文言文复习专项 12页

文言文复习策略\n考试内容：一理解常见实词在文中的含义：120个，包括通假字，一词多义，词类活用，古今异义，偏义复合词。第一题和翻译题有所体现。常见虚词在文中的意义和用法：18个。而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。主要考察在具体语境中的理解辨别其意义和用法。多以客观题呈现，翻译中重点的虚词要求翻译准确。\n理解与现代汉语不同的句式和用法：判断句，被动句，宾语前置，定语后置，介词结构后置（状语后置），省略句。与现代汉语不同的用法指的是“词类活用”现象。例如动词活用为名词，形容词活用为动词等。理解并翻译文中的句子。六字法：增、删、调、补、换、留。两种方式：直译为主，意译为辅。一个原则：在语言环境中合于事理。\n分析综合1筛选文中的信息：表现人物举止特点的信息；体现人物志向和思想主张的信息；反映人物道德情操或才智的信息；展现人物性格和情操的信息。2归纳要点、概括中心意思3分析概括作者在文中的观点态度\n复习策略注意坚持积累----基础的语言知识-----认真对待每一篇文言文复习材料。厚积才能薄发，坚持才能有效。注意技能的训练----词语意义的推理和判断，文章意思主旨的分析和判断；上下文贯通意识的培养------前勾后联的能力。\n二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。李揆字端卿，祖籍陇西成纪人，而家于郑州，代为冠族。少聪敏好学，善属文。开元末，举进士，献书阙下，诏中书试文章，擢拜右拾遗。乾元初，兼礼部侍郎。揆尝以主司取士，多不考实，徒峻其堤防，索其书策，深昧求贤之意也。其试进士文章，曰：“大国选士，但务得才，经籍在此，请恣寻检。\n由是数月之间，美声上闻，自此颇承恩遇，遂蒙大用。时京师多盗贼，有通衢杀人置沟中者，李辅国方恣横，上请选羽林骑士五百人以备巡检。揆上疏曰：“昔西汉以南北军相摄，故周勃因南军入北军，遂安刘氏。皇朝置南北衙，文武区分，以相伺察。今以羽林代金吾警夜，忽有非常之变，将何以制之？”遂制罢羽林之请。\n揆在相位，决事献替，虽甚博辨，性锐于名利，深为物议所非。又其兄皆自有时名，滞于冗官，竟不引进。同列吕諲，地望虽悬，政事在揆之右，罢相，自宾客为荆南节度，声问甚美。惧其重入，遂密令直省至諲管内抅求諲过失。諲密疏自陈，乃贬揆莱州长史同正员，揆既黜官，数日，其兄皆改授为司门员外郎。后累年，揆量移歙州刺史。\n初，揆秉政，侍中苗晋卿累荐元载为重官。揆自恃门望，以载地寒，意甚轻易，不纳，而谓晋卿曰：“龙章凤姿之士不见用，麞头鼠目之子乃求官。”载衔恨颇深。及载登相位，因揆当徙职，遂奏为试秘书监，江淮养疾。既无禄俸，家复贫乏，孀孤百口，丐食取给。萍寄诸州，凡十五六年，其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，盖十余州焉。元载以罪诛，除揆睦州刺史，入拜国子祭酒、礼部尚书，为卢杞所恶。德宗在山南，令充入蕃会盟使，加左仆射。行至凤州，以疾卒，兴元元年四月也，年七十四。（节选自《旧唐书·李揆传》）\n4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A.而家于郑州，代为冠族代:世世。B.少聪敏好学，善属文属:撰写。C.深昧求贤之意也昧:冒犯。D.经籍在此，请恣寻检恣:任意。5.一下各组句子中，全部表明李揆深受朝廷器重的一组是(3分)①献书阙下，诏中书试文章②自此颇承恩遇，遂蒙大用③遂制罢羽林之请④后累年，揆量移歙州刺史⑤奏为试秘书监，江淮养疾⑥入拜国子祭酒、礼部尚书A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥CA\n6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．李揆自幼好学，入仕后美名上闻。他出身显贵人家，聪明敏捷，好学上进，开元末年步入仕途。他主张考查进士务必选拔有真实才能的人，受到广泛好评。B．李揆有远见卓识，上疏得到认可。当时京城治安混乱，盗贼杀人，李辅国请求选羽林军以备巡视。李揆引西汉旧事说明，如羽林警夜则难以应付突然之变。C．李揆汲汲于名利，深受人们非议。他在相位时，论及大事头头是道，却热衷追名逐利。他嫉妒吕諲地位超过自己，密令捏造吕的过失，最后反而自食其果。D．李撰与元载交恶，仕途遭遇坎坷。他自恃门望高贵，鄙薄元载出身寒微，元怀恨在心。元登相位后，对他报复，致使他全家衣食无着，在各州飘泊十多年。C\n7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）其兄自有时名，滞于冗官，竟不引进。（2）其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，盖十余州焉。1他的哥哥本来在当时就有名望，却停留在闲散官吏位置上，李逵竟然不加推荐2当地州郡长官稍有轻慢，就又迁居，所以他搬迁的地方大约有十多个州。