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- 2022-08-23 发布
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文言文中数字的用法\n一、零数表示法:用“有(又)”字,连接整数与零数。1、为字共三十有四。(《核舟记》)2、尔来二十有一年矣。(《出师表》)\n二、分数表示法1、“天下三分之一。”)省去“分”与“之”:2、近塞上之人,死者十九。3、盖予所至,比好游者尚不能十一。4、脱逃者未及百一。(百分之一)\n三、虚数表示法:虚数是指不实在的数字,一般用来突出数量的少或多。1、用数词“一”表示“少”:若九牛亡一毛\n2、用“三、九、十二、百、千、万”及倍数表示“多”。、①绕树三匝,何枝可依?③策勋十二卷,赏赐百千强。④将军百战,壮士十年归\n四、概数表示法概数表示与实际数目接近的数目。1、用“十”“百”“千”“万”等整数表示约数。①有大石当中流,可坐百人②诗三百,一言以蔽之,曰“思无邪\n2、用两个邻近的数字表示。①由山以上五六里,有穴窈然。②择其一二扣之。(一两块石头)③于舅家见之,十二三矣。\n3、在基数词前加“且、将、约、几、盖、可”等表示。①北山愚公者,年且九十。②潭中鱼可百许头。(《小石潭记》)\n4在基数词后加“所”“许”“余””、“有余”、“有奇yòujī”等表示。①一车炭,千余斤。②其巫老女子也,已年七十,从弟子女十人所。③舟首尾长约八分有奇,高可二黍许④邹忌修八尺有余\n五、序数表示法1、在基数前加“第”。这种情况较少见。此印者才毕,则第二板已具。2、不用“第”而直接用数字表示。这种情况较常见。一鼓作气,再而衰,三而竭。\n六、两数相乘表示法有时两个数字相连,表示两者相乘。1、三五之夜,明月半墙。(农历每月十五)《项脊轩志》2、一个女子,年约二八。(十六岁)\n明代一位才子、广东南海的状元伦文叙为苏东坡所画的《百鸟归巢图》题写的诗:天上一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。问这首诗中一共写了多少只鸟?\n“天上一只又一只”是两只;“三四”为十二只,“五六”乃三十只,“七八”为五十六只,四组数字相加,恰为百只,正好暗合了画中的“百鸟”之数。此诗构思奇巧,令人读之拍案叫绝。