高中语文文言文特殊句式西早课件 26页

文言特殊句式判断句式疑问句式被动句式省略句式倒装句式否定句式\n判断句式（1）用“......者，......也。”表判断文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法：主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。如：“陈涉者，阳城人也。”（《史记·陈涉世家》）\n判断句式（2）用“......，......也。”表判断判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略"者"，只用“也”表判断。如：“操虽托名汉相，其实汉贼也。”（《资治通鉴》）有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情况不常见。如：“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”（王安石《游褒禅山记》）（3）用“......者，......。”表判断\n判断句式（4）句末用“者也”表判断在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。如：“城北徐公，齐国之美丽者也。”（《战国策·齐策》）文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。如：“刘备天下枭雄。”（《赤壁之战》）（5）无标志判断句。\n判断句式另外，在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。如：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②梁将即楚将项燕。③此则岳阳楼之大观也。④臣本布衣。⑤鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。\n知识迁移1.选出不是判断句的一项：A.陈胜者，阳城人也。B.先自度其足而置之其坐。C.和氏璧，天下所共传宝也。D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。\n知识迁移1.选出不是判断句的一项：A.陈胜者，阳城人也。B.先自度其足，而置之其坐（座位）。C.和氏璧，天下所共传宝也。D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。\n被动句式文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动句，又叫意念被动句。\n（1）动词后用介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。如：“故内惑于郑袖，外欺于张仪。”这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。（2）有时也在介词“于”或动词前加“受”，形成“受......于......。”的形式表被动。如：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。”（《资治通鉴》）有标志的被动句，大体有以下几种形式：\n（3）用“见”、“于”，“见......于......。”表被动。如：“秦城恐不可得，徒见欺。”“臣诚恐见欺于王而负赵。”（《史记·廉颇蔺相如列传》）“暴见于王。”（《孟子·梁惠王下》）（4）用“为”，“为......所.....。”表被动。如:“身死人手，为天下笑者。”“（巨）偏在远郡,行将为人所并。”\n（5）用“被”表被动。如：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”（张溥《五人墓碑记》）“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？”无标志的被动句，这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。\n现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”、“定（状）─中心词”，但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句式主谓倒装宾语前置定语后置介词结构作状语后置\n古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提到主语前面。如（1）“甚矣，汝之不惠！”实际上是“汝之不惠甚矣！”（2）“安在公子能急人之困。”实际上是“公子能急人之困安在。”主谓倒装（谓语前置或主语后说）\n宾语前置1、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：“沛公安在？”“大王来何操？”“且焉置土石？”王曰：“缚者曷为者也？”这种类型的句子的关键，是作宾语的疑问代词（谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。即“沛公在安？”即“大王来操何？”即“且置焉土石”即“缚者为曷者也？”\n2、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”“未”“毋”“无”“莫”等否定词）；二是代词作宾语。1、三岁贯汝，莫我肯顾译文：“不肯理睬我”。2、时人莫之许译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”3、然而不王者，未之有也译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事”莫肯顾我未有之也时人莫许之\n3、用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。①夫晋，何厌之有？译文：“晋国，有什么满足的呢？”②句读之不知，惑之不解译文：“不了解句读，不能解答疑惑”唯利是图译：“只图有利的”唯贤是用译：“只任用有才的人”有何厌不知句读，不解惑唯图利唯用贤有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯......是......”的格式。\n4、介词宾语前置介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。如：“余是以记之，以俟观人风者得焉。”“一言以蔽之。”即“以一言蔽之。”还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置。例如：“亚父南向坐。”（《史记·项羽本记》）意思是“亚父面向南坐。”\n示例、下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是（）A、除郎中、上甲令，皆不之官B、而自归于帝，帝不之罪C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数D、将士用命，访何功之有答案：B。A、动词，到；B、“之”代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。C、代词，他；D、助词，帮助宾语前置。\n定语后置现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前。文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用“者”结句，形成“中心词＋定语＋者”或“中心词＋之＋定语＋者”的形式。在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。\n①求人可使报秦者译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人”②楚人有涉江者译文：“楚国有个渡江的人”③荆州之民附操者译文：“荆州依附曹操的老百姓”④村中少年好事者译文：“村中有个喜欢多事的年青人”荆州之附操民者楚有涉江人者求可使报秦人者村中好事少年者格式：“中心词＋定语＋者”\n中心词+之+定语+者格式：①马之千里者译文：“千里马”②僧之富者不能至译文：“富有的和尚却不能到达”③石之铿然有声者。译文：“铿然有声的石头”千里之马者富之僧者不能至铿然有声之石者\n介词结构后置（状语后置）现代汉语中，状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。文言文中，状语常置于谓语之后。翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。\n1、饰以篆文山龟鸟兽之形2、还矢先王，而告以成功3、请其矢，盛以锦囊4、申之以孝悌之义5、覆之以掌译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”译文：“把箭放回先王灵位之前，把大功告成的事情禀告”译文：“并请出那三枝箭，用锦囊装起”译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”动十以十宾格式：以篆文山龟鸟兽之形饰而以成功告以锦囊盛以孝悌之义申之以掌覆之\n①使归就求救于孙将军译文：“让他回去向孙将军求救”②能谤讥于市朝译文：“能够在集市上指出我的过错的人”③且立石于其墓之门译文：“并且在他们的墓门前建立石碑”④生乎吾前译文：“在我的前面出生”使归就于孙将军求救能于市朝谤讥且于其墓之门立石乎吾前生格式：动十于（乎，相当“于”）十宾\n①长于臣译文：“（他，指项伯）比我长（大）”②虽才高于世，而无骄尚之情译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪”于臣长虽才于世高格式：形十于十宾\n选出下列各组中不是宾语前置的句子A何以知之？B未之有也。C安得广厦千万间。D弗之怠。C