酒。呗」与（）斗卮酒。（司马迁《鸿门宴》）。毋从（之/\）倶死也。。使（/\之）毕使于前（让他在大王面前完成使命〕。4、有介词（“为”、“与”、“以”等）后宾语的省略。例如：金此人一一为（/\之）具言所闻。（陶渊明《桃花源记》）。为（吾A）击破沛公军厂『省略介词宾语''吾"』O以（A之）试人，血濡缕。『省略介词宾语“之”』O荆轲有所待，『欲与（/\之）俱』。O嘉为（之）先言于秦王。O沛公奉卮（zhi）酒为（/\）『寿』，约为婚姻。O”项王即日『因」留沛公与（之/\）饮。O欲呼张良与（之/\）俱去O若入前为（之/\）寿JoO竖子不足与（之/\）谋！O若郑『以（/\）为』东道主。5、省略介词。文言中介词“于"也常常省略。（动词+［（于/\）+处所、对象等］）例如:O封闭宫室，还军（于A）霸上，以待大王来。。将军战（于八）河北。O项王则受璧，置之（于/\）坐上。O晋『军（/\于）函陵』，秦军氾（于八）南。O与燕督亢之地图献（于/\）秦王。O沛公居（于/\）『山东」时，贪于财货。『被动句式」被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。如“为,，“见，“于,，“为所,，“为……所,，等。O父母宗族，皆『为』戮没。『被动句式•标志语“为”1O吾属今为之虏矣！『被动句式•标志语“为”』O然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。！『被动句式•标志语“见”JO不者，若属皆且为（之/\）所虏！”1、川介词吁”“受……于……"表被动（“于”引出动作的主动者）。例如：■则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。（张溥《五人墓碑记》）\n■六艺经传皆通习Z,不拘于时，学于余。（韩愈《师说》）谖吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（司马光《赤壁之战》）2、用“为”“为......所……气“为”引出动作的主动者）或“……为（Z）所……"表被动。例如：變及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。（欧阳修《伶官传序》）4吴广索爱人，士卒多为用者。（司马迁《陈涉世家》）食今不速往，恐为操所先。（司马光《赤壁之战》）•有如此之势，而为秦人枳威之所劫。（苏洵《六国论》）•不者,若属皆且为所虏。（司马迁《鸿门宴》）3、用“见"“见……于……”表被动（“于”引出动作的主动者）。例如：♦信而见疑，忠而被谤。（）■吾长见笑于大方之家。（《庄子•秋水》）•秦城恐不可得，徒见欺。4、用介词“被”表被动。例如：•予犹记周公Z被逮。（张溥《五人墓碑记》）套参佐无不被系束。（《壯说新语•桓南郡好猎》）•风流总被雨打风吹去。5、动词木身表被动。这是意念I：的被动句，需要根据上下文來判别。例如：金蔓草犹不可除，况君Z宠弟乎？（《左传•郑伯克段于鄢》）■傅说举于版筑Z间，胶鬲举于鱼盐Z中……（《孟子•生于忧患，死于安乐》）文言句式梳理和探究•课文•必修五P921、分析下列句子中宾语的位置和现代汉语有什么不同，归纳文言文中宾语前置的用法。（1）“大王来何操?"（《鸿门宴》）【分析与归纳】疑问句中，代词作谓语动词的宾语，常前置。（2）“微斯人，吾谁与归？"（《岳阳楼记》）【分析与归纳】疑问句中，代词作介词的宾语，常前置。（3）“古之人不余欺也。”（《石钟山记》）【分析与归纳】否定句中，代词作谓语动词的宾语，常前置。（4）“自书典所记,未之有也。"（《张衡传》）【分析与归纳】否定句中，代词作谓语动词的宾语，常前置。（5）“孔子云：何陋之有？”（《陋室铭》）【分析与归纳】当强调宾语时，常在前置的宾语和谓语动词之间加“之"作标志。（6）“率师以来，惟敌是求（赚》）\n【分析与归纳】当强调宾语时，常在前置的宾语和谓语动词Z间加“是''作标志。2、根据现代汉语的表达习惯，把下面省略句补充完整，体会文言文中省略句的特点。【解析】从省略的对象看，有省主语的，有省谓语的，有省动词或介词宾语的，还有省略介词的。从省略的方式看，常见的有承前省略，蒙后省略，另外还有叙述过程中的省略。了解省略重在应用，要能根据具体语言环境把省略的内容恰当地补充出来。（1）“相如前进缶,（相如）因跪请秦王。"（《廉颇蔺相如列传》）【特点】主语/承前省略。。廉颇为赵将，（廉颇）攻齐，大破Z。（《廉颇蔺相如列传》）【译文】“廉颇是赵国的大将，他攻打齐国，大败齐军雹（2）“权起更衣，肃追（权）于宇下。"（《赤壁之战》）【特点】动词宾语/承前省略。【省略宾语】文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的，所省得多是代词字。①动词宾语省略。A、不如因而厚遇之,使（之）归赵。