高中语文文言文重点复习 50页

高中文言文复习一、异读字异读字是一种特有的读音现象，它是指一个字有两个或两个以上的读音，而表示的意义相同的字。文言文异读字有三种情况：破音异读、通假异读和古音异读。　　破音异读，又叫“读破”。它是采用改变汉字通常读音的方法来表示该字词性和意义的改变。如：天雨墙坏。（《智子疑邻》）句中没有谓语动词，因此“雨”转化为动词。所以，在习惯上把它读作yù，以表示和作名词的“雨”（yǔ）的区别。　　所谓通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。如：子曰：学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）这里的“说”是“悦”的通假字，因此，就应该读成它的本字“悦”（yuè），而不能再读shuō音了。　　所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如人名、地名、官名、民族称呼、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。如：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。（《木兰诗》）此句中“可汗”是对我国古代北方部族首领的称呼，应读为“kèhán”，而不能读为“kěhàn”。积累卡片：　　信本义是表示“诚实”“信任”“的确”“任意”“使者”等意，读xìn。例:　　此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。（《出师表》）　　有时假借为“伸展”“伸张”之意，即与“伸”同义，读为shēn。例：　　孤不度德量力，欲信大义于天下。（《隆中对》）　　食、其在用于人名时，“食”读yì，“其”读jī。例：　　信引兵东，未渡平原，闻汉王使郦食其已说下齐，韩信欲止。（《史记·淮阴侯列传》）　　房古同“旁”，读páng，用于“阿房宫”。例：\n　　阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。（《葫芦僧判断葫芦案》）　　王作名词，表示“帝王”“诸侯王”等意时，读wáng。例：　　胡不见我于王？（《公输》）　　当其用作动词，表示“成就王业”等意时，读wàng。例：　　大楚兴，陈胜王。（《陈涉世家》）　　度作名词，表示“计量长短的标准”“限度”“法制”“气度”“度过”等意时，读dù。例：　　已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。（《韩非子·外储说左上》）　　在作动词，并表示“计量”“揣测考虑”等意思时，读duó。例：　　孤不度德量力，欲信大义于天下。（《隆中对》）　　臭作形容词，表示与“香”相对的意思时，读chòu。例：　　三牲之肉，臭而不可食。（《昌言·理乱》）　　作名词，表示“气味”时，读xiù。例：　　左佩刀，右备容臭，烨然若神人。（《送东阳马生序》）　　乘作动词，在表示“驾”“坐”“趁”等意时，读chéng。例：　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（《赠汪伦》）　　在表示“车辆”或作“四”的代称时，读shèng。例：　　道千乘之国，敬事而信,节用而爱人，使民以时。（《论语·学而》）　　读表示“诵读”等意时，读dú。例：好读书，不求甚解。（《五柳先生传》）　　表示“句读”（即不足一句，读时须稍有停顿）的意思时，读dòu。例：　　彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。（《师说》）　　泛在表示“漂浮”“广泛”“浮行”等意思时，读fàn。例：盖大苏泛赤壁云。（《核舟记》）\n　　而在表示“覆”“翻”等意时，读fěng。例：大命将泛，莫之振救。（《论积贮疏》）　　创当表示“始造”“首创”的意思时，读作chuàng。例：先帝创业未半，而中道崩殂。（《出师表》）　　在表示“创伤”的意思时，读chuāng。例：夫身中大创十余，适有万金良药，故得无死。（《史记·魏其武安侯列传》）　　罢表示“停止”“罢免”等意思时，读bà。例：　　夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。（《论语·子罕》）　　当表示“疲劳困乏”之意时，同“疲”，读作pí。例：　　今天下三分，益州罢敝。（《出师表》）（注：教材中“罢敝”写作“疲弊”）　　女表示“女性”“女儿”的意思时，读nǚ。例：　　不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（《木兰诗》）　　作人称代词时，则同“汝”，读作rǔ。例：　　由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语·为政》）　　降动词，在表示“降落”“降临”“降给”“下达”等意时，读jiàng。例：　　天将降大任于是人也。（《生于忧患，死于安乐》）　　在表示“欢悦”“平和”的意思时，读xiáng。例：未尝稍降辞色。（《送东阳马生序》）\n二、通假字通假字，汉字的通用和假借的简称。所谓通假，就是两个字通用，或者这个字借用为那个字，它们之间语音相同或相近，并没有意义上的联系，所以又称同音通假或同音假借。　　（1）通假字的形式　　①“本无其字”的假借字。古代文字少而所记事物多，文字常常不够用，想记一事而无其字，只有借一同音字来代替。　　②“本有其字”的通假字。古人写作时，不用原字或仓促间想不起原字，而写成了另外一个音同或音近的字，这就是“本有其字”的通假字。　　（2）通假字的种类　　①“声旁字”代替“形声字”。　　例：满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）（坐——座）　　②“形声字”代替“声旁字”。　　例：使臣奉璧，拜送书于庭。（《史记·廉颇蔺相如列传》）（庭——廷）　　③同声旁的字互相代替。　　例：无陇断焉。（《愚公移山》）（陇——垄）　　④音同或音近的字相互代替。　　例：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）（惠——慧）\n积累卡片：常见通假字例释　　以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理：　　说悦愉快学而时习之，不亦说乎（《论语·学而》）　　女汝你子曰：由，诲女知之乎？（《论语·为政》）　　知智智慧孰为汝多知乎（《两小儿辩日》）　　还旋回转，掉转扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）　　汤烫用热水焐疾在腠理，汤熨之所及也（《扁鹊见蔡桓公》）　　齐剂汤药在肠胃，火齐之所及也（《扁鹊见蔡桓公》）　　止只仅仅担中肉尽，止有剩骨（《狼》）　　阴荫树荫绿杨阴里白沙堤（《钱塘湖春行》）　　屏摒舍去屏弃不用，其与昏与庸无以异也（《为学》）　　帖贴粘对镜帖花黄（《木兰诗》）　　火伙同伴出门看火伴，火伴皆惊忙（《木兰诗》）　　竦耸高水何澹澹，山岛竦峙（《观沧海》）　　争怎怎样争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭（《如梦令》）　　见现出现旧时茅店社林边，路转溪头忽见（《西江月》）　　要邀邀请便要还家（《桃花源记》）　　指直一直指通豫南（《愚公移山》）　　亡无没有河曲智叟亡以应（《愚公移山》）　　厝措放置一厝朔东，一厝雍南（《愚公移山》）　　那哪怎么问渠那得清如许（《观书有感》）　　阙缺①中断两岸连山，略无阙处（《三峡》）\n　　　　　②缺点必能裨补阙漏，有所广益（《出师表》）　　强僵僵硬昂首观之，项为之强（《童趣》）　　道导引导傧者更道，从大门入（《晏子春秋》）　　曷何什么缚者曷为者也（《晏子春秋》）　　辑缉连缀饰以玫瑰，辑以翡翠（《买椟还珠》）　　熙嬉开玩笑圣人非所与熙也（《晏子春秋》）　　零丁伶仃孤苦无依零丁洋里叹零丁（《过零丁洋》）　　距拒抵挡，抵抗公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之（《公输》）　　圉御抵挡公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余（《公输》）　　诎屈①理屈公输盘诎（《公输》）　　　　　②弯曲卧右膝，诎右臂支船（《核舟记》）　　有又还有舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）　　衡横①横放居右者椎髻仰面，左手倚一衡木（《核舟记》）　　　　　②不顺，梗塞困于心衡于虑（《生于忧患，死于安乐》）　　甫父男子美称虞山王毅叔远甫刻（《核舟记》）　　简拣挑选盖简桃核修狭者为之（《核舟记》）　　適谪被罚流放，强迫发闾左適戍渔阳九百人（《陈涉世家》）　　唱倡倡导诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱（《陈涉世家》）　　以已已经得鱼腹中书，固以怪之矣（《陈涉世家》）　　被披穿将军身被坚执锐（《陈涉世家》）　　食饲喂养食马者不知其能千里而食也（《马说》）　　材才才能食之不能尽其材（《马说》）　　邪耶吗其真无马邪（《马说》）\n　　畔叛背叛寡助之至，亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）　　曾增增加曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）　　拂弼辅佐入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》）　　具俱全，皆百废具兴（《岳阳楼记》）　　属嘱嘱托属予作文以记之（《岳阳楼记》）　　直值价值玉盘珍羞直万钱（《行路难》）（注：句中“羞”同“馐”）　　辟避躲避故患有所不辟也（《鱼我所欲也》）　　辩辨辨别万钟则不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）　　得德恩惠，这里是“感激”之意所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）　　与欤语气词，相当于“吗”所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）　　乡向从前乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）　　信伸伸张欲信大义于天下（《隆中对》）　　已以常与“来”“前后”组合，表示时间、方位自董卓已来（《隆中对》）　　遍遍及、普遍小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》）案：同“按”；审察，察看。