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怪獣工作室®特许百度文库发行文言文对比阅读1.《孙权劝学》对比阅读[甲]……权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”……[乙]回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”                                          ----《颜回好学》【注：回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。蚤：同“早”。恸：哀痛之至。贰：重复。亡：同“无”。】1.解释下列句中加点的词语。（2分）⑴孤岂欲卿治经为博士邪！（     ）   ⑵即更刮目相待（     ）⑶门人益亲（     ）                 ⑷不迁怒，不贰过。（     ）2.将下列句子译成现代汉语。（4分）⑴卿今者才略，非复吴下阿蒙！译：                                                                         ⑵不迁怒，不贰过。译：                                                                         3.请写出与[甲]段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗？请举一例。（2分）答：                                                                          4.读了[甲]、[乙]两段文字，你有何感想？（2分）答：         2.《木兰诗》对比阅读【甲】　木兰诗(节选)　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。　　【乙】陈涉世家(节选)答案请登录百度文库搜索吃作业的怪獣私信获取\n怪獣工作室®特许百度文库发行　　二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。　　【丙】列子学射　　列子学射，中①矣，请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年。又以报关尹子，尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣，守而勿失也②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”(《列子·说符》)　　注：①[中]射中箭靶。②[守而勿失]牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。　　1.(2分)下面句子中“之”字没有指代作用的一项()　　A.今或闻无罪，二世杀之　　B.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之　　C.然足下卜之鬼乎　　D.又间令吴广之次所旁丛祠中　　2.(2分)指出下面括号中词语解释没有错误的一项()　　A.皆次当行(行：行军)会天大雨(会：恰逢)　　B.或以为死(或：有的人)楚人怜之(怜：爱戴)　　C.念鬼(念：念叨)又间令吴广(间：暗地里)　　D.卒中往往语(往往：经常)皆指目陈胜(目：看着)　　3.(2分)下面对《木兰诗》赏析有误的一项是()　　A.“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。　　B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。　　C.“万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。　　D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。　　4.(2分)下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是()　　A.“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。　　B.“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。　　C.“陈胜、吴广喜，念鬼，曰：‘此教我先威众耳。’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。　　D.“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。答案请登录百度文库搜索吃作业的怪獣私信获取\n怪獣工作室®特许百度文库发行　　5.(2分)下面对《列子学射》理解有误的一项是()　　A.故事揭示了学习要举一反三的道理。　　B.故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。　　C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。　　D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。　　6.(3分)请用“/”给文中画线部分断句(限两处)。非独射也为国与身亦皆知之。3.《狼》对比阅读狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。牧竖蒲松龄两牧竖（牧竖：牧童）入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑（同“刨”，兽类用足扒土）号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄（气息微弱的样子）僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！1．比较《狼》与《牧竖》中相同的实词，分别写出它在文中的意思。⑴  狼不敢前     （       ）          ⑵． 一狼径去   （       ）跑号如前状   （       ）              相去数十步  （       ）⑶． 两狼之并驱如故    （       ） 故令嗥             （       ）答案请登录百度文库搜索吃作业的怪獣私信获取\n怪獣工作室®特许百度文库发行2．比较阅读《狼》与《牧竖》两文，回答《狼》两狼的形象特征是什么？《牧竖》从大狼身上体现出了什么？ 3．《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖和跟狼的较量，屠户与牧竖对狼的采取的行为，你赞同哪一种？为什么？4.《口技》对比阅读【甲】口技清林嗣环　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。　　【乙】乔山人善琴清徐珂　　国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”　　注释：①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo)：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲;扉，门。　　9.解释下列加点的词语。(2分)　　⑴便有妇人惊觉欠伸觉　　《口技》《乔山人善琴》比较阅读答案　　⑵今客鼓此鼓答案请登录百度文库搜索吃作业的怪獣私信获取\n怪獣工作室®特许百度文库发行　　10.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。(2分)()　　A.无敢哗者/起坐而喧哗者B.以为妙绝/愚以为宫中之事　　C.以弹絮为业/以丛草为林D.酷类其声耳/其真无马邪　　11.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(4分)　　⑴一时齐发，众妙毕备。　　⑵宾客意少舒，稍稍正坐。　　12.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)　　第一个场面：__________________________　　第二个场面：__________________________　　第三个场面：__________________________　　13.【甲】【乙】两文都采用了_____________的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(3分)                                   答案请登录百度文库搜索吃作业的怪獣私信获取