文言文默写答案 4页

精心整理欢迎下载中考文言文理解性默写4表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。一、《论语》5用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。1《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。6《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？2生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》7作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改阳诸葛庐，西蜀子云亭。之。8《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在3在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来深，有龙则灵。表示。9以虚衬实，表明陋室也具有“名”“灵”性质的名句是：山不在高，有仙则名；4阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为水不在深，有龙则灵。不知，是知也。10运用类比，因古贤之名室为“陋室”作证的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。5当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。11写室主人纵情畅怀、谈笑风生的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。6表明个人修养的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？12写室主人有高雅脱俗的情趣，不受世俗羁绊的句子是：可以调素琴，阅金经。7体现古人注重思想修养，严格要求自己，善于自我批评的句子是：吾日三省吾身：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。四、《爱莲说》为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？1公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就二、《桃花源记》是：牡丹之爱，宜乎众矣。1本文中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的语句是芳草鲜美，落英缤纷。2表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？2本文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的？忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳3与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻草鲜美，落英缤纷，某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美4比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。池桑竹之属。5最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。4本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）6写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。的句子黄发垂髻。并怡然自乐。5本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：a.便要还家，设酒杀鸡作7盛赞莲的高贵品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。食。村中闻有此人，咸来问讯。B.余人各复延至其家，皆出酒食。8比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是：出淤泥而不染，濯清涟6本文"此人一一为具言所闻，皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已？问今何世，乃不而不妖。知有汉，无论魏晋。9比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重不敢轻侮的句子是：亭亭净植，7交代桃源人来历的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。可远观不可亵玩焉。8总写渔人进入桃花源的感受的句子是：豁然开朗。10比喻君子通达事理、行为方正，因而美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，9写桃花源社会风尚的句子是：其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，香远益清。并怡然自乐。11《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意三、《陋室铭》1《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨与之相近的文句是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。2文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。12写莲能坚守操节，既不因处境恶劣就随波逐流，也不因处境优越就炫耀忘形的3文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入句子是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。帘青。精品学习资料可选择pdf第1页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载五、《三峡》7在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”指：居庙堂之高则忧其民；“退亦1写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处忧”指：处江湖之远则忧其君。2写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非8本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。亭午夜分不见曦月。9本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3写夏水的句子：写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：10句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。有时朝发白帝，暮到江陵。11“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，4写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。感极而悲；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。5烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。12描写微波时水面月光及无风时水中月影的句子是：浮光跃金，静影沉璧。6引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”13概括“迁客骚人”悲喜感情的句子分别是：去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉宠辱偕忘。气氛）14赞美滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。7写江水澄澈，风光妩媚的句子是：素湍绿潭，回清倒影。15表现作者以天下为己任的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。8渲染三峡秋天山谷空旷，境界清幽寂寥的句子：空谷传响，哀转久绝。16描写岳阳楼大观时间的句子是：朝晖夕阴，气象万千。9侧面写水流湍急的是：朝发白帝，暮到江陵。八、《醉翁亭记》六、《记承天寺夜游》1文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。1全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设2解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达心境。酒也。2文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。3写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开；3表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。4写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝；（主旨句）5写春景的句子是：野芳发而幽香；4用简洁的语言概括作者的复杂感情。（旷达胸怀）（1）贬谪悲凉。（2）人生感6写夏景的句子是：佳木秀而繁阴；慨。（3）赏月喜悦；（4）漫步悠闲。7写秋景的句子是：风霜高洁；5描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界的句子是：庭下如积水空8写冬景的句子是：水落而石出者；明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。9第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：1、滁人游，2、太守宴，3、众6点睛之笔是：但少闲人如吾两人者耳。宾欢，4、太守醉。10表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。7苏轼夜游承天寺的原因是：月色入户，无与为乐。七、《岳阳楼记》11表明作者志趣句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。1滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。12表明作者复杂的思想感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐2作者写本文的原因是：属予作文以记之。也。3前人之述备矣中“前人之述”指：唐贤今人诗赋。13表明太守喝醉原因的句子是：饮少辄醉，而年又最高。4“迁客骚人”览物之情有两种：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，14美国在联合国大唱“人权”，其实是“醉翁之意不在酒”，意在干涉他国内政。不以己悲。5登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。