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。”　　罢：通“疲”；疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”　　颁：通“班”；“斑”；头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”　　板：同“版”；字版。名词。“板印书籍，唐人尚未盛为之。”　　暴：“同曝”晒。动词。“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”　　暴：同“曝”暴露，显露。动词。“思厥先祖父，暴霜露，”　　暴：同“曝”；暴露，显露。动词。“忠义暴于朝廷。”\n　　杯：同“杯”；酒器。名词。“沛公不胜杯杓，不能辞。”　　倍：通“背”，背叛，忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”　　倍：同“背”背叛，违背。动词。“倍道而妄行，则天不能使之吉。”　　被：通“被”；顶。动词。“被明月兮佩宝璐。”　　被：同“披”；穿着。动词“闻妻言，如被冰雪。”　　被：同“披”；覆盖在肩背上，动词。“廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马。”　　被：同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，”　　俾倪：同“睥睨”；斜着眼看。形容词。“见其客朱亥，俾倪.”　　辟：通“避”；躲避。动词。“其北陵，文王所辟风雨也。”　　辟：通“僻”；行为不正。形容词。“放辟邪侈，无不为已。”　　弊：通“敝”；困顿，失败。形容词。“秦有余力而制其弊，”　　弊：通“敝”；疲惫，衰败。“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；”　　弊：通“敝”；疲惫，衰败。形容词。“今天下三分，益州疲弊。”　　徧：同“遍”遍及，普遍。动词。“小惠末徧，民弗从也。”　　宾：同“傧”；迎接客人的人。名词“设九宾于廷，臣乃敢上璧。”　　不：同“否”；不。副词。“或师焉，或不焉。”　　不：同“否”；吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”　　不：同“否”；吗。疑问语气词。“汝见我不?”　　不：同“否”；吗。疑问语气词。“宁可共载不？”　　材：同“才”；才能。名词。“食之不能尽其材。”　　裁：通“才”；刚刚。副词。“手裁举，则又超忽而跃。”　　采：同“彩”彩色，颜色。名词。“成五采，此天子气也。”\n　　采：同“彩”；颜色，彩色。名词。“须臾成五采。”　　仓：同“苍”；黑色。名词。“要离刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”　　藏：同“脏”脏腑。名词。“末至二三里，摧藏马悲哀。”　　廛：通“缠”“胡取禾三百廛兮?”　　唱：通“倡”；倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，”　　钞：同“抄”；抄写。动词。“适中手自钞录。”　　　　雠：同“仇”；仇敌，仇人。“及仇雠已灭，天下已定，“　　鉏：同“锄”；锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”　　绌：通“黜”；罢免官职。动词。“屈平既绌，”　　从：同“纵”；合纵，联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”　　从：同“纵”；与“横”相对，“合从缔交，相与为一。”　　从：同“纵”；与“横相对，“赵使平原君求救，合从于楚。”　　淬：通“焠"；金属器械烧后放入水中，“取之百金，使工以药淬之。”　　厝：同“措”；放置。动词。“一厝朔东，一厝雍南”。　　错：同“措”；放。动词。“以君为长者，故不错意也。　　当：通“挡”抵挡，抵偿。动词。“汉亦留之以相当。”　　当：通“挡”抵挡。动词“曹军不能抵当。”　　当：通“挡”；抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”　　当：通“挡”；遮挡。动词。“坦墙周庭，以当南日，”　　党：通“倘”；倘若，偶然。副词。“风雨之不时，怪星之党见，”　　道：同“导’；引导。动词。“故善者困之，其次利道之，。\n　　得：通“德”；恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”　　吊：同“掉”；落。动词。“连一根针吊在地下都听得见响!”　　丁宁：同“叮咛”嘱咐。动词。“府吏见丁宁，结誓不别离。”　　读：通“逗”；即现在的“，”。名词。“授之书而习其句读者。”　　度：同“渡”；渡过，越过。动词。“一夜飞度镜湖月"’　　队：通“坠；坠落。动词。“星队、木鸣、国人皆恐。”　　敚：同“夺”；强取，夺取。动词。“再敚门，门闭不得出。”　　堕：通“隳”；毁弃。动词。“堕军实而长寇仇，亡无日矣!”　　而：通“尔”；”你的。代词。“吾乃与而君言，汝何为者也?”　　而：通“尔”；你。人称代词。“某所，而母立于兹。”　　而：同“如”象。形容词。“军惊而坏都舍。　　尔：同“耳”罢了。语气助词。“时人伤之，为诗云尔。”　　尔：同“耳”：罢了。语气助词。“无他，但手熟尔。”　　尔：同“耳”：罢了。语气助词。“以头抢地尔。”　　尔：同“耳”；罢了。语气助词。“倘三年犹不得，即犹不归尔。”　　尔：同“耳”；罢了。语气助词。“非死则徙尔。”　　蕃：通“繁”；多。形容词。“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”　　反：同“返,返回。动词。“今日往而不反者，竖子也1”　　反：同“返”返回，归来。动词。“其良人出必餍酒肉而后反。”　　反：同“返”返回。动词。“人穷则反本。”　　反：同“返”；返回。动词。“盖亦反其本矣。”　　反：同“返”；往返，返回。动词。“责收毕，以何市而反?”　　反：同“返”；往返，返回。动词。“寒暑易节，始一反焉。”\n　　奉：通“俸”俸禄，薪俸。名词。“弘位在三公，奉禄甚多。”　　奉：同“捧两手托着。动词。“王必无人，臣愿奉璧往使。　　缶：同“缻”盛酒浆的瓦器。名词。“请奉盆缶秦王，以相娱乐。”　　拂：同“弼”；辅弼。动词。“入则无法家拂土。　　父：同“甫”，古代在男子名字下加的美称。名词。"长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。”　　盖：通“盍”，为什么。疑问代词。“兴化部是日遂淩出华林部远甚。”　　盖：通“盍”；何不。兼词。“盖亦反其本矣。”　　盖：通“盍”；为什么，疑问代词。“嘻，善哉，技盖至此乎?”　　干：通“岸”“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。”　　估：通“贾”；商人。名词。“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。”　　灌：通“盥”；洗手。动词。“媵人持汤沃灌。”　　函胡：同“含糊”形容词。南声函胡，北音清越。”　　曷：同“何”；什么。疑问代词。“蹈死不顾，亦易故哉?”　　衡：通“横”跟竖、直相对。名词。“有勇力者聚徒而衡击。”　　衡：通“横”梗塞，指不顺。动词。“困于心，衡于虑。”　　衡：通“横”与纵相对，“外连横而斗诸侯。”　　华：同“花”；植物的繁殖器官。名词。“混黄华叶衰。”　　画：同“划”用拨子在琵琶中划一下。用拨子在琵琶中划一下。　　　　驩：同“欢”欢聚。动词。“王必欲降武，请毕今日之驩，　　还：同“环”；绕。动词。“秦王还柱而走。”　　还：同“旋”；回转、掉转。动词“扁鹊望桓侯而还走。”\n　　皇：通“惶”；恐惧，惊慌。形容词。“然仓皇中不可落于敌人之手以死。”　　皇：通“惶”；恐俱，惊慌。形容词。“赢得仓皇北顾。”　　皇：通“惶”；恐惧，惊慌。形容词。“仓皇东出，未及见贼而士卒离散；”　　皇：同“凰”传说中的雌凤。名词。“驾鸟凤皇，日以远兮。”　　恍：同“恍”恍然，猛然醒来的样子。“恍惊起而长嗟。”　　麾：同“挥”；指挥。动词。“麾众拥豪民马前，”　　惠：同“慧”；聪明。形容词。