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- 2022-08-18 发布
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高中必修课内文言文复习材料必修一文言文基础知识梳理 《烛之武退秦师》一、指出下列句中的通假字并解释1.今老矣,无能为也已 已,同“矣”,了 2.行李之往来,共其乏困 共,通“供”,供给3.夫晋,何厌之有 厌,通“餍”,知足,满足 4.秦伯说,与郑人盟 说,通“悦”,高兴 5.失其所与,不知 知,通“智”,明智 二、一词多义1、贰①以其无礼于晋,且贰于楚也 从属二主 ②不迁怒,不贰过 再,重复 2、鄙①蜀之鄙有二僧 边邑,边远的地方 ②越国以鄙远,君知也 把……作为边邑③肉食者鄙,未能远谋 庸俗,鄙陋 ④我皆有礼,夫犹鄙我 轻视,看不起 3、许①许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 答应,听从 ②杂然相许 赞同 ③潭中鱼可百许头 约数 ④先生不知何许人也 表处所,地方 \n4、微①微夫人之力不及此 假如没有 ②参如微时,与萧何善 卑贱 ③微言大义 幽微,精妙 ④见微知著 隐蔽,不显露 ⑤国势衰微 衰败 5、敝①因人之力而敝之 损害,衰败 ②曹操之众,远来疲敝 疲惫 ③使史更敝衣草 屦坏,破旧 6、焉①焉用亡郑以陪邻 何,为什么 ②若不阙秦,将焉取之 哪里 ③子亦有不利焉 语气助词,如“啊” ④朝济而夕设版焉 兼词,“于之”,在那里 7、以①以其无礼于晋 连词,因为 ②敢以烦执事 介词,拿,来 ③越国以鄙远 连词,表顺承 ④焉用亡郑以陪邻 连词,表顺承 ⑤若舍郑以为东道主 介词,把 ⑥以乱易整 介词,用 ⑦阙秦以利晋 连词,用来 8、而①今急而求子 连词,表顺承,才 ②夜缒而出 连词,表修饰 ③朝济而夕设版焉 连词,表转折 9、其①行李之往来,共其乏困 代词,指代“使者” ②失其所与,不知 代词,自己的 ③越国以鄙远,君知其难也 代词,指代“那件事” ④吾其还也 副词,表商量或希望语气,还是 \n10、之①公从之 代词,代佚之狐的建议 ②因人之力而敝之 结构助词,的 ③行李之往来 助词,用在主谓之间,取消句子独立性 ④何厌之有 宾语前置的标志,有何厌之 三、古今异义1.行李之往来行李——古义:出使的人;今义:出门所带的包裹2.若舍郑以为东道主东道主——古义:东方道路上(招待过客的)主人 ;今义:泛指接待宴客的主人3.若舍郑以为东道主以为——古义:把……作为 ;今义:认为4.微夫人之力不及此夫人——古义:那人 ;今义:一般人的妻子5.敢以烦执事执事——古义:办事的官吏,这里是对对方的敬称 ;今义:掌管某项工作的人6.共其乏困乏困——古义:指缺乏的东西 ;今义:指精神或身体劳累四、指出下列加点词的活用类型并释义1.晋军函陵 军:名词作动词,驻扎 2.夜缒而出 夜:名词作状语;在夜晚 3.既东封郑,又欲肆其西封 封:名词作动词,使动用法,使……成为疆界 4.越国以鄙远 鄙:名词的意动用法,把……当作边邑;远:形容词用作名词,远地,指郑国 5.且君尝为晋君赐矣 赐:动词用作名词,恩惠,好处 6.若不阙秦 阙:使动用法,使……减少 7.阙秦以利晋 利:使动用法,使……获利 8.因人之力而敝之 敝:形容词作动词,损害 9.邻之厚,君之薄也 厚、薄:形容词用作动词,变雄厚;变弱 10.且贰于楚也 贰:数词活用做动词,从属二主 五、指出下列文言句式并翻译1.是寡人之过也。判断句:这是我的过错。 2.邻之厚,君之薄也。 判断句:邻国的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。\n 3.以其无礼于晋,且贰于楚也。 状语后置句:因为郑国曾对晋文公无礼,并且依附于晋国的同时又依附于楚国。 4.佚之狐言于郑伯曰。 状语后置句:郑国大夫佚之狐对郑伯说。5.夫晋,何厌之有? 宾语前置句(疑问代词作宾语):晋国哪会有满足的时候呢?6.晋军函陵,秦军氾南。 省略句:“军”后省略“于”。晋军驻扎(在)函陵,秦军驻扎(在)氾水的南面。 7.敢以烦执事。 省略句:“以”后省略“之”。胆敢拿(这件事情)来麻烦您。8.若舍郑以为东道主。 省略句:“以(之)为”的省略。如果您放弃围攻郑国而把(它)当做东方道路上接待过客的主人。 9.失其所与,不知。 判断句(所字结构):失掉自己的同盟国,这是不明智的 。 《荆轲刺秦王》一、指出下列句中的通假字并解释1.秦王必说见臣 说,通“悦”,高兴、喜欢 2.往而不反者,竖子也 反通“返”,返回 3.燕王诚振怖大王之威 振”通“震”,震惊 4.荆轲逐秦王,秦王还柱而走 还”通“环”,环绕5.卒起不意,尽失其度 卒”通“猝”,突然 二、一词多义1、兵①不得持尺兵 名词,兵器,武器 ②不及召下兵 名词,士兵 ③秦兵旦暮渡易水 名词,军队 2、使①使使以闻大王 前一个“使”: 动词,派遣 后一个“使”: 名词,使者 \n②使毕使于前 前一个“使”: 动词,让 后一个“使”: 名词,使命 3、诚①诚能得樊将军首 连词,果真 ②燕王诚振怖大王之威 副词,实在 4、顾①顾计不知所出耳 连词,不过,只是 ②荆轲顾笑武阳 动词,回头看 ③三顾臣于草庐之中 动词,拜访 ④人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 副词,难道5、穷①樊将军以穷困来归丹 形容词,走投无路 ②图穷而匕首见 动词,完全展开 ③复前行,欲穷其林 动词,穷尽,走到……尽头 6、引①秦王惊,自引而起 身子向上起 ②乃引其匕首提秦王 举起 ③见人方引婴儿而欲投之江中 拉、牵引 ④引而不发 拉弓 7、见①燕国见陵之耻除矣 被 ②图穷而匕首见 显露 ③秦王必喜而说见臣 接见 8、乃①太子丹恐惧,乃请荆卿曰 连词,于是 ②乃今得闻教 副词,才 ③家祭无忘告乃翁 代词,你的 9、以①樊将军以穷困来归丹 介词,因为 ②丹不忍以己之私 介词,为了 ③今有一言,可以解燕国之患 介词,用来 ④使工以药淬之 介词,用 \n⑤不敢兴兵以拒大王 连词,表目的,来 ⑥以次进 介词,按照 三、古今异义1.樊将军仰天太息流涕涕——古义:眼泪 ;今义:鼻涕2.樊将军以穷困来归丹穷困——古义:走投无路,陷入困境 ;今义:生活贫穷,经济困难3.丹不忍以己之私,而伤长者之意长者——古义:品德高尚之人 ;今义:年长之人4.樊於期偏袒扼腕而进偏袒——古义:袒露一只臂膀 ;今义:偏护双方中的一方5.北蛮夷之鄙人鄙人——古义:粗鄙的人;今义:卑鄙的人,对自己的谦称6.左右既前,斩荆轲左右——古义:身边侍臣 ;今义:方位名词7.将军岂有意乎有意——古义:同意,愿意 ;今义:故意8.今有一言,可以解燕国之患可以——古义:可以凭借 ;今义:表能够、许可9.今闻购将军之首,金千斤,邑万家购——古义:重金收买,悬赏 ;今义:购买10.图穷而匕首见穷——古义:穷尽 ;今义:缺少钱财四、指出下列加点词的活用类型并释义1.至易水上,既祖,取道 祖:名词用作动词,出行前祭路神 2.荆轲顾笑武阳,前为谢曰 前:名词用作动词,走上前3.进兵北略地 北:名词作状语,向北 4.乃遂收盛樊於期之首,函封之 函:名词用作状语,用匣子5.发尽上指冠 上:名词作状语,向上 6.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 厚:名词用作状语,用厚礼 7.燕王拜送于庭,使使以闻大王 使:动词用作名词,使者 8.燕王拜送于庭,使使以闻大王 闻:动词的使动用法,使……闻,禀告9.丹不忍以己之私 私:形容词用作名词,私心 10.其人居远未来 远:形容词用作名词,远地 11.顷之未发,太子迟之 迟:形容词的意动用法,以……为迟 12.群臣怪之 怪:形容词意动用法,以……为怪,认为奇怪 五、指出下列文言句式并翻译\n1.此臣日夜切齿拊心也。 判断句。这是让我日夜咬牙切齿非常痛心的事。 2.今日往而不反者,竖子也。 判断句。现在如果去了秦国而不能回来(向太子)复命的,那是没用的人。 3.秦王购之金千斤,邑万家。 省略句,“之”后省“以”。秦王(用)一千斤的金和一万户人口的封地做赏格,悬赏他的头。 4.其人居远未来,而为留待 。 省略句,“为”后省“之”。可那个人住得很远没有来,荆轲就一直在等(他)。 5.见燕使者咸阳宫。 省略句,“者”后省“于”。(在)咸阳宫接见燕国的使者。6.父母宗族,皆为戮没。 被动句,“为”表被动。父母宗族,都被杀戮和没收。7.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。 被动句,“见”表被动。如果这样,那么。如果这样,那么可以报将军的仇,燕国被欺侮的耻辱也消除了。 8.群臣侍殿上者,不得持尺兵。 定语后置句,省略句,“侍”后省“于”。在殿上侍俸站着的群臣,不能带任何兵器。 9.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 定语后置句。太子和那些知情的宾客,都穿着白衣戴着白帽来给他送别。 10.臣乃得有以报太子。 状语后置句。有以”,意为:有用来……的办法。我才能够有办法来报答太子。 《鸿门宴》一、指出下列句中的通假字并解释1.距关,毋内诸侯 距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳 2.张良出,要项伯 要”通“邀”,邀请 3.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍”通“背”,背叛 4.不可不蚤自来谢项王 “蚤”通“早” 5.令将军与臣有郤 “郤”通“隙”,隔阂、嫌怨 6.