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- 2022-08-25 发布
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1【黄浦区】(12分)蓉①少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日广。每履之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子④来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。【注释】①刘蓉:清朝桐城派古文家,代表作有《养晦堂文集》等。②浸淫:逐渐蔓延、扩展。③踬:被东西绊倒。④先君子:对已故父亲的称呼。11.解释文中加点的词(4分)(1)思有弗得()(2)命童子取土平之()12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分)A.没时间整理自己的屋子,怎会有空闲治理国家呢?B.这件屋子还没整理好,是因为不知如何治理国家?C.连屋子都不能整理好,怎么让天下像家国一样呢?D.连一间屋子都不能整治,你凭借什么治理国家呢?13.本文告诉我们一个道理:君子求学,贵在()(4分)A.思学并重的正确方法。B.勤奋刻苦的端正态度。C.开始阶段的习惯养成。D.学习过程的完整参与。2【嘉定区】(12分)于是武王已平商而王天下,封师尚父①于齐营丘②。东就国,道宿行迟。逆旅之人③曰:“吾闻时难得而易失。客寝甚安,殆④非就国者也。”太公闻之,夜衣而行,黎明至国。莱侯⑤来伐,与之争营丘。营丘边莱,莱人,夷也,会纣之乱而周初定,未能集远方,是以与太公争国。太公至国,修政,因其俗,简其礼,通商工之业,便鱼盐之利,而人民多归齐,齐为大国。节选自《史记卷三十二齐太公世家第二》【注释】①师尚父:即吕尚,又称姜尚。周武王尊吕尚为师尚父。②营丘:齐邑名,在今山东淄博市临淄区北。③逆旅之人:指旅店主人。④殆:副词,大概,恐怕。⑤莱侯:莱是古国名,在现山东省境内;莱侯即莱国的诸侯。11.解释文中加点词。(4分)(1)莱侯来伐()(2)会纣之乱而周初定()12.对画线句意思理解最恰当的一项是() (4分)A.姜太公听了以后,夜里拿着衣服上路,天亮时到了封国营丘。B.姜太公听了这话,穿上夜行衣就赶路,天亮时到了封国营丘。C.姜太公听了以后,穿上夜行衣就赶路,天亮时到了封国营丘。D.姜太公听了这话,穿上衣服连夜赶路,天亮时到了封国营丘。13.从选文第一段可见,吕尚具有_____________________的品质;从选文第二段可见,吕尚又具有_____________________的能力。(4分)3【奉贤区】(12分)侯叔献治汴堤熙宁中,濉阳界中发汴堤淤田①,汴水暴至,堤防颇坏陷将毁,人力不可制。都水丞侯叔献②时莅其役,相视其上数十里有一古城,急发汴堤,注水入古城中,下流遂涸,急使人治堤陷。次日,古城中水盈,汴流复行,而堤陷已完矣。徐塞古城所决,内外之水平而不流,瞬息可塞。(选自《梦溪笔谈》)【注释】①发汴堤淤田:开筑汴堤排水,让低洼地成为可开垦的田地。②侯叔献:字景仁,宜黄(今属江西)人。官至判都水监,卒于任。11.解释文中加点的词(4分)(1)古城中水盈()(2)徐塞古城所决()12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)堤防颇坏陷将毁,人力不可制。13.(1)侯叔献治汴堤的方法是“”“”“”。(3分)(2)从文中看,侯叔献是一个、的人。(2分)\n4【闵行区】(12分)初,永德寓睢阳,有书生邻居卧疾,永德疗之获愈。生一日求汞五两,既得,即置鼎中煮之,成中金。自是日与永德游。一日,告适淮上:“后当相遇于彼。”永德送行数舍,恳求药法,生曰:“君当大贵,吾不吝此,虑损君福。”言讫而去。及永德屯下蔡,牙帐前后队,部曲八百人,皆金银刀槊。永德善骑射,握十矢,疾驰互发,发必中。淮民环观,有僧睥睨,永德遽召之,乃睢阳书生也。复求汞法,僧曰:“始语君贵,今不谬矣。终能谨节,当保五十年富贵,安用此为?然能降志礼贤,当别有授公药法者。”永德由此益罄家资,延致方士。11.解释下列句中加点的词。(4分)(1)遽召之 (2)益罄家资 12.用现代汉语翻译下面句子。(4分)当保五十年富贵,安用此为? 13.书生两次不给永德药法的原因是“ ”、“ ”。