高中文言文特殊句式素材教案资料 53页

高中文言文特殊句式素材\n一、用“者”或“也”句式表判断。①用“……者，……也”表判断。②句末用“者也”表判断。③前单用“者”或后单用“也”表判断。四、用“即”“乃”“则”“皆”等副词表判断。三、用动词“为”“是”表判断。五、用“非”等表示否定的判断。二、用“此(是)……”句式表判断。判断句特点文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断。七、通过语意直接表示判断。六、此……；是……也表判断译为“这（是）……”\n常用判断句式1、用“者”或“也”表判断，或用“者也”例：“陈胜者，阳城人也。”例：“城北徐公，齐国之美丽者也。”\n2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。当立者乃公子扶苏。此则岳阳楼之大观也。即今之傫然在墓者也。夫六国与秦皆诸侯。\n3、用动词“为”“是”表判断。如今人方为刀俎，我为鱼肉。巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。\n4、用否定副词“非”、“莫”、“无”等表示否定的判断。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……\n常用判断句式5、直接判断刘备，天下枭雄。刘豫州王室之胄。\n【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②此诚危急存亡之秋也。③梁将即楚将项燕。④此则岳阳楼之大观也。⑤臣本布衣。⑥且相如素贱人。⑦鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。⑧予本非文人画士。乃诚即则本素亦非表示肯定判断，兼加强语气用“非”表示否定判断刘备天下枭雄。无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。\n请判断：下列句子哪些属于判断句？1.臣之壮也，犹不如人。2.因人之力而敝之，不仁。(过去藉著别人的帮助才有今天的成果，现在却反过来攻打他，是不符合仁德的。)3.陈胜者，阳城人也。4.城北徐公，齐国之美丽者也。5.臣诚知不如徐公美。6.当立者乃公子扶苏。7.必以长安君为质，兵乃出。8.今急而求子，是寡人之过也。9.刘备，天下枭雄。\n判断句：2、3、4、6、8、92.因人之力而敝之，不仁3.陈胜者，阳城人也4.城北徐公，齐国之美丽者也6.当立者乃公子扶苏8.今急而求子，是寡人之过也9.刘备，天下枭雄\n倒装句\n倒装句现代汉语的句子成分的顺序，一般为主─谓─宾、“定（状）─中心词”，但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有主谓倒装、定语后置、状语后置（介词结构后置）、宾语前置等四类。汉语的句子成分的顺序，一般为（定）主─［状］─谓─（定）─宾\n宾语前置\n一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。三、介词宾语不是疑问代词，用“之”、“是”或“以”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。如：余是以记之一言以蔽之四、介词宾语，有时也放在介词的前面。宾语前置有以下几种情况：在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，在文言文中，介词的宾语往往置于介词之前，形成一种倒置的现象。疑问代词：谁、奚、胡、何、曷、安、恶、何、孰、胡、安、焉等。不、未、无、莫、毋、弗\n五、“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。六“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。七、介词宾语是方位词，也放在动词前。如：项王、项伯东向坐\n疑问句中代词宾语前置（1）宾语在动词前面格式：①良问曰：“大王来何操？”②问女何所思？③王见之曰：“牛何之？”④何伤乎？⑤王曰：“缚者曷为者也？”⑥吾谁敢怨？⑦且焉置土石？译文：“张良问公道：‘大王来干什么？’”译文：“问我在思考什么？”译文：“大王看见了问道：‘把牛牵到哪里？’”译文：“妨碍什么呢（有什么妨碍呢）？”译文：“大王问：‘绑着的人是干什么的？’”译文：“我敢埋怨谁呢？”译文：“况且把土石放置在哪里？”主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动？大王来操何问女所思何牛之何？伤何乎缚者为曷者也？吾敢怨谁且置焉土石\n第四，代词宾语要放在动词之前否定词之后。1、三岁贯汝，莫我肯顾译文：“不肯理睬我”。2、时人莫之许译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”3、秦人不暇自哀译文：“秦人来不及哀叹自己”。4、忌不自信译文：“邹忌不相信自己”5、然而不王者，未之有也译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事”6、我无尔诈，尔无我虞译文：“我不欺骗你，你不欺骗我”条件：第一，宾语必须是代词第二，全句必须是否定句第三，必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。莫肯顾我未有之也我无诈尔，尔无虞我忌不信自不暇哀自时人莫许之否定句中代词作宾语时,宾语前置。否定词：不、未、莫、无等\n介词宾语不是疑问代词，用“之”、“是”或“以”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。为谁哀者长安君以何自托于赵？微斯人吾与谁归格式：①不然，籍何以至此？②谁为哀者？③长安君何以自托于赵？④国胡以相恤？⑤臆！微斯人吾谁与归？⑥虽生，何面目以归汉？译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这个地步呢？”译文：“（你们在）替谁哀哭呢？”译文：“长安君凭什么在赵国站住脚呢？”译文：“国家用什么来救济老百性呢？”译文：“哦！除了这样的人，我能同谁在一起呢？”