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  • 2022-08-18 发布

我的老师作文-我的老师初中作文

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  我的老师作文|我的老师初中作文[我的老师作文|我的老师初中作文]说起老师,我有一肚子话要说,因为我每天和老师相处的时间比和爸爸妈妈在一起的时间还长,我的老师作文|我的老师初中作文。五年来,教我的老师有很多,但是给我帮助最多,对我影响最大的,还是我的班主任——刘咏梅老师。 一、漂亮的老师   刘老师的身材特别好,虽然她女儿已经上六年级了,但看上去还像一个十八岁的女孩子一样,个子不高也不矮,走起路来轻盈、优美。刘老师的脸不大,但眼睛大,很精神,小巧的樱桃嘴,淡淡的眉毛,翘翘的鼻子,脸上有一些小雀斑,显得特别可爱。她的普通话标准极了,声音也很好听。  二、讲课好的老师   刘老师是我们的语文老师,她喜欢用生动活泼的形式给我们上课。她经常会按照课文的内容画一些图片,启发我们展开想象。每次同学们看到图片,都特别兴奋,像是眼前打开了一扇窗户,引出很多新奇的想法。有一次,我们学习“鹰妈妈和小鹰”\n这一课,老师怕我们这些长在城市里的孩子不知道鹰长得啥样,就画了图片,还做了一个指偶,带在指头上,做出飞翔的动作,活灵活现,使我们对鹰有了既形象又深刻的认识。只要有机会,刘老师还喜欢带我们到外面“上课”,实际感受课文的内容。有一次,我们上“美丽的春天”这一课,那时,正好是春天,刘老师就带我们到校园里去观察树木的发芽和小草的生长,让同学们说说春天的校园有哪些特点,这种方法同学们都特别喜欢,中学生作文《我的老师作文|我的老师初中作文》(..)。  三、公正的老师   刘老师平时和同学们的关系可好了,就像朋友一样。可当我们不听话时,她可就不管“老朋友”的面子了。有一次,刘老师和我们班的一个同学在课间聊天,有说有笑,非常亲密,可是一上课,因为那个同学和同桌说话,不认真听讲,老师就毫不留情地批评了她。还有一次,我们班一个作文写得很好的同学去给刘老师看他写的作文,看完后,老师没有说话,又看了旁边一个平时作文写得不是很好的同学的本子,然后对第一个同学说:虽然他的作文不如你写得生动,但他观察得很仔细,这一点你要好好向他学习。这句话,让那个同学得到了很大的鼓励,从此以后,他学习更努力了。 \n 四、幽默的老师   平常我们都喜欢听刘老师说话,她的幽默常常让我们开怀大笑。有一次,学校组织我们去外面玩,午餐也在外面吃。我们班一些娇生惯养的同学听了很不高兴,一个同学说:“那儿的饭肯定特难吃。”刘老师听了后,开玩笑地说:“难道你还想让别人给你炒八、九个小菜,一边听着音乐、一边喝着小酒,一边吃吗?”全班同学听后哄堂大笑。还有一次,一位同学看到教师节老师收到好多礼物,羡慕极了,就对老师说:“哇,老师可以收到这么多礼物,我以后也要当老师!”另外一个同学听了,不以为然地说:“如果她当老师,肯定一个同学都不愿意去她的班。”刘老师听了以后说:“谁说的?我女儿肯定会去当她的学生的。”  五、有办法的老师   我们的老师不但善解人意,管人也很有办法。她看见我们爱讲废话,十分头痛,她想了个好办法——成立了一个废话小组。爱讲废话的同学都坐在废话小组里,直到他们不爱讲废话了,老师才让他们坐回到自己的位置去。 \n最近,刘老师又出了个好主意,让全班同学轮流发言,这样,每个同学都有了发言的机会,得到了锻炼。这个方法很管用,连平时胆小不敢发言的同学也开始积极发言了。    刘老师的故事还有很多很多,今天我先讲到这里,以后有机会再讲给你们听。现在,大家一定记住我的班主任刘咏梅老师了吧。 我的老师作文|我的老师初中作文2  第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》  〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”\n自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的老师作文|我的老师初中作文3  第3篇小学老师作文培训心得体会例文\n  〖预览〗发布时间:2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作……我的老师作文|我的老师初中作文4  第4篇关于我爱老师的作文  〖预览〗关于我爱老师的作文(一)  “鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”在生活中,老师像爱自己的孩子一样关爱着我们,呵护着我们!  老师为我们付出了很多很多。记得有一次,全校同学站在神圣的国门前举行少先队入队仪式,当时的天气很冷,我穿得很少,冻得我直打哆嗦,老师从我身旁走过,急忙脱下她身上仅有的一件棉衣给我穿上,在给我系扣子的同时还急切地问:“孩子,冻坏了吧?你怎么不早点告诉我,说你冷呢?”老师的衣服温暖了我的肩,温暖了我的背,也温暖了我的心。  老师我爱您!因为您给了我无私的关爱,更教会了我如何做人,做一个有爱心的人。  ◆\n王鹏宇(湖西小学)  指导教师:丽娜  关于我爱老师的作文(二)  我爱老师  我不爱小巧玲珑的玩具,也不爱香甜可口的糖果,更不爱时髦漂亮的服装,我爱我那知识渊博的老师。  