初中语文竞赛题 56页

初中语文基础知识竞赛题一、语音（１２分）１、写出含不同前鼻韵母的汉字_______、_______、_______、_______、_______。２、写出不同后鼻韵母的汉字_______、_______、_______、_______。３、声母为边音的汉字有_______；声母为鼻音的汉字有_______；音节为特殊韵母的汉字有_______。４、音变。把下列句子中读音有变化的字标出来，并在括号里填上它变调的音节。⑴、百灵鸟唱出宛转的曲子，和轻风流水应和着。（　　　　　　）⑵、所有丫枝一律向上，看起来是那么整齐。（　　　　　　）⑶、妈妈是我们的支柱，她以一双勤劳的手，以一种奇特的力量，改变了我家一穷二白的面貌。（　　　　　　）⑷、请你想一想再说吧！（　　　　　　）⑸、我劝他不要老把这事放在心上。（　　　　　　）⑹、你到底去不去？二、文字·词汇·语法（３９分）１、各写一个形旁在不同位置的形声字_______、_______、_______、_______、_______、_______。２、一个词，当读音不同时，意义也不相同，如“澄清”读“chéngqīng”作“清亮”讲，读“dèngqīng”时，意思是“使杂质沉淀，液体变清”，作动词用，请你给“琢磨”一词注音并解释。琢磨　　　　　　　　____________()　　　　　　　　____________()３、请在下列括号中分别填上“本义”、“引申义”“比喻义”①、这山太高了！（　　　　）②、他昨天有点喝高了。（　　　　）③、这事确实有点突然，你还需自己慢慢消化。（　　　　）④、因为心胸狭窄，他常找机会给手下的工作人员穿小鞋。（　　　　）４、写出由反义词、同义词构成的词。如“开关”、“喜悦”⑴、由反义词构成的词_________、_________。\n⑴、由同义词构成的词_________、_________。１、写出本学期你所学过的印象最深刻的成语。_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。６、歇后语填空：⑴、小萄拌豆腐___________________。⑵、纸糊的琵琶___________________。７、从下列句子中找出相应词性的词，并写出一种含有四种词性以上的句子。句：英姨随即央求一个人把幼小的我放进了她瘦瘪却温暖的怀里。⑴、写出相应词性的词：名词：　　　　　　　　　　　　　　　动词：形容词：　　　　　　　　　　　　　　代词：数量词：　　　　　　　　　　　　　　连词：副词：　　　　　　　　　　　　　　　介词：⑶、写句子（写一个倒装句）８、划分句子成分：久经诀别的故乡的久经逝去的春天在这异乡的天空中荡漾开来。三、阅读：（一）春热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著，一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。\n春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息。冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃的生机；渠水欢唱，如母亲的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……１、第２自然段中描绘了哪几幅春图？４＇２、从内容看，第２自然段文字与第１自然段中哪句话相照应？２＇３、根据文中第３自然段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，用自己的话写出二例。４＇４、本文在描绘春天时运用了多种修辞手法，试写出两种并举例。６＇①_________　例:______________________________________②_________　例:_____________________________________5、本文抒发了作者怎样的思想感情？　　　　　　　　　　　　（二）智慧的美丽那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》，我流了泪。这不是一个煸情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。\n是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了家人，没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。主持人也很感动，她问，那你为什么要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。这就是他的家庭梦想，全为家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。要回答１２道题，而每一题都机关重重，要达到顶点谈何容易？答到第６题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答，他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道题而他不会。答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧和。到最后一题时，我手心里的汗都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。他静悄悄地看着这道题，好久没有说话，他的父母也在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他去久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了，因为只有３０秒时间。王小丫着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了。他沉默了一会儿，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，难道他要放弃自己最后的冲刺吗？我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗？”妹妹说：“太好了！真的吗？”他点点，很自信地：“是的，你的愿望马上就要实现了。”然后时间到，电话断了。天啊，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享！我的眼泪一下流了出来，为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见过像你这样的选手。\n是的从来没有，像他一样的的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而坐在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。我从来没有想到，智慧也会如此美.它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。1、第一自然段中有一句话：“我流了泪”，你认为“我”流泪的原因是什么？这句话的作用是什么？４分2、读完全文请你用恰当的词语说明“我”的情感（心理）变化。３分3、请你细读第五自然段，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。２分4、请你再读文中画横线句子“电话接通了，他却久久不说话”，揣摩“他”的心理并描述下来４０－６０字之间（３分）5、请品味文中画线部分“坐在电视机前的我着急了……怎么还说这些没边没沿的话”体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写。２分6、请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三个方面？３分7、怎样理解“它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬”这句话？３分耒阳八中初中语文基础知识竞赛题答案一、语音１、班、问、音、村、寻。只要含有不同前鼻韵的汉字均可；２、帮、征、英、雄；只要含有不同后鼻韵的汉字均可；\n１、兰、难、门、儿２、只要能找出每句中的任何一个即可。二、１、只要能分别写出六种类型的均可得分２、一个平舌和一个翘舌，解释：雕刻，打磨玉器；反复思考３、本义、引申义、引申义、比喻义４、出纳、出入等细小、狭窄等５、只要写任何六个即可；６、一清二白；弹不得７、名词：英姨，人、怀动词：央求、放形容词：幼小的、瘦、温暖代词：我、她数量词：一个连词：却副词：随即介词：把写句子：药，他吃下了；（言之有理皆有分）8、（…）春天[在这异乡的天空中]荡漾<开来>。三、阅读１、田野春图、河畔春图、天空春图、果园春图２、春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。３、符合题意即可４、比喻：春天象明净的梦排比：热爱春天，播种春天，采撷春天吧！５、作者对春天的热爱和赞美（二）１、为答题人的智慧，为其高超于常人的冷静和美丽而流泪；设置悬念，让读者不急于说下去。２、感动——紧张——着急——流泪３、他很自信，能清醒认识到自己的胜利是侥幸而来；谦虚，对自己要求非常严格；４、围绕着他确信自己的家庭梦想就要实现了的喜悦，想早点告诉妹妹胜利的消息、听到妹妹的声音的喜悦等方面来写。（符合当时的心理，语言通顺即可得分）\n１、我的着急反衬答题人的冷静，突出答题人的智慧的美丽２、他的家庭梦想全是家人；冷静地对待依靠别人的帮助而取得的胜利；他把胜利的喜悦先让妹妹分享。３、答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵，荡漾着我们的灵魂，让我们震荡。第一学期-*+卷首寄语：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中。别忘了，对自己说一声：我能行！祝大家考出好成绩！、基础知识一积累与运用。（30分）1.下列加点字注音正确的一项是（       ）A．骈进(pián)    强聒不舍（kuò）    亵渎(dù)        恪尽职守（kè）B．诘难(jí)      锲而不舍(qiè)      嗔怒（zhēn）    味同嚼蜡(jiáo)C．扶掖（yè）    吹毛求疵(cī)       拮据 (jié)      一抔黄土(póu)D．狡黠 (xié)    怒不可遏(yè)       恣睢(suì)       孜孜不倦(zī)2.词语书写正确的一项是（       ）A．脑羞成怒  泥民百姓  断章取义 谀词  B．