(用原文回答)(4分)5【松江区】(12分)尉①有夜半击令②之门者,求见甚急。令曰:“半夜有何事,请俟旦。”尉曰:“不可。”令披衣遽起取火,延尉入坐。尉曰:“某见春夏之交,农事方兴,百姓皆下田,又使养蚕,恐民力不给。”令曰:“然则君有何策?”曰:“某见冬间,农隙无事,不若移令此时养蚕,实为两便。”令笑曰:“君策甚善,古人不及。但冬月何处得桑?”尉瞠目久之。【注释】①尉:县尉②令:县令11.解释下列句中加点词。(4分)⑴农事方兴()⑵古人不及()12.尉半夜急见县令为的是向他提□□□□的建议,而他没想到的是□□□□。(4分)13.尉从“求见甚急”到“ ”的表现,让我们在发笑之余,懂得了 的道理。(4分)6【杨浦区】(12分)煮饭成粥宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议。二人进火,俱委而窃听。炊忘著箅①,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏②?”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识③不?”对曰:“仿佛志之。”二子长跪俱说,更相易夺④,言无遗失。太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也?”【注释】①箅(bì):蒸饭的器具,使米不至于落入水中。著箅,放箅子。②馏:蒸饭。③识:记住。④更相易夺:相互修正失误遗漏。11.解释加点字(4分)(1)宾客诣陈太丘宿诣()(2)俱委而窃听俱()12.用现代汉语翻译下面的句子(2分)12.用现代汉语翻译下面的句子(2分)如此但糜自可,何必饭也? 13.用自己的话概括元方兄弟俩煮饭成粥的原因。(2分) 14.从全文看,元方兄弟具有 的品质;其父陈太丘是 的人。(4分)7【虹口区】(12分)\n河间有游僧河间①有游僧②,卖药于市。先以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者,先祷于佛,而捧盘近之。病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研③铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑;其佛手必磁石为之,而装金于外。验之信然,其术乃败。 (选自《阅微草堂笔记》)【注释】①河间:地名。 ②游僧:云游四方的和尚。 ③研:研磨。11.解释下列句中加点词。(4分) ⑴佛作引手取物状()⑵其佛手必磁石为之()12.对划线句意思理解最恰当的一项是()。(3分)先以一铜佛置案上,而盘贮药丸A.先用一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里盛着药丸。B.先把一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里盛着药丸。C.先把一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里藏着药丸。D.先在桌子上放一尊铜佛,旁边盘子里藏着药丸。13.“举国信之”的原因是 (用自己的话概括)(3分)14.这则故事带给我们的启示是 。(2分)8【普陀区】试焚宫室越王问于大夫文种曰:“吾欲伐吴,可乎?”对曰:“可矣,吾赏厚而信,罚严而必①。君欲知之,何不试焚宫室?”于是遂焚宫室,人莫救之。乃下令曰:“人之救火死者,比死敌②之赏;救火而不死者,比胜敌之赏;不救火者,比降北③之罪。”人之涂其体,被濡衣④而赴火者,左三千人,右三千人,此知必胜之势也。 【注】①必:果断,决断。②比死敌:比,等同;死敌,死于敌,为抗敌而死。③降北:此指投降败敌。④被濡衣:被,同“披”;濡衣,湿衣。11.解释文中的加点词。(4分)(1)吾欲伐吴()(2)吾赏厚而信()12.翻译画线句:(2分)救火而不死者,比胜敌之赏。13.越王欲伐吴,试焚宫室。下令前民众“”;下令后民众(用自己的话概括)。由此,越王明白胜利的必要条件是。(6分)9【崇明区】(12分)傅显迂缓傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步"行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹#,倦而假寐$。