高中语文必修四文言文知识点 16页

高中语文必修四文言文知识点复习归纳  《廉颇蔺相如列传》一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人（）2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人（）3、和氏璧：得楚和氏璧（）4、遗(wèi)：使人遗赵王书（）5、即：即患秦兵之来（）6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪（）7、宜：宜可使（）8、曲：曲在赵（）9、均：均之二策（）10、必：王必无人（）11、奏：相如奉璧奏秦王（）12、却：相如因持璧却立（）13、修敬：严大国之威以修敬也（）14、倨(jū)：礼节甚倨（）15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（）16、有司：召有司案图（）17、决：决负约不偿城（）18、径道：从径道亡（）19、间：间至赵矣（）\n20、拔：其后秦伐赵，拔石城（）21、靡：左右皆靡（）22、怿(yì)：于是秦王不怿（）23、已而：已而相如出（）24、望：望见廉颇，相如引车避匿（）25、高义：徒慕君之高义也（）26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（）27、驽：相如虽驽（）二、出自本文的成语完璧归赵   怒发冲冠   负荆请罪   刎颈之交三、通假字1、不：可予不（）2、奉：臣愿奉璧往使（）3、案：召有司案图（）4、孰：唯大王与群臣孰计议之（）四、一词多义1、于：①君幸于赵王（）②故燕王欲结于君（）2、负：①宁许以负秦曲（）②秦贪,负其强（）③决负约不偿城（）④臣诚恐见欺于王而负赵（）\n⑤廉颇闻之，肉袒负荆（）3、以：①传以示美人及左右（）②以先国家之急而后私仇也（）③以勇气闻于诸侯（）④愿以十五城请易璧（）⑤严大国之威以修敬也（）4、见：①徒见欺（）②大王见臣列观（）5、舍：①舍相如广成传舍（）②舍相如广成传舍（）6、因：①不如因而厚遇之（）②因宾客至蔺相如门谢罪（）7、顾：①相如顾召赵御史书曰（）②顾吾念之（）③顾野有麦场（《狼》）（）④念父母，顾妻子（《报任安书》）（）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（）8．幸：①而君幸于赵王（）②大王亦幸赦臣（）③则幸得脱（）9、引：①引赵使者蔺相如（）②左右或欲引相如去（）\n③相如引车避匿（）④君子引而不发，跃如也（）五、词类活用1、负：宁许以负秦曲（）2、完：臣请完璧归赵（）3、前：乃前曰（）4、舍：舍相如广成传舍（）5、间(jiàn)：间至赵矣（）6、廷：卒廷见相如（）7、毕、归：毕礼而归之（）8、刃：左右欲刃相如（）9、西：相如奉西入秦（）10、严：严大国之威以修敬也（）11、急：大王必欲急臣（）12、衣(yì)：乃使其从者衣褐（）13、先、后：先国家之急而后私仇也（）14、破：秦王恐其破璧（）15、交：为刎颈之交（）16、宽：不知将军宽之至此也（）17、使：秦王使使者告赵王（）18、闻：以勇气闻于诸侯（）六、古今异义的词\n1、指示：古义：今义：2、约束：古义：今义：3、得罪：古义：今义：4、明年：古义：今义：5、前进：古义今义：6、宣言：古义：今义：7、鄙贱：古义：今义：七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。（）2、蔺相如者，赵人也。（）3、求人可使报秦者。（）4、君幸于赵王。（）5、今君乃亡赵走燕。（）6、均之二策，宁许以负秦曲。（）7、和氏璧，天下所共传宝也。（）8、臣诚恐见欺于王而负赵。（）9、得罪于大王（）10、不如因而厚遇之。（）11、使不辱于诸侯。（）12、请奉盆缶秦王。（）13、遂与秦王会渑池。（） 苏武传 \n1.字注音 ①稍迁至栘中厩（）监； 　②数（）通使相窥（）观； 　③汉天子，我丈人行（）也； 　　④既至匈奴，置币遗（）单于； 　⑤后随浞野侯没（）胡中； 　　⑥阴相与谋，劫单于母阏氏（）归汉； 　⑦置煴（）火，覆武其上；⑧拥众数万，马畜（）弥山； 　　⑨乃徙武北海上无人处，使牧羝（）； 2．通假字　　①不顾恩义，畔主背亲②与旃毛并咽之　③掘野鼠去草实而食之 ④空自苦亡人之地　⑤信义安所见乎⑥法令亡常⑦大臣亡罪夷灭者数十家⑧武父子亡功德⑨因泣下沾衿，与武决去⑩前以降及物故　　3．古今异义 \n1.汉亦留之以相当2.皆为陛下所成就3.我丈人行也。4..欲因此时降武。5.独有女弟二人6.且陛下春秋高7.武等实在8.稍迁至栘中厩监9.既至匈奴，置币遗单于　　10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中10.　　11.