高考语文文言文 6页

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高考语文文言文

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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com高中语文第二册(必修)会考篇目文言文知识点归纳复习17课、《过秦论》一、通假字1、约从离衡(通“横”)2、合从缔交(通“纵”)3、倔起阡陌之中(通“崛”)4、赢粮而景从(通“影”)5、百有余年(通“又”)6、陈利兵而谁何(通“呵”)7、孝公既没(通“殁”)8、秦有余力而制其弊(通“敝”)9、威振四海(通“震”)二、古今异义(古/今)1、于是秦人拱手而取西河之外(因河为池)(古:黄河今:泛指河流)2、赢粮而景从(古:担负今:输赢的“赢”)3、山东豪俊并起(古:崤山以东今:指山东省)4、流血漂橹(古:盾牌今:划船的工具)5、九国之师(古:军队今:军队的一个编制单位)三、词类活用(一)名词作动词1、序八州而朝同列(招致)2、履至尊而制六合(登上)3、然陈涉瓮牖绳枢之子(用破瓮作/用草绳系)4、子孙帝王万世之业也(称帝当王)5、将数百之众(率领)(二)名词作状语1、席卷、包举、囊括(像席子、包裹、布袋一样)2、内立法度,南取汉中(在国内、向南)3、天下云集响应(像云一样、像声音一样)4、赢粮而景从(像影子一样)(三)动词作名词追亡逐北(逃跑的人/溃败的军队)(四)动词作状语争割地而赂秦(争着)(五)动词的使动用法1、约从离衡(使……离散)2、序八州而朝同列(使……朝拜)3、外连横而斗诸侯(使……争斗)4、却匈奴七百余里(使……退却)5、山东豪俊遂并起而亡秦族(吞二周而亡诸侯矣)(使…灭亡)6、流血漂橹(使…漂起)(六)形容词作名词1、秦孝公据崤函之固(坚固的地势)2、因利乘便(有利的形势)(七)形容词作动词1、且夫天下非小弱也(变小,变弱)2、尊贤而重士(敬重、看重)(八)形容词的使动1、会盟而谋弱秦(以弱天下之民)(使……弱,削弱)2、以愚黔首(使……愚蠢)3、废先王之道(使……作废)四、文言句式(一)省略句1、南取百越之地,以(之)为桂林、向郡2、铸以(之)为金人十二3、威振(于)四海4、倔起(于)阡陌之中5、身死(于)人手6、委命(于)下吏(二)状语后置句1、谪戌之众,非抗于九国之师也。2、陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。(三)宾语前置句21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网\n本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com1、陈利兵而谁何。2、崤函之固,自若也。(四)判断句1、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。2、仁义不施而攻守之势异也。(五)被动句1、一夫作难而七庙隳。2、为天下笑者,何也?五、一词多义(补充)追亡逐北(名词,败逃的人)以致天下之士(动词,招纳)北北收要害之郡(名词作状语,向北)致致万乘之势(动词,达到)将军战河北(名词,北方)而致千里(动词,到达)因力乘便(介词,趁着)秦孝公据崤函之固(名词,险固的地势)因因遗策(动词,沿袭)固君臣固守以窥周室(形容词,牢固)因河为池(介词,凭借)人固有一死(副词,本来)延及孝文王(动词,延续)因遗策(名词,策略)延秦人开关延敌(动词,引进)策振长策而御宇内(名词,鞭子)余人各复延至其家(动词,邀请)包举宇内(动词,夺取)会盟而谋弱秦(形容词的使动,削弱)西举巴蜀(动词,攻取)弱弱国入朝(形容词,弱小)举举国欢庆(形容词,全)不若孀妻弱子(形容词,年少)杀人如不能举(形容词,尽)不爱珍器重宝肥沃之地(动词,吝惜)收天下之兵(名词,兵器)爱吴广素爱人(动词,爱护)兵行军用兵之道(名词,战争)爱莫能助(动词,隐而不露、心理愿意)沛公兵十万(名词,军队)因利乘便(介词,趁着、凭借chéng)非及向时之地(名词,先前)乘致万乘之势(量词,一车四马shèng)向向吾不为斯役(连词,假使)李白乘舟将欲行(动词,乘坐chéng)秋天漠漠向昏黑(动词,将近)有席卷天下……之意(结构助词,的)秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣当是时也,商君佐之(代词,代秦孝公)(转折连词,却)于是秦人拱手而取西河之外(结构助词,的)于是秦人拱手而取西河之外之东割膏腴之地(结构助词,的)(修饰连词,地)收天下之兵(结构助词,的)而一夫作难而七庙隳(转折连词,却)聚之咸阳(代词,代天下之兵)仁义不施而攻守之势异也有宁越……之属为之谋(指示代词,这类的)(结果连词,因而)有田忌……之伦制其兵(指示代词,这类的)九国之师逡巡而不敢进(修饰连词,地)18课、《鸿门宴》一、通假字1、距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳。)2、旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”。)3、令将军与臣有卻(“卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。)4、愿伯具言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”,背弃。)5、要项伯(“要”通“邀”,邀请。)6、不者(“不”通“否”,否则。)7、因击沛公于坐(“坐”通“座”,座位。)8、具以事告(“具”通“俱”,全部。)二、偏义复词1、所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也(“出入”是偏义复词,偏“入”)2、孰与君少长?(“少长”是偏义复词,偏“长”)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网\n本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com三、成语典故1、吾入关,秋毫不敢有所近(秋毫无犯)2、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(项庄舞剑,意在沛公)3、劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说…(劳苦功高)4、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(人为刀俎,我为鱼肉)四、古今异义1、沛公居山东时(古:崤山以东;今:山东省)2、备他盗之出入与非常也(古:不同寻常,指意外的变故;今:表程度副词)3、将军战河北,臣战河南(古:黄河以北;今:河北省/古:黄河以南;今:河南省)4、沛公……约为婚姻(古:结为儿女亲家;今:男女婚事)5、亡去不义(古:离开;今:往,前往)6、所以谴关守将者……(古:……的原因;今:因果关系连词)7、今人有大功而击之(古:现在别人(沛公);今:现在的人)8、而听细说(古:小人的谗言;今:详细说来)五、一词多义(补充)妇女无所幸(宠爱、宠幸)沛公军霸上(驻扎)幸故幸来告良(幸亏)军为击破沛公军(军队)则吾斯役之不幸(幸运)于是张良至军门见樊哙(军营)卮酒安足辞(推辞)吾属今为之虏矣(将要)辞未辞也(告辞、告别)今今有一人,入人园圃(如果)大礼不辞小让(讲究、计较)是古非今(现在)玉斗一双(酒器)谨使臣良奉白璧一双(捧着)斗外连蘅而斗诸侯(使…斗)奉再拜奉大将军足下(进献)各抱地势,钩心斗角(接合)为宫室之美、妻妾之奉(侍奉)项伯东向坐(坐着)吾属今为之虏矣(类、们)坐置之坐上(座位)属属予作文以记之(嘱托)停车坐爱风林晚(因为)司命之所属也(掌管)坐而待毙(坐守)衡少善属文(撰写)杀人如不能举(如同、好比)沛公不胜杯杓(经得起)如沛公起如厕(去、前往)胜是故百战百胜,百善之善者也(胜利、战胜)固不如也(本来)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(优美的)故谴将守关者(特意)胜友如云(有才智、高明的)君安与项伯有故(旧交情)使子婴为相(担任、当)故故幸来告良(所以)皆且为所虏(被)两狼并驱如故(原来)何辞为(呢)扶苏以数谏故(缘故)人方为刀俎,我为鱼肉(是)珍宝尽有之(代词,刘邦)为窃为大王不取也(认为)项伯乃夜驰之沛公军(到、往)军中无以为乐(做、干)之今者有小人之言(的)且为之奈何(对付)愿伯具言臣之不敢倍德也为击破沛公军(替、给)(结构助词,无义)谁为大王为此计者(替、给/出谋)六、词类活用(一)名词作状语1、项伯乃夜驰之沛公(在夜间,连夜。)