高考文言文阅读实词积累 19页

高考文言文阅读实词积累第四讲\n63.【省】（一）读xǐng。视，视察，察看。礼记月令：“命有司～囹圄，去桎梏。”（囹圄línglǚ：监狱。）引申为看望父母，探望尊长。礼记曲礼上：“昏定而晨～。”（昏定：指伺候父母安睡。）后代说“～亲”，“归～”则专指探望父母，非亲属关系则很少用“省”了。引申为检查，反省。论语学而：“吾日三～吾身。”（二）读shěng。减少。今熟语有“～吃俭用。”（三）读shěng。天子所居之地，宫禁。“省中”即“宫中”。引申为国家的中央行政机关名称。唐有六省，“尚书～”为其中之一。与御史台合称为“台省”。\n64.【曲】（一）弯曲。跟“直”相对。荀子劝学：“其～中规。”〔河曲〕黄河弯曲处，指今山西永济一带。〔心曲〕内心深处。诗经秦风小戎：“乱我心～。”引申为理屈。也跟“直”相对。又为邪曲，不正派。史记廉颇蔺相如列传：“宁许以负秦曲。”（二）偏僻的乡村，乡里。都是对通都大邑而言。［乡曲］指远离通都大邑的僻乡。史记游侠列传序：“诚使乡～之侠，予季次、原宪比权量力，效功於当世，不同日而论矣。”（予：与。）（三）读qǔ。歌曲，乐曲。宋玉对楚王问：“是其～弥高，其和弥寡。”\n65.【直】（一）不弯曲，跟“曲”相对，又跟“枉”相对。荀子劝学：“木～中绳。”引申为正直。论语颜渊：“能使枉者～。”（枉：不正直。）引申为有理。用作动词时，表示认为有理。史记魏其武安侯列传：“上自魏其时，不～武安。”（二）当，对着。史记匈奴列传：“诸左方王将居东方，～上谷。”引申为轮值，轮班。晋书羊祜传：“悉统宿卫，入～殿中。”（三）值得，价值。魏其武安侯列传：“生平毁程不识不～一钱。”又为报酬。后汉书班超传：“为官写书受～，以养老母。”这个意义后来写作“值”。（四）“只、只是、但”的意思。孟子：“～不百步耳，是亦走也。”\n66.【廉】（一）堂的边。仪礼乡饮酒：“设席于堂～东上。”〔廉隅〕廉是边，隅是角。比喻操守，气节，成语有“廉隅自守”。（二）在财物的取与上要求自己严格，不贪，跟“贪”相对。又滕文公下：“陈仲子岂不诚～士哉！”引申为清白高洁，洁身自爱，有节操。楚辞卜居：“宁～洁正直以自清乎？”〔孝廉〕汉代科举制度中由郡国推荐的合格者的称号（意思指既孝且廉的人）。（三）价格低（后起义）。王禹偁黄冈竹楼记：“以其价～而工省也。”\n67.【服】（一）用作动词，表示从事。今有双音词“～役”，“～务”。（二）驾车的马在中央夹辕者。用作动词。表示以牛马驾车。易经系辞下：“服牛乘马。”（三）信服，服从。论语季氏：“远人不～而不能来也。”又为使信服，使服从。孟子公孙丑上：“以力～人者，非心服也。”（四）衣服。论语先进：“春～既成。”用作动词，表示穿或戴。又特指丧服。按照封建的宗法制，规定居丧有五种不同质地的衣服。即：斩衰(cuī)，齐(zī)衰，大功，小功，缌(sī)麻。用这五种不同的衣服，来表示死者和自己的亲属关系的远近。引申为居丧。史记魏其武安侯列传：“灌夫有～。”又：“夫安敢以～为解？”\n68.【渐】（一）流入。尚书禹贡：“东～于海。”引申为慢慢渗透，习染。汉书龚遂传：“今大王亲近群小，～渍邪恶。”（二）进。尚书顾命：“周成王疾大～。”〔大渐〕：特别加重。引申为事情逐渐发展。易经坤卦文言：“非一朝一夕之故，其所由来者～矣。”引申为副词。慢慢地，逐渐地。白居易与元九书：“年齿～长。”\n69.【置】（一）安放，放，安置。鸿门宴：“项王则受璧，～之坐上。”（二）建立，设立。多指机关或官职。汉书张禹传：“～从事史五人。”引申为购置，特指购买产业。宋史食货志：“女适人以奁钱～产，以夫为户。”（奁lián钱：陪嫁的钱。）（三）放下来，搁下，放开，放弃。史记项羽本纪：“沛公则～车骑，脱身独骑。”引申为赦免。史记淮阴侯列传：“高帝曰：'～之。'乃释通之罪。”（四）驿车，驿马。苏轼荔枝叹诗：“十里一～飞尘灰。”按，“置”字的意义随时代而不同：大约在先秦时代，“置”指驿车；汉代以后，“置”指驿马。\n70.【罢】（一）停止。论语子罕：“欲～不能。”史记魏其武安侯列传：“武安已～朝，出止车门。”（二）罢免，撤职。史记魏其武安侯列传：“窦太后大怒，乃～逐赵绾王臧等，而免丞相太尉。”