不者,若属皆且为所虏 “不”通“否”7.因击沛公于坐 “坐”通“座”,座位 \n二、一词多义1、如①杀人如不能举,刑人如恐不胜 好像 ②沛公起如厕 往,到……去 ③沛公默然,曰:“固不如也。” 比得上2、谢①旦日不可不蚤自来谢项王 道歉 ②哙拜谢 感谢 ③乃令张良留谢 告辞 3、军①沛公军霸上 动词,驻军 ②从此道至吾军 名词,军营 ③为击破沛公军 名词,军队 4、故①君安与项伯有故 交情,形容词作名词 ②故遣将守关者 特意,副词 ③故听之 所以,连词 5、辞①卮酒安足辞 推辞 ②今者出,未辞也,为之奈何 告别,辞别③大礼不辞小让 顾及 6、为:①使子婴为相,珍宝尽有之 wéi,做,担任,动词 ②窃为大王不取也 wéi,认为,动词 ③为击破沛公军 wèi,替、给,介词 ④谁为大王为此计者 前一个 “为”:wèi,替,介词;后一个 “为”:wéi,做,动词 ⑤我为鱼肉 wéi,是,动词 ⑥吾属今为之虏矣 wèi,被,介词 ⑦何辞为 wéi,句末语气词,表反问,可译为“呢” ⑧吾令人望其气,皆为龙虎 wéi,成为,动词 ⑨军中无以为乐 wéi,动词,作为 ⑩且为之奈何 wèi,对,动词 7、以\n①具告以事 介词,把 ②籍何以至此 介词,凭 ③举所佩玉玦以示之者三 介词,拿 ④还军霸上,以待大王 表目的连词,来 8、且①臣死且不避,卮酒安足辞 副词,尚且 ②若属皆且为所虏 副词,将要 ③且为之奈何 副词,况且 9、于①长于臣 介词,比 ②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 介词,对,向 ③樊哙覆其盾于地 介词,在 10、然①然不自意 然而,连词 ②不然 这样,代词 ③项王默然不应 ……的样子,形容词的词尾 三、古今异义1.沛公居山东时,贪于财货,好美姬——山东:古义: 崤山以东 ;今义:指山东省2.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻—婚姻:古义: 结为儿女亲家 ;今义:由结婚而形成的夫妻关系3.备他盗之出入与非常也——非常:古义: 意外的变故 ;今义:程度副词,很、十分4.将军战河北,臣战河南——河北、河南:古义: 黄河以南,黄河以北 ;今义:河北省,河南省5.未有封侯之赏,而听细说——细说:古义: 小人的谗言 ;今义:仔细说来6.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也——所以:古义: ……的原因 ;今义:表示因果关系的连词7.沛公已去,间至军中——去:古义: 离开 ;今义:从自己一方到另一方四、指出下列加点词的活用类型并释义\n1.沛公军霸上 军:名词用作动词,驻军 2.籍吏民,封府库 籍:名词用作动词,造户籍册或登记 3.吾得兄事之 兄:名词用作状语,像对待兄长那样;事:名词用作动词,侍奉 4.道芷阳间行 道:名词用作动词,取道;间:名词用作状语,抄小路 5.沛公欲王关中 王:名词用作动词,称王 6.先破秦入咸阳者王之 王:动词的使动用法,使……为王 7.项伯乃夜驰之 夜:名词用作状语,连夜 8.日夜望将军至 日夜:名词用作状语,每日每夜 9.常以身翼蔽沛公 翼:名词用作状语,像鸟张开翅膀那样 10.项伯杀人,臣活之 活:动词的使动用法,使……活 11.沛公旦日从百余骑来见项王 从:动词的使动用法,使……跟从 12.交戟之卫士欲止不内 止、内:动词的使动用法,使……停步,使……进来 13.素善留侯张良 善:形容词用作动词,与……交好 14.秋毫不敢有所近 近:形容词用作动词,接触,沾染 15.此其志不在小 小:形容词用作名词,小的方面 16.君安与项伯有故 故:形容词用作名词,旧交情 17.此亡秦之续耳 续:动词用作名词,后续者 五、指出下列文言句式并翻译1.楚左尹项伯者,项羽季父也。 判断句。楚国的左尹项伯,是项羽的叔父。 2.沛公之参乘樊哙者也。 判断句。(他)是沛公的参乘樊哙。 3.夺项王天下者必沛公也。 判断句。夺取项王天下的人一定是刘邦。 4.此亡秦之续耳。 判断句。这是灭亡了的秦朝的继续罢了。 5.人方为刀俎,我为鱼肉。 判断句。人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉。 6.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 判断句。之所以派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。 7.大王来何操? 宾语前置。大王来时带了什么东西? 8.沛公安在? 宾语前置。沛公在哪里? \n9.长于臣。 状语后置。比我大。 10.具以沛公言报项王。 状语后置。把刘邦的话全部报告了项羽。 11.得复见将军于此。 状语后置。能够在这里又见到将军。 12.若属皆且为所虏。 被动句。你们都将被他俘虏。 13.珍宝尽有之。 被动句。珍宝全都被刘邦占有了。 14.沛公欲王关中。 省略句,“王”后省“于”。刘邦想要(在)关中称王。 15.旦日飨士卒,为击破沛公军 省略句,“为”后省“我”。明天犒劳士兵,替(我)打败刘邦的军队。 16.欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。” 省略句,“与、从”后省“之”。想叫张良和(他)一起离开,说:“不要和(刘邦)他们一起等死。” 17.将军战河北,臣战河南。 省略句,“战”后省“于”。将军(在)黄河以北作战,我(在)黄河以南作战。 必修二文言文基础知识梳理 兰亭集序一、指出下列句中的通假字并解释\n1.虽趣舍万殊,静躁不同 “趣” 通“ 趋 ”,释义: 趋向、取向 2.悟言一室之内 “悟” 通“ 晤 ”,释义: 面对面 二、一词多义1、临①未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 临: 面对,引申为“阅读” ②把酒临风,其喜洋洋者矣 临: 面对,引申为“迎” ③临不测之渊,以为固 临: 面对 ④故临崩寄臣以大事也 临: 将要 2、一①若合一契 一: 一起 ②其致一也 一: 一样 ③固知一死生为虚诞 一: 将……视为一样 ④一觞一咏 一: 一边……一边…… 3、次①列坐其次 次: 旁边、水边 ②又间令吴广之次所旁丛祠中 次: 驻扎 ③凡用兵之法,全国为上,破国次之 次: 次一等 ④余船以次俱进 次: 次序 4、致①所以兴怀,其致一也 致: 情致 ②假舆马者,非利足也,而致千里 致: 达到 ③家贫,无从致书以观 致: 得到 ④此人可就见,不可屈致也 致: 招致 5、修①此地有崇山峻岭,茂林修竹 修: 高 \n②况修短随化,终期于尽 修: 长 ③乃重修岳阳楼,增其旧制 修: 修建 ④修守战之具 修: 整治 6、期①况修短随化,终期于尽 期: 至、及 ②不期修古,不法常可 期: 期望、要求 ③会天大雨,道不通,度已失期 期: 时间期限 ④期(jī)年之后 期: 周、满 ⑤君与家君期日中 期: 约定 7、之①及其所之既倦 之: 动词,往,到达 ②犹不能不以之兴怀 之: 代词,指上文中的事 ③夫人之相与 之: 结构助词,取消句子独立性 ④极视听之娱 之: 结构助词,定语标志 ⑤暮春之初 之: 音节助词,衬足音节 8、所①所以游目骋怀 所: 代词“所”与介词“以”组成,“用来”的意思 ②或因寄所托 所: 代词“所”与动词“托”组成名词性短语,指所爱好的事物 ③录其所述 所: 代词“所”与动词“述”组成名词性短语,指“作的诗” 9、犹①犹不能不以之兴怀 犹: 还,而且,仍然 ②亦犹今之视昔 犹: 好像 三、古今异义1.引以为流觞曲水。\n以为:古义: 把……作为 ;今义:认为2.列坐其次其次:古义: 其,代词,指曲水。次,旁边、水边。 ;今义:①次第较后;第二。②次要的地位。3.所以游目骋怀所以:古义: 表凭借,用来…… ;今义:表因果关系的连词。4.或取诸怀抱怀抱:古义: 胸怀抱负 ;今义:①抱在怀里;②心里存着。5.亦将有感于斯文斯文:古义: 这次集会的诗文 ;今义:文雅四、指出下列加点词的活用类型并释义1.群贤毕至,少长咸集 均是形容词作名词。 贤: 贤德之人 少: 年龄轻的人 长: 年龄大的人 2.固知一死生为虚诞 一: 数词作动词,等同,把……看作一样 3.齐彭殇为妄作 齐: 形容词作动词,把……看作相等 4.死生亦大矣 大: 大事,形容词作名词 5.足以极视听之娱 极: 穷尽,形容词作动词 6.一觞一咏 觞: 喝酒,名词作动词 7.所以游目骋怀 动词的使动用法。 游: 使……纵展 、骋: 使……奔驰 8.犹不能不以之兴怀 兴: 使(怀)兴,使感叹产生,动词的使动用法 五、指出下列文言句式并翻译1.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 判断句。纵使时代变了,事情不同了,但是人们兴发感慨的由缘,人们的思想情趣是一样的。\n 2.会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。 状语后置,判断句。(我们)在会稽山阴的兰亭会集,(为的)是做禊事。 3.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。 状语后置。没有不面对他们的文章而感叹悲伤的,不能明白于心。 4.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 定语后置。虽然没有演奏音乐的盛况,(但)喝点酒,做点诗,也足以令人抒发幽雅的情意。 5.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 定语后置。