此必及我古义：牵连今义：常作连词“和”用　　12．会论虞常古义：判罪今义：常作议论　　13．以货物与常古义：财物今义：指供出售的物品 　　14．卧起操持古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思今义:料理，办理/筹划 　　4．词类活用 　　①意动用法 　　单于壮其节壮：形容词的意动用法，以……为壮。 　　诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以……为乐。 　　②使动用法　　（1）欲因此时降武降：使动用法，使……投降。\n　　（2）空以身膏草野膏：使动用法，使……肥沃。　　（3）反欲斗两主斗：使动用法，使……争斗。 　　（4）单于愈益欲降之降：使动用法，使……投降。　　（5）何久自苦如此苦：使动用法，使……受苦。 　　（6）王必欲降武降：使动用法，使……投降。 　　③名词活用 　　（1）天雨雪雨：名词做动词，下。 　　（2）羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。 　　（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。 　　（4）武能网纺缴，檠弓弩网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。 　　（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，用车子。 　　（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。 　　（7）绝不饮食饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。 　　5．一词多义 　　①使 　　（1）数通使相窥观使：使者。 　　（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。 　 （3）单于使使晓武第一个“使”：派，第二个“使”：使者。 　　②语 \n　　（1）以状语武语：告诉。 　　（2）如惠语以让匈奴语：说的话。 　　③引 　　（1）虞常果引张胜引：招供。 　　（2）引佩刀自刺引：拔。 　　④食 　　（1）绝不饮食食：给他吃的。 　　（2）掘野鼠去草实而食之食：吃。 　　（3）廪食不至食：粮食。 　　（4）给其衣食食：食物。 　　⑤发 　　（1）方欲发使送武等发：打发。 　　（2）虞常等七十余人欲发发：发动。 　　（3）恐前语发发：被揭发。 　　5．特殊句式 　　①倒置句 　　（1）送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。 　　（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。 　　（3）何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为” \n　　（4）子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。 　　（5）何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。 　　②判断句 　　（1）缑王者，昆邪王姊子也。 　　（2）非汉所望也。  　（3）汉天子，我丈人行也。 　　③被动句 　　（1）见犯乃死，重负国 　　（2）大臣亡罪夷灭者数十家 　　（3）皆为陛下所成就 （4）缑王等皆死，虞常得生张衡传知识点1.通假字（1）员径八尺 （“员”通“圆”）（2）阴知奸党名姓，一时收禽（“禽”通“擒”）﹙3﹚傍行八道（“傍”通“旁”）（4）形似酒尊（“尊”通“樽”）2.解释下列加点词语的古今义：（1）常从容淡静  古：言行举止适度得体    今：不慌不忙，沉着镇定。 \n（2）举孝廉不行 古：  不去赴任    今：不可以。            （3）公车特征拜郎中古： 特地征召            今：可以作为人或事物特点的征象标志（4）覆盖周密无际古：四周严密             今：周到细致（5）寻其方面，乃知震之所在古：   方向                今：相对的或并列的几个人或事物中的一部分（6）衡下车，治威严古： 官吏初到任         今：从车上下来3.词类活用               （1）妙尽璇玑之正。（正，形容词活用为名词，道理）（2）大将军邓骘奇其才  （奇，形容词的意动用法，认为……与众不同）（3）又多豪右        （多，形容词活用作动词，多有）4.