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。【注释】①雅步:从容安闲地行走。②针黹(zhì):针线活。③假寐:不脱衣服小睡。11.解释文中的加点词。(4分)(1)比相见比:(2)故走觅兄故:12.对画线句子意思理解最恰当的一项()(3分)A.本性迟疑,看起来就像迂腐的老书生。B.本性迟钝,看起来就像迂腐的老书生。C.本性迟钝,看起来就像傲慢的老书生。D.本性迟疑,看起来就像傲慢的老书生。13.文中傅显迂缓具体表现在、两处。(2分)14.开头写傅显“喜读书,颇知文义,亦稍知医药”的目的是()(3分)A.突出了傅显博学、知识丰富的特点。B.这也是形成他做事拘泥的重要原因。C.讽刺了只会读书却不懂得变通的人。D.意在说明读书并不能解决实际问题。10【宝山区】(12分)秦穆公任用百里奚①百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公③\n,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。注释:①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。②传:传说。③缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。11.解释文中加点词语。(4分)(1)无乃为天下笑乎()(2)君为明君()12.用现代汉语翻译文中的划线句,下列正确的一项是( )(2分) A.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。 B.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。 C.逃到虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。 D.逃到虢国又被晋国俘获,在秦国给牛喂食。13.“信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是_______________、_______________。(2分)14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是( )(4分) A.提醒缪公任用百里奚会被人耻笑。 B.暗示缪公百里奚是一个能干的人。 C.希望缪公打消疑虑能信赖百里奚。D.告诉缪公百里奚是个能吃苦的人。11【青浦区】(12分)朱文公①有足疾,曾有道人为施针熨之术,旋觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇②,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣③翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持此诗误他人尔。”(选自罗大经《鹤林玉露》)【注释】①朱文公:朱熹。②筇qióng:一种竹子,可做拐杖。③勃窣sū:跛行。11.解释文中加点的词。(4分)(1)道人得诗径去()(2)足疾大作()12.下列理解错误的一项是()(4分)A.“公大喜”的原因是“旋觉轻安”B.“得诗径去”写出道人妙手回春医术高明C.赠诗中交代了朱文公患足疾之久之重D.“甚于未针时”比较出道人针灸的实际效果13.结尾“公叹息”的含义是;从中可以看出朱文公是______的人。(4分)12【金山区】(12分)乔山人善琴国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪①闻之,咨嗟惋叹。既阕②,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣③之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓④此,酷类其声耳。”山人默然而返。【注释】①媪(ǎo):老妇人。②阕:止息,终了。③扣:问,询问。④鼓:弹琴。11.解释下列句中加点的字(4分)(1)以弹絮为业()(2)酷类其声耳()12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(3分)A.他弹琴的指法很精湛,曾经得到过杰出琴师的教授。B.他弹琴的指法很精湛,曾经得到过不同琴师的教授。