狼狈不堪  刻骨铭心  无与伦比  嗤笑C．歇斯底里  根深帝固  怀古伤今 潮迅  D．涕泗横流  一愁莫展  面面相觑  繁植3.下列加点的成语使用错误的一项是（        ）A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。D．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(    　  )①中新网北京站2000年12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播        。②日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通用的用语，目的是         其军事性、战斗性。\n③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，因为它们同中有异，使用的时候就必须有所          。④这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了     。A.媒介     掩饰     区别    部署        B.媒体    掩饰     分别   布置C.媒介     掩盖     分别    布置        D.媒体    掩饰     区别   部署5.下列句子衔接最连贯的一项是（     ）“四大力学”是不是重要的呢？当然是重要的。              。不过，物理学不单只是骨干，只有骨干的物理学是一个骷髅，不是活的。物理学需要有骨头,还需要有血,有肉。       　　　　　  。①“四大力学”是物理学的骨干，这没有人能否认。②没有人能否认“四大力学”是物理学的骨干。③活的物理学，应是有血肉又有骨头的物理学。④有骨头又有血肉的物理学，才是活的物理学。A．①③     B.②④      C.①④      D.②③6.下列说法正确的一项是（    ）A.《扬修之死》选自《三国演义》，这部小说是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体小说。B.《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。C.在《沁园春  雪》这个题目中，沁园春是词牌名，雪是题目，二者都与词的内容有密切关系。D.《我的叔叔于勒》是英国小说家莫伯桑所写，选自其长篇小说《悲惨世界》。8.探究下面的材料，说说你能获得什么启示。材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。我的启示：9.依照下面“自然的启示”类警句，自选两种事物，写两个托物抒怀、富含哲理的拟人句。示例：稻穗——空虚者的头总是昂得很高。 篮球——容易坠入圈套，因为有人拍你。10.根据要求默写。（四句任选三句）\n①了却君王天下事，               ，                。（辛弃疾《破阵子》）②范仲淹在《渔家傲 秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是                        ，                        。③《江城子 密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是                       ，                          。二、现代文阅读（30分）（一）生命的暗示（16分）①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，躁热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的累色的秋夜里，我骤然从昏睡①中惊醒。远远的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过——②这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗?③我在想，秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识吗?是因为深谙生命的全部价值，都隐舍在这微弱却令人感泣的生命绝响里么?那么人呢?仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求为由，将千万个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么?④这是一个荒诞的联想。⑤惟有钟声，以其绝对精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡②了的那些人是不知道的，在混沌之间，生命是这样一部分一部分地丧失了。⑥这是一个无可挽回的丧失。⑦有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候；生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。⑧有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行恣肆的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候；生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”。由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。⑨绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又有可能在新层次上复得。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。⑩\n钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在?有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移的生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。⑾一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正解脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就难找自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。⑿每个人都拥有自己的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。⒀生命，这神秘而美丽，不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐逸着多少暗示?而哲人的终生存在，就是捕捉这样一些暗示么?11. 文中有两处“昏睡”，请结合具体语境，分别解释。               (4分)昏睡①                              昏睡②12. 第④自然段中作者认为“这是一个荒诞的联想”，你认为真的是荒诞吗？请说出理由。(3分)13. 第⒀自然段中作者为什么认为生命是一种神秘而美丽，不可捉摸而异常珍贵的存在？(3分)14. 本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，你认为到底给了我们怎样的“生命的暗示”?(２分)15. 研读本文第⑧段文字，结合上下文内容，根据自己的理解，在文中画线处写出符合文意、具有典型意义的人和事。（4分）绝大多数的时候，……在人生道路上，即使一切都失去了，而生命却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。（二）自主创新铸就科技奥运（14分）两年后，第28届奥运会的熊熊圣火，将在全场91000名观众的欢呼声中，在俗称“鸟巢”的国家体育场点燃。91000人，相当于2004年雅典奥运会主体育场所能容纳观众数的近2倍。9万多观众坐在一起，怎么让他们感觉舒适？依靠着自主创新，中国人以充满科技含量和想像力的设计，出色地解决了场馆建设中的诸多问题。\n“鸟巢”的看台，是为了让观众得到最好观赛效果而特别设计的。大多数体育场馆，并不十分讲究看台的设计。而“鸟巢”的看台，却被设计得像个边缘高低起伏的“碗”，是环抱着赛场的收拢结构，而且上下层看台之间有一部分交错。这样一来，无论观众坐在“鸟巢”的哪个位置，和比赛场地中心点之间的视线距离都在140米左右。一般大跨度体育场馆，屋顶看上去很杂乱，观众抬起头看到的是屋架、风管、爬梯、各种设备管道……既不美观又容易分散注意力。而坐在“鸟巢”的观众席向上看，除了蓝天白云，只能看到一层薄薄的白色“窗棂纸”——那是“鸟巢”屋顶双层膜结构的下层。这层半透明的PTFE膜像家庭装修中的吊顶，遮蔽了错综复杂的钢结构屋顶和屋架内的设备、管道，观众视线内没有任何杂乱的物体，无形中就会把目光都聚焦向场内的赛事。9万多人同时观赛，现场的声音之嘈杂可想而知，如果场内没有良好的吸声材料和声学效果，无论运动员还是观众都将很难听清场内的广播。“鸟巢”的下层膜采用吸声膜材，能起到声学吊顶的作用，配合钢结构构件上设置的一些吸声材料，以及场内使用的电声扩音系统，使“鸟巢”内部的语音清晰度指标指数达到0.6——这个数字完全能保证坐在任何角落的观众都能清晰收听到场内广播。8月的北京，天气炎热，91000人坐在一个体育场里看比赛，如何增加其舒适度？“鸟巢”的中方设计师们经过多次论证，借用了流体力学设计中的一种计算机CFD模拟方法，对“鸟巢”的观众席进行了热舒适度、风舒适度的模拟分析实验。它可以精确模拟出“鸟巢”的钢结构和膜结构，模拟出91000人同时观赛时的自然通风状况，并计算出每个区域的观众能感受到的温度和湿度气流速度，在图纸上用不同颜色标示出来。现在，“鸟巢”所有的通风设施，都是按照这个模拟分析对外国设计师的图纸进行调整优化的结果。无论观众坐在上层看台还是下层看台、普通座位还是VIP席，都能享受到自然光和自然风，达到较好的舒适度。“鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了超过200个轮椅位置。相比普通座椅，这些轮椅座席的高度都作了提升，以保证和普通观众有一样的视野。而对于听力和视力损伤的观众，将提供助听器和比赛解说无线广播系统为他们服务。这些科技手段的运用，让在“鸟巢”观赛的所有人都能平等地享受体育带来的乐趣。