文言文中考题集 13页

文言文阅读《论语》《童趣》复习《童趣》一、落实重点实词余（）忆童稚时，能张目对日，明察秋毫（），见藐小之物，必细（）察其纹理，故（）时有物外之趣。夏蚁成雷，私（）拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂()首观之，项为之强()。又留蚊于素帐中，徐()喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观（），果如鹤唳()云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑（），神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，兴（）正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为（）所吞。余年幼，方()出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭()数十，驱之别院。二、译句1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中2、昂首观之，项为之强。3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院三、阅读全文，回答下列问题。1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？2、作者是如何获得“物外之趣”的？3、学了本文，你得到什么启示？《论语》十则一、落实重点实词并能解释这些句子1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3.温故而知新，可以为师矣。4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”5.子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”13\n文言文阅读7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”三、背诵默写①阐述学习与思考关系的句子是：②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：。③在生活中，我们应当向有长处的人学习，常用“”来表示；④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：“⑤当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：“”⑥AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦是:“”⑦如果人人都能为他人着想，能做到“”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。⑧揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：“。”鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：“”四、问题思考1：联系生活实际，谈谈我们该怎样看待“己所不欲，勿施于人”这句格言。思考2：如何理解“岁寒，然后知松柏之后凋也。”思考3：你对孔子“知之为知之,不知为不知，是知也”的教诲是如何理解的？【检测】1、落实重点实词13\n文言文阅读(1)能张目对日，明察秋毫(2)故时有物外之趣。(3)私拟作群鹤舞于空中。(4)昂首观之，项为之强。(5)又留蚊于素帐中，徐喷以烟。(6)果如鹤唳云端。(7)方出神(8)捉虾蟆，鞭数十2、落实重要虚词(1)见藐小之物昂首观之使之冲烟而飞鸣驱之别院（2）徐喷以烟以丛草为林（3）项为之强舌一吐而二虫尽为所吞（4）私拟作群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处(5)蹲其身其恕乎(6)下列加点词意思相同的一项是（）A．必细察其纹理必先苦其心志B．以虫蚁为兽扶苏以数谏故C．舌一吐而二虫尽为所吞公输盘为楚造云梯之械D．驱之别院盖追先帝之殊遇3、用现代汉语说说下列句子的意思。（4分，每句2分）（1）蹲其身，使与台齐。（2）舌一吐而二虫尽为所吞。(3)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。4、问题（中考链接）：（1）课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说说你喜欢的理由。（3分）（2）一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？一《<论语>十则》理解性默写13\n文言文阅读1、《<论语>十则》中，阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：                                                                  2、《<论语>十则》中，阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是：                                                                  3、《<论语>十则》中，既阐述学习与思考的辩证关系，又讲学习方法的语句是：                                                                  4、《<论语>十则》中，含有实事求是精神的语句是：                                                                  6、《<论语>十则》中，阐述待人接物的处世之道的语句是：                                                                  ９、孔子认为,聪明人应具备“　　　　　　　　　　　　　　”的学习态度。10、在现实生活中，表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思，我们可以引用《<论语>十则》中孔子的话:                              11、生活中，表示既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴这一意思时，我们可以引用《<论语>十则》中的一句：                                       12、选文中，“士不可以不弘毅”的原因是                            。“重”表现在                 ，“远”表现在                       。13、借松柏之后凋比喻社会现象的句子是：                              ，这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。13\n文言文阅读二、中考链接11、解释下列句子中加点的词。(4分)(1)与朋友交而不信乎__________(2)学而时习之，不亦说乎___________(3)温故而知新___________(4)士不可以不弘毅___________12、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)（1)士不可以不弘毅，任重而道远。(2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。13、文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（3分)14、本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。(3分)6.（2010·浙江省衢州市，17-20，9分）17、解释下列句子中加点的词。（3分）（1）见藐小之物必细察其纹理(2)徐喷以烟(3)鞭数十18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（▲）。（2分）A.使之冲烟而飞鸣（但是）B.余常于土墙凹凸处（在）C.以丛草为林（把）D.舌一吐而二虫尽为所吞（被）19、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）果如鹤唳云端，为之怡然称快。20.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（2分）8、（2010·浙江省温州市，17-20，13分）17、解释下列句中加点的词。（4分）（1）项为之强（2）徐喷以烟（3）兴正浓（4）鞭数十18、下列加点词解释不正确的一项是（）。（3分）A、私拟作群鹤舞于空中（在）B、蹲其身（其中的）C、以丛草为林（把）D、驱之别院（它，代虾蟆）19、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。20．阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分）24.（2010·广东省深圳市，6—7,8分）（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。13\n文言文阅读夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（乙）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不中?至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍蔽衣处其间，略无慕艳盖。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6．请用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）昂首观之，项为之强。（2）负箧曳屣行深山巨谷中。7．甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么？结合选文，就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示（回答两点即可）。