文言文成语典故阅读答案 4页

精心整理欢迎下载答案（一）孟母戒子1.①,的样子。②为什么。③同意，赞同。④哪里，哪一点。2.諠是3.D（助词，的。其余皆为代词。）(二)铁杵磨针1.成（成功）去：（离开）方：（正）欲（想要）2.她（老妇人）它（学问）它（这幅画）它（这件事）3.李白被老妇人感动了，回去完成了学业。（三）凿壁偷光1.而（连词，表示转折）大姓（大户人家）偿（报酬）怪（奇怪）2、下列句子中“而”字用法不一样的一项是（D）3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（C）4.匡衡在墙上凿个洞引来了邻家的烛光，翻开书本就着烛光读书。5.囊萤映雪、悬梁刺骨、不耻下问（四）螳螂捕蝉1．攻打早晨你伸2.螳螂螳螂黄雀黄雀3.蝉螳螂黄雀凡事须瞻前顾后，全面权衡，千万不能为了眼前的利益，而忘却身后的祸患。（懂得在考虑问题和处理事情时，不要只顾眼前利益，要瞻前顾后，通盘谋划，不能顾此失彼。4.这三个东西，都极力想要得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后有隐伏的祸患。（五）郑人买履1.“坐”同“座”，座位。“反”同“返”，返回2.D3.（1）反归取之（代词，代尺码。）（2）何不试之以足（代词，代鞋。）（3）至之市而忘操之（动词，到，）（代词，代尺码。）4.略5.说明了书本上的东西和经验并不一定可靠，从客观实际出发，才是解决问题的根本办法（六）买椟还珠1、解释文中加点词的意义。为（做，制造）缀（装饰，连结）饰（装饰）还（归还）2、指出下列句中“其”的不同用法。①楚人有卖其珠于郑者（代词，代楚人）②郑人买其椟而还其珠（代词，代郑人）③如知其非义，斯速已矣（这个）④其里之丑人见而美之（这）3、翻译文中画横线的句子此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。这可以认为擅长卖匣子的人，未必可以说擅长卖珍珠。4、读了这则寓言，你认为楚人和郑人各应该汲取什么教训？①楚人：擅长卖匣子的人，就不要去买珍珠。②郑人：不要只求外表，不看本质，不能主次颠倒。（七）自相矛盾1.D2.A有的人，有时B用C的，到D来，但是（八）鹦鹉灭火精品学习资料可选择pdf第1页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载1.集：停留辄：总是去：离开遥：远远地足：能够云：说2.翻译划线句：鹦鹉回答说：「我也知道我这点小力救不了火，但我曾经在这山上居住过，山里的动物们曾带我如兄弟，我实在不忍心见它们面临这场大火，只好尽我所能来帮助它们！」3.鹦鹉具有怎样的精神？文中鹦鹉的哪些举动体现了这种精神？帮助他人，不在于力量的大小，而在于显示一片诚心。（九）割肉相啖1、其：其中。涂：通“途”，路途中。姑：姑且。子：你。2、酒3、勇若此，不若无勇。4、二个莽夫为了争夺“勇敢”的名声，竟然相互割对方身上的肉吃，直到最后，由于流血太多，两个人都死了。他们两个人相互自残，实际上是误解了勇敢的内涵。什么叫做“勇敢”?勇敢不是表面的鲁莽，而是一种理智的信念。人的勇敢有大小之分，不顾结果冲动行事，是毫无用处的。而真正的勇敢的人为求得有道的结果去做常人不敢做的事。如果将勇敢的真正的含义误解，而以一种冒失的方式进行的时候，就会造成许多无意的行为，包括浪费生命。这两个人错在把杀人和被人杀，吃人和被人吃的野蛮残忍行为当成了勇敢的表现。（十）歧路亡羊1）解释下面“之”字杨子之邻人亡羊————的又请杨子之竖追之（后面的那个“之”）————羊（2）补出句子中的省略成分既反，（杨子）问：“获羊乎?”（邻人）曰：“亡之矣。（3）翻译句子歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。岔路里面还有岔路，我们不知道羊在哪条路上，所以就回来了（4）本文告诉了我们一个什么道理？客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意，见异思迁。如果毫无主见，见到岔路就想另走，那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样，到头来是会一无所获。“歧路亡羊”,比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向，误入歧途，一无所成，后果严重。（十一）南辕北辙1.下列句子中加点的词语，理解不正确的一项是（D）A.今者臣来臣：我B.方北面而持其驾北面：向着北方；面向北方C.我欲之楚之：往，去D.吾用多用：用处2.翻译“马虽良，此非楚之路也”一句为现代汉语。马虽然好,这不是通向楚国的路啊.3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。（不超过30字，2分）行动与目标要保持一致，否则只能背道而驰。（十二）破缸救友1．