16.本文说明的主要内容是什么？                                       （2分）17.第二段的划线句子主要采用了哪些说明方法？各有什么作用？           （3分）18.下面句子中加点词能否删除，为什么？                               （3分）这个数字完全能保证坐在任何角落的观众都能清晰收听到场内广播。19．中方设计师在设计“鸟巢”的通风设施时主要经历了哪两大工作阶段？（2分）20．请用简洁的文字列举“鸟巢”建设中的人性化的细节设计特点。（4分）\n三、文言文阅读（15分）南昌某，父为国子助教，随任在京。偶过延寿字街，见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》，适堕一钱于地，某暗以足践之，俟其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝视良久，忽起，叩某姓氏，冷笑而去。后某以上舍生入誉录馆，谒选，得江苏常熟县尉，束装赴任，投刺谒上台。时潜庵汤公巡抚江苏；十谒不得一见。巡捕传汤公命：“今某不必赴任，名已挂弹章矣。”问所劫何事，曰：“贪。”某自念尚未履任，何得有赃款，必有舛误。急欲面陈。巡捕入禀，复传汤公命曰：“汝不记昔年书肆中事耶？为秀才时，尚且一钱如命，今侥幸作地方官，能不为纱帽下之窃贼乎？请即解组去。”其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，逐渐愧罢官而去。（清?沈起凤《谐铎》）注释：①国子：国子监，古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生：太学生的一种，可通过公试授官。③誉录馆：古代考试机构。④谒逸：在吏部等候选派。⑤刺：名片。⑥上台：上司。⑦潜庵汤公：汤斌，字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章：弹劾的奏章。⑨舛：音chuan，差错。⑩解组：解下印纹，指辞官。21．下列加点词意思相同的一项是（      ）（3分）A．后某以上舍生入誉录馆     扶苏以数谏故B．能不为纱帽下之窃贼乎？   辍耕之垄上C．逐渐愧罢官而去           而君逆寡人者，轻寡人与？D．父为国子助教             能不为纱帽下之窃贼乎？22．解释下列句子中加点的词。（3分）（1）适堕一钱于地（2）俟其去而俯拾焉（3）急欲面陈23.翻译下面两个句子。（6分）①某自念尚未履任，何得有赃款，必有舛误。②某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。24.请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。（3分）四、诗歌欣赏（5分）乌衣巷 [刘禹锡]朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。25.这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?(2分)\n26.事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么?(3分)五、写作实践（40分）每一种花都有自己的动人之处：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艳丽，二月兰有二月兰的韵致，蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此，于人也一样，每个人有每个人的魅力和风采，谁也抢不着谁的。如果你懂得了这些，就会善于发现自己的优点，同时，也会善于发现别人的优点，哪怕花香很淡，也要有继续开放和赞扬的价值；哪怕果实涩小，也有继续收获和珍存的理由。也就是说，既要懂得欣赏自己，也懂得欣赏别人。在生活中，欣赏自己与欣赏别人，角度不同，却同样重要。相信你也会有同感。请仔细阅读材料，结合你的生活，以“欣赏”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。要求：1．文体不限。（诗歌除外）  2．不要出现真实的人名、地名和校名。3.书写工整。 4.可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。2007学年第一学期靖江学区竞赛九年级语文参考答案2008.1.4一、基础知识积累与运用。（30分）123456CBDABB8. （3分） 我的启示：①贪婪者必自毙。 ②没有标牌的陷阱才是致命的。 ③安逸让人忘记忧患。（所得启示言之有理即可得分）9. （3分） 如：竹  —每攀登一步，就做一次小结。    沙发—柔软不一定就是无能。气球—总是爆烈，因为有人吹你。 （要求：语言精练，语意有哲理，写对1句给2分）10. （3分） ①赢得生前身后名。可怜白发生！②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计③持节云中，何日遣冯唐？二、现代文阅读（30分）（一）生命的暗示（16分）11.（4分） ①昏昏沉沉地睡(睡眠)。②对生命的意义、价值认识不足。或虚度光阴，浑浑噩噩过日子（每空2分，第二空意思吻合即可给分）12.（3分）不荒诞，因为在作者眼中，秋虫呜叫是因为有着强烈的生命意识，那么，作为万物之灵的人，就更应该懂得珍惜生命。（表态正确，有一定理由可酌情给分；只表态，理由不清不给分）\n13.（3分）因为有时我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，有时我们会觉得生命是一种快乐的享受（或生命似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存）；有时我们会觉得生命是一种渺小的存在，有时我们会觉得生命是一种伟大的结晶（或生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”）；生命的价值转化方式纷繁复杂，生命价值会因人而产生巨大的差别。（1点1分，共3分）14.（2分）“生命的暗示”①珍惜生命。②努力实现生命的价值。 （1点１分，意对即可）15.（4分）答案示例：海伦 凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家。文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，从容就义。（所补写的内容要求符合文意，具有一定的典型性和代表性。）（二）自主创新铸就科技奥运（14分）16. （2分）“鸟巢”国家体育场建设的人性化设计特点。17.（3分）说明方法：打比方、列数字。（1分，只答对一个不给分）打比方作用：生动形象写出了“鸟巢”的看台外形特征，给读者容易留下深刻印象。列数字作用：说明“鸟巢”的看台设计科学合理，达到了最好的观赛效果。（各1分）18.（3分）不能删除，这些词语充分体现“鸟巢”国家体育场对声音问题的处理达到了最佳效果，体现了说明文语言的准确性。19.（2分）第一阶段：对观众席进行模拟分析实验；第二阶段：对外国设计师的图纸进行调整优化。20.（4分） ①把看台设计成环抱赛场的收拢结构，上下层看台之间有一部分交错，让观众得到最好观赛效果。       ②用半透明的PTFE膜遮蔽错综复杂的钢结构屋顶和屋架内的设备、管道，让观众能够集中注意力观看比赛。     ③下层膜和钢结构构件上设置吸声材料，场内使用电声扩音系统。保证良好的声学效果。       ④保证良好的通风设施，增加观众的舒适度。    ⑤为残障人士设置了超过200个轮椅位置，提供助听器和比赛解说无线广播系统。（1点1分，每1点意对即可,答出四点即可给4分）三、文言文阅读（15分）21.（3分）A    22.（3分）（1）落，掉  （2）等待、等候、到……时候  （3）陈述23.①那个人心想：（我）还没有上任，哪里会有赃款，（其中）必定有误会。②那个人才明白此前（或当年，或早年）问（自己）姓名的人就是潜庵汤公，于是羞愧地辞官离开了。（每题3分，共6分；关键词语翻译不准确，语句不通顺不得分；其余情况酌情给分）\n24.（3分）善于以小事观察人（善于以小见大，或见微知著，或窥一斑而知全豹）；清正廉洁，憎恶贪官。参考译文：南昌有个人，他的父亲为国子监助教（学官名），他跟随父亲生活在京城。偶然一次经过延寿寺街，看到书店中有一个少年正在数着钱买《吕氏春秋》，正好有一个铜钱落在地上。这个人偷偷用脚踩上，等到少年离去然后弯腰去拾起来。旁边坐着一个老翁，注视他了很长时间，忽然起来问这个人的姓名，然后冷笑而去。后来者个人以上舍生（科举名词）的身份进入誊录馆，通过面试任命，得到江苏常熟县尉的官职。于是整装去上任，拿着名帖拜见上级。当时汤潜庵先生，是江苏的巡抚，这个人十次求见都没成。巡捕传来汤大人的话说，这个人不必去上任了，因为汤大人已经上奏弹劾他了。这个人问弹劾他什么事？回答说：“贪心。”这个人想自己还没有上任，哪来的赃款呢？一定有误会。急忙要面见辩解。巡捕进府禀报，又传汤大人的话说：“你不记的当年书店中的事了？当秀才的时候，尚且视一文钱如命；如今侥幸去作地方官，能不搜刮索贿，做一个戴纱帽的劫匪吗？马上解任走吧！这个人才醒悟当时问他姓名的老翁，就是汤潜庵汤大人，于是非常惭愧辞官走了。四、诗歌欣赏（5分）25.（2分）荒凉、冷落、衰败的景象。26.（3分）唤起读者的想象，暗示出乌衣巷昔日的繁荣；起到今昔对比的作用；引起世事沧桑的感慨。（3点各1分）五、写作实践（40分）（按中考要求给分，拉开得分距离）新桥初中九年级语文竞赛试卷(考试时间:150分钟满分:120分)题号一二三四总分得分一.积累与运用。(17分)1.中考是你初中学习生活的最后驿站，蓦然回首，三年辛酸与甘苦依然历历在目，今天即将挥手而去，怎能曳住你激动的思绪，请你用最漂亮的书法最美的文字，对已逝的三年写几句话好吗？（不得出现真实的人名校名）（30字以内）（３分）\n2、下列加点字的注音完全正确的一项是（　）（３分）Ａ．无间（ｊｉàｎ）琐屑（ｘｉè）雏（ｃｈú）形泰然处（ｃｈù）之Ｂ．衣钵（ｂō）佳肴（ｙáｏ）攒（ｃáｎ）击　荼（ｔú）毒生灵Ｃ．杀戮（ｌù）乡宦（ｈｕàｎ）踉（ｌｉàｎ）跄杳（ｙáｏ）无消息Ｄ．村氓（ｍéｎg）芳醇（ｃｈúｎ）栈（ｚｈàｎ）桥姹紫嫣（ｙāｎ）红3、阅读下面语句，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（５分）一个小女孩看见一只蛾奋力要破茧而出，她为了帮它的忙，便拿出小刀来，小心地把茧划破，让蛾出来。蛾出来后，一直鼓翅，但始终飞不起来。最后，翅膀终于垂下去，那只蛾死了。