专项文言文复习 2 15页

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  • 2022-08-24 发布

专项文言文复习 2

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专题复习一课内文言文阅读(一)阅读《桃花源记》,完成17~19题。(8分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”17.解释下列句子中加点的词。(3分)①阡陌交通()②便要还家()③不足为外人道也()18.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。________________________________________19.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”,请结合选文作答。(2分)(二)满井游记(节选)(9分)柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。17.解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)风力虽尚劲()(2)呷浪之鳞()18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。------------------------------------------------------------------------------19.选文第一段是从哪三方面描绘满井早春气息的?(3分)------------------------------------------------------------------------------20.文中画线句表明了作者怎样的人生态度?(2分)(三)马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)\n(1)一食或尽粟一石或:(2)才美不外见见:(3)且欲与常马等不可得等:(4)安求其能千里安:(5)执策而临之执:16.翻译下列句子。(4分)(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3分)18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3分)(四)阅读《送东阳马生序》选段,完成10~14题。(15分)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10.请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分)(1)媵人持汤沃灌(2)腰白玉之环11.解释下列加点词语。(4分)(1)同舍生皆被绮绣()(2)主人日再食()(3)右备容臭()(4)缊袍敝衣()12.用现代汉语翻译下面句子。(2分)不知口体之奉不若人也。13.选段依次从□、住、食、□四方面写出了求学的□□情形,但这些之所以未动摇的求学意志,那是“”。(最后一处用原文语句回答)(4分)【材料链接】以下是《送东阳马生序》删节内容的部分译文:(马生)等太学生们在太学学习,朝廷每天供给膳食,父母每年有皮袍葛衣送来,坐在高大的屋子里诵读诗书,有司业、博士做他们的老师,凡是应该有的书都集中在这里……14.由链接的材料可以看出,马生的学习条件十分优越,那么,作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意?(3分)www.xuekewang.com王(五)阅读《岳阳楼记》,完成6—9题。(15分)①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。②\n予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄雾冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 7.解释加点字词的意思。(4分)(1)百废具兴具(       )             (2)春和景明(            )(3)予尝求古仁人之心求(          )  (4)居庙堂之高则忧其民庙堂(        )8.翻译句子。(4分)(1)览物之情,得无异乎?                                           (2)浮光跃金,静影沉璧。                                           9.请从内容、结构说说第⑤段的作用。(4分)(1)内容上:                                                       (2)结构上:                                                       (六)伤仲永王安石  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不使学。  予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众,又不受之人,得为众人而已耶!5、解释下列加点字在文中的意思。(4分)(1)即书诗四句()(3)稍稍宾客其()(2)自是指物作诗立就()(4)泯然众人矣()\n6、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)(1)其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。___________________________________________________________________________(2)日扳仲永环丐于邑人,不使学。___________________________________________________________________________7、第一段中“父异焉”和“邑人奇之”的原因各是什么?(请用原文的语句回答)(4分)答:______________________________________________________________。8、读了本文,你从中等到什么启示?(4分)答:______________________________________________________________。