初中文言文默写 5页

初中语文古诗文默写题型专项训练一、记忆型默写1．          ，思而不学则殆。（《论语》）2．            ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）3．           ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）4．枯藤老树昏鸦，          。(马致远《天净沙·秋思》)5．苔痕上阶绿，         草色入帘青    。(刘禹锡《陋室铭》)7．潮平两岸阔，             。(王湾《次北固山下》)8．会当凌绝顶，             。（杜甫《望岳》）9．             ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)10．             ，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》)11．乱花渐欲迷人眼，             。（白居易《钱塘湖春行》)12．晴川历历汉阳树，             。(崔颢《黄鹤楼》)13．无丝竹之乱耳，             。《陋室铭》)14．             ，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)16．             ，家书抵万金。(杜甫《春望》)17．日月之行，若出其中；             ，             。(曹操《观沧海》)18．万里赴戎机，              。(北朝民歌《木兰诗》)19．沉舟侧畔千帆过，              (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)20．但愿人长久，              (苏轼《水调歌头》)21．             ，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)23．安得广厦千万间，             ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》)24．             ，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)25．令初下，群臣进辣，             。(《邹忌讽齐王纳谏》)26．             ，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)27．苟全性命于乱世，             （诸葛亮《出师表》)28．             ，五月人倍忙。《观刈麦》)29．晨兴理荒秽，             。《归园田居》)30．黄鹤一去不复返，             。《黄鹤楼》)31．             ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)35．             ，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)37．             ，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)38．             ，斟晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)39．             ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)40．             ，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)41．子曰：“见贤思齐焉，             。(《论语》)42．             ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)43．三人行，             。(《论语》)44．芳草鲜美，             。（《花源记》)45．夕阳西下，             。（《天净沙·秋思》)46．             ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)47．大漠孤烟直，             。(王维《使至塞上》)48．金樽清酒斗十千，             。（李白《行路难》)49．春蚕到死丝方尽，             。（李商隐《无题》)50．予独爱莲之出淤泥而不染，             。(周敦颐《爱莲说》)51．             ，白露为霜。(《诗经·秦风》)52．             ，两北望，射天狼。(苏轼《江城子》)53．             ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》)54．稻花香里说丰年，             。(辛弃疾《西江月》)56．关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，             。(《诗经》)57．千嶂里，             。(范仲淹《渔家傲》)58．气蒸云梦泽，             。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)二、理解型默写1．《饮酒》一诗中描写和谐自然风光的语句是：“             ，             。”2．诗不同，诗里蕴涵的人性也不同：五柳先生的一声“             ，             ”，青山一线，黄菊一枝，把一个特立独行，啸傲林泉的隐士高人活化出来。3．在《茅屋为秋风所破歌》中最能表现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是：“             ，\n             ，             。”4．《出师表》中揭示前汉后汉衰落的原因的语句是“         ，         ，             ；         ，         ，             。”5．李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是“             ，             。”6．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用，说明新事物必将代替旧事物的诗句是：“             ，             。”7．《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)一词中抒发惜春伤时的对偶句是“            ，           。”   8．《<论语>十则》中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：“        ，         。”9．在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：“             ，             。”10．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：“             ，             。”11．在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考”的关系，正如我们在课本里学过的《论语》中孔子所说的：“             ，             。”12．王安石登上飞来峰，极目远望，不禁豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽的名句：“             ，             。”13．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个具有情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的两句诗是“             ，             。”14．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“             ，             。”15．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“             ，             。”两句的意思一致。16．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：“           ，          。”17．马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图，即：“             ，             ，             。”18．元代张养浩在《山坡羊·潼关怀占》中议论国家兴亡的名句是：“  ，      ；  ，       。”19．陶渊明《归园田居》表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：“             ，             。”20．曹操的《观沧海》抒发气吞山河的博大胸襟的诗句“             ，             ；             ，             。”