2、吾得兄事之(像对待兄长一样。)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网\n本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com3、头发上指(向上。)4、常以身翼蔽沛公(像鸟翅膀一样。)5、道芷阳间行(从小路、抄小路。)6、间至军中(从小路、抄小路。)7、持剑盾步走(步行、徒步。)(二)名词作动词1、沛公军霸上(驻扎、驻军。)2、籍吏民,封府库(登记户籍。)3、范增数目项王(示意、使眼色。)4、道芷阳间行(取道。)5、刑人如恐不胜(施刑。)6、亡去不义,不可不语(讲义气、合于义/告诉、说。)7、若入前为寿(走上前、上前。)8、沛公欲王关中(称王。)9、秦地可尽王也(称王。)10、先破秦入咸阳者王之(使…为王,名词使动用法。另说意动)(三)一般动词的使动用法1、项伯杀人,臣活之(使……活。)2、交戟之卫士欲止不内(使……止。)2、沛公旦日从百余骑来见项王(使……跟从。)4、常以拔剑撞而破之(使……破。)(四)动词作名词此王秦之续耳(后继者、老路、覆辙。)(五)形容词作名词1、君安与项伯有故?(旧情、老交情。)2、此其志不在小(小事。)3、大行不顾细谨(细枝末节。)(六)形容词作动词素善留侯张良?(与……交好。)七、特殊句式(一)判断句1、亚父者,范增也2、楚左尹项伯者,项羽季父也3、夺项王天下者必沛公也4、所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也5、沛公之参乘樊哙者也6、今人有大功而击之,不义也7、此天子气也8、此亡秦之续耳9、此其志不在小10、此沛公左司马曹无伤言之11、如今人方为刀俎,我为鱼肉12、客何为者?(二)倒装句(1)宾语前置句1、籍何以至此?2、今日之事何如?3、客何为者?4、沛公安在?5、大王来何操?6、何辞为?(2)定语后置句玉斗一双,白璧一双(3)状语后置句1、具告以事2、沛公居山东时,贪于财物3、得复见将军于此4、因击沛公于坐5、长于臣6、将军战(于)河北,臣战(于)河南(三)省略句1、欲呼张良与(之)俱去2、若入前为(之)寿3、为(之)击破沛公军4、急击(之)勿失(时机)5、则与(之)斗卮酒6、则与(之)一生彘肩7、竖子不足与(之)谋8、具告(之)以事21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网\n本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com9、交戟之士欲止(之)不内10、毋从(其)俱死也11、项王即日因留沛公与(其)饮12、加彘肩(于其)上13、沛公军(于)霸上14、沛公居(于)山东时15、置之(于)坐上16、置之(于)地17、将军战(于)河南,臣战(于)河北18、卫士仆(于)地19、沛公欲王(于)关中20、杀人如(恐)不能举,刑人如恐不胜(四)被动句1、不者,若属皆且为所虏2、若属今为之虏矣(五)固定句1、孰与君少长?(与…相比,哪一个…)2、财物无所取,妇女无所幸(没有…的)3、军中无以为乐(没有用来…的)4、人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(表反问,的呢?)21课、《师说》一、通假字1、传道受业解惑(“受”通“授”,传授)2、或不焉,或师焉(“不”通“否”)二、古今异义1、古之学者必有师:(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人。2、所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)。(今)表因果关系的连词。3、无贵无贱,无长无少:(古)无论,不论。(今)没有。4、小学而大遗:(古)①小的方面;②一般指研究文字、训诂、音韵的学问。(今)对儿童、少年实施初等教育的学校。5、句读之不知:(古)句子停顿的地方。