“甚矣，汝之不惠。”　　惛：通“昏”；昏乱糊涂。形容词。“吾惛，不能进于是矣。”　　混：同“浑”水不筒，污浊，形容词。“举世混浊，何不随其流而扬其波?”　　溷：同“混”、“浑”混浊。形容词。“世溷浊而莫余知兮。”　　溷：同“混”、“浑”；厕所。名词。“中丞匿于溷藩以免。”　　火：同“伙”；古代军队的组织，十个为“一火”“出门看火伴”。　　火：同“伙”；一伙。数量词。古代军队“瞎王留引定火乔男女，”　　疾：同“嫉”；嫉妒，憎恨。动词。“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞　　疾：同“嫉”；嫉妒，憎恨。“庞涓恐其贤于己，疾之”　　棘：同“戟”；兵器。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”　　籍：通“藉”；垫。动词。“籍柔覆温之躯。”　　纪：通“记”；记载。动词。“又或有纪载而语焉不详，”　　贾：通“价”；钱。名词。“如有营，予佐尔贾。”　　简：同“拣”选，择。动词。“宏餍慈九德，简能而任之。”\n　　简：同“拣”；挑选，选拔。动词。“是以先帝简拔以遗陛下。”　　简：同“拣”；挑选。动词。“盖简桃核修狭者为之。”　　见：同“现”暴露，露出来。动词。“图穷而匕首见。”　　见：同“现”呈现，露出来。“信义安所见乎?”　　见：同“现”呈现，露出来。动词。“何时眼前突兀见此屋，”　　见：同“现”：出现。动词。“路转溪头忽见。”　　见：同“现”；呈现，露出来。动词。“风吹草低见牛羊。”　　见：同“现”；呈现，露出来。动词。“才美不外见。”　　见：同“现”；出现，露出来。动词。“譬若锥之处囊中，其末立见。　　见：同“现”；现在。副词。“明标着册历，见放着文书!”　　缰：同“强”；强大。形容词。“缰本而节用，则天不能贫；”　　疆：通“强”；强壮。形容词。“始以疆壮出，及还，须发尽白。”　　介：同“芥”；小草。名词。“无纠介之祸者，冯谖之计也。”　　缙：通“搢”；插。动词。“缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。”　　菁：通“精”；精华，糟碎。形容词。“吾党菁华，付之一炬。”　　景：同“影”；影子。名词。“天下云集响应，赢粮而景从。”　　迥：同“回”；辣转。动词。“迥忆后街之屋。”　　鸠：同“纠”；集合。动词。“豪民于闻难，鸠宗族僮奴百许人。”　　沮：通“阻”阻止，阻挡。动词。“帝屡欲召用瑞，执政阴沮之。　　句：同“勾”；勾取。动词。“虽小数，然必句性情，习方俗。　　具：通“俱”；全，都，引申为详细。副词。“此人一一为具言所闻。”\n　　具：通“俱”；全，都，引申为详细。副词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”　　具：通“俱”；全，皆。副词。“政通人和，百废具兴。”　　具：同“俱”都，全，副词。“具告所以欲死秦军状”。　　距：同“拒”；抗拒。动问。“或走，或闭门旅距。。　　距：同“拒”；把守。动词。“距关，毋内诸侯。”　　决：通“诀”诀别,离别。动词。“今太子迟之，请辞决矣!　　决：通“诀”；离别。动词。“辞决而行”。　　掘：同“倔”，顽强，固执。形容词。“掘强沙塞之间，”　　抗：通“亢”；高。形容词。“引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也。”　　亏：同“诡”差异，不适应。动词“其时已与先王之法亏矣。”　　　　　　　　雷：通“擂”；敲击。动词。“擂鼓大震，北军大坏。”　　儽：通“累”；堆矗，积累。动词。“即今之儽然在墓者也。”　　累：通“摞”；捆绑犯人的大绳子例句中作。捆绑。讲，与“臣”一起指。俘虏。”“君之惠，不以累臣衅鼓。”　　累累：通“垒垒”；形容坟墓一个连着一个的样子。形容词。“遥望是君家，松柏冢累累。”　　离：通“罹”；遭遇。动词。“‘离骚’者，犹离忧也。　　栗：同“栗”；发抖。动词。“栗深林今惊层颠。”　　帘：同“奁”女子梳妆用的镜匣。“名箱帘六七十，绿碧青丝绳。”\n　　列：通“裂”；分裂。动词。“列缺霹雳,丘峦崩摧。”　　脟：同“脔”切成块状的肉。名词。切成块状的肉。名词。　　廪廪：通“懔懔”；危惧的样子。形容“而直为此廪廪也。”　　陵：通“凌”；凌侮。动词。“陵压百姓而邀其上者。“　　流离：同“淋漓”;霑湿的样子。形容词。“两股间脓血流离。”　　陇：同“垄”；高地。名词。“冀之南，汉之阴，无陇断焉”。　　录：同“碌”；平凡，乎庸。形容词。“公等录录，所谓因人成事者也。”　　戮：通“勠”并力，尽力。动词。“臣与将军戮力而攻秦。”　　臝：同“裸”；裸体。名词。“接舆髡首兮，桑扈臝行。”　　茆：同“茅”；茅草。名词。“覆之以茆。”　　没：同“殁”；死。动词。“孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业”　　每：同“们”；词尾，表人的复数。“这都是官吏每无心正当。”　　甿：同“氓“耕田的人。名词。“然陈涉瓮牖绳枢之子，甿隶之人。”　　俛：同“俯”；低头，表示服从。动词。“百越之君，俛首系颈，委命下吏。”　　缪：同“穆”温和，恭敬。例句中为姓。“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也”　　陌：通“百”；量词。“烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿。”　　莫：同“暮”；日落的时候，晚上。名词。“至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。”　　莫：同“暮”；日落时，引申为“末”。“莫春者，春服既成，”　　畮：同“亩”土地面积单位。量词。“末技游食之民，转而缘南畮　　内：同“纳”接纳，接受。动词。“然后命使内之，则又再拜，”\n　　内：同“纳”接纳。动词。“距关，毋内诸侯。”　　内：同“纳”，放人。动词。“公受珠，内所著披袄中，纫之。”　　那：同“挪”；抽。动词。“过几时，那工夫来望恩人。”　　呐：同“讷”；说话迟钝或口吃，的句中的“只听得差拨口里　　孽：同“孽”；灾害，罪恶。名词。“况伪孽昏狡，自相夷戮，”　　女：同“汝”；人称代词。“三岁贯女，莫我肯顾。”　　殴：通“驱”驱逐。动词。“今殴民而归之农。”　　畔：通“叛”；背叛，离开。动词。“寡助之至，亲戚畔之。”　　畔：同“叛”；背叛。动词。“不顾恩义，畔主背亲。”　　旁：通“傍”依附。接近。动词。“吾灵尚依旁汝也。“　　矉：同“颦”；皱眉头。动词。“西施病心而矉其里。　　齐：同“剂”；量词，例句中为名词。“在肠胃，火齐之所及也。”　　蕲：同“祈”；求。动词。“蕲胜于人而取于人邪?”　　契：同“锲”；刻，动词。“剑自舟中坠于水，遽契其舟。”　　襁：同“襁"；婴儿的被子，如现在的包袱。名词。“则人物归亡，襁至而辐凑。”　　躈：同“噭”；一说是肛门。名词。牛羊蹄躈各以千计。”　　禽：通“擒”捕捉。动词。“将军禽操，宜在今日。”　　禽：通“擒”；捕捉。动词。“阴知奸党名姓，一时收禽。。　　诎：同“屈”；弯曲。动词。“诎右臂支船。”　　取：通“娶”；把女子接过来成亲。动词。“今若遣此妇，终老不复取。”　　去：同“弆”；藏。动词。“掘野鼠去草实而食之。。　　却：同“却”，退。“大军却，离城三里止营。”\n　　郤：同“隙”；空隙。名词。“依乎天理，批大却　　阙：通“缺”；缺点。名词。“必能裨补阙漏”　　輮：通“揉”；使……弯曲。动词。“木直中绳，輮以为轮。”　　蒻：同“箬”，箬竹。名词。“中轩敞者为舱，箬篷覆之。”　　　　　　　　善：通“缮”；修治，拭擦。动词。“为之踌躇满志;善刀而藏之。。　　沈：同“沉”：程度深。副词。“沈醉不知归路。”　　沈：同“沉”;形容暮霭的程度深。形念去去千里烟波，暮沈沈楚天阔。”　　生：同“性”资质，禀赋。名词。“君子生非异也，善假于物也。　　声：通“伸”；陈述，说明。动词。“吾社之行为士先者，为之声义。”　　识：通“志”，标志，记号。名词“出珠授之，封识宛然。”　　识：通“志”；记住。动词。“因笑谓迈曰：‘汝识之乎’?”　　识：通“志”；记住。动词。“默而识之，学而不厌。”　　食：同“饲”；喂。动词。“食马者不知其能千里而食也”。　　矢：同“屎”；粪便。名词。“然与　　式：通“拭”；古代车厢前用作扶手的横木。名词兵车不式。　　逝：通“誓”；发誓。动词。“逝将去女，适彼乐土。”　　受：同“授”给，与。动词。“师者，所以传道受业解感也。”　　孰：同“熟”；煮熟了的。形容词。“宰夫顾熊蟠不孰，杀之，”　　孰：同“熟”；仔细。形容词。“唯大王与群臣孰计议之。”　　说：同“说高兴，愉快。形容词。“秦王必说见臣，臣乃得有以报太子..\n　　说：同“悦；高兴。形容词。：“王说，曰：‘诗云：他人有心，予忖度’之。”　　说：同“悦”；愉快。高兴。形容词。“而民说之，”　　说：同“悦”；愉快。形容词。“秦王不说。”　　竦：同“耸”；高。形容词。“水何澹澹，山岛竦峙。”　　太：通“大”；大部分。形容词。“死者太半。”　　汤：同“烫”：用热水焐。动词。“疾在腠理，汤熨之所及也。”　　田：同“畋”；打猎。动词。“今王田猎于此。”　　帖：同“贴”；用标签标出。动词。“不用，则以纸帖之。”　　帖：同“贴”；粘附。动词。“对镜帖花黄。”　　庭：同“廷”；国君听政的朝堂。名词。“使臣奉璧拜送书于庭。”　　涂：同“途”，道路。名词。“失迷涂知返，往哲是与”　　涂：同“途”；道路。名词。道路。名词。　　土：同“仕”作官。动词。“重争土豪，非下也，权重也。”　　橐：通“托”；托付，委托。动词。“重争士橐，非下也，权重也。　　顽：同“玩”；开玩笑。动词。“我又不同你顽。”　　