生活告诉我的初中作文 7页

生活告诉我的初中作文【导语】生活处处是良师，一块橡皮，消磨了自己的身体，留给我们的却是一片洁净。以下是小编为大家分享的生活告诉我的初中作文，喜欢的朋友不要错过啦！生活告诉我的初中作文1世界是五彩斑斓的，生活是多姿多彩的！你觉得呢？你喜欢生活么？你喜欢去体验它么？悄悄告诉你，我喜欢。你知道西藏么？那是一个很美很神圣的地方，是很令人向往与热爱的地方，那里是离太阳很近的地方，很温暖，所以生活它告诉我长达后一定要去西藏走一回，不然真的会后悔。你知道学校么？那是一个很圣洁的地方，是知识的乐,在那里有温柔的老师，善良的同学，清早可以听到同学们朗朗的读书声，中午可以听到清脆的下课铃，放学了，还可以听到同学们的欢声笑语，所以生活告诉我，并带着我来到这么一个美妙的地方。你知道法国的普罗旺斯么？那里盛开着大片颜色忧郁没有芳香的薰衣草，淡紫色的它们却依然不屈服的生长着，旺盛着，当闻着用它提炼出来的精油时，你绝对不敢相信这是属于它的香气，最独一无二的美好。所以生活他也经不住诱惑迫不及待的告诉我这么一个浪漫的地方。\n你知道北京么？对，就是中国的首都，那里真的是热闹非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜欢的就是走在老城区的街道上，听着颇有韵味的叫卖声，看着老北京的艺术，捏糖人，串糖葫芦，摊饼子，做勃勃，炒瓜子等等。看着街上熙熙攘攘的人群心里就是欢喜。最喜欢的还是四合院，在那里面，大家基本上不分你我，打打闹闹，来回串门真的我家的温馨有家的幸福，所以生活啊也被这温暖打动了，便带着我一起向往着这美好时光的到来。你还知道爱琴海么，一个坐落与地中海东部的大海湾，那里美的让你窒息或红或绿或蓝的门窗，小白教堂，风车等等都是极精致的，极别致的。那是个浪漫的地带，在那还蕴藏着许多有趣的传说呢！比如爱琴海名字的由来等，都很有意思，要不你说为什么生活会带着我来这呢！所以，生活是用来享受的，用来新鲜自己的，不要对他抱有失望，因为他时时都会给你惊喜。现在，你喜欢上他了么？你听生活就在你耳边轻唤：“跟我来，我会给你最美好的东西……"生活告诉我的初中作文2小的时候，就听姥姥时常对我说：“生活就是你的老师。”我不懂，后来才真正理解了这句话的含义。是的，生活告诉我，到处是我的老师。\n一颗纤纤弱弱的草，在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛，接受阳光的抚摸。它是我的老师,他教我如何勇敢的去面对现实，面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨，下了一夜的雨，天刚晴，我出去走走，偶然间，发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作一—满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神，它竟然在雨后颤颤的站起来了！我的心受了振动。想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事，真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲，我要有勇气面对困难的挑战。一支默默无闻的蜡烛，躲在墙角，直到有一天停电才想起它，于是它带着自己向往光明向往美好的心愿，把自己献给了黑暗一一不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上，在人们需要它的时候，它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下，我才悟到了生命的意义。正如一位名人所说的：''一个人的伟大，应该看他贡献什么，而不应该看他取得了什么。”生活处处是良师，一块橡皮，消磨了自己的身体，留给我们的却是一片洁净、一片清新；一支粉笔，一只蚂蚁……生活中的老师无处不在。只有你认真体会生活，你不难发现：它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。生活告诉我的初中作文3每一个人都在生活之\n中，而每一个人也无时无刻都不在生活，但在生活这本巨大的知识库中，它会告诉我们很多很多对我们走好自己的人生值得一用的事情。