文言文训练《木兰诗》 9页

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  • 2022-08-23 发布

文言文训练《木兰诗》

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学习必备欢迎下载中考文言文“地毯式”训练:《木兰诗》一填空题《木兰诗》选自(代)编的是朝时。它与并称为“乐府双璧”。二解释下列词语1木兰当户织()()2不闻机杼声()3惟闻女叹息()4问女何所忆()5军书十二卷()6愿为市鞍马()()()7旦辞爷娘去()8但闻黄河流水鸣溅溅()9但闻燕山胡骑鸣啾啾()10万里赴戎机()11关山度若飞()12朔气传金柝()()13寒光照铁衣()14策勋十二转()15赏赐百千强()16出郭相扶将()()17当户理红妆()18著我旧时裳()19对镜帖花黄()20雄兔脚扑朔()21雌兔眼迷离()22双兔傍地走()精品学习资料可选择pdf第1页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载三原文填空1文中表现木兰代父从军原因的诗句是2表现木兰出征做准备的排比句是3表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是4以特有的事物表现边塞夜景的句子是5表现战争持久的句子是6集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是7表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是8表现木兰归家后喜悦心情的诗句是9表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是10富有喜剧色彩,给人意想不到效果的两句诗是11成语“扑朔迷离”的原句是12任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句13描写出木兰同其他战士一样,戎马倥偬,由于军情紧急而矫健如飞的句子是14写出文中运用反问修辞手法的句子15任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是精品学习资料可选择pdf第2页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载16写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句17写出诗中运用排比修辞手法的句子18表现木兰出征时矛盾心理的句子19表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是20从文中找出与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是21有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中也有相似的两句22“火伴”皆“惊忙”的原因是什么23从侧面描写木兰战功显赫的句子是24写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是四问答题1将全文分为四个部分,写出每个部分的主要内容2开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么?从下文看,木兰叹息的是什么?3怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?精品学习资料可选择pdf第3页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载4文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?5本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?6本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?7木兰功劳之大,天子赏赐之多,让人们感受的了一位女英雄的形象。有的同学说“她不想当官,不仅仅是因为她不慕荣利”,你同意他的观点吗?如果真的还有其他原因,你能说说是什么原因吗?8文中描写了一个代父从军的女英雄形象。有的同学读后会问“她在军营中十多年,真的没人发现她是女子吗?文章这样写是否有失真实”,对此,你又什么看法?9本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?精品学习资料可选择pdf第4页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载10文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?11文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?12谈谈你对《木兰诗》主题的认识。13读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?14木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。现实生活中,我们身边也不乏众多的女英雄。请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。15结合本文请拟一幅对联。【参考答案】一填空题《木兰诗》选自宋(代)郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时北方的一首乐府民歌。它与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。二解释下列词语精品学习资料可选择pdf第5页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载1木兰当户织(对着)(门)2不闻机杼声(织布梭子)3惟闻女叹息(只)4问女何所忆(思念)5军书十二卷(表示多数,不是确指)6愿为市鞍马(为此)(买)(泛指马和马具)7旦辞爷娘去(早晨)8但闻黄河流水鸣溅溅(水流声)9但闻燕山胡骑鸣啾啾(马叫的声音)10万里赴戎机(战争)11关山度若飞(过)12朔气传金柝(北方)(古时军中守夜打更用的器具)13寒光照铁衣(铠甲)14策勋十二转(记功)15赏赐百千强(有余)16出郭相扶将(外城)(扶持)17当户理红妆(指女子的艳丽装束)18著我旧时裳(穿)19对镜帖花黄(帖通贴)20雄兔脚扑朔(动弹)21雌兔眼迷离(眯着眼)22双兔傍地走(并排跑)三原文填空1文中表现木兰代父从军原因的诗句是阿爷无大儿,木兰无长兄2表现木兰出征做准备的排比句是东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭3表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是万里赴戎机,关山度若飞4以特有的事物表现边塞夜景的句子是朔气传金析,寒光照铁衣5表现战争持久的句子是将军百战死,壮士十年归6集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是可汗问所欲,木兰不用尚书郎7表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊8表现木兰归家后喜悦心情的诗句是开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。