亡：同“无”；不，副词“日知其所亡以就懿德。”　　亡：同“无”；不。副词。“亡何国变，宁南死。”　　亡：同“无”；没有。副词。“且陛下春秋高，法令亡常”　　亡：同“无”，没有。副词。“空自苦亡人之地。”　　亡：同“无”；不。副词。“河曲智叟亡以应。”　　亡：同“无”；没有。副词。“生之有时而用之亡度。”\n　　罔：同“网”；罗网。名词。例句中作动词，即张开罗网掳捉。“及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。”　　惟：通“唯”；应答声。象声词。“伏惟启阿母，今若道此妇，终老不复取!”　　惟：通“唯”；只，只有。副词。“惟先生乐游。”　　惟：通“唯”；只，只有。副词。“故惟日日呼酒买醉。”　　惟：通“唯”；只，只有。副词。“惟陈言之务去。”　　惟：通“唯”；只，只有。副词。“无恒产而有恒心者，惟士为能”　　惟：通“唯”；只，只有。副词。“惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”　　文：同“纹”纹理。名词。“其中多斑文小鱼。”　　文：同“纹”；纹路，纹理。名词。“不以木为之者，文理有疏密。”　　无：通“毋”；不要。副词。“孟尝君使人给其食用，无使乏。”　　希：同“稀”稀疏，少，罕见。形容词。有志乎古者希矣。”　　希：同“稀”；稀少。形容词。“鼓瑟希，铿尔。”　　熙：同“嬉”；欢乐，快乐。形容词。“其余则熙熙而乐。”　　郤：同“隙”；隔阂，嫌怨。名词。“令将军与臣有郤。”　　孅：通“纤”；精细。形容词。“古之治天下，至孅至悉也。”　　县：同“悬”挂着。动词。“胡瞻尔庭有县廛兮?”　　县：同“悬”；挂，动词。县明太祖御容明伦堂，率众拜且哭。　　乡：同“向”对着、朝着。“以至晋鄙军之日北乡自刭。”　　　　乡：同“向”；对着，朝着。介词。“秦伯素服郊次，乡师而哭。”　　飨：同“享”；受。动词。“飨德怀恩，词不悉心。”\n　　向：通“响”；响声。名词。砉然向然，奏刀騞然。”　　邪：同“耶”；呢，吗，疑问语气助词。“赵王岂以一璧之故欺秦邪?”　　邪：同“耶”；吗。疑问语气词。“其真无马邪?”　　羞：同“馐”；食物名词。“玉盘珍羞直万钱。”　　虚：同“墟”，市。名词。“之虚所卖之。”　　畜：通“蓄”；积聚，储藏。动词。“故其畜积足恃。”　　炎：通“焰”；火焰。名词。“顷之，烟炎张天。”　　奄：同“晻”；日无光。形容词。“奄奄黄昏后，寂寂人定初。”　　厌：通“履”；满足。形容词。“暴秦之欲无厌。。　　厌：通“餍”；满足。形容词“奉之者有限，而求之者无厌，”　　厌：通“餍”；满足。形容词。“寡君若得而食之，不厌，”　　厌：通“餍”；满足。形容词。“默而知之，学而不厌。”　　燕：通“宴”；安逸，安闲。形容词。“燕坐于华堂之上。”　　燕：通“宴”；饮宴。名次。“集宾友酣燕。”　　燕：通“宴”；玩乐。“桓公每游燕，辄命袁、伏。”　　阳：同“佯”；假装，表面。“皆阳应曰：‘诺，。”　　邀：同“要”要挟。动词。“陵压百姓而邀其上者，”　　要：同“邀”；约。动词。“虽与府吏要，渠会永无缘。”　　要：同“邀”；；邀请。动词。“便要还家，设酒杀鸡作食。”　　要：同“邀”；拦住。动词。“鸠宗族僮奴百许人，欲要篡以归。”　　要：同“邀”；邀请。动词。“张良出，要项伯。”　　耶：通‘爷”；父亲。名词。“耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。”　　夷：通“怡；平和，和悦。形容词。“与之论辩，言和而色夷。”\n　　已：同“以”；同“以”“从此已去，勿复如是!”　　已：同“矣”；了。语气助词。“夫神农以前，吾不知已。”　　已：同“矣”；了。语气助词。“放辟邪侈，无不为已。”　　以：通“已”；太甚。副词。“而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎?”　　以：同“已”；止。动词。“无以，则王乎?”　　佚：同“逸”；安逸，安闲。形容词。“而人民日以安于佚乐;”　　益：同“溢”；涨水。动词。“澭水暴益。”　　逸：通“佚”；散佚。动词。左忠毅公逸事。”　　翼：通“翌”；明(天)。名词。“翼日进宰。”　　阴：通“萌”，树荫。名词。“绿杨阴里白沙堤。”　　阴：通“荫”，树荫，名词。“也傍桑阴学种瓜。”　　阴：通“荫”；绿荫。名词。“佳木秀而繁阴。”　　有：同“又”；更。副词。“殆有甚焉。”　　有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。“其为时止十有一月耳。”　　有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。“尔来二十有一年矣。”　　有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。“其级七千有余。”　　有：同“又”；再。副词。”虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”　　与：同“欤”；吗。语气助词。“可得闻与?”　　与：同“欤”；吗。语气助词。“而君逆寡人者，轻寡人与?”　　与：同“欤”；呢。疑问语气词“是谁之过与?”　　豫：通“预”；预先，事先。副词。“豫备走舸，系于船尾。”　　员：通“圆”；圆形。名词。“以精铜铸成，员经八尺。”　　原：同“源”源泉。名词。“此四者，民所衣食之原也。”\n　　圆：同“圆”；圆形。名词。“多平方，少圆。”　　芸：同“耘”;锄草。动词。“植其杖而芸。”　　暂：通“渐”，欺诈。动词。“武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。”　　蚤：通“早”；在先，还没到时候。形容“使遂蚤得处囊中。”　　蚤：通“早”；在先，还没到时候。形容词。“旦日不可不蚤来谢项王。”　　责：同“债”；欠别人的钱财。名词。“先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎?”　　曾：同“增”；增加。动词。“曾益其所不能。”　　旃：同“毡”；毛织的毡毯。名词。“与旃毛并咽之。”　　霑：同“沾”；浸湿，浸润。动词。“因泣下霑衿，与武决去。”　　振：通“震”；震动。动词。“虽董之以严刑，振之以威怒，”　　振：通“震”，惊恐或情绪过分激动。形容词。“燕王诚振怖大王之威，”　　振：通“震”；震动。动词。“执敲扑而鞭答天下，威振四海。”　　振：同“赈”；救济。动词。“大命将泛，其之振救。”　　征：同“徴”；证据。名词。“京师学者咸怪其无征。”　　支：通“肢”；肢体。名词。“四支犹温，一目未瞑，”　　枝：同“肢”；肢体。名词。“为长者折枝，”　　知：通“智”；聪明，智慧。形容词。“以大知而察及迩言。”　　知：通“智”；聪明，智慧。形容词。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”　　知：通“智”；智慧。名词。“则知明而行无过矣。”　　祗：同“只”；只是。副词。“祗辱于奴隶人之手。”　　直：通“值”；价钱，代价。名词。“系向牛头充炭直。”　　直：通“值”；价钱。名词。“昂其直，居为奇货。”\n　　直：通“值”；价值，引申为公正的待遇。“乐国乐国，爱得我直。”　　直：通“值”；值得。动词。史进道：“直什么？”　　直：通“值”；价值，动词。玉盘珍羞直万钱。”　　指：同“旨”；旨趣。名词。“其称文小而其指极大，。　　质：通“贽”；见面礼。名词。“乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，”　　质：同“锧”，刑具，杀人时作垫用的砧板。名词。“君不如肉袒伏斧质请罪。”　　陼：同“渚”；水中间的小块陆地。朝发枉陼兮，夕辰阳。”　　属：同“嘱”；嘱托、托付。动词。“属予作文以记之。”　　住：通“驻”；动词“备用肃计，进住鄂县之樊口。”　　著：同“着”，穿。动词。“著我旧时裳。”　　转：通“啭”；鸟宛转地叫。动词。“蝉则千转不穷。”　　椎：通“锤”；兵器。例句中前一个“椎”为名词，后一个活用为状语。“朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。”　　濯：通“浊”肮脏，水不清。形容词。“自疏濯淖污泥之中。”　　兹：通“滋”副词。兹，更加。“赋敛兹重”。　　咨：同“谘”；询问。动词。“事无大小，悉以咨之。”　　卒：通“猝”，仓猝。形容词。“五万兵难卒合。”　　尊：通“樽”古代盛酒的器具。名词，“人生如梦，一尊还酹江月。”　　坐：同“座”；座位。名词。“直上载公于上坐，”　　坐：同“座”；座位。名词。“满坐寂然，无敢哗者。”\n三、古今异义现代汉语由古代汉语发展而来，有些词义一直沿用下来，有些词义已经发生了变化，形成古今异义的现象。古今异义词主要有以下几种：　　（1）词义扩大。　　文言文中，有些词语的本来意义比较狭小，后来它的意义有所发展，应用的范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。这种词义是今义大于古义，古义包含在今义之中。如“河”，古代仅仅指黄河（饮于河、渭）；现在则是一个普通的名词，成为河流的通称。　　（2）词义缩小。　　词义的缩小，是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主要有两类：　　A．程度减弱。如“病”，古义指严重的疾病，已达到受死亡威胁的程度（君之病在肠胃）；而今天的“病”一般指所有疾病，程度减弱了。　　B．范围缩小。如“臭”，古代指气味（左佩刀，右备容臭）；现在则仅仅指臭味。　　（3）词义转移。　　