向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多。 6.或取诸怀抱,悟言一室之内。 省略句,“言”后省“于”。有的人把自己的志趣抱负,(在)室内畅谈。 7.引以为流觞曲水,列坐其次 省略句,“以”后省“之”,“坐”后省“于”。引(清流激湍)来作为流觞的曲水,列坐(在)曲水旁边。 赤壁赋一、指出下列句中的通假字并解释1.举酒属客 “属” 通“ 嘱 ”,释义: 劝酒 2.浩浩乎如冯虚御风 “冯” 通“ 凭 ”,释义: 乘 3.山川相缪 “缪” 通“ 缭 ”,释义: 盘绕,环绕 二、一词多义\n1、如①纵一苇之所如 如: 动词,到 ②如怨如慕,如泣如诉 如: 副词,像 ③如其不才,君可自取 如: 连词,如果 ④海内晏如 如: 形容词词尾,…的样子 2、困①此非孟德之困于周郎者乎 困: 围困 ②齐竟怒不救楚,楚大困 困: 困窘,困难 ③岁饥民困 困: 贫乏,贫困 3、卒①而卒莫消长也 卒: 到底 ②猛将必发于卒伍 卒: 古代军队编制,100人为卒 ③公子季友卒 卒: 死 ④军旅卒发 卒: 通“猝”,突然 4、适①而吾与子之所共适 适: 享有 ②始适还家门 适: 女子出嫁 ③适长沙 适: 到……去 5、乎①浩浩乎如冯虚御风 乎: 助词,…的样子 ②相与枕藉乎舟中 乎: 介词,在 ③此非曹孟德之诗乎 乎: 语气词,吗 6、然①苏子愀然,正襟危坐 然: 形容词词尾,…的样子 ②何为其然也 然: 代词,这样 \n③其声呜呜然 然: 拟声词词尾,表状态 三、古今异义1.望美人兮天一方美人:古义: 内心所思慕的人 ;今义:美貌的人。2.白露横江白露:古义: 白茫茫的水汽 ;今义:二十四节气之一。3.凌万顷之茫然茫然:古义: 辽阔的样子 ;今义:完全不知道的样子。4.徘徊于斗牛之间斗牛:古义: 斗宿和牛宿,都是星宿名 ;今义:体育竞技活动。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.顺流而东也 东: 名作动,往东 2.扣舷而歌之 歌: 名作动,唱歌 3.况吾与子渔樵于江渚之上 渔樵: 名词作动词,打渔、砍柴 4.羽化而登仙 羽: 名作状,像长了翅膀似的 5.乌鹊南飞……西望夏口 均名作状。 南: 往南 、西: 往西 6.击空明兮溯流光 空明: 形作名,月光下的清波 7.不知东方之既白 白: 形作动,天色发白,天亮 8.舞幽壑之潜蛟 舞: 使动,使……起舞 9.泣孤舟之嫠妇 泣: 泣:使动,使……哭泣 10.侣鱼虾而友麋鹿 均名词的意动用法。 侣: 以……为伴侣 、友: 以……为朋友 五、指出下列文言句式并翻译1.苏子与客泛舟游于赤壁之下。 状语后置。苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。 2.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。\n 状语后置。明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿之间。 3.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 定语后置,应为“茫然之万顷”。任凭小船飘去,越过那茫茫的江面。 4.客有吹洞箫者,倚歌而和之。 定语后置。有一位吹洞箫的同伴,按着节奏为歌声伴和。 5.此非孟德之困于周郎者乎? 被动句。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么? 6.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 判断句。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的宝藏,我和你可以共同享受。 7.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 省略句、状语后置。(苏子与客人)在船里互相枕着垫着睡去,不知不觉天边已经显出白色(指天明了)。 游褒禅山记一、指出下列句中的通假字并解释1.长乐王回深父 “父” 通“ 甫 ”,释义: 古代对男子的美称 二、一词多义1、道①有碑仆道 道: 路,道路 ②师者,所以传道受业解惑也 道: 道理 \n③于是废先王之道,焚百家之言 道: 主张 ④何可胜道也哉 道: 说,讲 ⑤策之不以其道 道: 方法 ⑥道芷阳间行 道: 取道 2、盖①盖其又深,则其至又加少矣 盖: 大概 ④日初出大如车盖 盖: 车盖 ②盖失强援,不能独完 盖: 表示原因,因为 ③况刘豫州王室之胄,英才盖世 盖: 超过,胜过 3、观①古人之观于天地、山川、草木…… 观: 欣赏 ②而世之雄伟、瑰怪、非常之观 观: 景象 ③予观夫巴陵盛胜状,在洞庭一湖 观: 观赏 4、名①以故其后名之曰“褒禅” 名: 命名 ②后世之谬其传而莫能名者 名: 解释 ③山不在高,有仙则名 名: 出名 ④不名一钱 名: 占有 ⑤狄公有盛名 名: 名声 5、文①独其为文犹可识,曰“花山” 文: 文字 ②不以木为之者,文理有疏密 文: 纹 ③属予作文以记之 文: 文章 ④文过饰非 文: 掩饰 ⑤其文漫灭 文: 碑文 \n6、然①至于颠覆,理固宜然 然: 如此,这样 ②吴广以为然 然: 对,正确 ③有穴窈然 然: 形容词词尾,……的样子 ④然视其左右,来而记之者已少 然: 但,但是 7、乃①以其乃华山之阳名之也 乃: 副词,表判断,是 ②今其智乃反不能及 乃: 竟,竟然 ③良乃入,具告沛公 乃: 于是 ④于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出 乃: 才 8、其①以其乃华山之阳名之也 其: 代词,它,指华山洞 ②然视其左右,来而记之者已少 其: 代词,它的,代后洞 ③以故其后名之曰褒禅 其: 代词,那 ④距其院东五里 其: 代词,那个 ⑤则其好游者不能穷也 其: 代词,那些,代“好游者” ⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 其: 第一人称代词,自己 ⑦以其求思之深而无不在也 其: 代词,他们 ⑧既其出 其: 句中语气助词,没有实际意义 ⑨其孰能讥之乎 其: 其:副词。“其……乎”固定格式,表反问,“难道……吗” 三、古今异义1.比好游者尚不能十一。十一:古义: 十分之一 ;今义:数词。2.世之奇伟、瑰怪、非常之观。非常:古义: 不平常 ;今义:程度副词,十分,很。\n3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。所以:古义: ……的缘故 ;今义:常用作因果关系的连词。4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。学者:古义: 泛指求学的人,指读书人 ;今义:特指有专门学问的人。5.于是余有叹焉。于是:古义: 于”,介词,对;“是”,代词,这件事 ;今义:合用为一个连词。6.至于幽暗昏惑而无物以相之。至于:古义: 至”是“到”,“于”为介词,引出下文地点 ;今义:表提及。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.唐浮图慧褒始舍于其址 舍: 名词活用为动词,筑舍定居 2.以故其后名之曰褒禅 名: 名词活用为动词,命名,称呼 3.有泉侧出 侧: 名词作状语,在一侧 4.问其深 深: 形容词用作名词,深度 5.好游者亦不能穷也 穷: 形容词活用为动词。穷尽,走到头 6.则其至又加少矣 至: 动词用作名词,到达的人 7.火尚足以明也 明: 形容词用作动词,照明 8.常在于险远 险远: 形容词用作名词,险远的地方 9.至于幽暗昏惑而无物以相之 幽暗昏惑: 形容词作名词,幽深昏暗、叫人迷乱(的地方) 10.后世之谬其传而莫能名者 谬: 形容词的使动用法,弄错,使……错误 、传: 动词作名词,流传的文字 、名: 名词作动词,说明白 五、指出下列文言句式并翻译1.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 判断句。现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒和尚的墓旁庐舍。 \n2.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 判断句。这就是求学的人不得不深入思考而要谨慎地采取传闻材料的缘故。 3.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。 判断句。人们所说的华阳洞,因为它在华山南面而这样命名。 4.今言华如华实之华者,盖音谬也。 判断句。现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是读音上的错误。 5.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。 介宾短语后置。唐代和尚慧褒当初在这儿的山脚下筑室居住,死后也葬在那里。 6.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。 状语后置。古人在天地间观察、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有所收获。 7.距洞百余步,有碑仆道。 省略句,“仆”后省“于”。距离山洞一百多步,有一座石碑倒(在)路上。 