(七)阅读文言文《岳阳楼记》(节选),完成第10——14题。①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐喂,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。④咦夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐乎?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?10、解释下列语句中加点字的意思。(4分)①薄暮冥冥薄:②去国怀乡去:③春和景明景:④长烟一空一:11、用现代汉语翻译下面的语句。(4分)①览物之情,得无异乎?译文:②浮光跃金,静影沉璧……译文:12、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分)答:13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?(用原文回答)(3分)答:14、请结合选段内容,简要分析第②③两段对第④段的作用。(3分)答:(八)愚公移山(节选)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“\n汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。18.解释下列加点的词。(4分)⑴固不可彻()⑵子子孙孙无穷匮也()⑶何苦而不平()⑷河曲智叟亡以应()19.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)甚矣,汝之不惠!20.与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是()。(3分)A.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)21.从文中画线句子看,你认为愚公“愚”吗?为什么?(3分)(九)阅读《鱼我所欲也》(节选),完成第12~14题。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。①万钟则不辨②礼义而受之。③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,⑧是亦不可以已乎?此之谓失其本心。12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)蹴尔而与之蹴:(2)是亦不可以已乎已:13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)呼尔而与之翻译:14.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分)(十)阅读《满井游记》一文(节选),完成14~18题。(共12分)廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。14.解释下列句中加点词的意思。(2分)①廿二日天稍和 ()②泉而茗者()③柳条将舒未舒() ④呷浪之鳞()15.从文段中找出与下列句子加点词语意义和用法完全相同的一个句子。(2分)\n①若脱笼之鹄②娟然如拭16.将画线句子翻译为现代汉语。(3分)译文:17.文中“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”形容的景物是,其特点是(用自己的话概括)。(2分)18.选文最后一段作者说自己“能不以游堕事而潇然于山石草木间”。“潇”意为“潇洒无牵挂”,你觉得文章中有哪些地方能体现作者的“潇然”呢?试作分析。(3分)(十一)阅读下面选文,完成6—9题。(11分)《岳阳楼记》)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?6.解释下列加点的词。(2分)(1)谪守:(2)属予作文以记之:(3)胜状:(4)春和景明:7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)去国怀乡,忧谗畏讥。(2)不以物喜,不以己悲。8.本文标题为《岳阳楼记》,内容上却大量描写洞庭湖的景色,试分析作者的用意。(2分)9.范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(3分)(十二)(阅读吴均《与朱元思书》,回答7—9题。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。\n夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。7.下面加点的词解释错误的一项是(3分)()A.从流飘荡:随着B.负势竞上:凭依C.窥谷忘反:通“返”D.在昼犹昏:夜晚8.用现代汉语翻译下面句子。(4分)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。答:9.本文先勾勒出富春江沿岸“,”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者的人生态度。(4分)(十三)阅读下面的古文,完成18-21题。(15分)①子曰:“学而时习之.不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)④子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)⑥曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)⑦子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)18.解释下面加点词的意思。(4分)(1)不亦说乎说:(2)温故而知新故:(3)思而不学则殆殆:(4)士不可以不弘毅弘毅:19.请用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)三人行,必有我师焉。(2)己所不欲,勿施于人。20.选文中不少句子已经演变为成语,请写出4个。(4分)21.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由。(3分)(十四)阅读下面文言文,完成第6第9题(10分)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。6、解释下列加点的实词。