9表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是当窗理云鬓,对镜贴花黄10富有喜剧色彩,给人意想不到效果的两句诗是精品学习资料可选择pdf第6页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载同行十二年,不知木兰是女郎11成语“扑朔迷离”的原句是雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离12任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句将军百战死,壮士十年归13描写出木兰同其他战士一样,戎马倥偬,由于军情紧急而矫健如飞的句子是万里赴戎机,关山度若飞14写出文中运用反问修辞手法的句子双兔傍地走,安能辨我是雄雌15任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是归来见天子,天子坐明堂16写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句将军百战死,壮士十年归17写出诗中运用排比修辞手法的句子东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭18表现木兰出征时矛盾心理的句子旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。19表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是策勋十二转,赏赐百千强20从文中找出与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是朔气传金析,寒光照铁衣21有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中也有相似的两句将军百战死,壮士十年归22“火伴”皆“惊忙”的原因是什么同行十二年,不知木兰是女郎23从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转,赏赐百千强24写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌四问答题精品学习资料可选择pdf第7页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载1将全文分为四个部分,写出每个部分的主要内容一、(1——3)木兰代父从军,踏上征程。二、(4)概述木兰多年的征战生活。三、(5——6)木兰还朝辞官,与亲人团聚。四、(7)吟唱者对木兰的赞词。2开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么?从下文看,木兰叹息的是什么?设置悬念,引出下文故事情节国家征兵,父亲年迈,弟弟幼小。3怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?文中运用了排比、互文的手法,写出了木兰紧张而有序的购买战马和马具。东南西北是虚指,并非实指。4文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?文章采用了复沓的修辞方法。连用两次表达了木兰对家乡亲人的思念之情。“旦辞”、“暮至”极言时间之短促,夸张地表现了木兰行军的神速,军情的紧迫,心情的急迫。5本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?文中“十二”、“十年”等是虚指,不是实指,以确定的数字表示不确定的含义,又如“三人行,必有我师焉”。6本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?因为主题和塑造人物的需要,文章不在于表现木兰驰骋沙场杀敌立功,而重在表现木兰深明大义,不慕荣利,热爱家乡亲人和对和平的向往。7木兰功劳之大,天子赏赐之多,让人们感受的了一位女英雄的形象。有的同学说“她不想当官,不仅仅是因为她不慕荣利”,你同意他的观点吗?如果真的还有其他原因,你能说说是什么原因吗?同意。因为木兰当初代父从军是以为木兰热爱亲人,热爱祖国而木兰“不用尚书郎”是因为木兰热爱和平的幸福生活。8文中描写了一个代父从军的女英雄形象。有的同学读后会问“她在军营中十多年,真的没人发现她是女子吗?文章这样写是否有失真实”,对此,你又什么看法?精品学习资料可选择pdf第8页,共9页-----------------------\n学习必备欢迎下载不失真实,因为作者这样构思,反应了古代劳动人民的美好愿望,渴望塑造一位传奇性的女英雄,反应自己内心的思想。9本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?文中详写了木兰从军的动机,途中怀念爷娘的心理活动及回家后与亲人欢聚热闹的场面。略写了木兰的多年的战争生活因为主题和塑造人物的需要,文章不在于表现木兰驰骋沙场,杀敌立功而重在表现她深明大义,不慕荣利,热爱家乡亲人和对和平的向往。10文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?吟唱者以双兔为喻,体现了对木兰的喜爱之情,赞美了木兰多年从军中未被发现时女郎的谨慎和机警。11文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?使用了动作描写手法,表现了木兰回家后的喜悦的心情和恢复女儿装后的激动的心情。12谈谈你对《木兰诗》主题的认识。通过对木兰女扮男装、代父从军多年征战归来,不慕荣利,自愿过劳动生活的故事,表现了古代劳动人民乐观,勇敢的爱国精神以及对和平生活的向往。13读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?木兰是一个深明大义,勤劳,善良,不慕容华,机智,警觉英勇善战,热爱家乡亲人,热爱和平的奇女子。14木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。现实生活中,我们身边也不乏众多的女英雄。请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。任长霞。以为女子出任一方公安局长,积极从事打黑斗争是新时代的女英雄。15结合本文请拟一幅对联。木兰代父从军英雄扬名千古精品学习资料可选择pdf第9页,共9页-----------------------

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