C2.从此就很喜欢看书，甚至连饥渴寒暑都毫不在意3,机智勇敢（十三）狐假虎威1、A2、狐假虎威3、讽刺了那些假借别人权势招摇撞骗的人（十四）杨布打狗（1）解释下列句中的字。精品学习资料可选择pdf第2页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载天【雨】，解素衣。雨：名词用作动词，下雨。岂能无【怪】哉。怪：对⋯⋯感到奇怪。（2）解释下列句子。衣素衣而出。（他）穿着件白色的衣服出门去。衣：第一个衣是名词的词类活用，名词活用为动词，穿衣；第二个衣是名词，衣服。迎而吠之。（狗）迎上去（冲杨布）大叫。（3）用“/”标出下面句子的朗读停顿。向者/使汝狗/白而往/黑而来。（4）读了这则故事，你明白了一个什么道理？是怎样悟出来的？这则故事讲述的道理是：人们看问题，如果只注意表面现象，不抓住本质特征，同样会犯类似低级错误。现实生活中，没有一成不变的东西，不变是相对的，变化是绝对的，不能用旧的眼光看待变化了的事物，要学会透过现象看本质。原文中“假如刚才你的狗离开是白色的而回来变成了黑色的，你怎么能不感到奇怪呢？”就提示了这个道理（十五）三人成虎1．解释下列加点词的意思。今邯郸之去魏也远于市距离庞恭从邯郸反，竟不得见。反-返（返回）．．2．这则寓言告诉人们，对人对事不能轻信多数人说的，而要多方面进行考察，并以事实为依据作出正确的判断。做事要善于调查研究，不要轻信于他人。（十六）害群之马1、A2、治理天下的人，与放马的人有什么不同呢?3、比喻危害集体的人。4、示例：对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。(或：要虚心向他人请教;事物是相互联系的等等。)（十七）郑人逃暑1．⑴：移动⑵：离开⑶：通“返”返回2．这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。3．“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。4．要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规。（十八）曾子杀猪1.D2.现在你欺骗他，这就是教孩子撒谎啊。3.答：无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。（十九）画蛇添足1、赏赐够画上脚失掉2、D3、蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢？4、画蛇添足5、不要多此一举或：做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。（二十）刻舟求剑一、解词1、渡2、立即，匆忙雕刻3、从到4、这不译精品学习资料可选择pdf第3页，共4页-----------------------\n精心整理欢迎下载5、像这样6、迷惑，糊涂二、1、他的2、他三、翻译句子1、他的剑从船中掉到水里。2、像这样找剑，不是很糊涂吗？四、主旨告诉我们应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法的道理。（二十一）东施效颦1.pínqiè2.认为（觉得）⋯⋯美紧紧地妻子和儿女3.C4.略5.东施效颦—说明了不能盲目地效仿别人的做法，应考虑本身的特点来决定自己应怎样做。（二十二）楚王好细腰1.昔：过去故：因此皆：都朝：朝廷2.故去楚灵王喜欢细腰的人因此楚灵王的臣子们都以吃一顿饭作为规范，吸气之后（在腰间）系上带子，再扶着墙站起来。3.对于位高权重的人物来说，提倡什么，反对什么，须谨慎行事，否则就会带来严重后果。（二十三）鹬蚌相争1.(1)将要(2)使⋯⋯劳苦(贫困)2，两个都不肯放掉对方，(一个)打鱼人把它们一起捉住了。3．鹬蚌相争，渔翁得利(或：鹬蚌相争、鹬蚌相持)启示：面对矛盾(冲突)，要以理智、包容的态度对待，避免两败俱伤。4．（1）从苏代的角度看：①法巧妙。用寓言故事引入(讽喻或类比的方式），使惠王易于接受。②态度诚恳。为燕赵双方的利益着想，陈述利害，入情入理。(2)从惠王的角度看：善于听取别人的建议。（二十四）掩耳盗铃1、解释文中的实词：亡：逃亡负：背恶：害怕悖：荒谬2、翻译下列句子：害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。3、这个寓言告诉我们什么样的道理？比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。（二十五）滥竽充数1.①、给。②通“悦”，喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。3.滥竽充数。比喻无本领的冒充有本领，不好的冒充好的。精品学习资料可选择pdf第4页，共4页-----------------------