8.有志与力,而又不随以怠。 省略句,“随”后省“之”。有了意志与力量,也不盲从(别人)而有所懈怠。 9.余于仆碑,又以悲夫古书之不存。 省略句,“以”后省“之”。我对于那座倒地的石碑,又由(此)感叹古代刻写的文献未能存留。 必修三文言文基础知识梳理\n 寡人之于国也一、指出下列句中的通假字并解释1.则无望民之多于邻国也 “无” 通“ 勿或毋 ”,释义: 不要 2.颁白者不负戴于道路矣 “颁” 通“ 斑 ”,释义: 花白 3.涂有饿莩而不知发 “涂” 通“ 途 ”,释义: 道路 4.直不百步耳 “直” 通“ 只 ”,释义: 只是、不过 5.狗彘食人食而不知检 “检” 通“ 敛 ”,释义: 约束、收敛 二、一词多义1、数①数罟不入洿池 数: cù密、细密 ②数口之家,可以无饥矣 数: 几、若干 ③则胜负之数,存亡之理,当与秦相较 数: 命运 ④扶苏以数谏故,上使外将兵 数: shuò屡次 ⑤愿令得补黑衣之数 数: 数目、数量 ⑥蒙冲斗舰乃以千数 数: shǔ计算 2、直①直不百步耳,是亦走也 直: 仅、只 ②中通外直,不蔓不枝 直: 与“曲”相对,不弯曲 ③系向牛头充炭直 直: 价值 ⑤理直气壮 直: 正确 3、发①涂有饿莩而不知发 发: 指打开粮仓救济百姓 \n②主人忘归客不发 发: 出发 ③发闾左谪戌渔阳九百人 发: 征发、派遣 ④野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 发: 开放 ⑤百发百中 发: 发射 4、兵①非我也,兵也 兵: 兵器 ②风声鹤唳,草木皆兵 兵: 士兵 ③必以长安君为质,兵乃出 兵: 军队 ④穷兵黩武 兵: 战争 5、胜①不违农时,谷不可胜食也 胜: 尽 ②驴不胜怒,蹄之 胜: 承受 ③此所谓战胜于朝廷 胜: 胜利 ④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 胜: 超过 ⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 胜: 优美的 6、加①邻国之民不加少 加: 更加 ②臂非加长也 加: 增加 ③牺牲玉帛,弗敢加也 加: 夸大 ④樊哙负其盾于地,加彘肩上 加: 放 ⑤欲加之罪,何患无辞 加: 施加 7、食①鱼鳖不可胜食 食: 读shí,吃,动词 ②狗彘食人食而不知检 食: 读shí,名词,食物 ③谨食之 食: 读sì,通“饲”,喂养 \n8、于①则无望民之多于邻国也 于: 介词,比 ②寡人之于国也 于: 介词,对 ③颁白者不负戴于道路矣 于: 介词,在 ④则移其民于河东 于: 介词,到 9、之①王道之始也 之: 助词,的 ②寡人之于国也 之: 助词,取消句子独立性 ③填然鼓之 之: 助词,衬音,无意义 ④申之以孝悌之义 之: 代词,代百姓 10、以①请以战喻 以: 介词,用 ②以时入山林 以: 介词,按照 ③申之以孝悌之义 以: 介词,把 ④以五十步笑百步 以: 介词,凭借 ⑤不以物喜,不以己悲 以: 连词,因 三、古今异义1.河内凶,则移其民于河东河:古义: 专指黄河 ;今义:泛指河流。2.河内凶,则移其民于河东凶:古义: 谷物收成不好,荒年 ;今义:人或动物暴躁,心肠狠。3.弃甲曳兵而走。走:古义: 逃跑 ;今义:行走。4.五十者可以衣帛矣可以:古义: 可以,凭借 ;今义:常连用,表示同意。\n5.是使民养生丧死无憾也。养生:古义: 供养活着的人 ;今义:保养身体。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.填然鼓之 鼓: 名词活用为动词:打鼓,击鼓进军 2.然而不王者,未之有也 王: 名词此活用为动词:为王、称王 3.五亩之宅,树之以桑 树: 名词活用为动词,种树 4.是使民养生丧死无憾也 生: 动词活用为名词,活着的人 、丧: 为动用法,为……办丧事 、死: 动词活用为名词,死去的人 5.谨庠序之教 谨: 形容词活用为动词,认真从事 6.则移其民于河东,移其粟于河内 移: 使动用法,使……迁移 五、指出下列文言句式并翻译1.非我也,岁也。 判断句。这不是我的过错,这是年成不好。 2.是使民养生丧死无憾也。 判断句。这就是让百姓对生养死葬没什么不满 3.养生丧死无憾,王道之始也 判断句。生养死葬没什么不满,就是王道的开端。 4.申之以孝悌之义。 状语后置。把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复地讲给他们听。 5.颁白者不负戴于道路矣。 状语后置。头发花白的老人就不会在路上背着或顶着重物行走。 6.然而不王者,未之有也。\n 宾语前置。这样还不能实行王道,是从来不曾有过的事。 7.鸡豚狗彘之畜,无失其时。 宾语前置。畜养鸡豚狗彘等家禽,不要错过繁殖的季节。 8.王如知此,则无望民之多于邻国也。 状语后置。大王如果懂得这个道理,那就不要希望百姓比邻国多了。 劝学一、指出下列句中的通假字并解释1.輮以为轮,其曲中规 “輮” 通“ 煣 ”,释义: 用火烘木使弯曲 2.君子生非异也 “生” 通“ 性 ”,释义: 资质、天赋 3.虽有槁暴,不复挺者 “有” 通“ 又 ”,释义: 更,再 “暴 ”通“ 曝 ”,释义: 晒干 4.则知明而行无过矣 “知” 通“ 智 ”,释义: 智慧 二、一词多义1、利①金就砺则利 利: 形容词作动词,变锋利 ②非利足也 利: 形容词的使动用法,使……快,走得快 2、明①知明而行无过矣 明: 明达 ②积善成德,而神明自得 明: 智慧 ③火尚足以明也 明: 照明 3、望\n①吾尝跂而望矣 望: 向远处看 ②日夜望将军至 望: 盼望 ③先达德隆望尊 望: 名望 ④适冬之望日前后 望: 农历每月十五日 4、而①君子博学而日参省乎己 而: 连词,递进关系,并且 ②吾尝终日而思矣 而: 连词,表修饰 ③而见者远 而: 连词,表转折 ④锲而舍之 而: 连词,表假设 ⑤积善成德,而神明自得 而: 连词,表承接 ⑥青,取之于蓝而青于蓝 而: 连词,表转折关系,却 5、者①假舟楫者 者: 代词,指……的人 ②不复挺者 者: 代词,……的原因 6、焉①风雨兴焉 焉: 兼词,“于之”,意为在这里 ②圣心备焉 焉: 句末语气词,了 7、于①而寒于水 于: 介词,比 ③取之于蓝 于: 介词,从 8、之①不如须臾之所学也 之: 助词,的 ②青取之于蓝,而青于蓝 之: 助词,无义 三、古今异义1.君子博学而日参省乎己\n博学:古义: 广博地学习,广泛地学习 ;今义:知识、学识的渊博。2.蚓无爪牙之利,筋骨之强爪牙:古义: 爪子和牙齿 ;今义:坏人的党羽、帮凶。3.上食埃土,下饮黄泉黄泉:古义: 地下水,很深的地下水 ;今义:指人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。4.上食埃土,下饮黄泉,用心一也用心:古义: 因为用心 ;今义:读书用功或对某事肯动脑筋。5.非蛇鳝之穴无可寄托者寄托:古义: 寄放,容身 ;今义:指把理想、希望等放在某人或某物身上。6.金就砺则利金:古义: 金属制的刀剑等 ;今义:金子,黄金。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.木直中绳,輮以为轮 輮: 名词的使动用法,使……弯曲 2.君子博学而日参省乎己 日: 名词作状语,每天 3.假舟楫者,非能水也 水: 名词用作动词,游水 4.上食埃土,下饮黄泉 上: 名词作状语,向上、向下 5.木直中绳,輮以为轮,其曲中规 曲: 形容词用作名词,曲度,弧度 6.登高而招,臂非加长也 高: 形容词用作名词,高处 7.假舆马者,非利足也 利: 形容词的使动用法,使……快,走得快 8.积善成德,而神明自得 善: 形容词用作名词,善事 9.用心一也 一: 数词用作形容词,专一 五、指出下列文言句式并翻译1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。 判断句。即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工(火烤),使它成为这样的。\n 2.君子生非异也,善假于物也。 判断句。君子的本性(同一般人)没有差别,只是善于借助外物罢了。 3.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 状语后置。靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。 4.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 定语后置。蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨。 5.木直中绳,輮以为轮。 省略句:輮(之)以(之)为轮。木材直得可以符合拉直的墨线,用火烤把它弯曲成车轮。 6.故不积跬步,无以至千里。 固定句式,“无以……”意为“没有用来……的办法”。所以不积累一步半步的行程,就没有达到千里远地方的办法 过秦论一、指出下列句中的通假字并解释1.外连衡而斗诸侯 “衡” 通“ 横 ”,释义: 2.合从缔交,相与为一 “从” 通“ 纵 ”,释义: 4.蹑足行伍之间,而倔起于阡陌之中 “倔” 通“ 崛 ”,释义: 兴 5.天下云集响应,赢粮而景从 “景” 通“ “影” ”,释义: 影子 6.序八州而朝同列,百有余年矣 “有” 通“ 又 ”,释义: 7.孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业 “没” 通“ 殁 ”,释义: 死 \n二、一词多义1、及①非及向时之士 及: 赶得上,追得上,动词 ②及至秦始皇 及: 等到,介词 2、北①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 北: 在北方,方位名词活用为状语 ②追亡逐北 北: 败北的军队,名词 3、制①赵奢之伦制其兵 制: 统率,动词 ②秦有余力而制其弊 制: 制裁,制服,动词 ③履至尊而制六合 制: 控制,动词 4、兵①赵奢之伦制其兵 兵: 军队,名词 ②收天下之兵 兵: 兵器,名词 ③行军用兵之道 兵: 军队,名词 5、亡①秦无亡矢遗镞之费 亡: 丢失,丢掉,动词 ②追亡逐北 亡: 动词用作名词,逃亡的军队 ③吞二周而亡诸侯 亡: 动词使动用法,使……灭亡 6、举①包举宇内 举: 举起,拿走,动词 ②西举巴、蜀 举: 攻取,动词 7、利①因利乘便 利: 有利的形势 \n②信臣精卒陈利兵而谁何 利: 锋利,形容词 8、固①君臣固守以窥周室 固: 坚持 ②临不测之渊,以为固 固: 坚固 ③汝心之固,固不可彻 固: 顽固 9、因①因遗策 因: 沿袭,动词 ②因利乘便 因: 趁着,介词 ③因河为池 因: 凭借,介词 10、之①不爱珍器重宝肥饶之地 之: 的,结构助词 ②赵奢之伦制其兵 之: 这,指示代词 ③商君佐之 之: 他,指秦孝公,代词 ④聚之咸阳 之: 到,动词 三、古今异义1.以为桂林、象郡以为:古义: 把……作为。“以”后省略了宾语“之” ;今义:认为。2.山东豪俊遂并起山东:古义: 崤山以东,即东方诸国 ;今义:指山东省。3.皆明智而忠信明智:古义: 聪明智慧 ;今义:通达事理。4.于是秦人拱手而取西河之外河:古义: 黄河 ;今义:河流。5.不爱珍器重宝肥饶之地爱:古义: 吝惜 ;今义:对人或事有深挚的感情。\n6.于是六国之士于是:古义: 在这时 ;今义:连词,表承接关系,用在后面的分句里。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.履至尊而制六合 履: 鞋子,名词作动词,登上 2.然陈涉瓮牖绳枢之子 瓮、绳: 名词作动词,用瓮做,用绳子系 3.外连衡而斗诸侯 外: 名词作状语,对国外 4.天下云集响应,赢粮而景从 均为名作状。 云: 像云彩那样 、响: 像回声那样 、景: 像影子那样 5.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 北: 名词作状语,在北方 6.外连衡而斗诸侯 斗: 使动用法,使(诸侯)相斗 7.焚百家之言以愚黔首 愚: 使动用法,使(百姓力量)愚蠢 8.且夫天下非小弱也 均为形容词作动词。 小: 变小 、弱: 变弱 9.追亡逐北 均为动词作名词。 亡: 逃跑的士卒 、北: 溃败的军队 10.秦孝公据崤函之固 固: 形容词作名词,险固的地势 五、指出下列文言句式并翻译1.始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 判断句。始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,是子孙万代的帝王基业。 2.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。 判断句。可是,陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系门板的贫家子弟,是下层的人民,是做了被迁谪戍边的兵卒。 3.仁义不施而攻守之势异也。 判断句,宾语前置。这是因为不施行仁义,攻和守的形势就不同。 \n4.铸以为金人十二。 定语后置。冶炼它们铸造成十二个铜人。 5.谪戍之众,非抗于九国之师也。 状语后置。那迁谪戍边的士兵,也不能和九国部队抗衡。 6.百越之君,俯首系颈,委命下吏。 省略句,“命”后省“于”。百越的君主低着头,颈上捆着绳子(愿意服从投降),把性命交给秦的下级官吏。 师说一、指出下列句中的通假字并解释1.师者,所以传道受业解惑也 “受” 通“ 授 ”,释义: 传授,讲授 2.或师焉,或不焉 “不” 通“ 否 ”,释义: 表否定 3.授之书而习其句读者 读” 通“ 逗 ”,释义: 阅读中的断句 二、一词多义1、师①古之学者必有师 师: 名词,老师 ②巫医乐师百工之人 师: 名词,擅长某种技术的人 ③吾师道也 师: 动词,学习 ④师道之不传也久矣 师: 动词,从师学习 ⑤吾从而师之 师: 意动用法,以……为师 2、惑①师者,所以传道受业解惑也 惑: 名词,疑难问题 ②于其身也,则耻师焉,惑矣 惑: 形容词,糊涂 3、道\n①师者,所以传道受业解惑也 道: 名词,道理 ②师道之不传也久矣 道: 名词,风尚 4、传①所以传道、受业、解惑也 传: 动词,传授 ②师道之不传也久矣 传: 动词,流传 ③六艺经传皆通习之 传: 名词,传文 5、贤①其贤不及孔子 贤: 德才,名词 ②师不必贤于弟子 贤: 贤能,形容词 ③尊贤而重士 贤: 贤明的人,名词 6、无①孰能无惑 无: 没有 ②是故无贵无贱,无长无少 无: 无论 7、之①择师而教之 之: 代词,指代人 ②郯子之徒 之: 代词,这 ③古之学者必有师 之: 结构助词,表示修饰或领属关系,译为“的” ④句读之不知 之: 助词,宾语前置的标志 ⑤六艺经传,皆通习之 之: 助词,凑足音节,无实义 ⑥师道之不复可知矣 之: 助词,用在主谓之间取消独立性,无义 8、其①生乎吾前,其闻道也,固先乎吾 其: 人称代词,他 ②古之圣人,其出人也远矣 其: 人称代词,他们 ③夫庸知其年之先后生于吾乎 其: 人称代词,他们的 \n④惑而不从师,其为惑也,终不解矣 其: 指示代词,那些 ⑤圣人之所以为圣……其皆出于此乎 其: 语气副词,表猜测,大概 ⑥其可怪也欤 其: 语气副词,表强调,真是;表反问,难道 9、乎①其皆出于此乎 乎: 语气助词,表推测,吧 ②生乎吾前 乎: 介词,表时间,在 ③固先乎吾 乎: 介词,表比较,比 10、于①耻学于师 于: 介词,表示处所、方向,从、向 ②其皆出于此乎? 于: 介词,表示处所、方向,从、在 ③于其身也 于: 介词,表示对象,对,对于 ④师不必贤于弟子 于: 介词,表示比较,比 ⑤不拘于时 于: 介词,表示被动,受,被 三、古今异义1.古之学者必有师学者:古义: 求学的人 ;今义:在学术上有所成就的人。2.师者,所以传道受业解惑也所以:古义: 用来……的 ;今义:表示因果关系的连词。3.圣人之所以为圣所以:古义: 相当于“……的原因” ;今义:表示因果关系的连词。4.吾从而师之从而:古义: 跟随并且 ;今义:表目的或结果,是连词。5.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子不必:古义: 不一定 ;今义:用不着、不需要。6.年十七,好古文\n古文:古义: 秦汉的散文 ;今义:“五·四”之前的文言文的统称。7.今之众人,其下圣人也亦远矣众人:古义: 一般人,普通人 ;今义:大多数人。8.小学而大遗小学:古义: 小的方面学习了 ;今义:初级正规教育学校。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.吾师道也 师: 名词作动词:学习 2.师者,所以传道受业解惑也 惑: 形容词作名词:疑惑的问题 3.小学而大遗 均为形容词作名词。 小: 小的方面 、大: 大的方面 4.吾从而师之 师: 意动用法:以……为师 5.于其身也,则耻师焉 耻: 意动用法:以……为耻 五、指出下列文言句式并翻译1.师者,所以传道受业解惑也。 判断句。老师是用来传授道理,讲授学业,解答疑难问题的。 2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 判断句。因此,不论地位显贵或是低下,不论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。 3.不拘于时,学于余。 被动句。不受时代风气的影响(不以从师学习为耻),向我学习。 4.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 宾语前置。不知道断句要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师。 \n5.弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 状语后置。学生不一定不如老师,老师也不一定比弟子有贤能。 必修四文言文基础知识梳理 廉颇蔺相如列传一、指出下列句中的通假字并解释1.可予不 “不” 通“ 否 ”,释义: 表疑问语气 2.拜送书于庭 “庭” 通“ 廷 ”,释义: 朝廷,国君听政的朝堂 3.召有司案图 “案” 通“ 按 ”,释义: 审查、察看 4.秦自缪公以来二十余君 “缪” 通“ 穆 ”,释义: 5.