（《廉颇蔺相如列传》）【译文】不如趁机好好地对待他，让他冋到赵国。B、尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉。（《陈涉世家》）【译文】军尉拔剑挺起，吴广站起来，夺下剑而杀了军尉。②介词宾语省略。A、竖子不足与（之）谋。（《鸿门宴》）【译文】这小子不值得跟他谋划大事！【省略介词】古文中常常省略介词"于”，还有介词“以”“自"等，这些介词于后血的宾语组成介词结构，当这个介词结构作补语时，这个介词常常被省略。①臣与将军戮力而攻秦，将军战（于）河南，臣（于）河北战。（《鸿门宴》）【译文】我和将军合力攻秦，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战。②试与它虫斗，虫尽靡，乂（以）鸡试之，杲如成言。（《促织》）【译文】试着和别的蟋蟀搏斗，都被斗败了，乂试着和鸡斗，果然和成名所说的一样。③或王命急宣，有时朝发（于）白帝，暮到江陵。（《三峡》）【译文】有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵。（3）“永州Z野，产异蛇，（蛇）黑质而白章；（蛇）触草木，（草木）尽死；以（蛇）啮人,无御之者。”（《捕蛇者说》）【特点】主语/承前省略，介词宾语/承前省略。/叙述过程中的省略。（4）“秦时,（项伯）与臣游,项伯杀人,臣活之。"（《鸿门宴》）【特点】主语/蒙后省略。。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）\n【译文】第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气消耗尽To【特点】承前省略动词。3、把下而的句子翻译成现代汉语，体会这些句子中的被动意义是如何表达的。（1）“臣诚恐见欺于土而负赵。"（《廉颇蔺相如列传》）【翻译】【特点】用“见……于”表示被动。（2）“众人皆醉而我独醒，是以见放。”（《屈原列传》）【翻译】【特点】用“见"表示被动。（3）“一夫作难而七庙慕,身死人手,为天下笑者,何也？”（《过秦论》）【翻译】【特点】用“为”表示被动，“七庙累”，无标志被动句。（4）“今不速往，恐为操所先。”（《赤壁之战》）【翻译】【特点】用“为……所”表示被动。（5）“使不辱于诸侯。"（《廉颇蔺相如列传》）【翻译】【特点】用“于"表示被动。■■被动句被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。1、用介词“于''“受……于……”表被动。①则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能于远近容。（张溥《五人墓碑记》）【解析】吁”字表被动。【译文】那么现在的高官显贵们，一一日•犯罪受罚，有的脱身逃走，不能被远近的人所容纳。②六艺经传皆通习之，不于吋拘，于余学。（韩愈《师说》）【解析】“于”字表被动。【译文】译文六艺经传都通读学习它，不被时代风气所拘束，向我学习。③吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（司马光《赤壁之战》）【解析】“受……于……”表被动。【译文】我不能拿着所有吴国的地方，十万的军队，被人制约。2、川“为为……所......"或“……为所……"表被动。①及其衰也，数十伶人闲Z,而身死国灭，为天下笑。（欧阳修《伶官传序》）【解析】“为"表被动。【译文】等到他衰败的吋候，儿十个伶人围困他，身体死了，国家灭亡了，被天下耻笑。②吴广素爱人，士卒多为川者。（司马迁《陈涉世家》）\n【解析】“为”衣被动。【译文】吴广平素痛爱下人，士卒大多被他所利用。①有如此Z势，而为秦人积威Z所劫。（苏洵《六国论》）【解析】“为……所……”表被动。【译文】有这样的形势，却被秦人的积久的威势所胁迫。②不者，若属皆冃为所虏。（司马迁《鸿门宴》）【解析】“为所”表被。【译文】否则的话，你们这些人都要被人俘虏。3、用“见”“见……于……'‘农被动。①秦城恐不可得，徒见欺。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）【解析】“见”表被动。【译文】秦国的城池恐怕得不到，口口地被欺骗。②臣诚恐见欺于王而负赵。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）【解析】“见……于……”表被动。【译文】我确实担心被大王欺骗而辜负了赵国。③吾长见笑于大方之家。（《庄子•秋K》）【解析】“见……于……”表被动。【译文】我长时间地被有学问的人家所耻笑了。4、用介词“被”表被动。①予犹记周公之被逮。（张溥《五人墓碑记》）【解析】“被”表被动。【译文】我还记得周公被逮捕。5、句意表被动。①帝感其诚。（《愚公移山》）【解析】译文是“天帝被他的诚心感动了