翻译下列句子并总结句式特点：（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形（状语后置）\n（2自书典所记，未之有也。（宾语前置）（3）后数日驿至，果地震陇西.（省略句）（4）举孝廉不行，连辟公府不就。（被动句）（二）一词多义观①观太学（观摩学习）②大王见臣列观（宫廷中高大华丽的楼台）③此岳阳楼之大观也（景像）④玄都观里桃千树（道士庙）⑤启窗而观（看）因①因入京师,观太学（于是）②蒙故业，因遗策（沿袭）③因其势而利导之（顺着）④因宾客至蔺相如门前谢罪（通过、经由）⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏（凭借）⑦因击沛公于坐，杀之。（趁机）乃①精思傅会三年乃成。（才）②遂乃研核阴阳（就）\n③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟、却）④政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是，就）⑤尔其勿忘乃父之志。（你的）⑥今其智乃反不能及。（竟然）⑦当立者乃公子扶苏。（是）⑧寻其方面，乃知震之所在。（于是，就）制①   其牙机巧制（制作，构造）②秦有余力而制其弊（制服，控制）②   吴起……赵奢之伦制其兵（统率，指挥）④乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）属zhǔ①   平原君使者冠盖相属于魏（连接）②   衡少善属文（连缀）③   属予作文以记之（嘱咐）④举酒属客（劝人喝酒）shǔ⑤名属教坊第一部（属于）⑥在骨髓，司命之所属，无奈何也（掌管）⑦吾属今为之虏矣（辈）\n⑧有良田美池桑竹之属（类）善：①   择其善者而从之，其不善者而改之。（好的）②   积善成德而神明自得，圣心备焉。（善行）③安帝雅闻衡善术学。（擅长）④楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（交好）⑤不如因善遇之。（好好地）⑥善刀而藏之。（通“缮”，擦拭）  (四).巩固训练，针对本课复习的重点实虚词，以练习的形式进行巩固。选择题1．下列句中加点词的解释，不正确一项是（   ）Ａ．公车特征拜郎中 特征：特地征召    Ｂ．安帝雅闻衡善术学 雅：素常Ｃ．衡乃拟班固《两都》《二京赋》拟：模仿Ｄ.所居之官辄积年不徙居：居住答案：Ｄ剖析：Ｄ项中“居”指担任。2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）A．衡乃拟班固《两都》《二京赋》，因以讽谏      因驮黄檗人往B．虽才高于世，而无骄尚之情          君子博学而日参省乎己\nC．精思傅会，十年乃成            乃不知有汉无论魏晋D．以精铜铸成                  不赂者以赂者丧参考答案：A3．与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（   ）A．乃使其从者衣褐         B．吾得兄事之C．且庸人尚羞之            D．宁许以负秦曲答案：C剖析：C项中的“羞”与例句用法相同，为形容词的意动用法。4．下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（   ）Ａ．举孝廉不行                  Ｂ．言甚详明Ｃ．寻其方面，乃知震之所在      Ｄ．衡下车，治威严答案：B剖析：B项详明指详尽明了，与现代汉语相同。5．从句式结构看，不同于其他三句的是（   ）Ａ．衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、力算Ｂ．饰以篆文山龟鸟兽之形Ｃ．未之有也Ｄ．果地震陇西答案：Ｃ剖析：Ｃ项是宾语前置，而其他三项均为状语后置。翻译句子（板演）：6．永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。译文：永元年间，被推荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次被公府征召，（他）也没有去就任。——“举”、“辟”为被动用法，“不行\n”、“不就”省略主语“他”，即张衡。“连辟公府”是“连辟于公府”，省略“于”。7．大将军邓骘奇其才，累召不应。译文：大将军邓骘认为他才能奇特，累次召请（他），（他）没有应召。——“奇”，形容词的意动用法。省略“召”的宾语和“不应”的主语（即兼语）“其”。8．饰以篆文山龟鸟兽之形。译文：用篆字山、龟、鸟、兽等图案雕饰。——状语后置。9．自书典所记，未之有也。译文：自从有书典记录以来，不曾有过这样的事。——“所记”，“所”+动词、组成名词性结构。“未之有”即“未有之”，否定句代词宾语前置。