(今)看字发出声音。6、今之众人:(古)一般人、普通人。(今)许多的人。7、吾从而师之:(古)跟随。(今)连词,表目的和结果。8、师不必贤于弟子:(古)不一定。(今)不需要。三、一词多义(1)师1、古之学者必有师(名词,老师)吾师道也(动词,学习)3、吾从而师之(意动用法,以……为师)4、师道之不传也久矣(动词,从师)5、巫医乐师百工之人(名词,有专门技艺的人)6、十年春,齐师伐我(名词,军队)(2)传1、师道之不传也久矣(动词,流传)2、所以传道授业解惑也(动词,传授)3、六艺经传皆通习之(名词,古代解释经书的书)4、朔气传金柝(动词,传递,传送)5、舍相如广成传舍(名词,客舍)(3)道1、有碑仆道(名词,道路)吾师道也(名词,道理)3、师道之不传也久矣(名词,风尚)4、策之不以其道(名词,规律)5、何可胜道也哉(动词,说)6、道相似也(名词,道德学问)1、爱其子,择师而教之(代词,表领属关系,他(它)的,他(它)们的)2、其闻道也亦先乎吾(代词,他,他们)3、其为惑也终不解矣(代词,表远指,那)4、其皆出于此乎(副词,表推测、估计语气,大概,或许)5、其可怪也欤(副词,表反诘语气,难道,真的)6、传其道解其惑者也(代词,前指老师的;后指学生的)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网\n本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com7、其出人也远矣(代词,指圣人)8、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词,指“闻道先乎吾”的人)(5)于1、其皆出于此乎(介词,表动作行为的处所,从)2、拜送书于庭(介词,表动作行为的处所,在)3、学于余(耻学于师)(介词,表动作行为的趋向,向)4、于其身也(介词,表动作行为的对象,对,对于)5、师不必贤于弟子(介词,表比较,比)6、不拘于时(介词,表被动,被)(6)之1、非蛇鳝之穴无可寄托者(助词,的)2、择师而教之(代词,他)3、师道之不传也久矣(助词,取消句子独立性)4、句读之不知(助词,宾语前置的标志)5、巫医乐师百工之人(代词,这类,这些)6、辍耕之垄上(动词,到,往)7、爱其子,择师而教之(代词,他)8、师道之不复,可知矣(结构助词。取消独立性)9、六艺经传,皆通习之(代词,代“六艺经传”)10、君将哀而生之乎(代词,我)11、蚓无爪牙之利(助词,定语后置的标志)12、吾欲之南海(动词,到、往)1、其下圣人也亦远矣(方位名词作动词,低于)2、而耻学于师(意动用法,以……为耻)3、小学而大遗(形容词作名词,小或大的方面)4、位卑则足羞(意动用法,以…为羞)5、吾从而师之(意动用法,以……为师)6、吾师道也(名词作动1、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(宾语前置句)不拘于时,学于余。(介宾短语后置句、被动句)22课、《阿房宫赋》词类活用1、六王毕,四海一(数词作动词,统一)2、骊山北构而西折(名词作状语,向北,向西)3、楚人一炬,可怜焦土!(名词作动词,放火)4、后人哀之而不鉴之(名词的意动用法,以……为借鉴)5、廊腰缦回(名词→状语像人的腰部一样,像缦带一样)6、蜂房水窝(名词→状语像蜂房像水窝)7、未云何龙,不霁何虹(“云”“龙”“霁”“虹”,名词作动词)8、歌台暖响(动词→名词歌声)9、辇来于秦(名词作状语,用辇车)10、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(收藏,经营,动词用如名词,指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。精英,形容词用着名词,精品。)11、鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠,是名词用着状语。铛、石、块、砾,是名词用着动词。)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网

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