古汉语中一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象转移为表示另外一种对象，这就叫词义的转移。主要有以下几种：\n　　A．由表示甲事物转化为表示乙事物。如“颜色”，古义指容颜、脸色（颜色憔悴，形容枯槁）；今义指色彩。　　B．由表示甲动作转化为表示乙动作。如“去”，古义指离开、距离（西蜀之去南海，不知几千里也）；今义是“到……地方”。　　C．由表示甲义的范围转化为表示乙义的范围。如“鲜美”，古义有“鲜艳美丽”的意思（芳草鲜美）；今义则是形容词，指食物味道好。它所表示的范围就由表示事物外在的颜色转化为表示事物的味道。　　D．由表示甲义转化为表示乙义时，词性也发生了转移。如“烈士”，古义指有远大抱负的人（烈士暮年，壮心不已）；今义指“为了正义事业而献出自己生命的人”。　　（4）词义感情色彩的变化。　　古今词义在演变的历史过程中，褒贬义相互转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。主要有三种情况：　　A．褒义词转化为贬义词或中性词。如“风流”，古义指杰出、英俊（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）；今义多指轻浮放荡，含贬义。　　B．贬义词转化为褒义词。如“乖”，原指偏执、不顺服（行为偏僻性乖张）；现在是“听话”“安顺”之义。　　C．中性词变为褒义词或贬义词。如“鄙”，古义表示“见识短浅”，是一个中性词（肉食者鄙，未能远谋）；今义指品质恶劣，成为贬义词。积累卡片：　　常见古今异义词例释　　以下内容按字词、例句及所选篇目、古义、今义顺序整理：　　穷上高山，入深林，穷回溪（《始得西山宴游记》）穷尽贫穷　　丝宴酣之乐，非丝非竹（《醉翁亭记》）弦乐器蚕丝\n　　委委而去之，是地利不如人和也（《得道多助，失道寡助》）放弃委托　　去委而去之，是地利不如人和也（《得道多助，失道寡助》）离开到，往　　是故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）这表示判断　　举傅说举于版筑之间（《生于忧患，死于安乐》）被举荐举起　　征征于色，发于声，而后喻（《生于忧患，死于安乐》）表现出征，征收　　喻征于色，发于声，而后喻（《生于忧患，死于安乐》）明白，了解比喻　　豆一箪食，一豆羹（《鱼我所欲也》）古代盛肉或其他食品的器皿豆类名称　　就此人可就见，不可屈致也（《隆中对》）接近，趋向今常作副词或连词　　诚此诚不可与争锋（《隆中对》）确实真诚、诚实　　秋此诚危急存亡之秋也（《出师表》）时四季中的秋季　　义引喻失义（《出师表》）适宜，恰当正义，意义　　否陟罚臧否（《出师表》）恶，坏表示否定　　猥猥自枉屈（《出师表》）辱，有降低身份之意卑鄙下流　　庶庶竭驽钝（《出师表》）希望，期望众多　　狱小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）案件监狱　　师十年春，齐师伐我（《曹刿论战》）军队老师，或军队中一种编制　　再一鼓作气，再而衰，三而竭（《曹刿论战》）第二次表动作重复　　间肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）参与间隔、空隙，不连接　　里不过其邻里乡党之人（《上枢密韩太尉书》）　古代居民区名方位词，与外相对　　游与其门人贤士大夫游（《上枢密韩太尉书》）交往现常指游历、游览　　池与仓廪府库城池苑囿之富大也（《上枢密韩太尉书》）护城河现指水塘　　走几欲先走（《口技》）跑行走\n　　趋尝趋百里外（《送东阳马生序》）快步走、奔　　跑趋向假以是人多以书假余（《送东阳马生序》）借，借助不真　　居居十日，扁鹊复见（《扁鹊见蔡桓公》）经过房子；居住　　见扁鹊见蔡桓公（《扁鹊见蔡桓公》）拜见、进见看到　　鄙蜀之鄙有二僧（《为学》）边境品质低下　　市愿为市鞍马（《木兰诗》）购买市场　　强策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）有余强壮，强大　　但但少闲人如吾两人耳（《记承天寺夜游》）只但是　　虽虽杀臣，不能绝也（《公输》）即使虽然，表转折　　固吾义固不杀人（《公输》）绝对坚固　　谢秦王色挠，长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）道歉感谢　　亡今亡亦死，举大计亦死（《陈涉世家》）逃跑死亡　　会会天大雨，道不通（《陈涉世家》）适逢，恰巧遇到聚合　　怜楚人怜之，或以为死，或以为亡（《陈涉世家》）怜爱，爱戴可怜，怜悯　　或今或闻无罪，二世杀之（《陈涉世家》）有人或许，也许　　往往旦日，卒中往往语（《陈涉世家》）到处经常　　开张诚宜开张圣听（《出师表》）扩大指商店开始营业　　猖蹶遂用猖蹶（《隆中对》）失败凶猛而放肆（注：现代汉语中写作“猖獗”）　　于是游于是乎始（《始得西山宴游记》）从此（时）表示承接　　所以此先汉所以兴隆也（《出师表》）……的原因常与“因为”搭配，表因果关系\n　　卑鄙先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》）身份低微，出身鄙野品质低劣　　晓畅晓畅军事（《出师表》）精通，熟练通顺　　布衣臣本布衣，躬耕于南阳（《出师表》）平民用布做的衣服　　谨慎先帝知臣谨慎（《出师表》）严谨而慎重小心慎重　　牺牲牺牲玉帛（《曹刿论战》）祭祀用的猪、牛、羊等现指放弃、损害一方的利益　　可以忠之属也，可以一战（《曹刿论战》）可以凭借能愿动词，可以　　交通阡陌交通（《桃花源记》）交错相通　　各种运输和邮电事业的总称妻子率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）　　妻子和子女专指男子的配偶　　绝境率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）与人世隔绝的地方　没有出路的境地　　间隔遂与外人间隔（《桃花源记》）断绝来往隔开，不连接　　无论无论魏晋（《桃花源记》）不要说，更不必说　表示条件不同而结果不变　　以为宅边有五柳树，因以为号焉（《五柳先生传》）以此为认为　　左右楚王闻之，谓左右（《晏子春秋》）身边跟随的人①表方位；②表估计　　虽然虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（《公输》）即使这样转折连词假（借助；不真实的）　　　　　　　　　　　　河（黄河；泛指江河）　　橹（盾牌；划船的工具）　　　　　　　　　　　赢（背负；胜或获得）　　走（跑；不行）　　　　　　　　　　　　　　　次（水边；量词）\n　　向（从前；对、朝或偏袒）　　　　　　　　　　穷（困厄、不得志；贫困、穷）　　率（一概、全部；率领、轻率）　　　　　　　　再（第二次；又一次）　　再（两次；又一次）　　　　　　　　　　　　　原（推究；原来、原则）　　抑（或者；抑制）　　　　　　　　　　　　　　归（女子出嫁；回来）　　比（等到；比较）　　　　　　　　　　　　　　比（紧挨、并排；比较）　　渠（他、它；水道）　　　　　　　　　　　　　去（离开、距离；往）　　阳（水的北面，山的南面或南坡；太阳、）　　　怒（振奋、大鹏展翅起飞的气势；发怒）　　危（高；危险）　　　　　　　　　　　　　　　但（只；但是）　　将（请；将要）　　　　　　　　　　　　　　　或（有人、或许；或者）　　诸（之于、之乎；众、各）　　　　　　　　　　爱（吝啬；喜爱）　　固（本来；坚固）　　　　　　　　　　　　　　隐（哀怜、不忍；隐藏或隐瞒）　　择（区别；选择）　　　　　　　　　　　　　　诚（果真、如果；真诚）　　赞（引见、介绍；称赞）　　　　　　　　　　　拜（授官；一种礼节）　　除（授官；除去）　　　　　　　　　　　　　　安（养生；安定、安然）　　鄙（边境；轻视或粗俗）　　　　　　　　　　　池（护城河；水塘）\n　　汤（热水、开水；较浓汁液）　　　　　　　　　摧（伤心；破坏或折断）　　都（大；都市或全）　　　　　　　　　　　　　按（查究；压住或按照）　　必（果真、如果；一定、必然）　　　　　　　　病（困苦至极；疾病）　　齿（年龄、岁数；牙齿）　　　　　　　　　　　床（坐具；卧具）　　伐（功业、夸耀；坎）　　　　　　　　　　　　顾（拜访；回顾或照顾）　　会（恰逢）聚会或会议）　　　　　　　　　　　间（参与；中间或间隔）　　控（拉；控制或控告）　　　　　　　　　　　景（大、日光；景致或情形）　　略（夺取；简略）　　　　　　　　　　　　　　遣（休、被夫家赶回娘家；消除或派遣）　　摄（整理、整顿；吸取或保养）　　　　　　　　害（嫉妒；祸害或害处）　　冒（涂盖、敷上；冒充或向外透）　　　　　　　奇（适宜；特殊的或惊异的）　　迁（放逐；迁移）　　　　　　　　　　　　　　稍（逐渐；稍微）　　寻（不久；寻找）　　　　　　　　　　　　　　要（邀请、相约；要求）　　卒（死；士兵）　　　　　　　　　　　　　　　速（招致；速度快）　　严（尊重；严格或严密）　　　　　　　　　　　章（花纹；文章或图章）\n　　寝（丑陋；睡觉）　　　　　　　　　　　　　　信（的确；书信）　　执事（对对方的敬称；掌管某项工作的人）　行李（出使的人；出门所带的包裹等）　　夫人（那个人；尊称人的妻子）　　　　　　爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党羽）　　丈夫（男子；女子的配偶）　　　　　　　养生（供养活着的人；保养）　　山东（崤山以东；山东省）　　　　　　　婚姻（儿女亲家；结婚）　　非常（意外的变故，不平常；十分，很）　行路（路人；走路）　　