高中文言文特殊句式练 习题 9页

高中文言文特殊句式练习题班级：姓名一、选择题检测1、下列各组句子中，句式不相同的一组是(   )A、石之铿然有声者，所在皆是也        如今人方为刀俎，我为鱼肉B、故今之墓中全乎为五人也 刘备天下枭雄C、《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也  妪，先大母婢也D、屈平疾王听之不聪也        城北徐公齐国之美丽者也2、下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是(    )A、予本非文人画士      B、此言士节不可不勉励也C、六国破灭，非兵不利，战不善     D、夫病者所见非鬼也3、下列句中没有宾语前置现象的一句是(    )A、甚矣，汝之不惠      B、古之人不余欺也C、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 D、臣实不才，又谁敢怨4、下列各组句子中，句式不相同的一组是(    )A、(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也B、忌不自信，而复问其妾//与言皇上无权，君未之信也C、沛公安在//大王来何操D、微斯人，吾谁与归//大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤5、下列各组句子中句式相同的一组是(   )A、句读之不知，惑之不解//岂不榖是为？先君之好是继B、夫晋，何厌之有//子何恃而往C、安在公子能急人之困也//王尝语庄子以好乐，有诸D、子非鱼，安知我不知鱼之乐//臣实不才，又谁敢怨6、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是(  )A、吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁B、身死人手，为天下笑者，何也 其印为予从辈所得报充里正役C、生孩六月，慈你见背 今是溪独见辱于愚，何哉D、予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7、下列句中不是被动句的一句是（  ）A、故内惑于郑袖，外欺于张仪B、毋宁毙于虞人C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、(六艺经传皆通习之，)不拘于时，学于余9\n8、下列句子中句式不同子其他三句的一句是(）A、且相如素贱人，吾羞，不忍为之下B、秦城恐不可得，徒见欺C、信而见疑，忠而被谤D、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦9、下列句子分类正确的一项是(   )①卿欲何言  ②夺项王天下者，必沛公也  ③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此  ⑤或脱身以逃，不能容于远近  ⑥此则岳阳楼之大观也 ⑦子何恃而往  ⑧傅说举于版筑之间A、①④/②③⑥/⑤⑦⑧B、①④⑦/②③/⑤⑥⑧C、①④②③⑥/⑤⑦⑧D、①④⑦/②⑥/③⑤⑧10、下列句子中没有成分省略现象的一项是(   )A、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11、下列句子补充省略成分错误的一项是(   )A、今予家(居)是溪，而名莫能定     B、尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉C、激昂(于)大义，蹈、死不顾，亦曷故哉D、戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出12、下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是(   )A、沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。”B、( )每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还C、公曰：“衣食所安，( )弗敢专也，必以分人。”D、三人行必有我师焉……( )其不善者而改之13、下列句中“为”字用法不表判断的一项是(  )A、是为何谷       B、何为以公名     C、以臣为愚       D、故今之墓中全乎为五人也14、下列句中省略宾语的一句是( )A、见一老公而问之曰    B、遂持驹去  C、齐桓公出猎       D、明日朝，以告管仲15、下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是(  )A、乃人见，曰：“何以战?”//将子无怒，秋以为期B、故凡为愚者，莫我若也//我无尔诈，尔无我虞C、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求//权知其意，执肃手曰：“卿欲何言?”D、楚战士无不一以当十 //当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念16、下列句子中“见”不表被动的一句是(   )9\nA、欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺B、食不饱，力不足，才美不外见C、众人皆醉而我独醒，是以见放D、人皆以见侮为辱，故斗也17、下列省略句补充的成分正确的一项是(   )A、良曰：“(我)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”B、今少卿乃教(我)以推贤进士，无乃与仆私心刺谬乎C、军中无以为乐。