我们的班主任虞老师是一位可亲,可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,看起来学识渊博。初次见面,你会以为她很严厉,其实,她可是一位同学们都很敬爱的老师。  虞老师上课经验丰富,所以,她总是有与众不同的点子。虞老师讲课全神贯注,所以讲得相当精彩,我们听得津津有味,感觉一节课只有10来分钟,一会儿就过了。虞老师的讲课不呆板,……我的老师作文|我的老师初中作文5  第5篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感  〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”\n。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦,决定的……我的老师作文|我的老师初中作文6  第6篇我的诗篇观后感\n  〖预览〗我的诗篇观后感(一)  张小瑛  2月18日,西园乐天影院观看了众筹电影《我的诗篇》。  通过六个人物的诗讲述他们的故事。  吉克阿优:四川凉山人,彝族人,有对于彝族文化传承后继无人的思考。因为贫穷,很多人外出打工,村里只剩下老弱病残,对于彝族的文化也没有人传承下来。做祭祀都找不到一个法师。跟他父亲晚上聊天时,他父亲说,他的帽子已经编好了,到时他走了直接给他戴上就好了,以后他们没有人会编帽子了。这是对于文化后继无人的一种深深悲哀。其实不仅仅是彝族这些少数民族,我们汉族也是这样。比如我们家里的小时候过年的那些进行中那些祭祀活动,年轻人也不会。片末就讲吉克阿优准备成人自学考试,这还不错,不是说读书就一定可以改变他的命运,至少是多了一种选择,多了一些希望。  乌鸟鸟:找工作时的情况觉得很奇怪。招聘单位不是有写招聘什么岗位,还问是否有招聘叉车司机和内刊编辑。完全是定位不明确及病急乱投医的那种感觉。最后他改行做一名杀猪匠。  陈年喜:爆破工,爆破这种工作是游走在死亡线上的工作。他是非常有情怀的一个人,片中有讲述他结婚时有写给妻子的诗。家中有下半身瘫痪在床的老父亲,看他回家时跟他父亲的对话,觉得很是辛酸。问他爸吃饭怎么样?他爸有回答不是不想吃,是吃了行动不便。他爸还有讲这种病只能等死。当他在矿上连续工作时,接到他母亲的食道癌……我的老师作文|我的老师初中作文7  第7篇触动了我的心灵半命题作文\n  〖预览〗触动了我的心灵半命题作文(一)  梦触动了我的心灵  (齐济)  我靠在床头,呆滞的盯着书桌上摊着的作业和影子拉得老长的笔筒,脸色难看的我,回忆着刚刚那场可怕的梦。  那场梦是这样的:一个清晨,我七点钟听着闹钟醒来,急匆匆的洗漱后啃了两块面包,拿了杯牛奶夹着外套甩上门奔向公交站。十分钟后我便来到一家小公司开始每月三千五百块工资的无聊工作。晚上疲惫的回到家自己下碗面吃后,便拿出手机在网络上看着曾经的朋友们现在幸福的各种照片。我开始后悔,抱怨,让后回忆无趣的一天。我不断的重复着这平凡无趣的生活一天又一天。梦到这里我一下子惊醒。  也许大家觉得没什么,这只是个平常人的生活罢了。但是对我来说并不是这样,我出生后的七年中前前后后共有七次险些离开.并且我在家乡与自然有一种巧妙的默契,记得有次回家乡,那天是晴天,我说了句要是下场雪该多好呀。于是在十几分钟后便神奇的下起了鹅毛大雪,除此之外我在山上我四次遇蛇,每次都四目相对几十秒后蛇吐两下舌头便走了。一个个不可思议事件让我愈发的觉得自己与众不同,应该有个不凡的人生。这就是为何我会在那梦中惊醒。  在生活中我常常因为独特的思维得到赞赏,同时也遭到不少人的质疑与嘲讽。但我从不惧怕,因为我坚信我和他们不一样。但是那个梦如同一道天雷将我从现实的梦中惊醒,我开始深思,我发现也许我从一开始便是错误……我的老师作文|我的老师初中作文8  第8篇我的班主任作文\n  〖预览〗我的班主任在我的印象中,就是一个特别特别严肃的人,她做过的最多的表情,我想就是板着脸,皱着眉头吧?她的眉头皱的紧紧的,面对我们总是一副严肃,又不近人情的样子。而且她对我们班的要求真的是特别特别的严格,甚至算得上是严厉,只要我们被任课老师批评了,甚至只是一节副科,只是我们忘带了一份作文,就会被叫到办公室来,虽然不是很具有羞辱性的话语,可我也被批评了一两次,还真是让人记忆犹新……  也正是因为我们的班主任对我们实在是太严厉了,所以在我们班的风评是不太好的,因为她没有别的老师年轻靓丽,也没有温柔亲切的性格,所以在我们班没有多少人是喜欢这个班主任的。可有一次的事情真的让我记忆犹新,记得有一次我体育课跑步的时候,不小心踩到了鞋带,我暗道一声倒霉,膝盖上皮擦破一层,有点血渗了出来,可刚好卫生室老师又请了事假,没有来上班,也没有创口贴,我只能硬生生的拿餐巾纸擦了几下。就在这时候,仿佛正衬托了我哀伤的心情,雨丝滴滴答答的落下来,而且仿佛有越下越大的趋势,我们赶紧结束了体育课,回到教室里,可我的伤口还是丝丝的疼着,可没办法,卫生室老师也不在,同学也没人带创口贴的,外面有下着雨,我的心情更糟糕了。  就在我们上着语文课的时候,我的班主任突然敲了敲班级的门,对我说,你出来一下。我愣住了,怎么了?几乎班主任找我去办公室就没什么好事,让我的心里……  〔我的老师作文|我的老师初中作文〕

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