高中语文必修一文言文知识点练习 4页

必修一文言文知识点一、找出下列句子中的通假字，按例句格式完成。例：焉用亡郑以陪邻？　（陪通“倍”，增加土地）²共其乏困　　　　²何厌之有？　　　²秦伯说　　　　　²失其所与，不知　　²秦王必说见臣²而燕国见陵之耻除矣²往而不反者，竖子也²请辞决矣²燕王诚振怖大王之威²燕王拜送于庭²荆轲奉樊於期头函²图穷而匕首见²卒起不意/卒惶急无以击轲²秦王还柱而走²距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。²张良出，要项伯。²愿伯具言臣之不敢倍德也。²旦日不可不蚤自来谢项王。²今者有小人之言，令将军与臣有郤……²项王则受璧，置之坐上。|因击沛公于坐。²不者，若属皆且为所虏。二、找出下列句子中的古今异义，按例句格式作答。例：行李之往来(行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹)²若舍郑以为东道主²微夫人之力不及此。²亦去之²今行而无信，则秦未可亲也 ²樊将军以穷困来归丹  ²而伤长者之意²樊将军仰天太息流涕²今有一言，可以解燕国之患²将军岂有意乎²樊於期偏袒扼腕而进²于是太子预求天下之利匕首²终已不顾\n²持千金之资币物²愿大王少假借之 ²秦王还柱而走²诸郎中执兵²左右乃曰²断其左股。²沛公居山东时²沛公奉卮酒为寿，约为婚姻²备他盗之出入与非常也²将军战河北，臣战河南²而听细说，欲诛有功之人。²如今人方为刀俎，我为鱼肉。²再拜献大王足下。²若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之三、找出下列句中的词类活用，并按例句格式作答。例：晋军函陵　　(军，驻军，名词作动词)²若亡郑而有益于君。²越国以鄙远²朝济而夕设版焉　²既东封郑，又欲肆其西封。²进兵北略地：²函封之²前为谢曰²樊於期乃前曰：²使使以闻大王：²太子迟之：²发尽上指冠：²群臣怪之²箕踞以骂曰：\n²秦兵旦暮渡易水：²沛公军霸上。²沛公左司马使人言项羽曰：……²沛公欲王关中。²不可不语。²君为我呼入，吾得兄事之。²籍吏民。²范增数目项王。²刑人如恐不胜。²道芷阳。²素善留侯张良。²沛公今事有急²先破秦入咸阳者王之²项伯杀人，臣活之²沛公旦日从百余骑来见项王。²交戟之卫士欲止不内。²樊哙侧其盾以撞²项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。²项伯乃夜驰之沛公军。²头发上指。²道芷阳间行、间至军中。²此其志不在小四、找出下列句子属于何种特殊句式。例：以其无礼于晋（状语后置句，还原为“以其于晋无礼”）　例：客何为者？（宾语前置句，还原为“客为何者？）例：楚左尹项伯者，项羽季父也。（判断句，“者，也，表判断）例：太子及宾客知其事者（定语后置，还原为“太子及知其事宾客）²佚之狐言于郑伯曰　　²夫晋，何厌之有？\n²是寡人之过也。　²今日往而不反者，竖子也²此臣日夜切齿拊心也²仆所以留者，待吾客与俱²事所以不成者，乃欲以生劫之……必得约契以报太子也²常痛于骨髓²给贡职如郡县²燕王拜送于庭²秦王购之金千斤，邑万家²太子及宾客知其事者²而报将军之仇者，何如²而燕国见陵之耻除矣 ²父母宗族，皆为戮没²客何为者？²大王来何操？²沛公安在？²籍何以至此？²具告以事²贪于财货²具以沛公言报项王²长于臣²得复见将军于此²此天子气也。²楚左尹项伯者，项羽季父也。²亚父者，范增也。²夺项王天下者，必沛公也。²沛公之参乘樊哙者也。²如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？²珍宝尽有之（被占有）²若属皆且为所虏²吾属今为之虏。