①请你写出你对这段材料的理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（３分）②结合现实，生活中有什么类似的现象，请你举出一个例子？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（２分）。二、古诗文阅读。（１６分）阅读下面这首词，回答问题。（一）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。5、用“/”划分下面诗句的诵读节奏。（2分）长烟落日孤城闭6、对本词赏析有误的一项是（）（3分）A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出。\nB、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C、这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（一）醉翁亭记欧阳修（二）①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。（　　　　　　　　　　　　　），风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。　④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。　　７、解释下列加点词的含义。（2分）　　　①有亭翼然临于泉上者　　　　　　临：　　　　　②山水之乐，得之心而寓之酒也。　　寓：　　　　　　　８、将第②段中空缺的句子填写在下面的横线上。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　９、第①段包含的一个成语是（　　　　　　　　　　　　　），它现在的常用义是：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。（３分）　１０、把下面的句子译成现代汉语。（２分）日出而林霏开，云归而岩穴暝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。\n１１、这篇游记表达了作者怎样的情怀？（２分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、现代文阅读。（３９分）阅读下面的文字，回答后面的问题。　　　　　　　　　　　　　　（一）螳螂　（１４分）　　①螳螂，善于捕捉害虫，故为益虫。每年一到“芒种”，螳螂就会出现。古代人们把它作为“芒种”节气的“候应”。　　②螳螂在国外是一种带有神秘色彩的昆虫。古代希腊人看到螳螂举足而立，则肃然起敬，称其为“先知”的“预言者”。穆斯林认为，一向麦加的摩洛哥的牧羊人在迷路时遇上螳螂，它前腿所指的方向一定是北方。意大利农民生了病，总认为被螳螂看中了。撒丁山人则从不敢杀死螳螂。螳螂，竟被许多国家和地区的人当作偶像看待。　　③这些离奇的传说，与螳螂奇异的生活方式有关。螳螂是肉食者，并专吃活货。它白天躲在树丛中“守株待兔”，一旦小昆虫进入它的捕捉地带，立即用二十分之一秒的速度扑上去，大蝗虫也常被它猎捕，其情景非常有趣。　　④一次，一只大螳螂在草丛中见到了灰黄色的大蝗虫，立即作出痉挛似的跳跃，两翅斜斜地伸向两侧，恰像装在背上的两张对称的“帆”。同时，两对前足把身体高高抬起，两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后，一动不动，眼睛直直地盯着蝗虫，头随着对方的移动而缓转。此刻蝗虫早已吓得魂不附体了，生死就在这眨眼之间，虽然它有健壮的后腿可以跳跃，有双翅能飞，但为时晚矣，就在它企图逃跑的一闪念之间，螳螂的两把“大刀”已狠狠投去，蝗虫还未挣扎，就一命呜呼了。　　⑤在螳螂的“宗族”中，有一种黠螳螂，它的胸节的两侧和前肢的基节，生着色彩美丽的薄膜。它们隐藏在树丛和花丛中，把一对足装成花瓣似的。有些昆虫兴冲冲地飞去采蜜，结果是自投罗网。还有一种生活在热带沙漠地区的螳螂，体形细长，颜色微绿，非常美丽。它能隐藏在草丛中，一动不动地蹲上几小时，伺机猎食，就像渔翁垂钓的样子静待鱼儿上钩。螳螂还有一套不寻常的本领，就是它的颜色会随着周围的颜色变化。　　⑥有趣的是，螳螂喜捉蝉为食，而螳螂和蝉又都是黄雀喜吃的美食佳肴。《说苑·正谏》里记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也。”又《吴越春秋》里云：“螳螂捕蝉，志在有利：不知黄雀在后啄之。”后来人们就用“（　　　　　，　　　　　）”这个成语来比喻那种只见眼前利益，而不顾后患的人。　１２、文章引述了国外关于螳螂的传说有什么作用？（３分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１３、根据文章内容，简要介绍螳螂捕食的特点。（２分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　\n１４、螳螂为捕食而善于伪装，请根据文章内容说明它是怎样伪装的。？（２分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１５、第⑥段引用古书记载和成语，揭示了生物界里的一种什么现象？（２分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１６、第⑥段空缺处应填入的成语是什么？这个成语对你有什么启发？（３分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１７、第④段说明的内容是什么？请简要概括。（２分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）　（１２分）　　①说起背书的好处，培养记忆力是最值得一提的“味道”。它的真正好处是使你熟悉名人名篇的话语，熟悉了他的话语就能进一步掌握他的性格，掌握他的性格再进一步就能深入到他的内心世界。从“诵其文”进入到“知其人”的境界。回过头来，能把他的话语消化而成为你自己的话语。名家的诗文背多了，如同在他们的话语世界与心灵世界里漫游，最后，“不分彼此”，你自己的声腔口吻都登上了一个台阶，话语再带动你的思想，人品也能登上一个台阶。　　②反过来，你背得出的如果只是些流行歌曲的语句不通的歌词，你一开口也说不通，更不用下笔成文了。　　③所以一定要“取法乎上”，要背就背最精美的文学作品。这就好像临帖写字，当然要临第一流的名家，或是颜真卿，或是柳公权，甚至是王羲之，多临多摹仿，能得其形，背帖默帖，能入神。默出一家，你就能写一笔颜字或柳字；出入多家，你的笔下就有自己的风格，形成自己的一家。背书的作用大致如此。　　④其实背书是一件很有趣的事。我们读鲁迅先生的《从百草园互三味书屋》总认为寿镜先生背书是一件令人可笑的事，殊不知“他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着……”这正是他的得意时刻，得什么意呢？他是悟出了古人的诗意，进入了他自己的精神世界了。　　⑤\n一个人能背不少书，就等于为自己建造了一座精神的乐园，闲来无事就可以在这一座精神乐园里漫步入徜徉，在这里他们有许多知音，既熟悉又陌生。熟悉的是他能背诵这些诗文，陌生的是他随时都会发现这些诗文新的意义，产生新的感悟。现在许多人喜欢收藏，藏古董藏字画，集邮票集烟花。其实最应该收集珍藏的是一肚子好诗好文章，它是你一生最好的伴侣，而且永不贬值。　　⑥一个人肚子里“有”同“没有”是大不一样的。我最怕看电视上的谈话节目，有些人甚至是名人，一开口就露底，张口结舌，甚至心里话说不出。什么道理，肚子里没有，没有适当的话和句来表达自己的意思，这太痛苦了。由此我常想起，这也许是过去在语文课上忽视了朗读和背诵。　　⑦说到这里，不得不得罪年轻的同行了、你们在读中学时恐怕也不太注意读书背书，靠“做题目”进了大学。在大学里听老师的“分析”，很佩服，殊不知，记住“分析”的目的是为了感悟原作，而感悟原作的最好办法就是读和背。现在一旦走上讲台，除了分析就是“做题目”，自己也觉得无趣。我看了不如重新认真读一些名著，尤其是课本上或与课本有关的文章，丢了课本上台宣讲，学生会为之一愕；学生在佩服之余，也就模仿你，跟着你读书背书。好读书的风气一旦形成，语文课的活力就显现出来了。这时用得着那句老话：“从我做起，从现在做起。”１８、给下列词语中括号前面的字注音。（2分）　　　　　①临帖（　　）　　　　　　　　②徜（　　）徉　　　１９、作者的主要观点是什么？（2分）　　　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０、作者认为背书的好处有哪些？请加以简要概括。（3分）　　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２１、第③段中“取法乎上”的具体含义是什么？（2分）　　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２２、作者说“背书是一件很有趣的事”，你同意这个说法吗？请谈谈自己的体会。（3分）　　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（三）悠悠父母心（１２分）说来你不相信，中村家的变化竟是起因于妻子的一次偶然的疏忽。中村已经44岁了，在一家公司供职，儿子贵之君念高一，女儿和佳才念初一，一家四口生活过得殷实而不算富裕。令中村头痛的是，贵之君的出手越来越大，伸手向自己要钱的次数也越来越多。只是中村觉得，自己的家教还不至于使贵之君成为一个纨绔子弟，况且他很爱妹妹，也看不出他对这个家没有感情，也就没有责怪贵之君。为了节约开支，中村的饭都是自己带的，而且十有八九是以大马哈鱼为下饭菜，这使他在同事中享有“马哈中村”的绰号。　　一天，中村用了多年的饭盒坏了，妻子为他买了一个新的饭盒，这比原先的当然要考究一些，至少它是分层的式。饭和菜可以分开放。儿子贵之君的午饭也是妻子给准备的，但他的饭盒早就是分层式的。还是一如既往的“大马哈鱼”\n，虽然不免有些吃腻，不过想到这样可以节省开支，想到自己一双儿女正在慢慢长大，中村吃得还是挺有滋味。　　突然有一天，中村打开饭盒，不禁倒吸了一口气，那天的菜是如此的丰盛：有酱牛肉仁、炒香肠、烤蛋，还有莴苣，而且米饭上还铺有一层黑黑的海苔。莫非今天是自己的生日？妻子特意为自己准备的？可生日还早着呢！那又是什么特别的日子呢？中村横想坚想都打不到理由。菜的味道不用说它了，那一层海苔下面的米饭，也是中村最喜欢吃的。小时候，家里有什么喜事，或者中村做了令母亲高兴的事，母亲就烧海苔铺饭给他吃。看着眼前的饭菜，中村想起了悠悠往事，想起了妻子多年对自己的照顾，油然生起了一种爱意。这天下班后，他特意去商店买了礼物，准备回家后送给妻子，也让她高兴高兴。　　