译文：“即使活着，（我）凭什么脸面回汉朝去呢？”主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动？籍以何至此国以胡相恤以何面目归汉\n格式：①钩以写龙，凿以写龙译文：“用钩子来画龙，用凿子来雕刻龙”②余是以记之译文：“我因此记下了这件事”③一言以蔽之译文：用一句话来概括它④楚战士无不一以当十译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。⑤成语有：夜以继日译：用夜晚来接着白天宾十介十动以钩写龙，以凿写龙余以是记之以一言蔽之楚战士无不以一当十以夜继日用”以”作标志的宾语前置\n用“之”、“是”作标志的宾语前置格式：①夫晋，何罪之有？译文：“晋国，有什么罪过呢？”②唯弈秋之为听译文：“只听弈秋的教导”③句读之不知，惑之不解译文：“不了解句读，不能解答疑惑”④唯陈言之务去译文：“只是务必除去那些陈旧的话”⑤父母唯其疾之忧译文：“父母只忧虑他的疾病”⑥唯马首是瞻译文：“只看我的马头行事”⑦君亡之不恤，而群臣是忧。译文：“我们的国君不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣”成语唯利是图译：“只图有利的”唯贤是用译：“只任用有才的人”主十宾十之（是）十动有何罪唯听弈秋不知句读，不解惑唯务去陈言父母唯忧其疾唯瞻马首而忧群臣唯图利唯用贤\n“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。①吾已失恩义，会不相从许译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你”②勤心养公姥，好自相扶将译文：“尽心侍奉婆婆，好好服侍她”③儿童相见不相识，笑问客从何处来译文：“小孩子看见了我却不认识我”现代汉语中也有保留，如：请你相信会不从许相好自扶将相儿童见相不识相请你信相相→你相→她相→我相→我“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。\n方位词、时间词作宾语时，有时也前置①亚父南向坐译文：“亚父范增面向南坐着”②至于北海，东面而视，不见水端译文：“到达北海，面向东看，看不到水的尽头”亚父向南坐面东而视\n定语前置\n定语后置文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用“者”结句，形成“中心词＋后置定语＋者”或“中心词＋之＋后置定语＋者”的形式。\n①求人可使报秦者译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人”②楚人有涉江者译文：“楚国有个渡江的人”③荆州之民附操者译文：“荆州依附曹操的老百姓”④四方之士来者译文：“四方前来投奔吴国的士人”⑤村中少年好事者译文：“村中有个喜欢多事的年青人”荆州之附操民者四方之来士者楚有涉江人者求可使报秦人者村中好事少年者格式：中心词十定语十者\n中心词+之+定语+者格式：①马之千里者译文：“千里马”②僧之富者不能至译文：“富有的和尚却不能到达”③国之孺子之游者译文：“吴国出游的年青人”④石之铿然有声者。译文：“铿然有声的石头”千里之马者富之僧者不能至国之游之孺子者铿然有声之石者\n中心语+之+定语格式：①蚓无爪牙之利，筋骨之强。译文：“蚯蚓没有尖利的爪牙和强健的筋骨”②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君译文：“在朝廷作官（或居在高高的庙堂），就要忧虑老百姓的疾苦，退隐江湖远离朝廷（或身处遥远的江湖），就要为国君担忧”蚓无利之爪牙，强之筋骨。居高之庙堂则忧其民，处远之江湖则忧其君\n中心语+而+定语+者缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？译文：“能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？”数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译文：“等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵”能不易其志缙绅而者六七百乘车，千余骑，数万卒人\n①尝遗余核舟一。②以乘韦先，牛十二犒师。③我有白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。中心词＋数量词一（只）核舟十二（头）牛一双白璧、一双玉斗\n状语前置\n介词结构后置（状语后置）在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里则往往置后作补语。\n1、饰以篆文山龟鸟兽之形2、还矢先王，而告以成功3、请其矢，盛以锦囊4、方其系燕父子以组5、申之以孝悌之义6、覆之以掌译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”译文：“把箭放回先王灵位之前，把大功告成的事情禀告”译文：“并请出那三枝箭，用锦囊装起”译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子”译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”动十以十宾格式：饰以篆文山龟鸟兽之形而告以成功盛以锦囊方其系燕父子以组申之以孝悌之义覆之以掌\n①使归就求救于孙将军译文：“让他回去向孙将军求救”②能谤讥于市朝译文：“能够在集市上指出我的过错的人”③且立石于其墓之门译文：“并且在他们的墓门前建立石碑”④生乎吾前译文：“在我的前面出生”使归就于孙将军求救能于市朝谤讥且于其墓之门立石乎吾前生格式：动十于（乎，相当“于”）十宾\n①长于臣译文：“（他，指项伯）比我长（大）”②虽才高于世，而无骄尚之情译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪”于臣长虽才于世高格式：形十于十宾\n文言文中的状语后置一般即指介词结构后置。文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”构成的介词结构居多。