请以剑舞(之)D、死马且买之(于)五百金，况生马乎18、下面句子中不是被动句的一项是(   )A、人为临淄市掾，不见知   B、兰芝初还时，府吏见丁宁C、乐毅畏诛而不敢归 D、身死国灭，为天下笑19、下面句子没有成分省略现象的一句是(      )A、即墨大夫出与战，败死       B.燕王以为然，使骑劫代乐毅C、老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君D.城中相与推田单，立以为将军20、下列句子中都省略了介词“于”的一组是(     )A、臣尝从大王与燕王会境上//今臣至，大王见臣列观B、沛公欲王关中//填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，C、每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也//上称帝喾，下道齐桓，中述汤武D、遂与秦王会渑池//寡人窃闻赵王好音，请奏瑟21、“乃”帮助表示判断的一项是()A、今君乃亡赵走燕　　B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第　　D、而陋者乃斧斤考击而求之22、“是”表判断的一项是()A、是天下之大贼也　　B、是胜之舍人也C、是吾剑之所从坠　　D、不知木兰是女郎23、“则”辅助表示判断的一项是()A、如此则荆吴之势强　　B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也　　D、位卑则足羞24、“即”辅助表示判断的一项是()A、梁父即楚将项燕　　B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离　　25、选出下列各组中不是被动句的一项()A、败秦师于崤　　B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物　　D、嬴闻如姬父为人所杀26、选出下列各组中不是被动句的一项()9\nA、同舍生皆被绮绣　　B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮　　D、受制于人27.选出下列各组中不含定语后置的一项A、疆土之新辟者，移民以居之B客之美我者，欲有求于我也。C、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D今战士还者及关羽水军精甲万人。二、请在下列句子的横线上补充省略的成分，并指出省略的成分。1、见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。2、杨子之邻人亡羊，既率其党追怀之，又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。3、一鼓作气，再()而衰，三()而竭。4、项伯乃夜弛之沛公军，私见张良，具告以事。5、今乃得玩之几席之上，举目而足。三、请翻译下列句子１．灭六国者,六国也。译文：。2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）译文：。3、此则岳阳楼之大观也。译文：。4、环滁皆山也。译文：。5、此非孟德之困于周郎者乎？译文：。6、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)译文：。7、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。（2007年佛山一模）译文：。8、吴广素爱人，士卒多为用者。　《陈涉世家》译文：。9、臣诚恐见欺于王而负赵译文：。9\n10．否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）译文：。11、众人皆醉而我独醒，是以见放。（《屈原列传》）译文：。12、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。《赤壁之战》译文：。13、村中少年好事者驯养一虫。译文：。14、客有吹洞箫者，倚歌而和之．译文：。15、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？译文：。16、蚓无爪牙之利，筋骨之强。译文：。17、石之铿然有声者，所在皆是也。译文：。18、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：。19、州司临门，急于星火。译文：。20、颁白者不负戴于道路。译文：。四、句式综合练习题（一）、阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰：1“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名？”对曰：“臣请陈之，臣故畜牸①牛，生子而大，卖之而买驹②。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。2傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之。”桓公遂归。明日朝，以告管仲。管仲正衿再拜曰：“此夷吾③之愚也。使④尧在上，咎繇⑤为理，安有取人之驹者乎？3若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳，请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公，霸君也；管仲，贤佐也。犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与。”（《说苑·政理》）①牸（zì）：母牛。②驹：小马。③夷吾：管仲之名④使：假如。