根本（树木的根部；事物的根源或最重要的地方）　　逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人的心意）　　上路（高高的道路；走上路程）　　　　　学者（求学的人；有专门学问的人）　　从而（跟从、来；因果连词）　　小学（小的方面学习；学校教育的初级阶段）　　不必（不一定；不需要）　　　　　　　　经营（搜集、保存；筹划、组织）　　智力（智谋和力量；理解事物的能力）　　于是（由这种情况；连词）　　空中（中间是空的；天空）　　　　　　　行为（品行是、品行作为；举动）　　私人（心腹之人；非公家的）　　　　　　痛心（痛恨；极端伤心）　　首领（头颅、生命；某些集团的领导人）　颜色（脸色、容颜；颜料或色彩）　　浩荡（荒唐；水势浩大）　　　　　　　　可怜（可爱、可惜；值得怜惜）\n　　自由（自作主张；不受约束）　　　　　　便利（吉利；方便）　　交通（交错相通；水陆运输的总称）　　　老大（年龄大；排行第一）　　成立（长大成人、成人立业；开始存在）　可以（可以凭借、可以用；可能或许可）　　告诉（向上报告；让别人知道）　　　　　不行（不能走路；不可以）　　果然（饱的样子；与事实相符）　　　　　作案（作几案；进行犯罪活动）　　流涕（流眼泪；流鼻涕）　　　　　　　　失意（意见不合；不得志）　　同气（同胞兄弟；同类）　　　　　　　　县官（官府；县令）　　无道（无人谈论；没有道德修养）　　　　然后（这样以后；顺承连词）　　中国（中原；中华人民共和国）　　　　　卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣）　　左右（皇帝身边的近臣；方位或约数）　　约束（规约、盟约；限制、管束）　　指示（指给……看；上级传达下级的命令）亲戚（内外亲属；族外亲属）　　形容（形体容貌；对人或事物的形状或性质加以描绘）　　从容（言语举动适当得体；不慌不忙）　　　　生日（生活一天天的；出生日）　　绝境（与外界隔绝的地方；没有出路的困境）　无论（更不必说；连词）　　青春（明媚的春光、春天；青年时期）　　　　无赖（活泼顽皮；品行不端）　　痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨）　　　　　　　　感激（感动愤激；深深地感谢）\n　　牺牲（祭祀用的猪牛羊等祭品；为正义而死）　因为（于是写；因果连词）　　中间（中间夹杂；里面）　　　　　　　　　　开张（广泛扩大；开业）　　猖獗（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌）　　具体（形体完备；明确、不抽象）　　恰恰（莺啼和谐之声；正好）　　　　　　　　结束（整好装束；完毕）　　用心（因为用心；用功或肯动脑筋）　　　　　往往（处处；常常）　　烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺牲的人）扶老（拐杖；扶着老人）　　前进（上前进献；向前行走或思想进步）　　豪杰（有声望地位的人、英雄人物；才能初中的人）　　何苦（哪怕、怕什么、怎怕；不值得做，犯不着）　　肉食（享受优裕的大官；肉食食物）　　　　　不过（不超过；转折连词）　　美人（歌伎、宫妃；美貌女子）　　　　　　　大风（麻风病；大的风）　　风流（杰出、英俊，繁华的景象、流风余韵；生活浪漫放荡、男女关系不正当）　　致意（抒发心情；表示问候）　　无赖（胡作非为、活泼好玩；流氓、无理取闹）　中间（当中夹杂；当中）　　会计（聚会商议；财务计算的人）　　作文（写文章；语文课里写文章的练习）　　或者（有的人、有些人；选择连词或者副词）\n四、一词多义在文言文中，一词多义的现象比较多：同一个词，在这个句子中是一个义项，在另一个句子里又是一个义项。一般说来，一词多义的各个义项之间均有一定的联系。　　一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的，因此应该由本义入手，来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。词的本义有两种理解：A．就词的来源说，即该词的最初意义。如“去”的最初意义是“离开”，“兵”的最初意义是“兵器”。B．就词的应用来说，把常用的那个意义算作词的本义，也叫基本意义。如“兵”的常用意义是“士兵”等。　　引申义是从基本义发展而来的，同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。如“刑”，本义是“刑法”，基本义还包含对犯人的处罚，后来这个意义发展出“惩罚”的意义（皆刑其长吏《陈涉世家》）。　　比喻义是词的比喻用法固定下来的意义，有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”，从这个意义产生出的比喻义，即“坏人居住的地方”。积累卡片：　　常见多义词例释\n　　按照多义词、义项、例句及篇目顺序整理：　　从　　①跟从一狼得骨止，一狼仍从（《狼》）　　②顺从，听从小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》）　　③顺着，随着从流飘荡，任意东西（《与朱元思书》）　　④依从乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也（《陈涉世家》）　　⑤介词，由便舍船，从口入（《桃花源记》）　　⑥介词，向从乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》）　　策　　①名词，泛指马鞭子执策而临之（《马说》）　　②动词，用鞭子打策之不以其道（《马说》）　　③记载（名词用作动词）策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）　　故　　①旧的，原来的（知识）温故而知新（《论语·为政》）　　②原因，缘故孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（《两小儿辩日》）　　③特意桓侯故使人问之（《扁鹊见蔡桓公》）　　④所以故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）　　具　　①详细，详尽此人一一为具言所闻（《桃花源记》）　　②具有罔不因势象形，各具情态（《核舟记》）　　③工具仲永生五年，未尝识书具（《伤仲永》）　　④备，置办故人具鸡黍，邀我至田家（《过故人庄》）　　⑤同“俱”，全，都政通人和，百废具兴（《岳阳楼记》）\n　　书　　①字条，文字卒买鱼烹食，得鱼腹中书（《陈涉世家》）　　②书信烽火连三月，家书抵万金（《春望》）　　③文书，公文军书十二卷，卷卷有爷名（《木兰诗》）　　④著作，书籍孤常读书，自以为大有所益（《孙权劝学》）　　⑤书写乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》）　　亡　　①灭亡，亡国出则无敌国外患者，国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）　　②逃跑今亡亦死，举大计亦死（《陈涉世家》）　　③同“无”，没有河曲智叟亡以应（《愚公移山》）许①答应遂许先帝以驱驰（《出师表》）　　②赞同杂然相许（《愚公移山》）　　③名词，处所先生不知何许人也（《五柳先生传》）　　④代词，此，这样问渠那得清如许（《观书有感》）　　⑤数词，表示对数量的估计，左右，上下潭中鱼可百许头（《小石潭记》）　　⑥拟声词，hǔ曳屋许许声（《口技》）　　已　　①停止是亦不可以已乎（《鱼我所欲也》）　　②完结存者且偷生，死者长已矣（《石壕吏》）　　③罢了且壮士不死即已，死即举大名耳（《陈涉世家》）　　④同“以”自董卓已来，豪杰并起（《隆中对》）　　⑤已经孙权据有江东，已历三世（《隆中对》）　　作\n　　①振作一鼓作气（《曹刿论战》）　　②奋起，有所作为困于心衡于虑而后作（《生于忧患，死于安乐》）　　③写属予作文以记之（《岳阳楼记》）　　④兴建作亭者谁？山之僧智仙也（《醉翁亭记》）　　⑤劳作其中往来种作，男女衣着，悉如外人（《桃花源记》）　　⑥起冻风时作，作则飞沙走砾（《满井游记》）　　⑦像……那样马作的卢飞快（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）　　使　　①使者，使节齐无人耶？使子为使（《晏子春秋》）（第一个“使”是动词，派）　　②派遣桓侯故使人问之（《扁鹊见蔡桓公》）　　③出使晏子使楚（《晏子春秋》）　　④让，令不宜偏私，使内外异法也（《出师表》）　　⑤假使，假如使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》）　　比　　①靠近其两膝相比者，各隐卷底衣褶中（《核舟记》）　　②比较，较量今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣（《捕蛇者说》）　　③及，等到比至陈，车六七百乘（《陈涉世家》）　\n五、词类活用词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象，它主要有以下几类：　　（1）名词活用为动词　　名词活用为动词，一般情况下是两个名词连用，必有一个名词作动词；副词后面直接带名词，名词就活用为动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化而已。如“一狼洞其中”（《狼》）中的“洞”，原为名词，洞穴，转化为动词“打洞”之义。　　（2）一般名词作状语　　①表示动作行为发生的处所。