唯大王与群臣孰计议之 “孰” 通“ 熟 ”,释义: 仔细 二、一词多义1、奉①臣愿奉璧往使 奉: 捧 ②请奉盆缶秦王 奉: 进献,呈上 2、负①秦贪,负其强 负: 依仗,凭借 ②臣诚恐见欺于王而负赵 负: 辜负,对不起 ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城 负: 违背 ④均之二策,宁许以负秦曲 负: 使……承担 ⑤廉颇闻之,肉袒负荆 负: 背着 \n3、使①秦昭王闻之,使人遗赵王书 使: 派 ②其人勇士,有智谋,宜可使 使: 出使 ③乃使其从者衣褐 使: 让 ④大王乃遣一介之使 使: 使臣 4、引①引赵使者蔺相如 引: 引见,延请 ②左右或欲引相如去 引: 拉 ③相如引车避匿 引: 掉转 ④君子引而不发,跃如也 引: 拉引 5、传①廉颇蔺相如列传 传: 一种文体 ②舍相如广成传 传: 传舍,宾馆 ③传以示美人及左右 传: 传递 ④和氏璧天下所共传宝也 传: 传颂 6、徒①秦城恐不可得,徒见欺 徒: 白白地 ②而蔺相如徒以口舌为劳 徒: 只,只不过 7、幸①大王亦幸赦臣 幸: 幸好,幸而 ②而君幸于赵王 幸: 被……宠幸 ③则幸得脱矣 幸: 侥幸 8、请①因跪请秦王 请: 请求,动词 ②乃置酒请之 请: 邀请,动词 \n③寡人窃闻赵王好音,请奏瑟 请: 敬辞,希望对方做某事 ④璧有瑕,请指示王 请: 敬辞,希望对方允许自己做某事 9、以①以勇气闻于诸侯 以: 介词,凭借 ②愿以十五城请易璧 以: 介词,用,拿 ③严大国之威以修敬也 以: 连词,来 ④则请立太子为王,以绝秦望 以: 连词,用以,用来 ⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 以: 连词,因为 ⑥传以示美人及左右 以: 连词,连接“传”与“示” ⑦赵王以为贤大夫 以: 介词,把……(当做) 10、因①相如因持璧却立;秦王因曰 因: 于是,就 ②因宾客至蔺相如门谢罪 因: 通过、经由 ③不如因而厚遇之 因: 趁此,由此 11、于①以勇气闻于诸侯 于: 介词,在 ②故燕王欲结于君 于: 介词,和 ③归璧于赵 于: 介词,到 ④使不辱于诸侯 于: 介词,被 ⑤强秦之所以不敢加兵于赵者 于: 介词,对 三、古今异义1.臣所以去亲戚而事君者亲戚:古义: 包括父母兄弟的内外亲属 ;今义:与自己有血缘或婚姻关系的人,不包括父母兄弟的亲属。2.璧有瑕,请指示王指示:古义: 指给……看 ;今义:上级对下级的指导、命令。\n3.未尝有坚明约束者约束:古义: 遵守约定 ;今义:限制使不超出范围。4.于是相如前进缶前进:古义: 上前进献 ;今义:向前发展进步。5.臣以为布衣之交尚不相欺布衣:古义: 平民 ;今义:麻布衣服。6.明年复攻赵明年:古义: 第二年 ;今义:今年的下一年。7.因宾客至蔺相如们谢罪宾客:古义: 门客 ;今义:客人。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.舍相如广成传舍 舍: 名词作动词,安置住宿 2.左右欲刃相如 刃: 名词作动词,用刀杀 3.而相如廷叱之 廷: 名词作状语,在朝堂上 4.遂遣相如奉璧西入秦 西: 名词作状语,向西 5.怒发上冲冠 上: 名词作状语,向上 6.城不入,臣请完璧归赵 完: 使动用法,使……完整 7.宁许以负秦曲 负: 使动用法,使……承担 8.且庸人尚羞之 羞: 意动用法,以……为羞耻 9.先国家之急而后私仇也 均为意动用法。 先: 以……为先 、后: 以……为后 10.不知将军宽之至此也 宽: 形容词作动词,宽容 11.而绝秦赵之欢 欢: 形容词作名词,友好关系 五、指出下列文言句式并翻译1.廉颇者,赵之良将也 判断句。廉颇是赵国的杰出的将军。 \n2.和氏璧,天下共传宝也。 判断句。和氏璧是天下公认的宝物。 3.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 判断句。我们离开亲人来侍奉您,只是因为仰慕您的高尚品德节义啊。 4.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 判断句。我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊。 5.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。 被动句,“于”字表被动。赵国强,燕国弱,您又受赵王宠幸,所以燕王想要和您结交。 6.秦城恐不可得,徒见欺。 被动句,“见”字表被动。秦国的城邑恐怕得不到,只能是白白地受骗。 7.臣诚恐见欺于王而负赵。 被动句,“见……于”被动。我实在是怕被大王欺骗而对不起赵国。 8.君何以知燕王? 宾语前置。您凭什么知道燕王会收容您呢? 9.计未定,求人可使报秦者,未得。 定语后置。拿不定主意,找一个可派去回复秦国的人,又找不到。 10.故燕王欲结于君 状语后置。所以燕王想要和您结交。 11.臣头今与壁俱碎于柱矣。 状语后置。我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上。 \n12.传以示美人及左右。 省略句,“传(之)以(之)示”。把璧传给妃嫔及左右侍从看。 13.今君乃亡赵走燕。 省略句,“亡(于)赵走(于)燕”。现在您要从赵国逃奔到燕国。 14.不如因厚遇之,使归赵 省略句,“使(之)归”。不如趁此好好款待他,让他回赵国去。 15.相如既归,赵王以为贤大夫 省略句,“以(之)为”。相如回国之后,赵王认为他是个贤能的大夫。 苏武传一、指出下列句中的通假字并解释1.不顾恩义,畔主背亲 “畔” 通“ 叛 ”,释义: 背叛 2.与旃毛并咽之 “旃” 通“ 毡 ”,释义: 毛织的毡毯 3.掘野鼠去草实而食之 “去” 通“ 弆(jǔ) ”,释义: 收藏 4.空自苦亡人之地 “亡” 通“ 无 ”,释义: 没有 5.信义安所见乎 “见” 通“ 现 ”,释义: 显现 6.因泣下沾霑衿,与武决去 “霑”、“衿”、“决”通“ 沾、襟、诀”,释义:沾湿、衣襟、辞别 7.前以降及物故 “以” 通“ 已 ”,释义: 已经 8.请毕今日之驩 “驩” 通“ 欢 ”,释义: 二、一词多义1、使①数通使相窥观 使: 使者 \n②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 使: 出使 ③单于使使晓武 前一个“使”: 派 后一个“使”: 使者 2、语①以状语武 语: 告诉 ②如惠语以让单于 语: 说的话 3、引①虞常果引张胜 引: 招供 ②引佩刀自刺 引: 拔 4、会①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 会: 适逢,副词 ②单于召会武官属 会: 召集,动词 ③会论虞常 会: 共同,副词 5、食①绝不饮食 食: 给他吃的 ②掘野鼠去草实而食之 食: 吃 ③廪食不至 食: 粮食 ④给其衣食 食: 食物 6、发①方欲发使送武等 发: 打发 ②虞常等七十余人欲发 发: 打发 ③恐前语发 发: 被揭发 7、乃①见犯乃死,重负国 乃: 副词,才 ②恐汉袭之,乃曰 乃: 副词,于是、就 三、古今异义\n1.汉亦留之以相当相当:古义: 抵押 ;今义:差不多。2.皆为陛下所成就成就:古义: 栽培,提拔 ;今义:业绩。3.汉天子,我丈人行也丈人:古义: 老人,长辈 ;今义:岳父。4.欲因此时降武因此:古义: 趁这时 ;今义:因为这个。5.且陛下春秋高春秋:古义: 年纪 ;今义:春秋战国时期或指季节。6.武等实在实在:古义: 确实存在 ;今义:诚实、老实。7.以货物与常货物:古义: 财物 ;今义:指供出售的物品8.卧起操持操持:古义: 为两个词:操、持。都是“拿着“的意思 ;今义:料理,办理、筹划9.来时太夫人已不幸不幸:古义: 对去世的委婉说法 ;今义:指灾祸四、指出下列加点词的活用类型并释义1.天雨雪 雨: 名词做动词,下(雨雪) 2.羝乳乃得归 乳: 名词做动词,生子 3.杖汉节牧羊 杖: 名词做动词,拄着 4.绝不饮食 食: 名词做动词,给他吃的、喝的 5.惠等哭,舆归营 舆: 名词做状语,用车子 6.陵与卫律之罪上通于天 上: 名词做状语,向上 \n7.空以身膏草野 膏: 使动用法,使……肥沃 8.反欲斗两主 斗: 使动用法,使……争斗 9.单于愈益欲降之 降: 使动用法,使……投降 10.何久自苦如此 苦: 使动用法,使……受苦 11.单于壮其节 壮: 意动用法,以……为壮 五、指出下列文言句式并翻译1.缑王者,昆邪王姊子也。 判断句。缑王是昆邪王姐姐的儿子。 2.汉天子,我丈人行也。 判断句。汉皇帝,是我的长辈。 3.见犯乃死,重负国。 被动句。受到侮辱才去死,更加对不起国家。 4.大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知。 被动句和定语后置。无罪而全家被杀的大臣有几十家,安危不可预料。 5.缑王等皆死,虞常生得 被动句。缑王等都战死,虞常被活捉。 6.何以汝为见? 宾语前置和介宾倒置,“以何见汝为”。我为什么要见你呢? 7.子卿尚复谁为乎。 宾语前置,“子卿尚复为谁乎”。你还打算为谁守节呢? 8.为降虏于蛮夷。 状语后置,“于蛮夷为降虏”。在异族那里做投降的奴隶。 \n9.即谋单于,何以复加? 状语后置宾语前置,“以何复加”。假如是谋杀单于,又该用什么更严的刑法呢? 10.送匈奴使留在汉者。 定语后置,“送留在汉者匈奴使”。护送扣留在汉的匈奴使者回国。 11.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。 省略句,谋反(于)匈奴中。适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。 12.且单于信汝,使决人死生。 省略句,使(汝)决人死生。况且单于信任你,让你决定别人的死活。 张衡传一、指出下列句中的通假字并解释1.员径八尺 “员” 通“ 圆 ”,释义: 圆柱 2.傍行八道 “傍” 通“ 旁 ”,释义: 旁边 4.形似酒尊 “尊” 通“ 樽 ”,释义: 酒杯 3.