当我在读生活这本大知识库里，它告诉了我很多很多……在我们夏令营结束后回来的火车上，发生了这样一件事情：当火车开动后，从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女，走到我们跟前，对我们说："你好！小朋友，你们能不能让我在这坐一下，我要哄我的孩子睡觉，好吗？”我听后二话没说，便让她坐下了，她则哄着孩子睡觉。可是,于老师这时生气的走了过来，对我们让位子给别人坐非常不应该。便训起了我们，我们则一动不动的不感吭声。当于老师走后，留给我们的则是失望，真是没有想到，在我们心目中地位这么高的于老师怎么会变成这样不讲情理了呢？在我失望之余，生活这本书告诉我，我们是对的，而且是永远。它告诉我，做一个人要懂得谦让与同情，因为只有这样才不会成为一位伪君子。不应该凡事都先为自己着想，而应该进一步的为别人着想，毛主席写的《纪念白求恩》，上面说的不是很好吗？为什么学了而不去让我们这样做呢？可是我总是坚信自己的选择，因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做，那么，别人会怎样看我呢？在这趟列车上，发生了这样意见事，让我从心底里感\n到无比的敬佩。我们班同学坐的那个座位，正好是一个月以前，两个大学生早就定好的票，如果按老师那样想，难道他们就应该让座位给我们的班同学吗？他们可以让，也可以不让，但他们是怎么做出选择的呢？他们把座位让给了我们，为什么呢？因为他们知道，如果不让，别人会怎样看他们呢？不仅是为了这，也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好！这就是生活要告诉我的……生活告诉我的初中作文4生活中的点点滴滴都是我们人生道路上的经验。它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳，散发出美丽的光芒，照亮我们前进的道路。记得在五六岁的时候，我的一位邻居遇上了困难，当他去求助朋友的时候，他的朋友却置之不理。而后来，他的朋友也遇上了困难，需要他的帮忙却不好意思开口。生活告诉我：人人为我，我为人人，生活中要乐于助人。上四年级的时候，有一次，家人带我去农村。那时候正是炎热酷暑，我看见在稻田里有农民在除草，豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来，这位饱经风霜的农民却也没有抽出时间擦去。生活告诉我：粮食来之不易，我们要爱惜。不,不仅是粮食，每一样东西都是辛勤劳动的结晶，都要珍惜啊!几个月以后，我再次与家人来到农村，那时候已是金\n秋十月。还是在稻田边，金黄的的稻穗随风摇曳。我发现在稻田的尽头，有收割机在工作，那是粮食丰收了。农民伯伯爽朗的笑声传得很远很远，是欣慰与高兴。生活告诉我：有付出才有回报，只有用心去做的一件事才会取得理想的结果。上了六年级，感觉时间过得越来越快，很快的，我们面临着分离。想起在平时，还常常与同学吵吵闹闹，此时要分开，心中流露出了悲感。生活告诉我：时光流逝，要珍惜每分每秒，只有这样，当我们回忆起往事的时候，才不会有遗憾。如今的我已是一名中学生了，生活还会继续告诉我人生的哲理，继续做五彩缤纷的贝壳，继续照亮我前进的道路!生活告诉我的初中作文5我曾看到这样一个发生在我身边，感动我至今的故事：在2000年的春天里，我们家来了一位新邻居，她叫小雯，她7岁了，她有双美丽的双腿，但她却没有双臂，她母亲曾哭着哀求校长让小雯上学，校长却说她有残疾，学校规定不收残疾儿童……后来，她们母女俩一次又一次地去学校。终于，校长被她们感动了，他说：“只要小雯用双脚写出'上学'二字，学校就为她破例一次，让她上学。”那天，小雯特别高兴。每当我放学回家\n经过她家是，总能看到她认真地用脚练习楔子。一天，我问她：“小雯，你在写什么呀？”她台起头，她那水汪汪的大眼睛注释着我，说：“我在写字呢！校长说只要我写出了上学两个字他就让我进学校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你说是不是呀？”''恩”我说道，顿时，不知道什么东西模糊了我的双眼……三个月后，她跑到我家来高兴地对我说：“大姐姐，校长让我上学了！校长让我上学了！校长让我上学了！”那天，她笑得特别灿烂，她那天特高兴！看着她那高兴劲，我又落泪了……是啊，生活让我们经历磨难，上天一次次跟我们开玩笑，但是它也让我们变得坚强。生活告诉我，面对一次次的失败要勇气重来；生活告诉我，面队困难，要对自己说：“我能行！”