如“途中两狼，缀行甚远”（《狼》）中的“途”，原意为道路，这里作状语，是“在道路上”的意思。　　②表示动作行为的依据、手段或工具。如“失期，法皆斩”（《陈涉世家》）中的“法”，原意是“法律”，这里作状语，修饰动词“斩”，表示行为的依据，是“按照法律”的意思。　　③表示行为的身份或对待的方式。如“君为我呼入，吾得兄事之”（《项羽本纪》）中的“兄”，本为名词，转化为状语，是“用对待兄长的礼节”的意思。　　④表示动作行为的特征或状态。如“其一犬坐于前”（《狼》）中的“犬”，本是名词“狗”，在这儿作状语，意思是“像狗一样”。　　（3）方位名词作状语\n　　方位名词直接作状语，这种语法现象在古汉语中很多，往往用来表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。如“潭西南而望”（《小石潭记》）中的“西南”，是“向西南”的意思，用来修饰“望”，限制其方向。　　（4）时间名词作状语　　时间名词用于动词前作状语，表示行为变化的时间。如“朝而往，暮而归”（《醉翁亭记》）中的“朝”“暮”，就是典型的时间名词作状语。它们往往用“而”或“以”同动词相连接。　　（5）动词活用为名词　　动词出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动作行为有关的人或事，这时它就活用作名词。如“吾射不亦精乎”（《卖油翁》）中的“射”，本是动词“射箭”，这里转化为名词“射箭的本领”。　　（6）形容词活用为名词　　在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，具有明显的表示人或身份的特征和意义，形容词就转化为名词。如“无鲜肥滋味之享”（《送东阳马生序》）中的“鲜肥”，就是形容词转化为名词，作“新鲜肥美的东西”讲。　　（7）形容词活用为动词　　形容词后面带了宾语，形容词就转化为动词。如“天下苦秦久矣”（《陈涉世家》）中的“苦”，因带宾语“秦”，意为“（对秦王朝的残暴统治）感到苦恼”。　　（8）意动用法　　意动用法是指谓语动词具有“认为（以为）……怎么样”的意思。　　①名词的意动用法。名词的意动用法，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。如“稍稍宾客其父”（《伤仲永》）中的“宾客”，本为名词，“宾客其父”为动宾结构，“宾客”就活用作动词，意思是“以其父为宾客”。\n　　②形容词的意动用法。形容词的意动，是主观上认为宾语所代表的人或事具有这个形容词所表示的性质或状态。如“渔人甚异之”（《桃花源记》）中的“异”为形容词，活用作动词，“异之”就是“以之为异”，“认为这事奇怪”。　　（9）使动用法　　所谓使动用法，是指谓语动词具有“使……怎么样”的意思。使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的，活用之后，它们所表示的语法意义也有所改变。　　①动词的使动用法。动词和它的宾语在一起，使宾语所代表的人或事产生这个动词表示的动作行为。如“劳其筋骨，饿其体肤”（《生于忧患，死于安乐》）中的“饿”是动词，因后面带宾语“其体肤”，就活用为使动，“使体肤经受饥饿”。　　②形容词的使动用法。形容词带上宾语，假使宾语具有这个形容词的性质和状态，那么形容词活用为使动动词。如“凄神寒骨”（《小石潭记》）中的“寒”，本是形容词“寒冷”，因其后带宾语“骨”，意为“使骨寒”，成为使动。　　③名词的使动用法。名词带宾语，使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。如“汗牛充栋”（《黄生借书说》）中的“汗”本是名词“汗水”，因其后带宾语“牛”，意为“使牛出汗”，成为使动。积累卡片：　　（一）名词活用为动词　　1．但微颔之（《卖油翁》）“颔”转化为动词“点头”。　　2．每至晴初霜旦（《三峡》）“霜”转化为动词“下霜”。　　3．驴不胜怒，蹄之（《黔之驴》）“蹄”转化为动词“用蹄子踢”。　　4．妇抚儿乳（《口技》）“乳”转化为动词“喂乳”。　　5．不能名其一处也（《口技》）“名”转化为动词“说出”。　　6．其夫呓语（《口技》）“呓语”转化为动词“说梦话”。\n　　7．会宾客大宴（《口技》）“宴”由名词“宴席”转化为动词“宴请”。　　8．泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者（《满井游记》）“泉”“茗”“罍”“歌”“红装”“蹇”等分别转化为动词“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿着艳装”“骑驴”。　　9．人恒过（《生于忧患，死于安乐》）“过”转化为动词“犯过失”。　　10．神弗福也（《曹刿论战》）“福”转化为动词“保佑”。　　11．公将鼓之（《曹刿论战》）“鼓”转化为动词“击鼓”。　　12．意将隧入以攻其后也（《狼》）“隧”转化为动词“打洞”。　　13．在宋城上而待楚寇也（《公输》）“寇”转化为动词“入侵”。　　14．然得而腊之以为饵（《捕蛇者说》）“腊”转化为动词“风干”，这里译为“把……晾干”。　　15．又安敢毒耶（《捕蛇者说》）“毒”转化为动词“怨恨”。　　16．黄梅时节家家雨（《约客》）“雨”转化为动词“下雨”。　　17．余则缊袍敝衣处其间（《送东阳马生序》）“缊袍敝衣”是“穿缊袍敝衣”的意思。　　18．腰白玉之环（《送东阳马生序》）“腰”转化为动词“腰佩”。　　（二）名词作状语　　1．日扳仲永环谒于邑人（《伤仲永》）“日”是“天天”。　　2．有好事者船载以入（《黔之驴》）“船”是“用船”的意思。　　3．从小丘西行百二十步（《小石潭记》）“西”是“向西”的意思。　　4．下见小溪（《小石潭记》）“下”是“向下”的意思。　　5．斗折蛇行（《小石潭记》）“斗”“蛇”是“像北斗星”“像蛇”的意思。　　6．犬牙差互（《小石潭记》）“犬牙”是“像狗的牙齿一样”。\n　　7．山行六七里（《醉翁亭记》）“山”是“沿着山路”的意思。　　8．有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）“翼”是“像鸟的翅膀一样张开”。　　9．箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）“箕畚”是“用箕畚”的意思。　　10．北通巫峡，南极潇湘（《岳阳楼记》）“南”“北”是“向南”“向北”的意思。　　（三）名词、动词、形容词的互用　　1．攘除奸凶（《出师表》）“奸凶”，形容词作名词，“奸凶之人”。　　2．亲贤臣，远小人（《出师表》）“亲”“远”，形容词作动词，“亲近”“疏远”。　　3．此皆良实（《出师表》）“良实”，形容词作名词，“贤良诚实的人”。　　4．猛浪若奔（《与朱元思书》）“奔”，动词转化为名词，“飞奔的马”。　　5．殚其地之出，竭其庐之入（《捕蛇者说》）“出”“入”，动词转化为名词，“产出”“收入”。　　6．温故而知新（《论语·为政》）“故”“新”，形容词转化为名词，“旧知识”“新收获”。　　（四）意动用法　　1．父异之（《伤仲永》）“异”是“以之为异”。　　2．邑人奇之（《伤仲永》）“奇”是“以之为奇”。　　3．父利其然也（《伤仲永》）“利”是“以其利”，译为“认为那样有利可图”。　　4．吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）“美”是“以我美”。　　5．渔人甚异之（《桃花源记》）“异”是“以之为异”。　　6．不耻下问（《论语·公冶长》）“耻”是“以……为耻辱”。\n　　（五）使动用法　　1．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》）“乱”“劳”是“使耳乱”“使形劳”。　　2．必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性（《生于忧患，死于安乐》）　　“苦”“劳”“饿”“空乏”等都是使动用法。　　3．君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）“生”，“使之生”。　　4．望峰息心（《与朱元思书》）“息”，“使心息”。　　5．乱花渐欲迷人眼（《钱塘湖春行》）“迷”，“使人眼迷”。词类活用现象知识讲解：在文言文当中，词类活用是一个十分显著的现象。现代汉语也有词类活用的现象，不过没有文言文那么显著。下面分类列举一些词类活用的例子。一、名词的活用（一）名词活用为动词名词活用为动词有许多特征。最重要的特征是名词后面还有名词或者名词短语，这个名词或者名词短语就是活用动词的宾语。如：（1）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（《邹忌》）（2）皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（《陈涉》）（3）一狼洞其中如果没有宾语，就看一个名词前面是不是有"已、乃"等状语，如果有状语，这个名词也就可能活用成了动词。（4）公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。（《曹刿》）（5）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？"（《捕蛇》）\n（6）未果，寻病终。（《桃花源》）（7）如今之紫草，未花时采，则根色鲜泽；（《采草药》）（8）如平地三月花者，深山中则四月花。（《采草药》）将、已、未、四月"都是状语，于是原本是名词的"鼓、后、果、花"都活用成了动词。