小升初文言文阅读题 2页

小升初文言文阅读题一、阅读下文，回答问题。　　予少家汉东①，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学。予为儿童时，多游其家。见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒，无次序;因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义。徒见其浩然无涯，若可爱。(节选自欧阳修《记旧本韩文后》)【注释】①汉东：汉水以东，指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父，往随州依靠叔父生活。②尧辅：是大姓李氏的儿子。1．解释下列句子中的加点词。(1)贮故书在壁间(　　)　　(2)发而视之（　　）　　2．把下列句子翻译成现代汉语。然予犹少，未能悉究其义。译文：_________________________________3．欧阳修儿时，在李家见到“脱落颠倒，无次序”的书籍，竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?_____________________________________________________________________________________________二、阅读下文，回答问题。　　灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献;其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒②甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如?”贵官执盏一拱曰：“甚热。”【注释】①铛臼：烹茶的工具。②伏谒：拜见。4．解释下列句子中的加点词。(1)然所蓄茶有数等(　　)(2)恒视客之贵贱以为烹献(　　)(3)僧惑甚(　　)5．将划线句子翻译成现代汉语。译文：___________________________________________________________6．你认为本段文字讽刺了哪一类人？_____________________________________________________________三、阅读下文，回答问题。　　昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。”7．解释下列句子中的加点词。（1）昔者(　　)　　（2）有馈鱼于郑相者(　　)　　(3)吾以嗜鱼(　　)8．将划线句子翻译成现代汉语。译文：___________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　9．郑相为什么不接受别人送来的鱼？（用自己的话回答）____________________________________________________________________________________________四、阅读下文，回答问题。　　有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就①枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革②。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸③耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（选自清·纪昀《阅微草堂笔记》）【注释】①就：靠近。②革：皮。③遁逸：逃跑。10．解释句中加点的字。（1）与家犬杂畜（　　）　　　　　　（2）将寐（　　）（3）将啮其喉（　　）　　　　　　　（4）此人何取而自贻患耶（　　）11．翻译文中画线的句子。译文：_______________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　12．这段文字写出了狼的什么特征？作者对狼持怎样的态度？_____________________________________________________________________________________________五、阅读下文，回答问题。　　傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①\n之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”　　【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。13．解释句中加点的字。（1）寻复南奔（　　）　（2）涉猎经史（　　）　（3）唯傅修期耳（　　）14．翻译文中画线的句子。译文：_______________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15．傅永这个人物有什么特点？_____________________________________________________________________________________________六、阅读下文，回答问题。　　魏文侯①与虞人②期猎是日饮酒乐天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。（选自《魏文侯书·资治通鉴》）16.请用“/“给下面句子断句（断三处）。　　魏文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨。17．文中职位低微的“虞人”如换成其他王侯将相，文章的意思一样吗？_____________________________________________________________________________________________七、阅读下文，回答问题。　　司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。1.解释括号里的词。（1）众皆弃去（）（2）破之（）2.翻译下面的句子。　　自是手不释书，至不知饥渴寒暑。_____________________________________________________________________________________________3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。_____________________________________________________________________________________________八、阅读下文，回答问题。　　孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自刘向《烈女传》）1.解释下列词语。A.嬉：B.贾人：2.这段文字源自历史典故：________________________________________________。九、阅读下文，回答问题。　　曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。[注释]①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过。1.下列各组中加点词意义相同的一组是（）A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘2.解释加点的词。（1）妻止之止（）（2）遂烹彘也遂（）3.将下面的句子译为现代汉语。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。_____________________________________________________________________________________________4.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简答。_____________________________________________________________________________________________