⑤咎繇（yáo）：即皋陶，唐尧时任法官，主持审判。1“是为何谷？”9\n译文：。2傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。译文：。 3若有见暴如是叟者，又必不与也。译文：。（二）、阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。        ①昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃驾车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。君曰：“爱我哉，忘其口而我！”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。君曰：“是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。”②故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。（《史记老子韩非子列传》①昔者弥子瑕见爱于卫君。译文：。②故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。译文：。（三）、阅读下文，找出文中的介词结构后置句和宾语前置句，并将句子译成现代汉语。师旷琴撞晋平公晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽（衣襟）而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公日：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公日：“释之，以为寡人戒。”1、写出短文中的介词结构后置句并翻译（1）。译文：。（2）。译文：。（3）。译文：。2、写出短文的两个宾语前置句。（1）。译文：。（2）。译文：。9\n参考答案一、选择1、D、(“屈平”句为陈述句，其余为判断句。)2、B、(其余为否定性判断句。)3、A、(主谓倒装。)4、D、(“大阉之乱”一句没有宾语前置。)5、A、(都是宾语前置，且以“之”“是”为标志；B“何C“安在”，即“在安”，疑问代词宾语前置，“王”句无前置宾语；D“子”句无前置宾语，“臣”句，疑问代词宾语前置。)6、B、(都表被动。)7、C、(“于”表动作涉及的对象，不表被动。)8、A、(其余被动句。)9、D、(①④⑦疑问句中疑问代词宾语前置；②⑥判断句；③⑤⑧被动句，“举”，被推举。)10、C、(A“日三四里”省略谓语动词“行”；B三处省略主语；D省略“鸣”的宾语“之”，代指钟磬。)11、A、(“家是溪”即“家于是溪”，“家”名词作动词，安家；“是溪”表处所：中间省略介词。)12、D、(省略谓语动词，其余省略主语。)13、B、(介词，“为何”；其余表判断。)14、D、(省略介词宾语：以告，以之告。)15、B 16、B、(“见德”之“见”，动作涉及的对象；ACD的“见”都表被动。)17、B、(A应为：沛公，C应是“以剑舞为乐”；D应是“为”)18、B（“见丁宁”即“叮咛我”，ACD为被动句）19、C、（“出与(之)战”，B“以(之)为然”，D“城中(齐人)相与”“立(之)以(之)为”)20、A 21——27:BDCAAAB二、1、桃源人渔人渔人桃源人渔人桃源人（省略主语、宾语）2、羊子邻人羊子邻人（省略主语）3、鼓鼓（省略谓语）4、之（省略宾语5、于（省略介词）9\n三、1、灭亡六国的是六国自己。2、现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。3、这就是岳阳楼雄伟的景象。4、环绕滁州的都是山。5、这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？6、您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。7、天监初年，他的父亲是吴兴原乡令，被奸吏诬陷，逮捕送到廷尉。8、吴广向来爱护士兵，士兵多被他重用。9、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）9、我实在怕被你欺骗而对不起赵国。10、如果不这样，你们都将要被（他）俘虏。11、众人都喝醉了，却只有我是清醒的，因此被放逐。12、我不能拿全东吴的土地，十万将士，被人控制。13：村中一个多事的少个驯养了一只虫。14：有一个吹洞箫的客人，随着歌声而相和伴奏。15：能不改变自已志向的官员，全国这样大的地方，有几个人呢？16：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。17：铿然有声音的石头，到处都是。18：月亮从东山的上面升起，在斗牛之间徘徊。19：州官登门，催促之心比星火还急。20：头发花白的老人不会背着或头顶着重物在路上走了。四、综合翻译1、这是什么山谷？2、附近的邻居听说了这件事，认为我很傻，所以给这个山谷取名叫做愚公之谷。3、如果有人像这个老人一样被欺负，也一定不会给（他马驹的）。①过去弥子瑕被卫君宠爱。② 所以，弥子的行为和当初相比没有变化，以前被称赞而以后却（因此）获罪的原因，是因为人的爱憎感情发生了极大的变化。答案：（1）师旷侍坐于前，援琴撞之。译文：师旷正在旁边陪坐，（听了这话）便拿起琴朝他撞去。（2）公披衽而避，琴坏于壁。译文：晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。（3）今者有小人言于侧者，故撞之。译文：“刚才有个小人在旁边胡说八道，2、写出短文的两个宾语前置句。答案：（1）、莫乐为人君！惟其言而莫之违。译文：没有比做君主更快乐的事了！只有他的话没有人敢违抗。（2）、公曰：“太师谁撞？”9\n译文：晋平公说:“太师，您撞谁呀?”9