文言文专题训练(一) 8页

文言文专题训练（一）时间：45分钟分数100分一．阅读下面两个语段，完成问题。（10分）（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。巨之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）（二）齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟②，人民贫馁。昔日赵攻鄄③，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸俱，莫敢饰作⑤，务尽其情，齐国大治，强于天下。（节选自《资治通鉴·周纪一））注：①阿：古地名。②辟：开垦。③鄄(jùan)：古地名。④烹：煮。古代的一种酷刑。⑤饰作：掩饰，欺作。1．解释下面加点词语在句中的意思。(2分）(1)今齐地方千里(2）王之蔽甚矣2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏译文：3．邹忌是怎样讽谏齐威王的？（2分）答：4．根据语段（一）（二）的内容，分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分）答：二．阅读下面的文言文，回答问题。（14）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此【乙】义阳朱詹，世居江陵，后出扬都嗜学，家贫无资，累日不爨，乃时吞纸以实腹寒无毡被，抱犬而卧犬亦饥虚，起行盗食呼之不至，哀声动邻，犹不废业，卒成学士①益阳：地名②后出扬都：后来到了扬都③累日不爨（cuàn）：连续几天不能生火做饭④实腹：填充肚子⑤哀声动邻：哀痛的喊声惊动了邻里⑥犹：仍然\n5、给甲段文字中画线部分加上标点符号（2分）至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和   6、解释下列句子中加着重号的词语（4分）（1）负箧曳屣（2）以中有足乐者（3）乃时吞纸以实腹（4）卒成学士7、把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）盖余之勤且艰若此                                                                                    （2）嗜学，家贫无资，                                                                     8、乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方？（用原文回答）（2分）答：                                                               9、甲乙两段文字在内容上有什么相同之处？（2分）答：                                                                                                                                     一．阅读下面的文言文，回答问题。（17分）曹刿论战(节选)   公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。   ‘   既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”邹忌讽齐王纳谏(节选)   (邹忌)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之誉欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。’ 王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10．解释下列加点词在文中的意思。 (5分) (1)齐师败绩。公将驰之 驰：                      (2)一鼓作气，再而衰 再：         (3)视其辙乱，望其旗靡   靡：                     (4)能面刺寡人之过者 刺：                      (5)虽欲言，无可进者   虽：                    11．翻译下列句子。 (4分\n) (1)彼竭我盈，故克之。   (2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。12．根据选文内容，完成下面的填空。 (4分)   《曹刿论战(节选)》第一段，叙述了                     的经过；《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段，邹忌分析了                     的原因。13．曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样? (4分)   ．(1)曹刿指挥作战的结果：                     (2)邹忌委婉劝谏的结果：    四．阅读下面的文字，完成14——17题.（12分）【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行圩-，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远； 【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声．如鸣佩环=，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水光清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。 【注释】。渴(he)地名，指袁家渴．箭：小竹。庥（xiu），竹荫．14解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)民桥其上（）   (2)逾石而往有石泓 （）（3）北堕小谭（）      （4）卷石底以出（）15．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是()。（2分）有泉幽幽然         其侧皆诡石怪木A.   然胡不已乎        安陵君其许寡人  然卒入于渴            自渴西南行不能百步 C兴复汉室，还于旧都    自非亭午夜分，不见曦月  16．用现代汉语翻译下列句子。（4分）   (1)其长可十许步。   答：  (2)风摇其巅，韵动崖谷。   答：  17.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。（2分）   答：甲文：乙文：五．阅读下面的文言文，回答9～12题。（14分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，\n乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的尾部。18．解释下列句子中加着重号的词。（2分）（1）余人各复延至其家延：．（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：19．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）（）例句：率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？　　（《马说》）B．呼尔而与之，行道之人弗受。　　（《以鱼我所欲也》）C．似与游者相乐。　　（《小石潭记》D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。　（《出师表》）20．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）此人—一为具言所闻，旨叹惋。译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）飞由是盖自练习，尽得同术。　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　21．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。（3分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　22．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？（3分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六．阅读《出师表》选段，完成23——27题。（13分）臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所云。23.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。（2分）臣不胜受恩感激24.解释文中加点字的含义。（3分）躬（）损（）零（）25用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）遂许先帝以驱驰。（2）咨诹善道，察纳雅言。\n26.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（）。（2分）A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫D.一鼓作气，再而衰，三而竭27.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。（2分）七．阅读下面文言文，完成28——31题（10分）年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番③人方倚此险，大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”（节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改）【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。②塌子沟：淤泥深坑。③番：我国古代西南少数民族的统称。④漏：古代计时用的漏壶。28.解释下列句中加点的词。（3分）　　（1）军中不解其故（2）一霎而绝　　（3）此去西南十里　　29.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）　　番人方倚此险，不意大兵骤至也。译文：　30.下面对年羹尧事迹的概述，不符合文意的一项是（2分）　　A.重视人才，广招天下才士。　　B.预备板、草，越沟攻破贼巢。　　C.闻风而起，苦练夜战本领。　　D.派骑三百，密林搜歼敌人。31.年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请简要概括。（3分）答：\n八．阅读下面文言文，完成32——35题（11）楚人养狙①刘基①楚有养狙以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。②一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎？”言未既，众狙皆寤。③③其夕，相与俟狙公之寝，破栅毁柙，取其积，相携而入于林中，不复归。狙公卒馁而死。④郁离子曰：世有以术④使民而无道揆⑤者，其如狙公乎？帷其昏而未觉也，一旦有开之，其术穷矣。（选自《诚意伯文集》卷二，有删节注：①狙（jū）:猕猴。②部分：此处指分派。③寤：同悟。④术：权术。⑤道揆：法度，准则。32.解释下列语句中加点词的意思。（2分）(1)山之果，公所树与树：(2)其夕，相与俟狙公之寝俟：33．下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（2分）（）①楚有养狙以为生者②明日，徐公来，孰视之，自以为不如①使老狙率以之山中②又间令吴广之次所旁丛祠中①或不给，则加鞭棰焉②余尝求古仁人之心，或异二者之为①言未既，众狙皆寤②既克，公问其故34．翻译下面的句子。(4分)（1）然则吾何假于彼而为之役乎？(2分)(2)世有以术使民而无道揆者，其如狙公乎？(2分)35．本文通过楚人养狙的故事，揭示了怎样的道理？(3分)【试一试，我能行】附加题：阅读下面文言文，完成1——4题\n何灌字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌曰：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。”提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。”奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．辽人常越境而汲汲：取水。B．灌迎高射之，发辄中迎：面对。C．敌惊以为神，逡巡敛去敛：躲藏。D．铁骑来追，灌射皆彻甲彻：穿透。2．以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是（3分）①灌亲申画界堠，遏其来②或著崖石皆没镞③至洞胸出背，叠贯后骑④愿以运费增价就籴之⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园，一发破的A．①②⑤B．①③④C．②④⑥D．③⑤⑥3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）\nA．何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他，认为终将取代自己；在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。B．何灌深谙西北边事，受到徽宗赞许。他任河东将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徽宗很快明白了边战形势。C．何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任务，他建议将水运改为陆运；在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。D．何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未成；金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。