(2分)①负者歌于途 负:                  ②杂然前陈者 陈:   ③觥筹交错  觥:                 \n④山肴野蔌  蔌: 7、用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)①负者歌于途,行者休于树。②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。8、文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?(2分)(十五)阅读文言文,完成8-12题。(17分)岳阳楼记(节选)范仲淹①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?8.解释下列加点词在文中的含义。(4分)⑴政通人和,百废具兴具:⑵而或长烟一空或:⑷吾谁与归归:9.下列加点词意思和用法相同的一项是(3分)()A.属予作文以记之虽不能察,必以情B.刻唐贤今人诗赋于其上其真无马邪C.予观夫巴陵胜状夫齁声起D.览物之情,得无异乎山水之乐10.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)⑴居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。⑵此则岳阳楼之大观也。11.文中③④两段运用的写作手法,描写出和的两种截然不同的景象,表现了迁客骚人悲和喜的心情。(3分)12.文中划线句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀?作者这种“先忧后乐”的思想,对我们来说有什么可以学习借鉴的意义?(3分)专项复习二语文文学常识\n(一)1、小说的三要素是________、_________、___________。其中__________是主要要素。2、小说塑造人物形象的常见描写方法有____________、_____________、_____________、_______________等。3、议论文的三要素是__________、___________、___________。其中____________是议论文的灵魂。4、议论文常见的论据类型有_____________、______________。常见的论证方法有__________、_____________、____________、____________。5、散文最重要的特点是________________________。6、戏剧是与__________、___________、__________相并列的四大文学体裁之一。7、戏剧是把___________、___________、___________、_____________等综合而成的舞台艺术。8、话剧的语言主要由__________、____________两大部分组成。9、戏剧有不同的分类标准。老舍的《茶馆》按表现形式属于______剧,按内容性质属于______剧,按篇幅规模属于_________剧。10、“说”是古代的一种文体,与现在的________文相似,其内容多是________________。11、议论文的论证方式主要有____________、_____________等两种。12、象征是文学写作的一种表现手法,其基本特点就是______________。13、议论文最基本的结构是___________—____________—______。14、语言的表达方式有_____、______、______、_____、_______等五种。15、《中国人失掉自信力了吗》成功地运用了___________、____________等两种反驳方式。16、先秦的_______、汉代的辞赋以及唐朝的_________、宋朝的___________、元朝的________、明清的____________被后世誉为“一代之文学”。17、宋词就其语言风格来说主要可以分为__________派和_________派两种。晏殊、李清照的词主要属__________派,苏轼、辛弃疾的词则属__________派。18、科举考试中“三元及第”中的“三元”指的是乡试的________元、会试的_________元、殿试的__________元。19、小说和戏剧的故事情节一般可以分为________、_______、________、_________等四部分。20、《白杨礼赞》运用________的写法,借物喻人,以__________为抒情线索,赞美了_____________________。21、写出《<论语>十则》中提炼出来的成语:__________、__________、____________________。(二)写出下列作品的作者。《子夜》_______《论衡》________《呐喊》_________《珠玉集》________《李自成》_________《漱玉词》_________《燕山夜话》________《东坡乐府》________《巴黎圣母院》________《昌黎先生集》_______《骆驼祥子》________《杜工部集》________《柳河东集》________《稼轩长短句》________《王右丞集》_________《樊川诗集》________(三)写出下列作家的笔名及代表作。沈雁冰笔名_______、代表作《_________》邓拓笔名_______、代表作《______》舒庆春笔名______、代表作《_______》4、陆圣泉笔名________、代表作《______》(四)解释下列文学名词。三苏:﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎唐宋八大家:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍四书五经:﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎唐代三大诗人:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍\n王孟:﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎小李杜:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(五)文学常识填空。1、茅盾原名_____,字_____,浙江桐乡人。其代表作有长篇小说《_______》等。2、姚雪垠的长篇小说《李自成》(第二卷)获首届“___文学奖”。3、鲁迅原名__________,____________人,我国现代伟大的_______家,_______家,______家。