\n主谓倒装\n主谓倒装古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。\n为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。甚矣，汝之不惠（慧）！汝之不惠（慧），甚矣！“你太不聪明了”主谓倒置\n被动句\n被动句被动句是表示被动意义的句子在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句，又叫意念被动句。\n一、用介词“于”表被动。三、用“为”“为……所……”表被动。二、用“见”“见……于……”表被动。四、用介词“被”表被动。五、动词本身表被动。被动句主要形式：\n（1）用“为”或“为......所.....”表被动“身死人手，为天下笑者。”（……被天下人嘲笑）“（巨）偏在远郡,行将为人所并。”（2）用“被”表被动“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”（3）用“见”或“见......于......”表被动“……徒见欺”（……白白地被欺骗）“臣诚恐见欺于王而负赵。”（4）用“于”或“受......于......”表被动“不能容于远近。”“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。”荆州之民附操者，逼兵势耳。这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。这种情况是指没有被动词的被动句。无标志被动句\n省略句\n成分省略句子中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的。不过，文言文里这种现象更突出，而且有些在现代汉语里一般不能省略的句子成分，古文中也经常被省略。\n永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章……“夫战，勇气也。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭谓语的省略以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。”动词宾语的省略此人一一为（之）具言所闻介词宾语的省略将军战河北，臣战河南介词的省略永州之野产异蛇，黑质而白章……“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭以相如功大，拜为上卿。”此人一一为具言所闻将军战（于）河北，臣战（于）河南主语的省略省略句\n省略句1、省主语。（有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略）如：廉颇为赵将，伐齐，大破之。廉颇廉颇承前省沛公谓张良曰：“……度我至军中，公乃入。”公蒙后省每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……录毕，走送之。“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不若与人。”樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“甚急。”余余余余余自述省孟子：王今日之事对话省对话省\n省略句2、省谓语动词（无论是古代还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）。如：（1）承上文谓语而省略军中无以为乐，请以剑舞。为乐一鼓作气，再而衰，三而竭。鼓鼓（2）蒙下文谓语而省略如：杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。追之（3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么及左公下厂狱，史朝夕狱门外。候后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。任如：\n省略句3、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词“之”）（1）省略动词后的宾语如：项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。之项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。之有志者，不随以止也。之（2）省略介词后的宾语如：竖子不足与谋。之欲呼张良与俱去。之将献公堂，惴惴恐不当意。之\n省略句4、省兼语。（“使”“命”“令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼语却往往被省略，所省多是代词“之”。如：不如因而厚遇之，使归赵。之杞子自郑使告于秦曰郑穆公使视客馆，则束载厉兵秣马矣。君之惠，不以累臣衅鼓，使归就戮于秦。人人我等\n省略句5、省介词。（较常见的是省“于”“以”，这些介词与后面的宾语组成介宾结构，这个介词常常被省掉。如：将军战河南，臣战河北。又试之鸡，果如成言。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。激昂大义，蹈死不顾。于于于于以……及宾客辩士说王万端以\n省略句6、复杂的省略。（有些句子省略了较多的成分要联系上下文仔细加以辨别）翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。成名将其饲之以于促织之之以其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗于之之如：\n判断下列特殊句式的类型1、君何以知燕王？2、宋何罪之有？3、不患人之不己知，患不知人也。4、石之铿然有声者，所在皆是也。5、信而见疑，忠而被谤。6、会于西河外渑池。7、人马烧溺死者甚众。8、善哉，祁黄羊之论！9、頒白者不负戴于道路矣。10、故内惑于郑袖，外欺于张仪。宾语前置宾语前置宾语前置定语后置被动句状语后置主谓倒装定语后置状语后置被动句\n此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