（三）读pí，通“疲”。疲劳。史记淮阴侯列传：“能千里而袭我，亦已～极。”贾谊过秦论上：“率罢敝之卒，将数百之众。”\n71.【谒】告，禀告。左传隐公十一年：“惟我郑国之有请～焉。”汉书霍光传：“～於高庙。”引申为谒见。古代的谒见是把姓名籍贯官爵写在名片上，并写明因何事求见。史记淮阴侯列传：“欲～上，恐见禽。”\n72.【徇】（一）巡行，特指巡行以示众。左传僖公二十八年：“杀颠颉以～于师。”引申为巡行并劫掠。史记淮阴侯列传：“引兵下井陉，诛成安君，～赵，胁燕，定齐。”又项羽本纪：“籍为裨将，～下县。”（二）从。以身从人（从葬），以身从物，都叫“徇”。司马迁报任安书：“常思奋不顾身，以～国家之急。”这个意义后来又写作“殉”。（三）营谋，为……打算。史记项羽本纪：“今不恤士卒而～其私。”按，这个意义一般只用於“徇私”这个成语。\n73.【效】（一）致，呈献，交出，授与。史记淮阴侯列传：“诸将～首虏。”用於抽象意义，表示贡献，献出。史记淮阴侯列传：“愿～愚忠。”司马迁报任安书：“诚欲～其款款之愚。”今双音词有“效劳”“效忠”。（二）结果，后果。淮南子修务：“哭者，悲之～也。”引申为有效（动词）或效果（名词）。汉书艺文志：“唐虞之隆，殷周之盛，仲尼之业已试之～者也。”苏洵六国论：“斯用兵之～也。”现代有双音词“～果”，“～用”，“～验”，“功～”等。（三）模仿，仿效。王勃滕王阁序：“阮籍猖狂，岂～穷途之哭？”\n74.【按】（一）用手向下压，摁(èn)。又写作“案”。史记魏其武安侯列传：“案灌夫项令谢。”引申为按下不用，抑止。史记淮阴侯列传：“莫如案甲休兵。”今成语有“～兵不动”。（二）查考，考察。贾谊治安策：“～之当今之务。”也写作“案”。论衡问孔：“案圣人之言，上下多相违。”（三）巡行，巡视。史记卫将军骠骑列传：“遂西定河南地，～榆溪旧塞。”后世官职有“巡～”。（四）按照，依照。商君书君臣：“缘法而治，～功而赏。”（缘：依据。）\n75.【将】（一）休养，休息，调养（后起义）。李清照声声慢词：”乍暖还寒时候，最难～息。“（二）扶。木兰辞：“爷娘闻女来，出郭相扶～。”引申为携带，牵拉。汉书霍光传：“乃～光西至长安。”按：“将”的意义非常广泛。凡手的动作，近似於扶、提、携、持……等等，都叫“将”。（三）读jiàng。领，率领。史记项羽本纪：“乃遣当阳君、蒲将军～卒二万渡河。”又淮阴侯列传：”陛下不能～兵，而善～将。”\n75.【将】（四）读jiàng。将领，将帅。史记廉颇兰相如列传：“我为赵～。”作动词时，表示使为将。史记孙子吴起列传：“齐威王欲～孙膑。”（五）副词。将要，快要。论语季氏：“季氏～伐颛臾。”由“将要”的意义引申为“将近”。常指数目的接近。孟子滕文公上：“今滕，绝长补短，～五十里也。”\n76.【顾】（一）回头看。楚辞哀郢：“过夏口而西浮兮，～龙门而不见。”贾谊谕积贮疏：“失时不雨，民且狼～。”（二）关心，照看，照顾。司马迁报任安书：“念父母，～妻子。”（三）连词，表示轻微的转折，略等於现代的“不过”。史记廉颇蔺相如列传：“顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者。”\n77.【委】（一）堆积［在地］。庄子养生主：“如土～地。”（二）拾弃，放弃。孟子公孙丑下：“～而去之。”又为抛弃。白居易长恨歌：“花钿～地无人收。”（三）任，托付。邹阳狱中上梁王书：“缪公～之以政。”汉书霍光传：“遂～任光。”引申为任凭，听任。归去来辞：“曷不～心任去留。”\n78.【与】（一）给。跟“取”相对，又跟“夺”相对。史记项羽本纪：“则～斗卮酒。”这个意义又写作“予”。“施与”二字连用，表示周济别人。欧阳修泷冈阡表：“汝父为吏廉，而好施～。”（二）偕同，结交，亲附。左传僖公三十年：“失其所～，不知。”六国论：“与嬴而不助五国也。”（三）读yù，去声。参加，参预。史记魏其武安侯列传：“且灌夫何～也？”这个意义又写作“预”。\n78.【与】（四）介词。跟，同。左传僖公四年：“齐侯陈诸侯之师，～屈完乘而观之。”（五）读yú。语气词，表示疑问。论语宪问：“管仲非仁者～？”这个意义后来写作“欤”。