文言文小学语文 常考文言文讲课教案 5页

精品好文档，推荐学习交流1．（1）“旧，旧的”或答“原来的”或答“过去的”；（2）“边”或答“际”或答“边际”。 2．因为他到朋友家玩，见到破筐里的旧书，就向人家讨要回来读。（意思对即可） 3．围绕“好学、爱书”回答即可。（从任何、一个角度谈即可） 示例①：欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学，我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。 示例②：正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就，所以他的精神很值得我们学习。（意对即可）1．C   2．亲自动手烹煮进献给（贵官），希望得到（他的）称赞。 3．（1）僧人的心情是失望和沮丧的。 　（2）例：讽刺了趋炎附势的人；讽刺了攀附权贵的人；讽刺了拍马屁的人等。 ①馈：赠送 　　②郑子产，春秋时期郑国著名的政治家，春秋时郑国大夫公孙桥的字。使：让 　　④校人，管理池沼的小吏 　　⑤蓄，饲养 　　⑥反命：返回来回复 　　⑦舍：放下 　　⑧圉圉（yǔ）焉：形容鱼刚放入水中无力的样子。圉圉，疲乏的样子 　　⑨少，一会儿 　　⑩洋洋焉：形容鱼在水中舒身摆尾的样子。（ 　　【翻译】 　　从前有人向郑国子产赠送活鱼，子产命校人养在池中，校人把鱼煮了，回来说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，过一会就变得自由自在的了，迅速地往池塘深处游去了。”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！” 　　校人出来就说：“谁说子产智慧？我既然已经煮熟了吃掉，他还说：“找到了应该去的地方啊！” 　　所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他，但却很难用不道的方法来迷惑他。 【阅读训练】    1．解释： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5\n精品好文档，推荐学习交流   （1）馈   （2）使   （3）少   （4）予    2．翻译：    （1）昔者有馈生鱼于郑子产.    （2）故君子可欺以其方，难罔以非其道。    3．校人是怎样欺骗子产的？用一句话概括。    4．校人把子产的话“得其所哉”重述了两遍，这样写有什么作用？    【参考答案】    1．（1）赠送   （2）叫，命   （3）一会儿   （4）我    3．校人明明把鱼煮了，却编了“刚开始放入池中，那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子，过了一会儿就灵活自在了，迅速地游动看不见了”的谎话来欺骗子产。    4．把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地写了出来。 二： （１）解释下面加点词。 ①反命曰（）②始舍之（） ③少则洋洋焉（）④悠然而逝（） ⑤孰谓子产智（）⑥得其所哉（） （２）翻译下面句子。 ①少则洋洋焉。 ②故君子可欺之以方，难罔以非其道。 （３）从某一角度概括这则寓言的思想意义。 参考答案 （１）①回复。②放弃，引申为放入。③一会儿。④消失。⑤谁。⑥处所，地方。 （２）参看译文。 （３）①善良的人们常常被小人欺骗，而这些小人却总是因此沾沾自喜，但小人终究是成不了什么大事。②聪明正直的人可能受骗于一时，但仍然无损于他的聪明正直。 1.解释下列句中加点的词。(2分)　　(1)将啮其喉(2)信不诬哉　　2.文章画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“∣”标出来。(2分)　　乃伪睡以俟则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5\n精品好文档，推荐学习交流　　3.这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼有什么相似之处?(用原文回答)(3分)　　4.文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思?(3分)　　狼子野心阅读答案，仅供参考：　　1.(1)咬(2)确实、的确　　2.乃伪睡以俟∣则二狼伺其未觉∣将啮其喉∣犬阻之∣不使前也。　　3.阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。　　4.对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。　　狼子野心阅读答案及文言翻译：　　有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在一起，早些时候，倒也和狗平安相处。(两只小狼)稍稍长大些，但还是比较驯服的，渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。有一天，富人在客厅里休息，睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看，周围一个人也没有。于是依旧准备睡觉，但是，狗又像刚才一样叫。他想不对劲，便假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让他靠近主人。富人知道后立即把狼杀掉，并把他们的皮扒了。狼本性凶恶，实际上没有诬蔑它们啊!但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了，表面对别人好，可心中，却怀着不利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残，这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢?.（1）咬 （2）确实、的确  2.乃伪睡以俟∣则二狼伺其未觉∣将啮其喉∣犬阻之∣不使前也。3．阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。 4．对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。 参考译文：   有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在一起，早些时候，倒也和狗平安相处。（两只小狼）稍稍长大些，但还是比较驯服的，渐渐地（富人）竟然忘记它们是狼。有一天，富人在客厅里休息，睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看，周围一个人也没有。于是依旧准备睡觉，但是，狗又像刚才一样叫。他想不对劲，便仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5\n精品好文档，推荐学习交流假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让他靠近主人。富人知道后立即把狼杀掉，并把他们的皮扒了。狼本性凶恶，实际上没有诬蔑它们啊！但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了，表面对别人好，可心中，却怀着不利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残，这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢？译文：傅永，字修期，是清河人。小的时候跟随叔父傅洪仲从青州进入魏国，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇气过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上飞快地奔跑。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教洪仲，洪仲狠狠地责备他，不给他答复（帮他回信）。于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。 9.（2分）信件    粗略的阅读10.（3分）B11.（4分）侧面表现傅勇发愤读书的效果（2分），突出读书能使人增长才干的主题（2分）。六年级课外阅读知识与能力竞赛试题班级姓名成绩等级一、填空题。（58分）1、我知道中国古代四大名著是《          》、《            》、《            》和《          》。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《》中的一位传奇英雄（    ）。（6分）2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（    ）；《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（ ）。（2分）3、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（     ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（     ）一事。（2分）4、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（     ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。（2分）5、“天下三分”是指天下分裂为_____、______、______三国。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是(  )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称（）。（5分）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5\n精品好文档，推荐学习交流6.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（     ），“美玉无暇”指的是（     ）。（2分）7、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（8分）（　　）的居处——开门见山（　　）误闯白虎堂——单刀直入（　　）用兵——以一当十（　　）败走华容道——不出所料（　）大摆空城计——化险为夷（　）断案——铁面无私（　　）七十二变——神通广大（　　）草船借箭——满载而归8、把成语补充完整。（10分）______如洗______如归_______如流________如土______如山______如年______如焚________如瓶______如鼠______如簧9、写出相对的字、词。（12分）　有（　　）同享，有（　　）同当　　（　　）有所思，（　　）有所梦 （　　）无双至，（　　）不单行当局者（　　），旁观者（　　） （　　）在天边，（　　）在眼前（　　）枪易挡，（　　）箭难防 10、习惯语填空。（9分）_______，后人乘凉　　__________，必有一失　　__________，后门进虎 　________，必有近忧　　__________，后事之师 　__________，必有一伤 　________，近墨者黑　　__________，败兴而归　　__________，近在眼前 二、阅读题。（42分）（一）  小牛和老骡子有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5