一时收禽 “禽” 通“ 擒 ”,释义: 逮捕 二、一词多义1、观①因入京师,观太学 观摩,学习 ②大王见臣列观 宫廷中高大华丽的楼台 ③此岳阳楼之大观也 景象 ④玄都观里桃千树 道士庙 2、属\n①平原君使者冠盖相属于魏 zhǔ,连接 ②衡少善属文 zhǔ,连缀 ③属予作文以记之 zhǔ,通“嘱”,嘱咐 ④举酒属客 zhǔ,劝人喝酒 ⑤名属教坊第一部 shǔ,属于 ⑥在骨髓,司命之所属,无奈何也 shǔ,掌管⑦吾属今为之虏矣 shǔ,辈 ⑧有良田美池桑竹之属 shǔ,类 3、善:①择其善者而从之,其不善者而改之 好的 ②积善成德而神明自得,圣心备焉 善行③安帝雅闻衡善术学 擅长 ④素善留侯张良 交好 ⑤不如因善遇之 好好地 ⑥善刀而藏之 通“缮”,擦拭 4、制①其牙机巧制,皆隐在尊中 制作,构造 ②秦有余力而制其弊 制服,控制 ③吴起……赵奢之伦制其兵 统率,指挥 ④重修岳阳楼,增其旧制 规模 5、卒①永和四年卒 死亡 ②五万兵难卒合 通“猝”,仓促,突然 ③卒廷见相如 终于 6、方①乃令史官记地动所从方起 方向 ②方正之不容也 正直 ③方七百里,高万仞 方圆,周围 ④方与将军会猎于吴 将要 7、发①旁行八道,施关发机 拨动 ②机发吐丸,而蟾蜍衔之 发动 ③见其发矢十中八九 发射,射出 ④发闾左谪戍渔阳 征发,调发 8、因①因入京师,观太学 副词,于是 ②蒙故业,因遗策 动词,沿袭 ③因其势而利导之 介词,顺着 ④因宾客至蔺相如门前谢罪 介词,通过、经由 ⑤衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏 介词,凭借\n⑥因击沛公于坐,杀之 介词,趁机 9、乃①精思傅会,十年乃成 副词,才 ②遂乃研核阴阳 副词,就 ③今其智乃反不能及 副词,竟然 ④寻其方面,乃知震之所在 副词,于是,就 ⑤当立者乃公子扶苏 副词,是 ⑥尔其勿忘乃父之志 代词,你的 三、古今异义1.常从容淡静,不好交接俗人从容:古义: 言语举止适度得体 ;今义:不慌不忙,沉着镇定。2.常从容淡静,不好交接俗人交接:古义: 结交 ;今义:①连接,②移交和接替。3.举孝廉不行不行:古义: 不应举荐 ;今义:不可以。4.公车特征拜郎中特征:古义: 特地征召 ;今义:事物、事情的特点、标志。5.衡下车,治威严下车:古义: 官吏初到任 ;今义:从车上走下来。6.覆盖周密无际周密:古义: 四周严密 ;今义:周到细致。7.振声激扬,伺者因此觉知激扬:古义: 激越、传扬,此指清脆响亮 ;今义:激动昂扬或激励使振作起来。8.振声激扬,伺者因此觉知因此:古义: 两个词,凭借这个 ;今义:表因果关系的连词。9.京师学者咸怪其无证学者:古义: 泛指有学问的人 ;今义:在学术上有一定成就的人。\n四、指出下列加点词的活用类型并释义1.时天下承平日久 时:名词作状语,当时 2.衡少善属文 善:形容词作动词,擅长,善于 3.大将军邓骘奇其才 奇:形容词意动用法,认为……奇特 4.妙尽璇机之正 尽:形容词活用作动词,研究透了;正:形容词作名词,正确的道理 5.宦官惧其己,皆共目之 目:名词作动词,使眼色 6.又多豪右,共为不轨 多:形容词作动词,有很多 五、指出下列文言句式并翻译1.张衡字平子,南阳西鄂人也。 判断句。张衡,字平子,南阳郡西鄂县人。 2.举孝廉不行,连辟公府不就。 被动句,省略句,省主语“张衡”。张衡被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。 3.自书典所记,未之有也。 宾语前置。自从有书典记录以来,不曾有过这种仪器。 4.游于三辅,因入京师,观太学。 状语后置,“于三辅游”。曾到“三辅”一带游学,接着进了洛阳,在太学学习。 5.后数日驿至,果地震陇西。 状语后置。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生地震。 6.帝引在帷幄,讽议左右 状语后置,省略句,(于)左右讽议。皇帝让他进皇宫,在皇帝身边,对国家的政事提意见。 \n 必修五文言文基础知识梳理 归去来兮辞一、指出下列句中的通假字并解释1.乃瞻衡宇,载欣载奔 衡”通“横” 2.景翳翳以将入 “景”通“影”,日光 二、一词多义1、会①会有四方之事 恰逢 ②相如闻,不肯与会 相见③迁客骚人,多会于此 聚集 ④吾已失恩义,会不相从许 一定 2、行 ①善万物之得时,感吾生之行休 将要 ②三人行,必有我师焉 行走 ③赵王畏秦,欲毋行 前往 ④事无大小,悉以咨之,然后施行 执行 3、策①策扶老以流憩 拄着 ②振长策而御宇内 鞭子③执策映长明灯读之 书 ④惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 策略4、时①时矫首而遐观 时常 ②善万物之得时 大好时光 ③寓形宇内复几时 时候,时间 5、非 ①觉今是而昨非 错误的 ②富贵非吾愿 不是 6,、寻\n①寻程氏妹丧于武昌 不久 ②既窈窕以寻壑 探寻7、之①胡为乎遑遑欲何之 动词,到 ②求之靡途 代词,代“为长吏” ③会有四方之事 助词,“的” ④悟已往之不谏 助词,用在主、谓之间,取消句子独立性 8、而①门虽设而常关 连词,表转折 ②觉今是而昨非 连词,表并列 ③时矫首而遐观 连词,表修饰 ④鸟倦飞而知还 连词,表承接 三、古今异义1.于时风波未静风波:古义: 指战乱 ;今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。2.尝从人事,皆口腹自役人事:古义: 指做官 ;今义:人的离合,境遇,存亡等情况。3.悦亲戚之情话亲戚:古义: 内外亲戚,包括父母和兄弟 ;今义:跟家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。4.悦亲戚之情话情话:古义: 知心话 ;今义:男女间表示爱情的话。5.幼稚盈室,瓶无储粟幼稚:古义: 小孩 ;今义:指不成熟的做法。6.于是怅然慷慨慷慨:古义: 感慨 ;今义:指大方的行为。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.乐琴书以消忧 琴、书:名词用作动词,弹琴,读书\n2.或命巾车,或棹孤舟 棹:桨,名词用作动词,用桨划3.时矫首而遐观 时:名词作状语,常常4.情在骏奔,自免去职 骏:名词作状语,像骏马一样5.倚南窗以寄傲 傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀6.幼稚盈室,有酒盈樽 幼稚:形容词用作名词,儿童、小孩7.审容膝之易安 容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋8.眄庭柯以怡颜 怡:使动用法,使……愉快9.审容膝之易安 安:使动用法,使……安适10.乐琴书以消忧 乐:意动用法,以……为乐 11.悦亲戚之情话 悦:意动用法,以……为愉快 五、指出下列文言句式并翻译1.遂见用于小邑。 被动句,“见”表被动。(我)就被委任到小县做官。 2.既自以心为形役,奚惆怅而独悲? 被动句,“为”表被动。既然自己的心灵为形体所役使,为什么如此失意而独自伤悲? 3.世与我而相违,复驾言兮焉求? 宾语前置,“焉求”即“求焉”。他们的一切都跟我的志趣不合,再驾车出去又有何求? 4.胡为乎遑遑欲何之。 宾语前置,“何之”即“之何”。为什么心神不定还想去什么地方? 5.乐夫天命复奚疑。 宾语前置,“奚疑”即“疑奚”。以天命为乐,还有什么犹豫彷徨? 6.寻程氏妹丧于武昌。\n 状语后置,即“于武昌丧”。不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世。 7.农人告余以春及,将有事于西畴。 状语后置,即“以春及告余”。农夫把春天到了消息告诉了我,将要去西边的田地耕作 8.寓形宇内复几时,曷不委心任去留? 省略句,寓形(于)宇内。寄身世上还有多少时光身体寄托在天地间还能有多少时候,为什么不按照自己心意或去或留? 9.僮仆欢迎,稚子候门。 省略句,稚子候(于)门。家僮欢快地迎接,幼儿们守候在门庭。 10.公田之利,足以为酒。 省略句,以(之)为酒。公田收获的粮食,足够造酒饮用。 滕王阁序一、指出下列句中的通假字并解释1.雄州雾列,俊采星驰 “采”通“寀”,官员,这里指人才 2.俨骖騑于上路 “俨”通“严”,整齐的样子 3.云销雨霁,彩彻区明 “销”通“消”,消失 4.所赖君子见机 “机”通“几”,预兆 二、一词多义1、故:①豫章故郡,洪都新府 旧 ②故天将降大任于是斯人也 所以 ③桓侯故使人问之 特地 \n④既克,公问其故 原因 2、尽:①宾主尽东南之美 全,都 ②潦水尽而寒潭清 没,干 ③则智者尽其谋 全部用出 ④聊乘化以归尽 完,尽头 3、属:①时维九月,序属三秋 是 ②有良田美池桑竹之属 类 ③在骨髓,司命之所属 隶属,管 4、即①桂殿兰宫,即冈峦之体势 依附 ②胡天八月即飞雪 就 ③且壮士之不死即已,死即举大名耳 就 5.引:①控蛮荆而引瓯越 动词,连接 ②恭疏短引 名词,序 ③司马懿引二十万军 动词,带领 ④引次江北 动词,后退,退却 6.穷:①穷岛屿之萦回 动词,穷尽 ②穷且益坚 名词,困厄,处境困难 ③日暮途穷 动词,阻塞不通 ④不忍穷竟其事 动词,穷究,追究到底 7、数:①识盈虚之有数 shù,名词,定数 \n②一曲红绡不知数 shù,名词,数量 ③今夫弈之为数,小数也 shù,名词,技术 ④数吕师孟叔侄为逆 shǔ,动词,数落,列举罪状 ⑤而公子亲数存之 shuò,副词,屡次 8、趋:①他日趋庭 动词,快走 ②入而徐趋 动词,小步快走,表示尊敬 ③今背本而趋末 动词,趋向,奔向 ④使者驰传督趋 动词,通“促”,催促 ⑤趋令销印 副词,通“促”,赶快 9、且:①穷且益坚,不坠青云之志 连词,可是 ②北愚公者,年且九十 副词,将近 ③存者且偷生,死者长已矣 副词,姑且,暂且 ④臣死且不避,卮酒安足辞哉 连词,尚且 ⑤不者,若属皆且为所虏 副词,将要 10、矣:①兰亭已矣,梓泽丘墟 语气词,相当于“了” ②前人之述备矣 语气词,相当于“了” ③敬诺,年几何矣 语气词,表示疑问 三、古今异义1.