（4分）24、（2010·北京市燕山，11---14，12分）(二)（12分)《论语》十则(一)曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(四)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”（六）于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”（七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求．从吾所好。”(九)子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。(十)（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”11.解释下列句子中加点的词。(2分)（1）与朋友交而不信乎信：___________（2）不图为乐之至于斯也图：___________（3）富与贵是人之所欲也之：___________（4）先行其言而后从之而：____________12.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)13\n文言文阅读（1）士不可以不弘毅，任重而道远。（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。13.文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（3分)14.本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。(3分)43、（2010·吉林省，9—15,15分）阅读下文，回答问题。论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）子曰：“学如不及④，犹恐失之。”（《泰伯》）子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）［注释］①识（zhì）：记住。②厌：满足。③好古：爱好古代文化。④及：赶上，追上。⑤鄙夫：鄙陋浅薄的人。⑥亡：指不知道的东西。9．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是　　　　　家经典著作之一。（１分）10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是　　　　　。（2分）（1）学而时习之／学如不及（2）吾日三省吾身／见不贤而内自省也（3）诲女知之乎／诲人不倦（4）是知也／日知其所亡11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）13\n文言文阅读13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）15、选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）理解背诵①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与"取长补短"意思相近的句子）。③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用"三人行，必有我师焉"来表示；④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑤阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑥孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。1哪些语句强调了谦虚？哪些语句强调了独立思考？并分别说明理由？2“学而时习之，不亦悦乎？”你是怎样理解孔子所说的“学”与“习”之间的关系？3、“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话阐述了学习和思考的哪种阿关系？4、从第六、七则中，你得到了怎样的启示？13\n文言文阅读5、孔子说“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话揭示了松柏怎样的品质？你从中获得怎样的启示？6、请你摘录两个与“诚信”有关的古代著名的故事。7学习方法：学而时习之温故而知新学而不思则罔思而不学则殆8学习态度：三人行，必有我师焉知之为知之不知为不知见贤思齐焉见不贤而内自省也9品德修养：人不知而不愠不亦君子乎岁寒，然后知松柏之后凋也己所不欲勿施于人《论语十则》中考题集一、论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）子曰：“学如不及④，犹恐失之。”（《泰伯》）子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）［注释］①识（zhì）：记住。②厌：满足。③好古：爱好古代文化。④及：赶上，追上。⑤鄙夫：鄙陋浅薄的人。⑥亡：指不知道的东西。9．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是　　　　　13\n文言文阅读家经典著作之一。（１分）10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是【】。（3分）（1）【学】学而时习之／学如不及（2）【省】吾日三省吾身／见不贤而内自省也（3）【诲】诲女知之乎／诲人不倦（4）【知】是知也／日知其所亡11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）二、（2010·北京市燕山，11---14，14分）《论语》十则曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求．从吾所好。”子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。（点）曰：“13\n文言文阅读莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”11、解释下列句子中加点的词。(4分)（1）与朋友交而不信乎信：___________（2）不图为乐之至于斯也图：___________（3）富与贵是人之所欲也之：___________（4）先行其言而后从之而：____________12、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)（1)士不可以不弘毅，任重而道远。(2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。13、文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（3分)14、本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。(3分)《论语十则》中考题练一、基础知识1、本文中的“子”指的是，名，字仲尼，时期国人，我国古代的思想家，教育家，学派创始人。2、《论语》，儒家经典之一，是记录孔子及其弟子言行的体著作。它与《》《》《》合称为“四书”。3、特别注意的是，本文的作者不是孔子，而是孔子的弟子及再传弟子。4、重点字词的读音（1）说（）乎（2）论（）语（3）乐（）乎(4)不愠（）（5）三省（）（6）传（）不习乎（7）罔（）（8）殆（）（9）诲女（rǔ）5、出自本文的成语（1）不亦乐乎（2）温故知新（3）见贤思齐（4）三人行，必有我师（5）任重道远（6）死而后已（7）己所不欲，勿施于人13\n文言文阅读6、关于内容分类（1）谈学习方法的：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆。（2）谈学习态度的：知之为知之，不知为不知；见贤思齐焉，见不贤而内自省也；三人行法，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（3）谈个人修养的：人不知而不愠；吾日三省吾身；士不可以不弘毅；己所不欲，勿施于人；岁寒，然后知松柏之后凋也。二、关于字词（一）通假字1、不亦说乎：说通悦愉快2、诲女：女通汝你3、是知也：知通智聪明，智慧（二）词类活用1、温故故:学过的知识2、吾日日:每天3、知新新:新的理解与体会（三）其他1、时习之时:时常习：复习2、朋：志同道合的人3、人不知知：了解4、愠：生气、发怒5、君子：道德上有修养的人6、三省三：多次省：反省7、信：真诚，诚实8、传：老师传授的知识9、知新知：领悟10、可以：可以凭借11、罔：迷惑12、殆：有害13、思齐齐：相同、看齐14、善者：优点好的方面15、弘毅：刚强，勇毅16、仁以为己任：即“以仁为己任17、其恕乎其：大概、也许恕：指儒家的推己及人，仁爱待人18、不欲欲：想要19、施：施加20、于：在，给（四）一词多义为1、为人谋：替2、可以为师也：担任，做3、知之为知之：是4、仁以为己任：作为三、用原文填空1、新学期又开始了。我校要迎来一批新同学，请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。2、由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语十则》中的哪一句话？13\n文言文阅读3、《<论语>十则》中阐述学习与思考关系，强调学习与思考必须结合起来的句子是:4、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：5、《<论语>十则》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：6、《<论语>十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：7、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：四重点句子翻译1、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？2、学而不思则罔；思而不学则殆。3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。4、士不可以不弘毅，任重而道远。人以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？5、己所不欲，勿施于人。6、人不知而不愠，不亦君子乎？7、三人行，必有我师焉13