中村满心爱意地推开家门，里面却传来儿子责怪母亲的叫嚷声。这种声音并不鲜见，只是今天听来有些特别，“那样的饭菜也能吃吗？”儿子在责怪他母亲。面对儿子的愠怒，母亲显得局促不安，可她还是充满爱怜地向儿子解释着：“对不起，是我把你和你爸爸的饭盒给搞错了！”什么都明白了。中村木然地站在门口，迈不开自己的脚步。听到母亲的解释，贵之君似乎也发现了什么，他哑然了。当他回头向门口张望时，发现父亲凝重地呆立在那里。　　从此，中村家发生了变化，最大的变化是贵之君，他几乎不再向家里要钱了。讲话虽然有时还很粗鲁，然而　再也没有听到他对母亲的大声呵责。从他的眼神和话语中，经常可以看到和听到那一种出自内心的柔情。　　中村的饭盒依然少不了大马哈鱼，当然也不尽是大马哈鱼，因为贵之君说他也喜欢吃这种鱼。　　２３、文中“妻子的一次偶然的疏忽”是指什么？请加以简要概括。（３分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２４、通观全文，“中村家的变化”主要指什么？（3分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２５、读下面的句子，回答问题。　什么都明白了。中村木然地站在门口，迈不开自己的脚步。听到母亲的解释，贵之君似乎也发现了什么，他哑然了。　　　　中村明白了什么？贵之君发现了什么？（4分）　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２６、请你从文中举出例子来说说标题“悠悠父母心”的含义。（2分）　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、作文（一）按要求修改下面一段文字。\n①梦境与睡眠深浅程度有关。②矇眬入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加相近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。③甚至有时自已也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的亲人在一起，而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术发明，梦里也可能搞同样的工作。27、第②句画线部分搭配不当的词语是；应改为。（2分）28、第③句画线部分使用不当的关联词是；应改为。（2分）29、第⑤句画线部分应补出的词语是；应放在。（2分）30、第⑥句位置不当，应放在第句的后面。（2分）　　（二）、３１、作文。（４０分）　　阅读下面的文字，按要求写作。狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②不要忘了拟一个题目；③文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分；⑤不得抄袭⑥考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。　\n　　【参考答案】一、1、略2、Ｄ3、观点：爱不能丧失节制，面对他人困难，不要急于奉献爱心，而更多的则在激励他们勇于接受困难的挑战或“要把困难作为成长的机会”等等。例子略。４、①燕然未勒归无计　　②无可奈何花落去　　③蝉则千转不穷　　④长风破浪会有是，直挂云帆济沧海。　⑤海上长明月，天涯共此时。（答案不唯一）　　⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（答案不唯一）　５、Ｂ　６、表现了一位着意修饰的女子，倚楼凝眸洇波浩森的江水，待久别不归的人，从日出到日落，从希望变失望的怅惘心情。　７、临：靠近。　　寓：寄托。　　８、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。　９、醉翁之意不在酒。做事情，本意不在此，而在别的地方。（答：人在此而意在彼也对。）　１０、太阳出山后，林里的雾气散开，云朵回来时，岩石洞暗下来。　１１、借娱情山水来排遣抑郁的复杂感情。　１２、文章引述的作用是：增加文章的情趣，为下文引出螳螂奇异的生活方式作铺垫。　１３、它是肉食者，专吃活货；隐藏自己，一旦小昆虫进入它的捕捉地带，立即用二十分之一秒的速度扑上去。　１４、螳螂的颜色会随着周围的颜色变化；黠螳螂隐藏在树叶和花丛中，把一对足装成花瓣。　　１５、生物链。　１６、、螳螂捕食，黄雀在后。　做事要考虑周全。　１７、螳螂捕食蝗虫的过程。　１８、tié   tǎng　１９、背书给人们带来的好处。　２０、培养记忆力；提升人品；提高表达能力；增加语文课的活力。　２１、要背就背最精美的文学作品。　２２、主观题。言之有理及可。　２３、把丈夫中村和儿子贵之君的午饭送错了。（把两的饭盒搞错了也对。）　２４、贵之君不再向家里要钱了；不再呵责母亲；也吃在马哈鱼。　２５、中村明白了自己的午饭原来是儿子的。　贵之君发现了父母对自己的关爱。　　２６、父母不责备儿子要钱的次数越来越多，而是自己节约开支；父母对儿子的叫嚷，不生气，而是宽容儿子。　２７、“鼓厉”改为“鼓励”，“考查”改为“考察”　２８、“铤而走险”改为“自告奋勇”２９、大家都从心里佩服这个同学有勇气　３０、理由：司马迁事例意在证明“有志者事竟成”，与本文论证中心不符。　补充事例：围绕“勇气是战胜困难的武器，是事业成功的可靠保证”这一中心补充事例即可。３１、略三、阅读大本营，相信你能行。（40分）（一）阅读《一元钱的影子》，完成文后问题。（14分）\n一元钱的影子文/曹俊华教授是个著作等身的真教授，一袭中山装彰显出他的严谨朴实。这天，教授怀揣一元钱出门了，去兑付到期债券。银行因“故”停止兑付，于是教授没能兑付到现款。去时搭乘公共汽车花了一元钱，教授已身无分文，便鼓起勇气上了返程的车，对司乘人员说，我愿将工作证、身份证、户口簿抵押，暂欠一元钱，明天奉还……教授正在“痴人说梦”，却被厉声呵斥：“没钱坐车，就走回去!”教授面红耳赤下了车，带着愤怒，带着尴尬，带着失望，开始了第二次“乞讨”。他返回银行，向银行一位美丽端庄的少女借一元钱，还是那一摞证件为抵押。女孩（），认为他（）神经出了毛病，（）是心怀鬼胎，随手将那些东西拂到了地上。教授一件件拾起，颤抖着坐在营业厅里，很快发现那些穿着入时的银行职员正对着他指指点点、说三道四的。教授没想到这是一个“金玉其外，败絮其中”的集体。这些人心不古者，实在是应该走进他的小说，坐在道德的法庭上接受审判。顷刻间，一个警察走到了教授面前，看到教授从容不迫和大义凛然的样子，不敢贸然行事，倒是教授先开口了：“我相信你是一个称职的警察，你想不想调查一件与道德有关的事？”教授把他的遭遇跟警察一五一十说了，警察歉意地表示自己鞭长莫及。\n教授知道最简单最易行的办法是打的回家再给钱。可他节俭惯了，奢侈一回，可能让他一生不安。他决心再努力一次。教授走到一个捡破烂的老妇人跟前，和老人说上了。老人的儿子病死了，老人进城和读大学的孙女相依为命，她感到很光荣，有使不完的劲儿。教授称赞老人有___________眼光，并请老人帮他一个忙。老人答应借给他一元钱，但不要那些东西抵押，她怕丢失了。老人特别高兴，这是十年来第一次有人找她借钱。教授也十分感动，请老人一个小时后到此，他奉还那一元钱。教授准时赶到，但不见老妇人，他一直等了三个多小时。当老妇人气喘吁吁赶来时，教授掏出20元。这一段路，教授打的正好20元，所以给20元更公平合理。老妇人说今天生意蛮好，所以她来晚了，本来她没时间来的，但她怕失约。老妇人只肯要一元钱，否则就是城里人瞧不起乡下人，教授只好鞠躬致谢。一周后，老妇人和她的孙女租住的棚户区走来了这位教授，教授送来了一台手提电脑，这台电脑正是一部分债券兑付款买的。那老妇人帮助教授在光怪陆离的都市打捞起失落的道德，让教授时常激动和品尝，但他更想批判和鞭笞，那一元钱留给他的是抹不去的阴影。（摘自《短篇小说选刊》）15、援这是一篇小小说。请你用简洁的语言概述作品的主要内容。（3分）16、援小说标题是“一元钱的影子”，读了全文，你知道这“影子”指的是什么吗？（2分）\n17、援那位教授不舍得花钱打车回家，却舍得赠送老妇人和她的孙女一台手提电脑。这是为什么？（2分）18、援根据语境，在文中括号处填上合适的成语和关联词语。（3分）19、援请你用“多一点……少一点”的句式，表达小说中教授的内心呼唤。（4分）教授在内心呼唤，多一点，少一点，多一点，少一点。（二）阅读《后娘让他别再回家》，完成文后问题。（12分）后娘让他别再回家文/红珂暑假开学，爹、爹给铲子新娶的后娘和后娘带来的那个圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛的五岁小弟弟都走出院子送铲子回学校读高三，后娘很温和地同铲子说再见，铲子心里就像装进了一个春天的太阳。春天的太阳一直挂在铲子心里，所以铲子的笑脸就多。老师同学都说铲子变了一个人儿，铲子忍不住抿嘴儿笑：当然！爹终于不再孤寂，铲子能一门心思冲高考了！可是，上半学期的一天上午，铲子正由寝室去教室，突见邻居兴堂叔找来。兴堂叔看见他就喊：“铲子———铲子———”\n铲子忙跑过来：“叔，您咋来了？”“我进城买农药，你……你爹让我顺道看看你。”“我爹好吗？”“好……好，你娘对他一千个好哩。”“我……后娘好吗？”“好，好呀，可是……”“咋？”“你娘她……她不要你了。她不许你回家去。”“可我想爹呀。”“想也别回。你娘说你要回去，她就走。你爹让你千万别回家去。”铲子的眼一潮。他九岁时就没了妈，他多想有爹又有妈呀。可是，后娘的话铲子得听，铲子心疼爹。铲子潮着眼说：“我不回家，一定不回。”兴堂叔的眼也潮了。兴堂叔叫声铲子呀，从兜里掏出一沓钱说：“这是你爹捎给你的一千块钱。省些用，够到高考了。”铲子不由得瞪大眼睛：“爹哪来这么多钱？”“他把你家的牛卖了。为这，你娘气了一大场呐！眼下总算好了。铲子，一定好好读书，一定考上呀。”铲子接过钱，喊声：“爹呀！”眼圈儿红起来。兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片儿捧给铲子：“铲子，这是你爹的照片，想爹了，就看上一眼吧。”铲子双手接过照片，眼泪一下子淌下来。铲子淌着眼泪对兴堂叔深深鞠了一躬。兴堂叔重重拍了一下铲子的肩说：“孩子，一定好好读书！一定考上呀！一定别回家呀！”兴堂叔走了，铲子一口气跑回座位，泪水一下子打湿了几本书。他一时真有点拐不过弯儿呢，那轮太阳还在呢……\n可钱和照片实实在在地揣在兜里。他抽泣一下，狠狠地把照片和钱捏了一下，那轮太阳就被捏出了心窝儿。铲子想：她不要我就不要吧，只要她要爹就行。再抽泣一下，慢慢擦干眼泪。可是，卖了拉犁的牛，爹该平添多少苦和累呀！他仿佛看见瘦削的爹在田里弯成一只硕大的虾。铲子拼命嚼书，每天都对自己说：只许胜不许败。高考后，铲子在城里打工，上大学不能再全靠爹了。