其小说代表作是《__________》、《___________》,回忆性散文集是《________》。4、邓拓于1961年以_________为笔名,在《北京晚报》上开设了《___________》杂文专栏,写了一系列优秀杂文,深受读者欢迎。5、雨果是_____国著名作家,他最著名的长篇小说代表作是《_____________》和《______________》。6、老舍原名___________,字_____________,_____族人。代表作有长篇小说《_____________》、话剧《_________》、《____________》等。7、话剧《陈毅市长》的作者是当代回族剧作家__________。8、庄子继承并发扬了________的思想,二人并称”_______“,为______学派的代表人物。9、《论语》是_______家经典,主要记录了春秋时教育家、思想家_________的言行,为_______体散文。10、《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子》。《韩非子》一书主要记录了战国末著名思想家、______家学派的代表人物______的思想。11、英国历史上最著名的剧作家是___________,其代表作有《哈姆莱特》、《威尼斯商人》等。12、苏霍姆林斯基是__________(国名)著名的教育家。13、廖承志《致蒋经国先生信》中引用的诗”度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇“语出_______的诗《题三义塔》。14、”生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。“这首题为《自由与爱情》的诗的作者是匈牙利爱国诗人__________。专题复习(一)课内文言文阅读参考答案【答案】((一)17、18.(村中人)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。(“乃”“无论”各1分,句意正确通顺1分)19(共2分)能结合文章内容1分;描述怎样的世外桃源,言之成理,1分。示例l:作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”。示例2;作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家,皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。【答案】(二)17.(1)猛,强有力(2)代鱼18.(我)才知道效野之外不是没有春天,可是居住在城里的人不知道(这一点)啊。19.郊外的植物(柳条麦田)、游人、鱼鸟。20.表明了作者寄情山水,厌恶官场生活的人生态度。(写出“寄情山水”即可)【答案】(三)\n【答案】(四)10.(1)媵人/持汤沃灌(2)腰/白玉之环(2分,每小题1分)11.(1)通“披”,这里是穿的意思(2)每天(3)气味,这里指香气(4)破(4分,每小题1分)12.不觉得吃的穿的不如人。(2分)13.行(走)衣(穿)艰苦(艰难)以中有足乐者(4分,每处1分)14.作者这样写的目的是勉励马生要珍惜眼前优越的学习条件,以读书为乐,勤奋学习。(3分,意思对或言之有理均可)【答案】(五)7.(4分,每个1分)⑴都,全⑵日光⑶探求⑷喻指朝廷8.(4分,每题2分)⑴(他们)观赏自然景物而触发的感情能够没有差别吗?⑵浮动的光如跳跃的碎金,平静的月影像沉入水底的白璧。9.(4分,各2分)⑴内容上表达作者宽阔的胸襟和远大的抱负(点明主旨);⑵结构上卒章显志总结全文,前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫。【答案】(六)5、写完成渐渐常人6、(1)这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏(2)(他的父亲)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习7、“父异焉”的原因:仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。“邑人奇之”的原因:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。8、示例:一个人要成才,仅有好的天资是不够的,后天还要接受教育,努力学习;否则难于成才,就像仲永一样。【答案】(七)10、迫近离开日光全11、译文:(他们)看了自然景物而触发的感情,怎能一样呢?译文:水面上浮动的月光闪着金色,(而在无风时)静静的月影却像一块沉在水中的碧玉。12、答:“进”是指居庙堂之高,通俗一点就是说在朝廷上做官。“退”是指处江湖之远,通俗一点即是说不在朝廷上做官,隐退江湖。13、“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”二者之为:“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者。”或者“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者”。古仁人:“不以物喜,不以己悲”。14、段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。这两段描写为第段的议论奠定基础。【答案】(八)18.⑴通,变通⑵穷尽⑶愁⑷通“无”评分标准:每处1分,第⑷题直接写“无”,也不扣分,共4分。19.你太不聪明了!评分标准:整体意思答对,关键词“惠”、“甚”翻译正确,得3分;“惠”、“甚”\n翻译错误,每词扣0.5分。共3分。20.D评分标准:共3分。21.不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神,而且具有长远、发展的目光,尽管凭他个人能力不能实现目标,但他坚信只要后代子孙坚持奋斗,总有一天会移掉大山!评分标准:表明态度,得1分;不怕艰难、坚持不懈,得1分(只写到了‘坚持不懈”也给1分);具有长远的目光或“发展的目光”,得1分。意近即可。共3分。【答案】(九)12.(1)及,到践踏(用脚踢;踢)(2)停止。这里是“止而不为”的意思。(放弃;止)13.轻蔑地呼喝着给他吃(没有礼貌地吆喝着给他;吆喝着给他)。14.(向为身死而不受)今为宫室之美为之;(向为身死而不受)今为妻妾之奉为之;(向为身死而不受)今为所识穷乏者得我而为之。【答案】(十)14.①暖和②喝茶③舒展④鱼(每小题0.5分,共2分)15.