初中作文批改要求及范例 4页

作文批改要求及范例一、《初中语文课程标准》对7—9年级写作的要求1.写作时考虑不同的目的和对象。2•写作要感情真挚，力求表达口己对口然、社会、人生的独特感受和真切体验。3•多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。4•根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。5•写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到冇理冇据；根据生活需要，写日常应用文。6•能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。7•有独立完成写作的意识，注重写作过程屮搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。8•养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。9•能正确使用常用的标点符号。二、初中作文自改互改10条要求1.看格式是否正确先看作文格式，格式正确，就用红笔写上批语。（标题位置，首尾行数，段落开头，段落数目，全文字数等。）2.看卷面是否整洁（有无污损，书写质量。凡卷面整洁，清爽悦目，书写美观者应给予肯定。）3.看错别字有几个发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣10分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。（平时要养成勤查字词典的好习惯，这样才能少写不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。）4.看共有几处病句挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，在眉批处或原句处给予纠止。每处病句减1分，减至10分，不再多减。（平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能少岀现不出现病句，才能增强辨别病句的能力。）5.看标点符号使用强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，冇一•处扣一分，超过十处，不再多扣。（要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。）6.看文章的中心（是否突出、是否偏题）7.看文章的选材①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。（材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。）\n1.看文章的结构要写清三点批语：①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。2.看文章的表达主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活口如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。（表达方式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动，说明准确明门，抒情自然真切，议论严密深刻者应给予肯定。）3.看文章的语言主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分。词汇丰富，形象生动，情感真挚，句式多样，修辞新颖，表达简明连贯得体者应给予肯定。作文批改的基本要求1•语气不明的句子，要修改到语意清楚。2•杂乱无章的句子，要修改到条理分明。3•平板无味的句子，要修改到描述生动。4•说明观点材料不足的句子，要修改到陈述正确，材料充实。5•通俗不雅的语句用词，要修改到优美可读。6•文法使用错误，要修改到正确无误。7•过于单调无意义的句子，要删去。8•模糊不清的语意，要修改到意思明确。9•引述不够正确的地方，要指出错误并加以改正。10•语意前后不一或段落不清楚的地方，要修止到前后通顺连贯。尤其注意：1.亮点的地方要用红笔勾出或画重点符号圈出來作点评，说明写得出彩，出彩在哪里。2.如果有情绪性的表达，可以圈出來，点评，同感“从你的词语中，我读出来（感觉到、听出来）你的。。。下次作文交流时能不能写封信告诉我？”（二）常用评语示例1•在表达方面——能顾及学生的阅读能力，使他们易懂。2•在表现方面——能顾及学生的心理耍求，使他们爱看。\n3•在作用方面——能啓发学生的写作思想，提升写作技巧，使他们获得好处。\n1•文气充沛，段落分明22•说理清楚,文句简劲2•文思泉涌，挥洒自如23.诗歌习作，不必求长3•笔锋犀利，语句精辟24•观察入微，观照周切4•情意真挚,感人肺腑25•拟人化贴切，啓示深远5•生动活泼，描述口然26•行文流畅，描绘深刻6•层次分明，深入浅出27•写景清丽，譬喻恰当7.条理清楚，叙述流畅2&真情洋溢，涵意深远&简洁有力，文气畅盛29.—气呵成，颇见创意9•言简意赅，意象鲜明30•说理客观，叙意中肯10.字里行间，充满感情文笔流畅，结构有序31.风格清新，内容中肯11•文辞丰富，布局严谨32•抒情真切，事例欠妥12.颇有见地，能抒己见33•譬喻得当，用词优美13•观察入微，切中主题34•叙述明畅，文句简洁14.段落分明，阐述深入35.结构有序，思虑周密15.叙写具体，文句有力36•遣词用字，妥切适当16•写景叙事，口然有致37•情意温馨，颇能感人17•具体陈述，合情合理3&字句华美，文气委婉18•婉转清丽，情味深厚39•理路通达，意义深远19.把握特性，文字生动40•简洁冇力，起伏精简，气势雄浑20•深入浅出，技巧圆熟41•想法独特，颇有见地21•说理清楚，简洁利落42词能达意，文亦流利