录取通知书拿到手，铲子突然有个大胆的想法儿：也许拿了通知书回家她不会骂的！这个想法儿一旦出现便难以克制。他进村时正值晌午头儿，正是各家坐在自家院子里的树阴下吃午饭的时间。毒辣辣的太阳把没树阴的土地、房屋晒得白花花的，灼死人。铲子紧阵儿脚，走到自家院门口树阴下。不灼热了，舒服了许多，铲子又害怕起来：万一惹恼了她咋办？只一会儿，铲子就拿定主意：不管咋的都要看一眼爹。他壮下胆，几步跨进院子大喊：“爹———爹———”没人应声！他这才觉出院子里很静，院子里因少了那头牛显得很空落。在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。小男孩的脸瘦瘦的，胳膊细细的，干瘪的小手像是根本就捏不开花生壳儿。小男孩听见喊，猛地抬头。他的脸怔怔的，两只眼睛格外大。小男孩突然明白了什么，哇地一声哭起来：“哥，哥……咱爹早死了……娘不许跟你说。”铲子愣住了。看着破旧的屋子，看着屋子上升起的黑黑的炊烟，铲子的泪一下子涌出来了。（选自《北京文学》，略有改动）\n20.文章开头交代了后娘带来的小弟弟的外貌“圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛”，这何作用？（2分）21“.春天的太阳”在文中反复出现，请你通读全文，说说铲子心中的“太阳”指什么？（2分）22“.看着屋子上升起的黑黑的炊烟，铲子的泪一下子涌出来了。”铲子为什么哭了？（2分）23.文章结尾并没有写铲子与后娘的见面，请你联系全文，发挥想象，用简洁的语言，运用动作、语言等描写方法描述当时的情景。（3分）24.读完全文，我们的心灵受到了强烈的震撼，再一次感受到母亲的平凡与伟大。历代文人用他们的笔书写了对母亲的热爱与赞美：唐代诗人孟郊《游子吟》中说：“慈母手中线，游子身上衣”；艾青《大堰河———我的保姆》中说：“大堰河，/我是吃了你的奶而长大了的你的儿子，/我敬你爱你！”请你也用诗的语言抒写对母亲的深情。（3分）（三）阅读《人类为什么会哭泣》一文，完成文后问题。（共14分）人类为什么会哭泣文/奇普·沃尔特①对于哭泣，人类也许并不觉得有什么特别之处。我们经常哭泣，而且几乎每天都会看到别人脸上的泪水。上世纪80年代，美国明尼苏达大学以300多名男性和女性为对象，进行了一项研究。结果显示，女性每月平均要哭5次，男性则每4周哭一次。婴儿出生后的第一件事就是放声大哭，向所有人宣告：“\n我来了！”我们的哭泣之所以特别，并不是因为哭喊声，而是因为充满感情的泪水。动物或许会呜咽、呻吟和嚎叫，但绝不会动情落泪，即便是与我们亲缘关系最近的灵长类动物亦是如此。猿类与其他动物一样，也有泪管，但它的功能只是清洁眼部、浸润和呵护眼球。②与其他动物一样，人类刚刚来到这个世界上，就会用哀号来表达悲伤。在婴儿出生后的三四个月里，他们还没学会怎么去笑，也不懂得使用肢体语言，于是经常哭泣，而且哭声非常刺耳。当婴儿快满1周岁的时候，哭泣就不那么频繁了，他们开始用其他方式表达自己的需求，比如用手比画、发出咿咿呀呀的叫声或者乱扔身旁的勺子和食物（有些婴儿在出生后的3到6个月前都不会流泪）。③随着婴儿渐渐长大，针对每一种刺激，都有了不同的哭法：因疼痛而尖叫，因孤独、难受或饥饿而啜泣———这是他们在开口说话之前，最原始的表达方式。不管原因是什么，这些哭泣都可以在动物中找到原型：包括灵长类动物在内，很多动物仍在使用嚎叫作为最主要的交流方式。④成人以后，我们哭泣的原因更多了。人长大了，哭泣不可避免地混入了情感的因素，而哭泣所携带的信息，远不止身体不适或生理需求那么简单了。这一变化并不意味着生理机制不再起作用了，而是说哭泣已经与大脑的高级功能和越来越微妙的情感有了更深的联系，它的作用越来越重要。对于周围的人来说，眼泪的含义是强烈而真实的感情。⑤人的一生通常会流下3种眼泪，因感情而流下的泪水是其中之一。另外两种眼泪具有相似的化学成分，但它们的功能却各不相同。最基本的泪水会在每次眨眼睛时出现，它浸润着我们的眼球。而反射性的泪水会在眼睛不小心被戳，或洋葱的那股刺激性气体冲向眼睛时涌出来。不过，情感性眼泪却有独特的化学成分，分析这些成分，我们就可以了解它的作用。美国明尼苏达大学的生物化学家威廉·H·弗雷II世发现，在情感性眼泪中，蛋白质的种类比反射性眼泪多20%\n耀25%，钾含量更是后者的4倍，而且锰浓度要比血清中的高30倍。这种眼泪还富含激素，比如肾上腺皮质激素（人在承受压力时释放的一种激素）和催乳素。⑥眼泪中复杂的化学组成与哭泣时的情绪有关。例如，在慢性抑郁症患者的大脑中，锰浓度偏高；焦虑不安、压力过大就会产生过量的肾上腺皮质激素；而女性体内高浓度的催乳素则可以解释她们为什么比男人爱哭，特别是在青春期之后。⑦弗雷推测，由于有大量的激素存在，当我们经受强烈的感情冲击时，人体就会用泪水将多余的化学物质“冲走”。也许，这就是我们在劝慰别人时，会说“尽情哭吧”的原因。（摘自2007年3月6日《环球科学》杂志，有删改）25读了本文以后，你得到了哪些信息？（至少说出三点）（3分）26根据于—榆节内容，写出人类哭泣的三个阶段。（2分）婴儿———用哭来表达自己的需求。渐渐长大———成人以后———27文中多处运用了作比较的说明方法，请根据第虞节内容，完成下表。（猿分）比较对象对象特点（功能）说明作用最基本的泪水浸润眼球\n反射性的泪水保护眼睛情感性眼泪28第⑦节中的“弗雷推测”这四个字能否去掉？为什么？（2分）29成语中有很多关于“哭”的成语，你知道哪些？请写出三个，并根据本文内容简要地评价其中一个。（4分）示例：哭笑不得———感情很复杂，无法用哭或笑来表达。成语：、、评析：——。（四）阅读下面两篇文言文选段，完成文后问题。（20分）【甲】醉翁亭记（节选）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。p_潤誣2峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。\n若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。【乙】放鹤亭记（节选）苏轼熙宁十年淤秋，彭城于大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山冈岭四合隐然如大环独缺其西一面而山人之亭适当其缺春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田盂，或翔于云表；暮则亻素榆东山而归，故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹虞山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。……嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世愚之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”【注释】淤熙宁十年：即公元1077年。熙宁，宋神宗年号。于彭城：古县名，今江苏徐州市。盂陂（遭佶蚤）田：水池和稻田。榆亻素（泽俅）：向。虞挹（赠佻）：舀，汲取。这里指酌酒。愚遁世：避世。\n30.解释下列句中加点的词。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）饮少辄醉（）（3）水及其半扉（）（4）纵其所如（）31.给文中画线句子加上标点。（2分）彭城之山冈岭四合隐然如大环独缺其西一面而山人之亭适当其缺32.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）由此观之，其为乐未可以同日而语也。33.请用原文回答：醉翁亭和放鹤亭名字的来历分别是什么？（2分）34.两文中都提到了“乐”，试比较两文在内容和情感上的差异。（4分）内容：情感：\n35.假如你是一名导游，请你为游客简单地介绍一下醉翁亭或放鹤亭。（不少于100字）（4分）醉翁亭放鹤亭三、（一）15教授借一元钱屡屡受挫后得到一位老妇人的真诚帮助。16指教授遭到拒绝和呵斥后内心留下的阴影。17老妇人帮助教授捞回了人们失落的道德，使教授感动，所以高兴地为老妇人和她孙女买台电脑。18示例：不以为然要么要么19热情冷漠真诚猜疑（二）与文章结尾处“小男孩的脸瘦瘦的，胳膊细细的，干瘦的小手”呼应，形成对比，写出了后娘母子所承受的苦难之重。2.后娘对爹及铲子的那种关爱。2.答题要点：伤心之泪；感动之泪；愧疚之泪（意近即可）2.示例：铲子跪倒在地，紧紧拉着后娘的手：“娘，您为什么不告诉我，为什么……”，娘早已泪流满面。（其他符合题意、语言通顺的答案亦可）2.示例：母亲，我永远是您心中的牵挂。母亲，无论我走多远，那根线永远在您手中。（三）25我们的哭泣特别在于充满感情的泪水。哭泣有很多原因。人类用哭表达真实的感情。人的泪水有三种。哭泣的作用很大……（写出三点，符合文章意思即可）26渐渐长大———用不同的哭来表达自己的感受。成人以后———用哭表达强烈而真实的感情。27比较对象对象特点（功能）说明作用\n最基本的泪水浸润眼球将三种眼泪的特点和功能加以比较，突出情感性眼泪的主要特点反射性的泪水保护眼睛情感性眼泪表达感情28不能。因为目前这个结论还没有经过证实，这是根据现有的研究进行的推断，体现出科学的严谨性（语言的准确性）。去掉以后，就说明已经成了定论，与文章意思不符合。29成语：鬼哭狼嚎、抱头大哭、长歌当哭、号啕大哭、哭天喊地、痛哭流涕。评析：鬼哭狼嚎———狼虽然能发出像哭一样的声音，但不是真正的哭。痛哭流涕———伤心到极点，流出的泪水冲走多余的化学物质。（四）30.（1）像鸟张开翅膀一样（2）就（3）门扇、门（4）往，到31.彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。32.（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（2）从这件事看来，做君主的乐趣和做隐士的乐趣是不能相提并论的啊。33.醉翁亭：太守自谓也。放鹤亭：山人有二鹤，甚驯善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则亻素东山而归，故名之曰“放鹤亭”。34.要点：内容：《醉翁亭记》写太守与民同游之乐；《放鹤亭记》主要写作者的隐居之乐。\n情感：《醉翁亭记》侧重抒发了作者与民同乐的满足之情；《放鹤亭记》则主要阐述了南面为君不如隐居之乐，反映了作者在政治斗争失败后的消极情绪。35.要点：醉翁亭：坐落在安徽滁州市西南的琅琊山麓，是安徽省著名古迹之一，宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫，又屡次复建，终不为人所忘。放鹤亭：坐落在江苏徐州市云龙山上的放鹤亭，是徐州著名古迹之一，宋代文学家苏轼曾写过著名作品《放鹤亭记》。放鹤亭结构精巧，独具魅力。