千里逢迎,高朋满座逢迎:古义: 迎接 ;今义:奉承、拍马屁2.俨骖騑于上路,访风景于崇阿上路:古义: 高高的道路 ;今义:走上路程。\n3.腾蛟起凤,孟学士之词宗学士:古义: 掌管文学撰述的官 ;今义:常用来指学位。4.穷且益坚,不坠青云之志穷:古义: 困厄,处境艰难 ;今义:没有钱,穷困。5.所赖君子见机,达人知命见机:古义: 看到细微的预兆 ;今义:看机会,看形式。6.阮籍猖狂,岂效穷途之哭?猖狂:古义: 狂放,不拘礼法 ;今义:肆无忌惮。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.望长安于日下,目吴会于云间 目:名作动,看,望2.雄州雾列,俊采星驰 雾:名作状,像雾一样;星:名作状,像流星一样3.宾主尽东南之美 尽:副作动,都包括;美:形作名,才俊4.襟三江而带五湖 襟、带:意动用法,以……为襟,以……为带5.屈贾谊于长沙 屈:使动用法,使……受委屈6.窜梁鸿于海曲 窜:使动用法,使……逃走五、指出下列文言句式并翻译1.童子何知,躬逢胜饯。 宾语前置。我年幼无知能懂什么?(却有幸)参加这场盛大的宴会。 2.俨骖騑于上路,访风景于崇阿。 状语后置。驾着豪华的马车行驶在高高的道路上,到崇山峻岭中观望风景。 3.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 反问句。老了应当更有壮志,哪能在白发苍苍时改变自己的心志?处境艰难反而更加坚强,不放弃远大崇高的志向。 4.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 省略句,省略介词“于”。渔船唱着歌傍晚回来,歌声响遍鄱阳湖畔。雁群感到寒意而发出的惊叫,回荡在衡阳的水边。\n 5.钟期既遇,奏流水以何惭? 宾语前置。既然遇到钟子期那样的知音,演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢? 逍遥游一、指出下列句中的通假字并解释1.北冥有鱼,其名为鲲 “冥”通“溟”,大海2.适莽苍者,三餐而反 “反”通“返”,返回3.小知不及大知 “知”通“智”,智慧4.旬有五日而后反 “有“通“又”5.而御六气之辩 “辩“通“变”,变化6.此小大之辩也 “辩“通“辨”,区别7.而征一国者,其自视也,亦若此矣 “而“通“耐”,能耐 二、一词多义1、辩①此小大之辩也 通“辨”,区别②而御六气之辩 通“变”,变化2、知①之二虫又何知 动词,知道 ②小知不及大知 名词,智慧 3、息①去以六月息者也 名词,气息,这里指风 ②生物之以息相吹也 名词,气息 4、志①《齐谐》者,志怪者也 记载 \n②燕雀安知鸿鹄之志哉 志向 ③便扶向路,处处志之 标记,标志 ④博闻强志 记住 5、而①抟扶摇而上者九万里 连词,表修饰 ②我决起而飞,抢榆枋而止 连词,表顺承 ③若夫乘天地之正,而御六气之辩 连词,表并列 ④且举世誉之而不加劝 连词,表转折 6、则①海运则将徙于南冥 连词,就 ②时则不至 连词,或者 ③则其负大舟也无力 连词,那么 7、然①奚以知其然也 代词,这样 ②虽然,犹有未树也 代词,这样 ③未数数然也 形容词词尾,……的样子 8、且①且举世誉之而不加劝 连词,而且 ②彼且恶乎待哉 连词,还 ③且适南冥也 副词,将要 9、其①其正色邪?其远而无所至极邪 副词,用在选择问句中,是……还是…… ②其名为鹏 代词,它的 ③其负大舟也无力 代词,它,指水 三、古今异义\n1.海运则将徙于南冥海运:古义: 海动 ;今义:泛指海上运输。2.生物之以息相吹也生物:古义: 天空飘浮的生物或云气、尘埃等物体 ;今义动物、植物、微生物等生物。3.虽然,犹有未树也。虽然:古义: 虽然这样 ;今义:转折连词,用于上一个分句。 4.众人匹之众人:古义: 一般人 ;今义:多数人,大家。5.腹犹果然果然:古义: 食饱之状 ;今义:副词,表示事实与所说或所料相符。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.彼于致福者 致:使动用法,使……到来2.而后乃今将图南 南:名词用作动词,往南飞 3.德合一君 合:使动用法,使……投合(满意) 4.而征一国者 征: 征:使动用法,使……信任 5.且举世誉之而不加劝 誉:名词用作动词,称赞五、指出下列文言句式并翻译1.此小大之辩也。 判断句。“也”表判断。这就是小与大的区别。 2.《齐谐》者,志怪者也。 判断句,“者……也”。《齐谐》是一部记载怪异事情的书。 3.穷发之北,有冥海者,天池也。 判断句,“者……也”。在那草木不生的北方荒原之地有一个很深的大海,那就是“天池”。 \n4.背负青天,而莫之夭阏者。 宾语前置。背负青天,就没有什么力量能够阻遏它了。 5.奚以知其然也。 宾语前置。凭什么知道是这样的呢? 6.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。 状语后置。在庭堂的低洼处倒一杯水,那么小小的芥草浮在上面就成为一只小船。 7.翱翔蓬蒿之间。 省略句、状语后置,省略介词“于”。在蓬蒿丛中盘旋。 8.奚以之九万里而南为? 疑问句,“奚以……为”,表疑问语气。为什么要那么费劲地高飞到九万里去南海呢? 陈情表一、指出下列句中的通假字并解释1.臣以险衅,夙遭闵凶 “闵”通“悯”,可忧患的事 2.零丁孤苦,至于成立 “零丁”通“伶仃”,孤单的样子 3.臣密今年四十有四 “有”通“又” 4.而刘夙婴疾病,常在床蓐 “蓐”通“褥”,垫子 二、一词多义1、行①行年四岁 经历 ②九岁不行 走路 ③余嘉其能行古道 施行 \n2、矜①犹蒙矜育 怜惜 ②不矜名节 顾惜 ③愿陛下矜悯愚诚 怜悯 3、见①慈父见背 用在动词前,表示他人行为及于自己 ②二州牧伯所见明知 动词,看见 ③臣诚恐见欺于王而负赵 被 4、日①日薄西山 名词,太阳 ②报养刘之日短 名词,日子 ③则刘病日笃 名词作状语,一天天 5、薄①日薄西山 动词,迫近 ②门衰祚薄 形容词,微薄,少 ③薄微细古 形容词,微小 6、夙①夙遭闵凶 名词,很早,幼年 ②夙夜忧叹 名词,早晨 7、区区①是以区区不能废远 拳拳,形容自己的私情 ②何乃太区区 短浅的 8、卒①保卒余年 终 ②卒成帝业 终究 \n③信臣精卒陈利兵而谁何 士兵 ④卒然边境有急 通“猝”,突然 9、以①臣以供养无主 连词,因为 ②臣具以表闻 介词,用 ③猥以微贱,当侍东宫 介词,凭借 ④谨拜表以闻 连词,来 三、古今异义1.臣少多疾病,九岁不行 不行:古义: 不能走路 ;今义:不可以,不中用。2.零丁孤苦,至于成立至于:古义: 一直到 ;今义:表示达到某种程度。成立:古义: 成人自立 ;今义:(组织、机构)筹备成功,开始存在。3.臣欲奉召奔驰,则刘病日笃奔驰:古义: 快速上路 ;今义:(车、马等)很快地跑4.欲苟顺私情,则告诉不许告诉:古义: 申诉(苦衷) ;今义:说给你,使人知道。5.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知辛苦:古义: 辛酸悲苦 ;今义:身、心劳苦。6.州司临门,急于星火星火:古义: 流星的光,比喻急迫 ;今义:微小的光。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.且臣少仕伪朝 仕:名词作动词,做官\n2.历职郎署 职:名词作动词,任职 3.臣不胜犬马怖惧之情 犬马:名词作状语,像犬马一样 4.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 日:名词作状语,一天天 5.臣具以表闻;谨拜表以闻 闻:使动用法,使……知道 6.庶刘侥幸,保卒余年 保:使动用法,使……保全 7.臣以险衅,夙遭闵凶 闵凶:形容词作名词,忧患不幸的事 8.猥以微贱,当侍东宫 微贱:形容词作名词,卑微低贱的身份 9.是以区区不能废远 远:形容词作动词,远离 10.则刘病日笃 笃:形容词作动词,病重 五、指出下列文言句式并翻译1.今臣亡国贱俘,至微至陋。 判断句。现在我是一个低贱的亡国俘虏,十分卑微浅陋。 2.而刘夙婴疾病,常在床蓐。 被动句。但祖母又早被疾病缠绕,常年卧床不起。 3.欲苟顺私情,则告诉不许。 被动句。想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉不被允许。 4.州司临门,急于星火。 状语后置。州官登门督促,比流星坠落还要急迫。 5.是臣尽节于陛下之日长。 状语后置。这样看来我在陛下面前尽忠尽节的日子还很长。 6.是以区区不能废远。 宾语前置,“是以”即“以是”。,因此我不愿停止侍养祖母而远离。 \n7.生孩六月,慈父见背。 宾语前置。刚出生六个月,我父亲就离开我去世了。 8.诏书特下,拜臣郎中。 省略句,省“为”。朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中。 9.且臣少仕伪朝,历职郎署。 省略句,省“于”。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官,担任过郎官职务。 10.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。 无以”,固定结构。我如果没有祖母,就没有今天的样子;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。