初中作文：知识改变命运 6页

初中作文：知识改变命运　　　　导语：知识改变命运学习成就未来同学们为了自己将来有更多、更大的机遇从现在起好好学习为自己的将来创造一片天地下面是小编整理的知识改变命运作文欢迎大家阅读　　　　作文一：知识改变命运　　　　当老师把《我是光荣的接班人》一书发给我的时候我不由得如饥似渴的翻阅起来读完了这本书书中的美文深深的吸引了我介绍的人物和事迹深深的感染了我忘不了那些为了大众解放而浴血奋战的红军战士;生的伟大死的光荣的刘胡兰;还有宁死不屈的江姐;从小立志为中华之崛起而读书的周恩来;人民的好公仆廉洁清贫的县委书记焦裕禄;甘愿奉献最后牺牲于岗位的雷锋……在书中记叙的人物中我最喜欢的、最难忘的还是李嘉诚爷爷　　\n　　说到李嘉诚爷爷可能是无人不知无人不晓他可是号称为“华人首富”力量什么原因使李嘉诚爷爷成为今日的首富呢?其实李爷爷说过令我们折服的一句话就能够解释这一切那就是“知识改变命运”这就是李爷爷能够成为“华人首富”的一个法宝李嘉诚爷爷经历了非常多的磨难的童年李爷爷出生于寒门1940年为躲避日军全家逃难到香港投靠舅父兵荒马乱李爷爷只有放弃了求学当起了每天有做不完工作的小伙计当李爷爷看到当时香港的人情冷暖贫富差异虽然心里难过但觉得自己是一夕成长1941年日本攻占了香港使李嘉诚爷爷一家在香港无立锥之处母亲只好带着弟妹回老家留下他父子俩想不到他父亲竟染上肺结核李爷爷就感到自己“仿佛一瞬间被迫长大”李爷爷为了自己的理想和抱负即使这样的环境为了使自己获得更多的知识提升能力他开始不懈的自学、抢学知识李爷爷自律惊人不看小说不看没有用的书没有学历、人脉、资金、想出人头地自学就成为李爷爷唯一的武器由于李爷爷的好学和抢学虽然没有受过正规的教育但是李爷爷的“不足感”使他的学习能力特别高战争结束以后机遇终于降到了勤奋好学的李爷爷头上他工厂老板让他代替工厂文书写封信得到大家的赏识后得到老板的重用18岁他晋升为经理19岁升为总经理管理200名工人及20名写字楼职员薪水则从50港元倍增至超出家中所需许多……就这样李爷爷一步一步凭着自身的勤奋与智慧用了60年的时间知识改变了他的命运也改变了他的一切使他成为了今天享誉全球华人界的首富但他仍不满足活到老、学到老、改造到老生命不息、学习不止、终身学习仍然坚持自学不断回到家仍自学英文和睡觉前的阅读知识改变命运这淡然无味6个字却让他从当年逃难、失学的芸芸众生中脱颖而出而成就前所未有的华商传奇从超越平凡起跑;为超越对手努力;达到巅峰超越巅峰;实现自我超越自我于是人们把他称之为“超人”这也是李爷爷的创业的写照　　\n　　知识是引导人生到光明与境界的灯烛人只有勤奋学习再去实践才能获取知识才能改变你一生的命运像在大街上流浪的乞丐他的命运永远是贫困只能靠别人的施舍度日因为他们没有知识没有文化人必须有文化才能改变他的命运要学好文化就必须和时间赛跑我们学过的课文《和时间赛跑》中主人公也是这样的人他常常和时间赛跑他争分夺秒学到了大量的知识长大后终于成了一名作家活到老、学到老、改造到老生命不息、学习不止、终身学习这个要求并不过分现在我们学习的条件多么优越书本中有新知识网络上有新信息电视里有新内容报纸上有新文章只要用心知识随处都有学到手都是本事知识就就像马良手中的神笔可以创造神奇;掌握了知识如同得到了传说中的点金棍可以点石成金　　　　李爷爷说过：“知识并不决定你一生的财富增加但是知识多了机遇也就多了用知识创造机遇才是获得财富的最好途径”这也是李爷爷总结出知识对他也是每一个人一生的重要性　　　　知识改变命运学习成就未来同学们为了自己将来有更多、更大的机遇从现在起好好学习为自己的将来创造一片天地　　　　作文二：知识改变命运　　　　“读书”这个文字是个载体它载体着无尽的容量捉摸不透需要我们在这无尽的容量遨游畅想我想每个人一出生都要和书有关联似乎是每个人必字拥有的只有读书才能改变一个人对一件事物的看法人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字其中并无什么不我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它它会帮你去改变什么去拥有什么他可以改变人的命运他是开启人生中最完美旅途的钥匙开启它便能让心灵得以释放与智者沟通　　　　知识改变命运这个字眼在我拥有记忆的时刻起便听过这句它经常伴着耳边围绕着儿时有着天真活泼的面孔向往向日葵的执着每天对着自己的目标有目地的去做呼吸运动向往蒲公英飞往自己所爱的地方生根扎地太阳亦以改变向日葵的命运风向可以改变蒲公英所去的方向而我呢我的命运由谁来决定呢“命中注定”的?