一千多年来为历代文人墨客所喜爱，已成为徐州的一个著名旅游景点。澄城县2010年初中优秀毕业生选拔考试语文试题（卷） 命题人：成林洲 黄麦香  高 俊    一、积累和运用（20分） 1、下面加点字注音有误的一项是（   ）（2分）A怒不可遏（è）       设身处地（chǔ）    为虎作伥（wèi）    喟然长叹（kuì）B供不应求（gōng）     潸然泪下（shān）   宁死不屈（níng）   偃旗息鼓（yǎn）\nC一蹴而就（cù）       草菅人命（jiān）   蛊惑人心（gǔ）     讳疾忌医（huì）D戛然而止（jiá）      扪心自问（mén）    汗流浃背（jiā）    徇私舞弊（xùn）2、下面成语书写完全正确的一项是（   ）（2分）A一泻千里     面面相觑   蹑手蹑脚   锐不可挡B人才辈出     如雷贯耳   出奇致胜   以德报怨C高屋建瓴     唇枪舌箭   相得益彰   情不自禁D变本加厉     相形见绌   贪赃枉法   重蹈覆辙4、根据提示，修改下面一段文字。（6分）安史之乱是唐代文学发展的一个转折点，也是唐朝由盛转衰的界标。当时，诗人杜甫以积极的入世精神，勇敢而真实地反映现实生活，既便在大局极端危急的情况下，也没有失去信心。在我国诗坛上，杜甫对后人的影响和教育是别人难以乞及的——这就是后人将其人尊为诗圣，将其作品尊为诗史的理由。（1）找出文中的两个错别字，并改正。（2分）A_________改为_________        B_________改为_________（2）文中有一处标点使用不当，请摘出并改正。（2分）原句：__________________________________                     改正：__________________________________                     （3）请找出文中的一处病句并修改。（2分）原句：__________________________________                            改正：__________________________________                            5、名著阅读（3分）某校初三（1）班同学在阅读《西游记》后，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辨论，假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？\n正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，不愿伤及无辜；他不求名不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、完成对联（3分）   许多看起来很难对的对联，一旦有了某种情境的启迪，就会变得十分容易了。在古代，有位书生某天登上成都的望江楼，面对滚滚东去的长江水，不禁触景生情，吟出了这样的一句上联：   望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古。   由于上联字词重复太多，书生冥思苦想，怎么也想不出下联该如何对。又过了一段时间，书生漫步到另一处古迹——映月井，这个井井口很大，水面距井口距离很近，皓月当空的夜晚，井中也有一轮明月，人们便把这口井命名为映月井。看到这井，书生一时灵感飞动，马上对出下联：______________________________________________                     三、阅读（共44分）（一）阅读下文，完成10—13题。（12分）日 全 食   2009年7月22日将出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分，此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全“吃掉”，看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”，周围一圈耀眼的光芒，随后逐渐东移。\n所谓“食"是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种，即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒，食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚10分钟。   此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一，将几乎覆盖整个长江流域，有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟，预计我国将有3亿人可以看到。只要视野开阔，没有障碍物遮挡，办公室或自家阳台都是很好的观察点。   日全食发生时整个天空会漆黑一片，如运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施，防止4—5分钟的“黑夜"造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后，不要惊慌，应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时，在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。   早在19世纪早期，天文学家根据日食和月食的规律就推算出今年7月会发生全球性日全食。两年前，国际天文学联合会日食组发布确定性消息，今年7月22日，在中国境内可以观测到21世纪时间最长的一次日全食。根据推算，下次发生全球性日全食的时间是2241年，而上海地区可以观测到日全食的时间则是2309年。10、这篇文章主要运用了哪些说明方法？请用简洁的语言概括什么叫“日全食”。（4分）答：主要运用了：                                                         日全食：                                                             。11、文中说“此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一”，此次日全食为什么说是“最壮观的天象”？（4分）\n答：                                                                                                                                              。12、下列表述完全符合原文意思的一项是（   ）（2分）A、此次罕见的日全食，将覆盖整个长江流域，我国有3亿人可以看到。B、日全食发生时整个天空会漆黑一片，如运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施，防止4—5分钟的“黑夜”造成不安全事故的发生。C、在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。D、根据推算，下次发生全球性日食的时间是2241年，而上海地区可以观测到日食的时间则是2309年。13、对此次日全食移动方向的判断，正确的两项是（   ）（2分）A、由东到西       B、由西到东         C、由北到南D、由南到北   E、由乐山往重庆移     F、由重庆往乐山移（二）阅读下文，完成14—18题。（16分）齐白石的人格松 涛   ⑴一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。   ⑵齐白石傲，傲如古松。   ⑶在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。   ⑷\n先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。   ⑸齐白石痴，痴如顽石。   ⑹先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。   ⑺先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。   ⑻齐白石谦，谦如空谷。   ⑼同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师、一位长者应有的谦逊风范。   ⑽先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭(号青藤)、朱耷(号雪个)和吴昌硕三人，曾赋诗说：青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。   ⑾先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。20世纪30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至!”\n   ⑿先生的傲，使他卓然不群；先生的痴，使他精益求精；先生的谦，使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?   ⒀欲         ，先             这也许是齐白石留给后来者的一点启示。14、本文结构严整，层次分明。其中第⑴段为总起段，第⑿⒀段为总结段，文中哪些段落为过渡段？（3分）答：                                     。15、作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾，为什么？（4分）答：                                                                                                                                                                                                                                       。16、根据原文谈谈你对“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑”一句的理解。