人物故事文言文 4页

课外文言文一：美德人物故事1、司马温公故事二则司马温公童稚时，与群儿戏于庭。庭有大瓮，一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去，公即以石击瓮，水因穴而进出，儿得不死。盖其活人手段已见于龆龀①中，至今京、洛间多为《小．儿击瓮图》。司马温公与其兄伯康友爱尤笃。伯康年将八十，公奉之如严父，保之如婴儿。每食，少顷，则问曰：“得无饥乎？”天少冷，则问曰：“衣得无薄乎？”[注释]①龆龀：指童年。1、解释文中加点的词语（1）儿得不死（）（2）与群儿戏于庭（）．．2、翻译：一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去，3．文中“群儿哗然弃去”一句在人物刻画上起什么作用？4．本文两则故事各表现了司马光怎样的性格特点？（用原文回答）第一则故事：；第二则故事：。2、东坡逸事东坡为钱塘守时，民有诉扇肆①负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非．不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门，人竟以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。．[注释]①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。1．解释文中加点的词语（1）东坡为钱塘守时（）（2）遂悉偿所负（）．．2．解释句子：天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。2．“就判字笔随意作行、草”中的“随意”一词有什么作用？4.读了这则故事，你有什么启发？\n3、物破自有时韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝．也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将④伏地待罪。．公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。[注释]①知北都：在北都做知州。②中外亲：中表亲。③开燕：开设宴席。④吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。1．解释文中加点的词语（1）云耕者入冢而得（）（2）玉盏俱碎（）．．2．用现代汉语解释文中的画线句。汝误也，非故也，何罪之有？3．这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的，如“公神色不动”与“”对比，“物破亦自有时”与“”对比。4、这则故事给我们的启示是4、王华还金王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯足，以①大醉，去，遗所提囊。取视之，数十．金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：．‘求尔金耶？’为指其处。其人喜，以一铤②为谢，却不受。[注释]①以：因为。②铤：同“锭”，用以货币流通。1、解释文中加点的词语。（1）遗所提囊（）（2）公迎谓曰（）．．2、用现代汉语解释文中画线的句子。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。3、“其人喜”的是。4、王华具有和的品质。\n5、陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”．．侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。1．解释下列句中加点的词。（1）陶侃尝出游（）（2）人云（）．．3．用现代汉语解释文中的画线句。是以百姓勤于农植。4．本文表现了陶侃怎样的思想品格？6、徐文贞宽厚徐文贞归里，遍召亲故。一人取席间金杯藏之帽，公适见之。席将罢，主者①检器，．．亡其一，亟索之。公曰：“杯在，勿觅也。”此人酒酣潦倒，杯帽俱堕，公亟转背，命人仍置其帽中。只此一端，想见前辈之厚。[注释]①主者：管家。1、解释文中加点的词语。（1）徐文贞归里（）（2）遍召亲故（）．．2、用现代汉语解释文中画线的句子。一人取席间金杯藏之帽，公适见之3、“公亟转背，命人仍置其帽中”的用意是4、从文中可知，徐文贞是个和的人。7、原谷谏父原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。．父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔．之，乃载祖归养。[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。\n1、解释文中加点的词语。（1）是负义也（）（2）无需更作此具（）．．2、用现代汉语解释文中画线的句子。父不从，作舆，捐祖于野。3、原谷父亲后悔的原因是什么？4、这个故事给我们什么启示？8、顾况尚书白居易应举，初至京，以诗谒著作顾况①。况睹姓名，熟视白公曰：“米价方贵，．居亦弗易。”乃披卷，首篇曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”却嗟赏曰：“道得个语②，居即易矣。”因为之延誉，声名大振。（出《幽闲鼓吹》）．[注释]①著作顾况：顾况当时官任著作佐郎。②个语：这样的诗句。1．白居易是（朝代）的著名诗人，我们还学过他的诗作《》。2．解释文中加点的词语（1）米价方贵（）（2）居即易矣（）．．3．用现代汉语解释文中的画线句。况睹姓名，熟视白公曰4．读了这则小故事，你受到什么启发？题目主要人物主要事情人物品质启发