不知识是知识知识会改变我们的目标和命运我并不聪明但我坚信知识能改变我时而用此信念激励自己我知道儿时的爱迪生低能但他刻苦钻研成了所谓的天才原本并不出色的命运变得人尽皆知这也让我坚信知识改变命运的原因\n　　　　上高中了在学习生活中也许会疲惫会彷徨当一日日的付出挽回不了累累的硕果前方的路扑朔迷离我们迷茫着摸索微微的光芒颤抖着知识是知识它引导我们帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游帮我们开拓一条与自己命运截然不同的通道命运需要知识来改变知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它当你拥有知识时你可以用自己丰富的知识维护自己和他人的权利利益拥有知识去解释人们未解之谜从而改变别人对你的看法猛然你会发现你的生命和以前不同实有韵味色彩或许你的命运会因此而改变　　　　知识是永恒存在的它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁也为命运做出一个连接它的曾经有位名人曾说知识不能改变人生的起点但他却能改变人生的终点不是?纵使你生在农村但你也可以通过知识来完成你自己的梦想没有拥过知识的人碌碌无为就好比智慧里面没有书籍那就成了鸟儿没了翅膀同样如此人没有了灵魂的躯壳只用了自己双手不停的劳作一直在社会的基层奋斗奋斗还是奋斗但你拥有知识时好比鸟儿插上了一只翅膀可以拥有自己的蓝天自由飞翔可以用智慧充实自己的躯壳用智慧去奋斗使生命全面小康化其实一切都有希望只要努力坚信知识改变命运相信自己相信知识改变命运　　　　学习生涯总是沉浸在学业中直有知识改变命运的道理我们都懂那就让我们不去拥有知识改变自己的命运吧让我们充实生命质量拥有知识不改变现在的命运行动吧　　　　作文三：知识改变命运\n　　　　在一个遥远的农村有一个女孩她的父母都是地地道道的农民一辈子面朝黄土背朝青天小女孩小时候很懂事会帮父母做许多农活当然女孩的学习成绩在班里也总是第一　　　　过了几年女孩的家贫穷依旧但这时正面临着一个紧要关头女孩考上了县里最好的高中正当女孩笑容满面的要和父母说时看到的不是感动到落泪的父母而是阴着脸叹气的父母女孩深知自己家境贫困很难供起一个大学生却没想到她的噩梦来的这么快　　　　母亲对她说：“娃啊我们俩对不起你……我们没钱你也知道咱们家就这么点地你还有两个弟弟等着吃饭等着靠你养活呢你是个女孩读这些书我觉着没啥用还不如帮着家里干点活呢你看看你做活的时候手多快啊……我们俩决定了：你在家跟我们下地去”　　　　父亲在一旁直撮头发什么话也没说　　　　女孩低着头答应了这是多么大的痛苦啊女孩哭了一个晚上同时也决定了和父母去种地　　　　爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂她是多么伤心呀在烈日下女孩不甘心不甘心就这样颓废　　　　终于有一天女孩重新拿起以前的课本温习以前的知识因为她爱读书她离不开书听说村里有一个孩子在上高三正准备高考她就去那个孩子家借书看　　　　白天她辛勤劳作从不懈怠对于父母交给的农活儿都是好好的完成为了省下时间看书她干活都带着一种坚毅在晚上他一个人坐在床头捧着书本努力地学习每晚都熬到一两点父亲曾多次劝她不要学了学了也没用的她已经失去了读书的机会\n　　　　这并没有使女孩的心动摇反而使它更坚定不移了她一次次地对自己说读书才是始自己和全家人幸福的捷径　　　　一天天下去女孩的身体早已瘦弱不堪繁重的工作没有压垮女孩的心灵她依旧在灯光下安静的的读书　　　　这样的日子不知过了多久到了那一年的夏天高考就要开始了女孩的心里也是十分矛盾到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说：“机会是要把握住的一个人的机会并不多像你这样已经失去了一次机会的人更应把握住每个人都有属于自己的理想追逐自己的理想是每个人都有的权利”　　　　终于在那天女孩瞒着父母独自踏上了去县城的道路她以社会青年的身份参加了高考　　　　辛运的是她考上了大学虽然不名牌大学但她依然很高兴终于掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了——家企业老板看中了她的才智与信念同时更被她所感动就带她去深造　　　　回来时当年的稚气女孩已变亭亭玉立事业有成而她始终认为是书给了她第二个灿烂的人生是读让她脱胎换骨拥有自己的幸福是读书让她成功　　　　相信吧书带给我们的远不止我们所看到的几百年前培根就说过：知识改变命运的确读书是我们的幸福