21．王湾在《次北固山下》阐述了驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名旬是：“             ，             。”22．杜甫的《望岳》表现诗人不畏艰险，勇于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的诗句：“             ，             。”23．杜牧在《泊秦淮》中抒发了对统治者醉生梦死生活的感慨的诗句：“             ，             。”24．陶渊明的《桃花源记》一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：“             。”25．读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)                           (2)                           (3)                           初中语文古诗文默写六类题型专项训练之2三、比较型默写1．《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：“             ，             。”杜甫的“             ，             。”与之有异曲同工之妙。试着再写出一句：“             ，             。”2．唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：“             ，             。”3．《陋室铭》中与古诗“\n时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“             ，             。”4．我们经常说：“取人之长，补己之短”，《<论语>十则》中与此意思相近的句子是“             ，             。”5．《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的句子是：“             ，             。”6．岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“             ？             ！             。”与这一句有着异曲同工之妙。7．白居易用“可怜身上衣单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“             ，             。”来表达对劳动人民的同情。8．学习与思考是紧密结合的过程，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的“             ，             。”9．苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心”。《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子“             ，             。”就是典型的代表。10．司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在《过零丁洋》这首诗中有“             ，             。”两句，也道出了类似的生死观。11．古代思想家孟子曾经说过：“乐以天下，忧以天下、”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：“             ，             。”12．同为送别诗，“海内存知已，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用“             ，             。”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。13．同写雪景，各有特色。毛泽东《沁园春·雪》中化静为动，气势奔放的句子是“             ，             。”岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，联想奇妙的句子是“             ，             。”14．人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“             ”的感觉，茫然不知方向。但如果能怀有李白在《行路难》中的那种“             ”的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“柳暗花明又一村”的光辉前景!15．《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：“             ，             。”四、活用型默写1．这次分手，我们再见面的机会也许做乎其微，但是，“             ，             。”只要我们的心永远在一起，又何必在乎山水之隔呢?(《杜少府之任蜀州》)2．中秋佳节，几个明友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地，家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗“             ，             。”我也只能以此寄托自已的情感。”3．“             ，             。”一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)4．朋友即将分手，也许难再相逢，“             ，             。”看着友人远去的背影，心头不禁黯然神伤。你的一颦一笑将永远留在我的心里。(岑参《自雪歌送武判官归京》)5．当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“             ，             。”(李白《行路难》)6．生活中，有才能的人比比皆足，但是能慧眼识人才的人并不多，可见，世上不是缺人才，而足缺乏能发现人才、识别人才的人，这正如韩愈在《马说》中所说的：“          ，          。”7．残酷的地震摧毁了我们的家园，但我们坚信，像陶渊明笔下所描写的“土地平旷，             ，有良田美池桑竹之属。             ，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。8．社会上的消极颓废和及时行乐作阻，在有些年轻人身上演绎得淋漓尽致，难怪有人说少不如老，因为许多年迈的老人仍任自强不息、拼搏进取，尽显豪迈气慨。“           ，         。”是他们的真实写照。(曹操《龟虽寿》)9．日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了。与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“             ，             。”的积极进取的态度来生活才是明智之举。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)10．当你站在江边，微风轻扶你的脸庞，江水浩淼平阔，轻风和顺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，正如王湾在《次北固山下》中说的“             ，             。”这美丽的景色真是美不胜收!11．在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色。正所谓“             ，             。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)12．现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《(论语)十则》中孔子的话“             ，             。”13．我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地。陆游的“             ，             。”就包含了这个道理。14．张老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“             ，             。”(龚自珍《己亥杂诗》)15．“             ，             。”\n的思想是范仲淹一生的真实写照，可以这么说具有这种思想的人在上下五千年的中国历史上比比皆是，举不胜举，作为新时代的我们更不应该逊色，要继往开来，扬帆远行！16．美国作为国际流氓，借口境内有核武器问题，发动伊拉克战争，其用意昭然若揭，目的是控制石油，这真是“             。”(欧阳修《醉翁亭记》)17．我们虽生活在和平年代，但必须有“居安思危”的意识，时刻提高警惕，防患于未然，否则“             ，             。”的悲剧又将重演。(《(孟子)二章》)18．今年5月12日汶川大地震，毁坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是：“             ，大庇天下寒土俱欢颜。”