文言文复习专题 4页

文言文复习专题——文言虚词用法1、而一．用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。（1）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”“和”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（2）表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（3）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（4）表示转折关系。可译为“但是”“却”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（5）表示修饰关系。可不译。如：①_____________________________________________②_____________________________________________二．用作代词，通“尔”，译为“你”、“你的”。 三．“而已”，放在句末，相当于“罢了”；与表示时间的词合用，如“既而”“已而”。如：①以衾拥覆，久而乃和。《送东阳马生序》②已而夕阳在山，人影散乱。《醉翁亭记》 2、以    （一）介词1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。如：①_____________________________________________②_____________________________________________3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：①_____________________________________________\n②_____________________________________________（二）连词：表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果，可译为“来”“用来”“以致”“以免”等如：①_____________________________________________②_____________________________________________（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（四）复音虚词“以是”“是以”，“以故”相当“因此”，其中“以”可作“因为”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（五）通假字：通“已”，作“已经”。如：固以怪之矣(《陈涉世家》) 3、之  （一）代词作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________（二）助词1．结构助词，译为“的”，有的可不译。如：①_____________________________________________②_____________________________________________2．结构助词，放在主谓之间，取消句子独立性，不译。如：①_____________________________________________②_____________________________________________3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：①_____________________________________________②_____________________________________________4．结构助词，是宾语提前的标志。如：①何陋之有？（《陋室铭》）②时人莫之许也。③宋何罪之有。5、定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》）\n（三）作动词，可译为“到”、“往”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________4、为一、介词：1、表被动，可作“被”。茅屋为秋风所破歌2、表目的，可作“为了”。为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）3、表原因，可作“因为”问渠哪得清如许，为有源头活水来（《观书有感》）4、表动作的对象，可作“对”、“向”、“替”等①不足为外人道也。（《桃花源记》）—“向”“对”②为楚造云梯之械。（《公输》）—"替"、"给"二、动词：1、表判断，可作“是”。2、表动作行为。可依据语境的不同，译成各种相应的动词，如：“做”、“成为”、“作为”等。如：①_____________________________________________②_____________________________________________ 5、其一． 副词：常放在句首，表示猜测、反问等语气，常和放在句末的语气助词配合。1、表猜测，可作“大概”、“恐怕”等。2、表反问，可作“难道”或加强反问语气。其真无马邪？其真不知马也（《马说》）——第一个“其”，表反问语气，可译作“难道”；第二个“其”，表推测语气，可译作“恐怕”。其如土石何？（加强反问语气）二、代词：1、人称代词：指代人、事、物，相当于“他（她、它）们”或“他（她、它）们的”。如：①_____________________________________________②_____________________________________________2、指示代词，相当于“这”、“那”。\n如：①_____________________________________________②_____________________________________________3、指示代词，可作“其中的”，后面多为数词。如：①_____________________________________________②_____________________________________________三、连词：表示假设，可作“如果”。（此种用法课外阅读中遇到过，课内没出现，大致了解即可） 于1．表示动作发生的时间或地点等，译作“在”、“在……中”、“从”等。①公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）②子墨子闻之，起于鲁（《公输》）③生于忧患，死于安乐④苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——在……中2．表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”等。①每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）②故天将降大任于是人也（《〈孟子〉二章》）③欲报之于陛下也（《出师表》）——向3．表示比较，一般可译作“比”。使人之所恶莫甚于死。（《鱼我所欲也》）皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》