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  • 2022-08-25 发布

初中文言文之的用法 关于初中文言文之的用法

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本文格式为Word版,下载可任意编辑初中文言文之的用法关于初中文言文之的用法  文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。关于学校文言文之的用法有哪些呢?下面是我整理的关于学校文言文之的用法,欢迎  关于学校文言文之作为代词的用法  1.执策而临之,曰:"天下无马。'(《马说》)  2.名之者谁?山之僧智仙也。(《醉翁亭记》)  3.以其境过清,不行久居,乃记之而去。(《小石潭记》)  4.闻水声,如鸣佩环,心乐之。(《小石潭记》)  5.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)  6.下视其辙,登轼而望之。(《曹刿论战》)  7.公(袁可立)曰:"吾自任之!'(明黄道周《节寰袁公传》)  关于学校文言文之作为动词的用法  1.吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)到,去  2.送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》)同上  3.送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》)同上  4.尝与人佣耕,辍耕之垄上。(《陈涉世家》)在  5、福王之国,派夫派骑唯唯不胜支。(明陈继儒《大司马节寰袁公(袁可立)家庙记》)  关于学校文言文之作为助词的用法  1."之'作结构助词"的'解。  如:①见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。(《童趣》)  ②以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)  ③关关雎鸠,在河之洲。(《关雎》)  ④小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)第2页共2页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑  ⑤公输子之意不过欲杀臣。(《公输》)  ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)  由以上例子分析可知,当"之'后面的一个词是名词(如"趣'、"洲'、"狱'、"意'、"地')或名词性短语(如"一毛')时,"之'作结构助词"的'解。  2."之'用于主谓之间,不译。  如:  ①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)  ②徐公不若君之美也。(《邹忌讽齐王纳谏》)  ③子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠梁》)  ④以天下之所顺,攻亲戚之所畔。(《得道多助,失道寡助》)  ⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)  从这些例子可以看出,当"之'用在一个名词或代词(主语)和一个动词或形容词(谓语)之间时,"之'不译。  3."之'起调整音节作用,不译。  这种用法,在学校阶段并不多见,如:  ①久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》)  ②辍耕之垄上,怅恨久之。(《陈涉世家》)第2页共2页

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