C.他弹琴的指法很精湛,曾经能够向不同的人教授琴技。D.他弹琴的指法很精湛,曾经能够向其他的人教授琴技。13.文中从侧面表现乔山人“善弹琴”的语句是“ ”。(2分)14.乔山人听了邻媪的回答后,心里会想些什么?(3分)13【静安区】(13分)唐俭与太宗弈,占先。上怒,出为潭州。余怒未息,召尉迟敬德曰:“俭轻我,我欲杀之,卿为我查证其过。”敬德拱手唯唯。明日廷奏,敬德顿首曰:“臣实不闻。”上追问者三,敬德坚持者三。上怒,碎玉盏于地,拂袖入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日益者有三,朕有怒过之美,俭有再生之幸,敬德有忠直之誉。”遂赏敬德。群臣皆称万岁。\n【注释】尉迟敬德,指尉迟恭,字敬德,唐代官员,曾助太宗即位。11.下列与选文中加点词语意思相同的是(共4分)⑴余怒未息()A.尝贻余核舟一B.邹忌修八尺有余C.其级七千有余D.以残年余力⑵良久索食()A.谨食之,时而献焉B.皆出酒食C.肉食者谋之,又何间焉D.退而甘食其土之有12.对文中画线句翻译最恰当的一项是()(3分)A.我有怒叱过失之臣的美德。B.我有自责过失的美德。C.我有让怒气消失之美德。D.我有消除怒气的美德。13.请引用原文回答(共4分)⑴敬德接受唐太宗交代的任务先是“ ”,查证后则是“ ”。⑵敬德抗君之命,太宗的态度先是“ ”,后是“ ”。14.唐太宗是明君,本文能表现他优秀品质的一项是()(2分)A.从善如流B.察纳雅言C.是非立辨D.自我反省14【浦东新区】12分明帝在西堂会诸公饮酒,未大醉,帝问:“今名臣共集,何如尧舜时?”周伯仁为仆射①,因厉声曰:“今虽同人主,复那得等于圣治!”帝大怒,还内,作手诏满一黄纸,遂付廷尉②令收,因欲杀之。后数日,诏出周,群臣往省之,周曰:“近知当不死,罪不足至此。”【注】①仆射:魏晋南北朝至宋尚书省的长官。②廷尉:古代官职名,主管司法。11.解释下列句中加点的词。(4分)(1)明帝在西堂会诸公饮酒会()(2)周伯仁为仆射为()12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分)A.几天后,(明帝)下诏释放周伯仁,群臣都去探望他。B.几天后,(明帝)把诏书交给周伯仁,群臣都去探望他。C.后面几天,(明帝)把诏书给周伯仁,群臣都去察看它。D.后面几天,(明帝)下诏书出示一周,群臣都去察看它。13.“帝大怒”的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________(用自己的话回答)(4分)15【徐汇区】(12分)宋孝宗时,张子韶在讲筵。上尝问曰:“何以见教?”张曰:“臣安敢当见教之语?抑不知陛下临朝对群臣时,如何存心?”上曰:“以至诚。”又曰:“入而对宦官、嫔御如何?”曰:“亦至诚。”又曰:“无所接对静处时,如何?”上迟疑未应。子韶曰:“只这迟疑,已自不可。”上极喜,握其手曰:“卿问得极好。”——选自【明】朱国祯《涌幢小品》11.解释文中加点的词。(4分)(1)臣安敢当见教之语()⑵上极喜()12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分)A.皇上尝试问道:“(你)为什么来教导我?”B.皇上尝试问道:“(你)用什么来教导我?”C.皇上曾经问道:“(你)为什么来教导我?”D.皇上曾经问道:“(你)用什么来教导我?”13.对宋孝宗称赞张子韶“问得极好”的原因分析正确的两项是()()(4分)A.张子韶不懂就问的精神令人感动。B.张子韶的提问切中“至诚”的精髓。C.张子韶的提问大胆尖锐,咄咄逼人。D.张子韶的提问循循善诱,促人深省。16【长宁区】(12分)论“失”钱大昕①予观弈于友人所。一客数败,嗤①其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧②甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。②今之学者读古人书,多訾③古人之失;与今人居④\n,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能见人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失,而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉?弈之优劣有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观弈者之不若矣!(选自《潜研堂文集》)【注】①嗤(chī):讥笑②赧(nǎn):羞愧脸红③訾(zǐ):诋毁④居:相处11.解释下列加点字在文中的含义(4分)⑴辄欲易置之()⑵局将半予思益苦()12.对划线句的翻译,正确的一项是()(3分)A.我找自己的过失都来不及,又为何找空闲去议论别人的过失呢?B.我找自己的过失尚且都来不及,又何必去议论别人的过失呢?C.我找自己的过失尚且都来不及,又哪有空闲去议论别人的过失呢?D.我找自己的过失都来不及,又何必去议论别人的过失呢?13.“予对局”之后的表现是_________________________________________。(用自己的话回答)(2分)14.对短文主旨,概括不恰当的一项是()(3分)A.人贵有自知之明。B.要经常反思,善始善终。C.多求己过,少论人非。D.不要妄自尊大、主观臆断、轻视别人。1\【答案】11.(4分,各2分)(1)得到,获得(2)填平12.(4分)D(选C得2分)13.(4分)C2\【答案】11.(4分)攻打恰巧(各2分)12.(4分)D13.(4分)虚心听取他人建议杰出的治国(各2分)\n3【答案】11.(1)满,充满(2分)(2)慢慢地、缓缓地(2分)12.堤防多处有破坏塌陷将要毁掉,人的力量不能控制。(3分)13.(1)“相视其上数十里有一古城,急发汴堤,注水入古城中”(1分)、“急使人治堤陷”(1分)、“徐塞古城之所决”(1分)(2)恪尽职守(爱护百姓)、机智聪明。(1分一空)4【答案】11.(1)立即(2分)(2)更加(2分)12.应当能保证你五十年的富贵,怎么用得着这样做呢?(“当”、“为”各1分,反问语气1分,句子通顺1分)13.虑损君福(2分)(多抄扣一分,少抄不给分)终能谨节(2分)(多抄扣一分,少抄不给分)5【答案】11.(2+2分)⑴兴起(开始、发动)⑵赶得上(赶上、达到)12.(2+2分)冬间养蚕冬月无桑13.(2+2分)瞠目久之考虑问题要周全或考虑问题从实际出发6【答案】11、(1)到(2分)(2)全,都(2分)12、能够这样,只要喝粥就行了,为什么一定要做成饭呢?(2分)13、兄弟俩烧火做饭时,因都停下来偷听父亲和友人谈论问题,忘了放箅子,米都落进锅里,因而煮饭成粥。(2分)14、聪慧好学(2分)教子有方(2分)7【答案】11.⑴拉(牵、伸)⑵制作(做)(各2分)12.B(3分)13.先向佛祈祷得到佛的帮助(从敬畏心里上捕获民众),然后病能否医治取决于药丸是否跳入佛手中(从神奇现象上欺骗民众)(答对一点得2分,两点答对得3分)14.学会运用科学知识解决问题。骗术终究会被揭穿不能长久。遇到问题要善于探究(思考、分析)(2分)8【答案】11.攻打有信用(诚信)12.(参与了)救火但没有死的人,等同于战胜敌人受的奖赏13.(人)莫救之赴汤蹈火(全力以赴)取信于民9【答案】11.(1)等到(2)因此,所以(每格2分,共4分)12.A(3分)13.“雅步”或“喘息良久”(1分)、“男女有别,不便呼三嫂使醒”(1分)14.C(3分)10【答案】11.(4分)(1)被(2)英明12.(2分)D13.(2分)秦穆公公孙枝14.(4分)C11【答案】\n11.(4分)(1)离开(2)发作12.(4分)B13.(4分,各2分)对道人拿着他的赠诗再去贻误其他病人的忧虑。宽宏大度(仁厚)/有责任心(为他人着想)12【答案】11.(4分)(1)职业(2分)(2)像,类似(2分)12.A(3分)13.凄禽寒鹘,相和悲鸣(2分,只抄写其中一句得1分,若把“一再鼓之”也抄进去扣1分)14.哎,原本还以为遇上了一个懂我音乐的知音,没想到这位老妇人是一个根本不懂得欣赏的人,真是知音难觅啊!(3分,能表达出知音难觅的慨叹即可。)13【答案】11.(1)D(2分)(2)B(2分)12.D(3分)B(2分)C(1分)13.拱手唯唯、坚持者三;怒、赏。(4分)14.D(2分),A、B(1分)14【答案】11.(1)聚集(2分)(2)担任(2分)12.A(4分)13.周伯仁厉声回言让明帝大失颜面(2分);周伯仁直言明帝之治同尧舜之治相差甚远(2分)。15【答案】11.(4分)(1)担当(承受),(2)非常(很,特别)12.(4分)D13.(4分)BD16【答案】11.⑴更换⑵更加12.C13.我非常羞愧脸红,说不出一句话来14.B