①“曝沙之鸟”;“呷浪之鳞”;“毛羽鳞鬣之间”;“郊田之外”;“山石草木之间”(1分,任答一例即可)②“晶晶然如镜”;“悠然自得”;“潇然于山石草木之间”(1分,任答一例即可)16.才知道郊外田野未必(未尝)没有春天,只是城里居住的人不知道有这样的变化罢了(“始”、“未始”、“城居者”、“知”翻译正确2分,整体表达流畅1分,共3分)。17.水(春水)(1分)冻水初解的清澈(1分)(共2分)18.找到相应内容(1分),分析如何体现(2分)。(共3分)示例:“若脱笼之鹄”可以体现“潇然”,因为这一句表现了作者目睹美景后心情愉快,举止如鸟儿脱笼一般无拘无束与“潇然”一词很吻合。体现“潇然”的内容有:游人活动、动物悠然、“惟此官”、“余之游将自此始,恶能无纪?”【答案】(十一)6.(1)谪:封建王朝官吏降职或远调。(0.5分)(2)属:通“嘱”,嘱托、嘱咐。(0.5分,指出假借字后并解释,才能得分)www.xuekewang.com(3)胜:美好的(或优美的)。(0.5分,答“雄伟的”不给分)(4)景:日光。(0.5分)7.(1)译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。(2分,“去”“国”“谗”“讥”四个词语各0.5分,答错扣完为止。)(2)译:不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。(2分,“以”译错译漏扣0.5分;全文不按互文翻译扣1分。)8.因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了,作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼(1分,意思相近也可给分),用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺垫(1分,意思相近也可给分)。9.“忧”与“乐”在本质上是一致的(1分,答“相同”同样给分)。范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家、百姓;欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐(必须分开答“范仲淹”和“欧阳修”,各0.5分,共1分,意思相近也可给分)。他们都心忧天下、以天下苍生为念,始终关心百姓疾苦,关注百姓悲喜。(1分)【答案】(十二)7.D8.蝉不停地叫着,猿不停地啼着。\n9.奇山异水,天下独绝。(2分)示例:宁静淡泊或淡泊名利,向往宁静闲适生活。(2分)【答案】(十三)【答案】(十四)6、背  摆放  酒杯   蔬菜7、①背东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。②游人们知道跟随太守游玩快乐,而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。8、为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。【答案】(十五)8.解释下列加点词在文中的含义。(4分)⑴具:通“俱”,全,皆。⑵或:有时。⑶把:持,执,端着。⑷归:归去,归依。9.DA.目的连词“来”/介词,依据,凭借B.代词,指岳阳楼/加强反问语气的副词,“难道”C.远指代词,那/丈夫D.结构助词“的”10.⑴处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。⑵这就是岳阳楼的雄伟景象。11.对比览物而悲者(淫雨霏霏)览物而喜者(阳光灿烂)12.作者借“古仁人”与迁客骚人比较,表明了对两种悲喜观的不同态度。抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的阔大胸襟,引出自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治见解,表明自己不为个人得失而悲喜,以天下为己任的高尚情操。范仲淹的这句话体现了忧君思想,带有时代的局限性,但是他所提倡的吃苦在前、享受在后的精神,在今天仍然有着借鉴和教育意义。专项复习二语文文学常识参考答案:(一)1、人物形象、故事情节、环境。人物形象。2、外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写。3、论点、论证、论据。论点。4、事实论据、理论论据。举例论证(例证法)、比喻论证(喻证法)、对比论证、引用论证(引证法)。5、形散而神不散(形散神聚)。6、诗歌、散文、小说。7、文学、音乐、美术、舞蹈。8、台词、舞台说明(舞台提示)。9、话、悲、多幕。10、杂,一事一议。11、立论、驳论。\n12、托义于物。13、提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。14、记叙(叙述)、描写、抒情、议论、说明。15、驳论证(直接反驳)、驳论点(间接反驳)。16、散文、诗、词、曲、小说。17、婉约、豪放。婉约、豪放。18、解、会、状。19、开端、发展、高潮、结局。20、象征,赞美白杨树的“不平凡”,中国共产党领导下北方广大军民坚持抗战的民族精神。21、见贤思齐、己所不欲,勿施于人、任重道远、成人之美。(二)1、茅盾2、鲁迅3、姚雪垠4、邓拓(马南邨)5、雨果6、老舍7、柳宗元8、王维9、王充10、晏殊11、李清照12、苏轼13、韩愈14、杜甫15、辛弃疾16、杜牧(三)1、茅盾、子夜2、马南邨、燕山夜话3、老舍、骆驼祥子(茶馆)4、陆蠡、囚绿记(四)北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的总称。唐代散文集韩愈、柳宗元与宋代散文集欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩等八人的总称。“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。唐代李白、杜甫、白居易等三位伟大诗人的总称。唐代著名山水田园诗人王维、孟浩然的总称。晚唐诗人李商隐、杜牧的合称。(加“小”以别于“李杜”—李白、杜甫)。(五)1、沈德鸿、雁冰、子夜2、茅盾3、周树人、浙江绍兴、文学、思想、革命。呐喊、彷徨,朝花夕拾。4、马南邨、燕山夜话。5、法、悲惨世界、巴黎圣母院。6、舒庆春、舍予、满。骆驼祥子、茶馆、龙须沟。7、沙叶新。8、老子、老庄,道家。9、儒家,孔子(孔丘),语录。10、法、韩非。11、莎士比亚。12、(前)苏联。13、鲁迅。14、裴多菲。\n

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