15把醉与乐统一起来，点出全文主旨的句子是：醉能同其乐。6在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指：居庙堂之高；“退”指：处江湖之九、《出师表》远。1诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；精品学习资料可选择pdf第2页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载2诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；此相似的其他人。3《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的3第二段讲客观条件对造就人才的作用，阐述的道理是：成就大业，必须先经受苦两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。难磨练。4表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；5指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴其中阐述在思想上磨练的句子是：苦其心志。复汉室，还于旧都；在行动上受磨练的句子是：饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为。6作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，在生活上经受磨练的句子：劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。)其结果才能动心忍性，（受磨练的益处）曾益其所不能。7诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。4第三段讲人的主观因素对成才的作用即：困境能激发人的斗志8在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。写人心理状态的变化，困于心，衡于虑，而后作。9表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯写人面部表情的变化。征于色，发于声，而后喻。10诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子5第三段从正反两方面论述经受磨练的好处:是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。从正面讲磨练激发人斗志（个人）。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，11陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；12诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师而后作；征于色，发于声，而后喻。表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。从反面提示国家灭亡的原因：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒13写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。亡。14表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻6孟子对治理国家提出的论断是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。达于诸侯。孟子认为国家要长盛不衰，就需要有法家拂士和敌国外患。15诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。16诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。7上天制造重重磨难，让“斯人”经历磨难的目的是：动心忍性，曾益其所不能。17诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今8造就人才的主观因素是：困于心，衡于虑，而后作。天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。9成语“居安思危”和《孟子》两章中的“生于忧患，死于安乐”都告诫人们要有18诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忧患意识。忘身于外。十一、《鱼我所欲也》19表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。1本文的中心论点是什么？用原文回答：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者20简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐不可得兼，舍生而取义者也。之中，咨臣以当世之事。2文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得21第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竭驽钝、攘除兼，舍生而取义者也。开头以"鱼"和"熊掌"为喻，巧妙地回答了这个问题，请写出奸凶，兴复汉室，还于旧都”原句：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。22称颂先帝的宽宏气度和不耻下问的品德的句子是：猥自枉屈，咨臣以当世之事。3《鱼我所欲也》中出现的成语有：舍生取义、嗟来之食；由此我们可联想到与本23揭示先汉兴隆原因的语句是：亲贤臣，远小人。文观点相关的孟子曾说过的三句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。十、《生于忧患死于安乐》4《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，1文章讲的是造就人才和治理国家的问题，中心论点：生于忧患，死于安乐。贤者能勿丧耳。5孟子认为能做到舍生取义的人是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者2第一段承上启下的句子：故天将降大任于是人也，其中“是人”指上述六人和与6孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之(为宫室之美而受之；为妻精品学习资料可选择pdf第3页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载妾之奉受之；为所识穷乏者得我而为之)。3最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。7在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的？（所恶有甚于死者，4表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游。故患有所不辟也。）5对同舍生的“烨然若神人”，作者却“略无慕艳意”的原因是：以中有足乐者，8不辩礼仪的接受万钟是为了：（为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？）9文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔不知口体之奉不若人也。而与之，乞人不屑也。十五、《小石潭记》10人生常常面临各种选择，当“生”与“义”不能两全时，我们应当像孟子所说1未见小潭，即已暗示小潭景色之美的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。的那样“二者不可得兼，舍生而取义者也”。2小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而11孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃。追求的句子是：舍生而取义者也。3写鱼的动态的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。12“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。”的原因是：所欲有甚于4通过景物描写渲染人物凄凉心情的句子是：坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，生者，所恶有甚于死者。凄神寒骨，悄怆幽邃。十二、《曹刿论战》十六、《邹忌讽齐王纳谏》1《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话1邹忌见齐王，先以切身经历设喻，指出妻、妾、客认为他比徐公美的根本原因是：是：小大之狱，虽不能察，必以情。私臣、畏臣、有求于臣，然后拿齐王的地位和自己做比较后，得出了“王之弊甚矣”2曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。3曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；的结论。得出这个结论的根据是：宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之4本文中出现的一个成语是：一鼓作气。内莫不有求于王。5证明曹指挥正确的句子是：齐师败绩，遂逐齐师。2介绍邹忌的身材、相貌，肯定他是一个美男子的是：邹忌修八尺有余，而形貌昳6说明取信于民是作战的先决条件的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。丽。十三、《马说》理解填空3威王纳谏后，为了鼓励进谏，他采取的奖赏措施是：群臣吏民能面刺寡人之过者，1表明伯乐对千里马命运的决定作用，也是本文中心论点的句子是：世有伯乐，然受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。4令初下，收到的效果是：群臣进谏，门庭若市。2描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死与槽枥之间。5从侧面写齐王纳谏后国内政治修明的是：期年之后，虽欲言，无可进者。3千里马才能被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。6“此所谓战胜于朝廷”的表现是：燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。4千里马才能被埋没直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。5表现“食马者”愚妄浅薄的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：天下无马！6本文的主旨句是：其真不知马也。十四、《送东阳马生序》1概括以苦为乐，乐以忘忧的求学精神的句子是：余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。2作者幼时借书抄书以观的原因是：家贫，无从致书以观。精品学习资料可选择pdf第4页，共4页-----------------------