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)19．初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：“             ，             。”20．我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中的两句：“             ，             。”21．小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引述了《论语》十则中的两句话：“             ，             。”帮他解开了心中的疙瘩。。23．去年美丧失去了在联合国人权委员会上的席位，这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的，也证明了孟子说的“             ，             。”是合乎科学论断的。(用《<孟子>二章》中的句子回答)24．全国中学生夏令营大连会场开营式上，主持人说：“孔子说过：“           ，           ！”面对各位远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴!”(用《<论语十则》中的话回答)五、归类型默写1．古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“             ，         。”又如李煜《相见欢》中的“             ，             ，             ，             。”2．我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句。如：“          ，         。”     3．连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句“             ，             。”4．我国传统文化博大精深，能给我们丰厚的精神滋养。请写出两句表现奉献精神的名句：“             ，             。”5．写出两句表现爱国精神的名句：“             ，             。”6．人们常说“站得高看得远”，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：“             ，             。”7．雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的两个句子：“             ，             。”8．写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗：“             ，             。”9．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“             ，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼，             。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“             ，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“             ，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。10．“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然的“             ，端属耻圣明”表达的是深感无人引荐，不能出仕为官，为民谋利的惭愧苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来急，             。”创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡的“             ，病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡水，             。”表达的是诗人对故乡无限留念，依依不舍之情。11．“以辛勤劳动为荣．以好逸恶劳为耻”，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句：“             ，             。”12．在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，             。”苏轼的“但愿人长久，             。”13．诗言志!曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥，             。”的心声；文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，             。”的心志；龚自珍在《已亥杂诗》中表达了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的心愿。14．人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转小见君，雪上空留马行处”的依依不舍；也许会有王维“             ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，             。”的大气豪迈。15．在我国古代涛歌中，爱国主义是一个永恒的主题，李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“             ，             。”表达了收复河山，建功立业的理想；龚自珍住《己亥杂诗》中以“             ，             。”展现以身献国，痴心不改的情怀。16．诗人有意，则草木含情，白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“             ，             。”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“             ，             。”写出了国家衰败的景象。17．登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“登高”请你写出一句与“登高”有关的古诗词名句。(课内外不限)“             ，             。”18．古代诗词中有很多实写“山”、“水”“鸟”\n的句子，任选其中两项，各写一句：“             ，             。”“             ，             。”19．古代送别诗中有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却有悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的效果。请写出你读过的一句诗句：“             ，             。” 20．宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词，除《水凋歌头·明月几时有》外，请写出你最喜欢的连续两句：“             ，             。”21．古代诗歌中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请你写出三句(其中一句是课外的)“             ，             。”“             ，             。”“             ，             。”22．古诗词中描写军旅生活的诗句很多．如；木兰诗》中的“             ，寒光照铁农”，辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，             。”23．古往今来，面对如梭的岁月．我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯犬，不舍昼夜”的无奈；汉乐府民歌《长歌行》有“             ，老大徒伤悲”的感叹；岳飞有“莫等闲，             ，空悲切”的抒怀。24．中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请体选择其中一个节日，写出相关诗词的连续两句：“             ，             。”25．“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“             ，鬓微霜，又何妨？”还是范仲淹的“             ，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“             ，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。26．运用修辞，能使诗句泛动，表意隽永。“床头卧漏无干处，             。”巧用比喻，形象生动地写出了诗人杜甫处境的艰难；“             ，愁云惨淡万里凝”，运用夸张，景中含情，写出了惜别的深情。