如果一个名词前面有能愿动词，那么这个名词就可能活用成了动词。如：（9）狼不敢前，眈眈相向。（《狼》）（10）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？'（《庄暴》）（11）左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。（《廉颇》）这些前面有"敢、能、欲（要）"的词，都由名词活用为动词了。（二）名词做状语名词一般是不能做状语的，做了状语就意味着带了副词的性质。在文言文当中，这也是一种很普遍的现象，所以名词做状语也是一种词类活用的现象。如：（12）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（《狼》）（13）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）（14）箕畚运于渤海之尾二、动词的活用动词的活用主要是动词活用为名词。在一定的上下文当中，一个动词处在主语或者宾语的位置，这个动词就可能活用为名词了。如：（1）由此观之，王之蔽甚矣。"（《邹忌》）（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（《醉翁亭》）（3）夫大国，难测也，惧有伏焉。（《曹刿》）“蔽、乐、伏、"原本都是动词，这里不是处在主语，就是处在宾语的位置，所以都活用为名词了。三、形容词的活用形容词可能活用为名词、动词。\n（一）形容词活用为名词形容词的主要功能是做定语；如果一个形容词做了主语或者宾语，这个形容词就可能活用为名词了。如：（1）三老、豪杰皆曰："将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。"（《陈涉》）（2）侍中侍郎郭攸之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（《出师表》）（二）形容词活用为动词形容词如果带上宾语，就活用为动词了。如：（1）天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。（《陈涉》）（2）惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰："吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？"杂然相许。（《愚公》）（3）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助》）"苦"后面带上了"秦"做宾语，就活用为动词了。"平险"的"平"是形容词活用为动词，"险"则是形容词活用为名词。四、使动用法使动用法上一个动词或者形容词，产生了使宾语发生某个动作的意思，宾语成了动作的主题，这个动词或者形容词便有了使动意义，活用为使动动词了。如：（1）蒋氏大戚，汪然出涕曰："君将哀而生之乎？《捕蛇》）（2）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。（《陈涉》）"生之"是"使我生"，"忿恚尉"是"使尉忿恚"，都是使动用法。五、意动用法意动用法表示心理活动，意思是"认为怎么样"。如：（1）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（《沁园春·长沙》）（2）渔人甚异之。复前行，欲穷其林。（《桃花源》）（3）固以怪之矣。\n“粪土当年万户侯”是“把当年万户侯当作粪土”，“异之”是“对这件事感到奇怪”，都是描写心理活动。六、实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义，是提高文言文阅读能力的关键。积累卡片：　　常见文言实词　　1．安　　（1）安逸。例：死于安乐（《生于忧患，死于安乐》）　　（2）养，奉养。例：衣食所安，弗敢专也（《曹刿论战》）　　（3）怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》）　　（4）安稳，安定。例：风雨不动安如山（《茅屋为秋风所破歌》）　　2．曾　　（1）同“增”，增加。例：曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）\n　　（2）副词，常与“不”连用，译为“连……都不……”。例：曾不若孀妻弱子（《愚公移山》）/曾不盈寸（《核舟记》）　　（3）曾经。例：相逢何必曾相识（《琵琶行》）　　（4）同“层”，重叠。例：荡胸生曾云（《望岳》）　　3．从（1）跟，随。例：战则请从（《曹刿论战》）/隶而从者（《小石潭记》）　　（2）学习。例：择其善者而从之（《论语·述而》）　　（3）追寻。例：溯洄从之（《蒹葭》）　　（4）依从。例：民弗从也（《曹刿论战》）　　（5）自，由。例：从口入，初极狭（《桃花源记》）　　（6）在。例：吾从北方闻子为梯（《公输》）　　（7）堂房亲属。例：赠从弟（《赠从弟》）　　（8）向。例：从乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》）　　4．得（1）能够。例：余因得遍观群书（《送东阳马生序》）　　（2）领会。例：得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）　　（3）同“德”，恩惠，感激。例：所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）　　（4）实施。例：得道者多助（《得道多助，失道寡助》）　　（5）得意。例：怡然自得（《童趣》）　　（6）得到，获得。例：优劣得所（《出师表》）　　5．道（1）（正确的）方法。例：策之不以其道（《马说》）　　（2）主张，思想，学说。例：益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）　　（3）路。例：道不通，度已失期（《陈涉世家》）　　（4）政治的理想境界。例：大道之行也（《礼记·大道之行也》）\n　　（5）仁政。例：得道者多助（《得道多助，失道寡助》）　　（6）说。例：不足为外人道也（《桃花源记》）　　6．当（1）面对，对着。例：木兰当户织（《木兰诗》）　　（2）在某个时候或某个地方。例：当余之从师也（《送东阳马生序》）　　（3）应当。例：当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）　　7．方（1）指面积。例：方七百里（《愚公移山》）　　（2）方位、方向、处所。例：有朋自远方来（《论语·学而》）　　（3）当……时。例：方其远出海门（《观潮》）　　（4）将要。例：方欲行（《狼》）　　（5）正在。例：方出神（《童趣》）　　8．国（1）国防。例：固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》）　　（2）国家。例：夫大国，难测也（《曹刿论战》）　　（3）国都，京城。例：搜于国中三日三夜（《庄子·惠子相梁》）　　（4）国事。例：死国可乎（《陈涉世家》）　　（5）地势。例：国险而民附（《隆中对》）　　9．会（1）适逢。例：会天大雨，道不通（《陈涉世家》）　　（2）体会，领会。例：每有会意，便欣然忘食（《五柳先生传》）　　（3）汇集。例：迁客骚人，多会于此（《岳阳楼记》）　　（4）定将。例：会挽雕弓如满月（《江城子》）/会当凌绝顶（《望岳》）　　10．见（1）看见。例：清澈见底（《满井游记》）/见渔人（《桃花源记》）　　（2）拜见。例：徐庶见先主（《隆中对》）/于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）　　（3）接见。例：将军岂愿见之乎（《隆中对》）\n　　（4）了解。例：见往事耳（《孙权劝学》）　　（5）认识。例：大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》）　　（6）xiàn，引见。例：胡不见我于王（《公输》）　　11．将（1）将要。例：将以攻宋（《公输》）/公将鼓之（《曹刿论战》）　　（2）带兵。例：上使外将兵（《陈涉世家》）　　（3）带兵的人，将领。例：项燕为楚将（《陈涉世家》）　　（4）带领。例：其马将胡骏马而归（《塞翁失马》）　　（5）扶持。例：出郭相扶将（《木兰诗》）　　（6）拿。例：自将磨洗认前朝（《赤壁》）　　（7）和，与，同。例：暂伴月将影（《月下独酌》）　　13．尽（1）全部取得。例：利尽南海（《隆中对》）　　（2）尽兴。例：造饮辄尽（《五柳先生传》）　　（3）尽头，到头。例：林尽水源（《桃花源记》）　　（4）穷尽。例：既而尽奔腾分合五阵之势（《观潮》）　　（5）完，没有了。例：担中肉尽，止有剩骨（《狼》）　　（6）全，这里作动词，“吃尽”。例：一食或尽粟一石（《马说》）　　14．文（1）文章。例：属予作文以记之（《岳阳楼记》）　　（2）文字。例：文曰“初平山人”（《核舟记》）　　（3）文采。例：其文理皆有可观者（《伤仲永》）　　（4）刺花纹，画着文采。例：皆披发文身（《观潮》）　　16．知（1）知道。例：不知木兰是女郎（《木兰诗》）　　（2）同“智”，聪明，智慧。例：孰为汝多知乎（《两小儿辩日》）　　（3）了解。例：人不知而不愠（《论语·学而》）\n　　（4）明白，懂得。例：不可谓知类（《公输》）　　（5）识别，认识。例：其真不知马也（《马说》）　　（6）觉得，感觉。例：不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）