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文言文阅读讲评终极目标：读懂文本方法途径：实词积累技巧：在已有的知识（因人而异）前提下怎样做题\n实词题技巧----代入法“属”的词义不清楚“讽”的词义不清楚僻解释成“乖僻”。而“乖僻”是何意不甚清楚代入选项所给词义，放到文段里句意是否通。CD选项：\n实词积累拜：古汉语常用的语义1）表示恭敬的礼节2）拜见3）授予官职拜亮为丞相不常用的一个语义：拔不剪不拔僻：1）偏僻（与现代汉语词义同）2）邪僻（不正歪的邪的）乖：违背不协调讽：1）吟诵2）用含蓄的话暗示或劝告《邹忌讽齐王纳谏》讽刺：用艺术手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑\n重要实词-----属读作shu:1）归属、属于桂阳以东属权2）亲属3）类若属皆且为所虏读作zhu:1）连接----接连跟着属文（固定词组）出则渔弋山水，入则言咏属文《谢安传》2）倾注举酒属客（劝客人喝酒）酌玄酒，三属于尊《仪礼》3）适逢适才刚刚天下属安定，何故反乎？《史记》4）“瞩”：看盘桓瞻瞩《齐民要术》5）“嘱”托----委托\n虚词题准确掌握常见的18虚词（16）知识回顾：于者以为者：2）用在数词前后表示量词此数者用兵之患也3）用在今、昔时间词后表示“……的时候”4）表判断表原因陈胜者，阳城人也。（师者，所以传道授业解惑也）吾妻美我者，私我也。1）代人、物、事、时间、地点（古之学者必有师）（人非生而知之者）\n虚词知识回顾---于于：介词1）引出处所、时间、对象（用法）常翻译成：在从对于到向于其身也，则耻师焉青取之于蓝，而青于蓝。2）表比较或重于泰山或轻于鸿毛3）被动句中引出动作的主动者。被动的标志。受制于人见笑于大方之家\n虚词知识回顾-----以1）介词2）连词相当于“而”动之以情晓之以理以子之矛陷子之盾张骞以郎应募使（月氏）作师说以贻之摇其本以观其疏密连词+句子或动词词组介词+宾语（词名词或代词）构成介宾结构修饰动词以卿言事有诤臣风采，授卿谏议大夫以谏议知制诰3）动词率领认为任用4）以左以右以上以下以东以西（表示时间方位数量的界限）5）通假字（已）\n虚词知识回顾----为1）动词基本含义是“做”根据语境翻译成不同的动词。比如“变成、成为”化而为鸟为国者（治理）霓为衣兮风为马（当做）为车者（制作）相当于判断动词“是”2）介词替给为了天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往被动的标志3）句末语气词人方为刀俎，我为鱼肉。何辞为？奚以之九万里而南为？\n拓展小作文柳公权说：用笔在心，心正则笔正。这是说的写字与人品的关系：（翻译）（1分）联系文本分析2分。参考：柳公权敢于直言进谏，其他大臣吓得浑身发抖，而他“辞气不可夺”。可见他刚正不阿的本心。但是对于自己家奴偷窃自己的东西却又宽宏大量，不去深究曰“银杯羽化耳”。正是有这样的正心和襟怀，他的书法也“体势劲媚（遒劲有力，却又不失妩媚），自成一家”。（2分）(为人谦和儒雅，诚实厚道，其作品才会端庄淳美,俊逸飘然。高尚的人格、淡定的心境、来自于腹有诗书、襟怀日月,有海纳百川之量，壁立万仞之刚。一个人格鄙俗、思想平庸、境界狭隘的人很难在书法上(艺术上）有高深造诣。)书法之道即人生之道，书法之规即人生之规。这是说的做人，更是说的做官。其心不正，字不正，人不正，官必不正。（过渡句）(讲道理分析）正即心地端正，心放正了，人生观对了，才有正确的政绩观，才能成为群众的贴心人；心正了身才会正。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。做事要廉洁自律，克已奉公；处事要公正。只有一身正气，坦诚公正，办事不偏心，通情达理，才能取信于民、立威于民(观点句1分)。（分析3分）举例子：正面的例子清官类可是（反面的例子）当今社会却经常出现利用权力为己牟利开脱的“不正”之官，他们\n表达方式之描写描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写分为人物描写和环境描写两大种，人物描写又分为神态描写、外貌描写（肖像描写）、动作描写，心理描写、语言描写等。环境描写有景物描写和社会环境描写。（景物描写有着渲染当时气氛，烘托人物心情的作用，推动情节发展等作用）\n描写的作用或者效果通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对象写得有声、有色、有味、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。答题套路“用生动形象的语言写出了------------（人或物或事件）让人有------------的感觉。\n修辞方法之比喻的作用（效果）可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。（情感同理）（乐开花）答题套路运用了比喻的修辞手法，把XX比作XX，生动形象地写出了……，突出了………………（表达了作者……的思想感情。）\n祁连雪以其丰美、清冽的乳汁，汇成了几十条大大小小的河流，灌溉着农田、牧场、果园、林带，哺育着河西走廊的子孙，一代又一代。映着淡青色的天光，云峰雪岭的素洁的脊线蜿蜒起伏，一直延伸到天际，一块块咬缺了完整的晴空。面对着这雪擎穹宇、云幻古今的高山丽景，领略着空际琼瑶的素影清氛，顿觉情愫高洁，凉生襟腋，使人的内心境界，趋向于宁静、明朗、净化。\n我喜欢看一群马，那是一个马的家族在夏牧场上游移，散乱而有秩序，首领就是那里面一眼就看得出的种公马。它是马群的灵魂，作为这群马的首领当之无愧，因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。匀称高大，毛色闪闪发光，最明显的特征是颈上披散着垂地的长鬃，有的浓黑，流泻着力与威严；有的金红，燃烧着火焰般的光彩。它管理着保护着这群牝马和顽皮的长腿短身子马驹儿，眼光里保持着父爱的尊严。\n义中国古代一种含义极广的道德范畴.本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”