（2分）答：                                                                                                                                               。17、赏析本文的语言特点。（3分）答：①                                                             ②                                                             ③                                                             18、根据文章主旨，在第⒀段中的横线上填写恰当的词语。（4分）答：                                                          。（三）阅读下面的文言文，完成19——22题（12分）\n   曹景宗，字子震，新野人也。父欣之，为宋将，位至征虏将军、徐州刺史。景宗幼善骑射，好畋猎。常与少年数十人逐麞鹿于野，每众骑逐鹿，鹿马相乱，景宗于众中射之，人皆惧中马足，鹿应弦辄毙，以此为乐。   未弱冠，欣之于新野遣出州，以匹马将数人，于中路卒逢蛮贼数百围之。景宗带百余箭，乃驰骑四射，每箭杀一蛮，蛮遂散走，因是以胆勇知名。   颇爱史书，每读《穰苴》《乐毅传》，辄放卷叹息曰：“丈夫当如是！”   建武四年，太尉陈显达督众军北围马圈，景宗从之，以甲士二千设伏，破魏援拓跋英四万人。及克马圈，显达论功，以景宗为后，景宗退无怨言。魏主率众大至，显达宵奔，景宗导入山道，故显达父子获全。   景宗为人自恃尚胜，每作书，字有不解，不以问人，皆以意造焉。虽公卿无所推，惟韦睿年长，且州里胜流，特相敬重，同宴御筵，亦曲躬谦逊，高祖以此嘉之。高祖数宴见功臣，共道故旧，景宗醉后谬忘，或误称下官名，高祖故纵之，以为笑乐。                                                                  （《梁书·卷九》有改动）19．下面句子中加点字的解释，不正确的一项是（）（2分）A．景宗幼善骑射   善：擅长        B．景宗导入山道　　导：引领C．显达父子获全   全：保全        D．虽公卿无所推　　推：推荐20．下面句子中加点字意义用法相同的一组是（ ）（2分）A．常与少年数十人逐鹿于野        尝与人佣耕B．景宗于众中射之                皆以美于徐公C．以甲士二千设伏                扶苏以数谏故D．高祖以此嘉之                  怅恨久之21．下面的叙述不符合原文意思的一项是（ ）（2分）A.曹景宗经常和几十名少年在野外追射麞鹿，鹿和马搅和在一起，他在众乱中射鹿，人都怕射中马足，可他射箭很准，麞鹿应弦而死，他们常常以此为乐。\nB.曹景宗成年之后，父亲派遣他出州远行，他带领几个人，在中途突然被几百蛮贼包围。他就驰马四射，打散了蛮贼，因此而闻名。C.他很喜欢读史书，每次读完《穰苴》《乐毅传》，就放下书感慨地说：“大丈夫应当这样！”D.高祖多次设宴接见功臣，共同叙旧，景宗酒醉后丢三忘四，有时叫错了下官的名字，高祖故意放纵他，以这个作为笑乐之事。22．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分,每小题3分）（1）每箭杀一蛮，蛮遂散走，因是以胆勇知名。(3分)译文：                                                                      （2）及克马圈，显达论功，以景宗为后，景宗退无怨言。(3分)译文：                                                                      （四）阅读下面这首诗歌，回答23——24题。(4分)咏 柳 （宋）曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势更狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。23.这首“咏柳”诗，是托物言志之作，其寓意是什么？（2分）答：                                                                     24.第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”文意也通，你觉得那一句更好，请简述理由。（2分）答：                                                                                                                                                                                                                                 。 \n四、写作(50分) 25.阅读下面的材料，根据要求作文。  《红楼梦》里有这样一个故事：香菱本来不懂诗，她见宝玉与众姐妹结社咏诗，颇有雅趣，就“苦志学诗”，她“一天就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人请教，听取指点帮助。众姐妹戏称她为“诗魔”，拿她取笑，她也不在乎，行之若素。经刻苦努力，虚心请教，几易其稿，“精血成聚”，终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。   根据以上材料，自选角度，自定文体，自拟标题；写一篇不少于600字的文章。       澄城县2010年初中优秀毕业生选拔考试语文参考答案及评分标准 一、积累和运用（20分）1.B（“宁”读nìng）2.D（A挡——当,B致——制，C箭——剑）4、根据提示，修改下面一段文字。（6分）（1）A既——即，B乞——企（2）原句：“杜甫对后人的影响和教育是别人难以乞及的——这就是……”\n    改正：破折号改为句号（3）原句：开头第一句（逻辑错误）    改正：安史之乱是唐朝由盛转衰的界标，也是唐代文学发展的一个转折点。5、名著阅读（3分）答案示例：我方认为，唐僧是一个是非不分，固执己见的人。在惩罚为他降妖除怪的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。他的慈善是善恶不分毫无原则的。  6.(3分)答案示例：映月井，映月影，映月井里映月影，月井万年，月影万年。二、综合性学习（6分）三、阅读（共44分）（一）（12分）10、文章主要用了下定义，分类别，列举数字等说明方法。日全食是太阳在农历初一被月影完全遮住时的一种天文现象。（4分）11.因为此次日全食覆盖面大；持续时间长；能够观看的人数多；观察点较多。（4分）12.C（2分）13．BE（2分）（二）（16分）14、（3分）⑵⑸⑻【文章⑵到⑾段分为三层。第⑵段总领第一层，到第⑷段；第⑸段总领第二层，到⑺段；第⑻段总领第三层，到第⑾段。所以第⑵⑸⑻段在全文中起着过渡作用】\n15、（4分）不矛盾。说他“傲如古松”，是指他不慕权贵，自尊自强；说他“谦如空谷”，是指他虚心好学，尊重他人。这里的“傲”与“谦”，恰恰从不同的侧面表现了齐白石先生的高尚人格。16、（2分）这句话是作者对一代国画大师齐白石宽容谦逊人格魅力的的赞扬。（“勿道人之短”，“人骂之一笑”是对别人的宽容；“勿说己之长”，“人誉之一笑”表明了他谦逊谦和的品质)17、（3分）①句式长短整散结合，错落有致。②语言精练严谨；③比喻新颖别致，生动恰切。18、（4分）立艺者 立人 (或“欲立业，先做人”，“欲成才，先成人”，“欲立身，先立德"等类似的具有对应关系的词均可)（三）（12分）19.D（推：推崇）（2分）20.A（2分）（B介词，在/介词，比；C介词，用/连词，因为；D代词，他/助词，无意）21.B（2分）（未弱冠：指的是未成年）22．（6分,每小题3分）（1）（散走：四散逃跑。以:凭借。以上重点词语各1分，句通义顺1分，共3分）（2）（克：攻克。以景宗为后：把景宗排在后面。以上重点词语各1分，句通义顺1分，共3共3分）【参考译文】   曹景宗，字子震，新野县人。父亲曹欣之，作宋国大将，位至征虏将军、徐州刺史。曹景宗年少时就擅长骑马射箭，喜欢打猎，经常和几十个少年一起在野外追逐獐鹿。每当大家骑马追赶鹿，鹿和马搅和在一处时，景宗就在人群中射鹿。大家都担心射中马蹄，结果鹿应箭倒毙。景宗以此为乐。\n   景宗尚未成人的时候．父亲欣之在新野派他出州远行，他仅骑一匹马带着几个人，在路上突然遇上数百个南蛮盗匪，团团围住了他们。景宗身带一百多支箭，就骑着奔马向四面射箭，每支箭都能射杀一个蛮匪，蛮匪于是四散逃跑，景宗于是因胆大勇猛闻名。   他酷爱读史书，每当读到《穰苴传》和《乐毅传》，总是放下书卷叹息说：“大丈夫就应当这样!”建武四年，他随太尉陈显达往北围攻马圈城，景宗跟从他，用两千奇兵作为伏兵，击破北魏援军中山王拓跋英的四万人马。等到攻克马圈之后，显达论功行赏，把景宗排到了后面，景宗退居一旁毫无怨言。北魏孝文帝率大军浩浩荡荡开来，显达夜里出逃，景宗领着众人进入山间小道，显达父子因此保全了性命。   景宗为人自负好胜，每当写文书，碰到不知道的字，不去问人，都凭己臆造。即使公卿大夫也不推重，只因为韦睿年长，而且是州里的名流，景宗只对他特别敬重。同赴皇帝宴会，也向他躬身表示谦逊。武帝因此而赞扬景宗。武帝经常设宴接见功臣，共叙故旧。景宗酒后胡言乱语，有时讲错下属官吏的名字。武帝故意任他讲下去，以此取笑娱乐。（四）古代诗歌阅读(4分)23.（2分）讽刺、揭露得志便猖狂的小人，警告他们必定没有好下场。24.（2分）原句好。原句中的“天地”着眼于空间，突出了天地间的浩然正气，有诗人的主体感，能显示诗人正气浩然之志。改句的“秋后”没有上述之意，且与“清霜”有重复之嫌。或改句好，“秋后”着眼于时间，强调了小人可以猖狂于一时，却不可能猖狂一世；“秋后”与“清霜”呼应，且与俗语“秋后算账”暗合。“秋后”的使用使诗意更显豁。（言之成理，持之有据，皆可酌情给分。）四、写作(50分)评分标准：\n①一等作文43——50分，二等作文36——42分，三等作文30——35分，四等作文29分以下。②普通作文流水分控制在40分上下（正负3分）。偏题作文不得超过29分，脱题作文不得超过15分。2009年初中语、数、英综合能力测评·语文试题（满分100分时间120分钟）题号一二三四总分复查（一）（二）（三）（四）得分　　　　　　　　一、语言基础和语文实践（16分）5.下列各句，没有语病的一项是（）（2分）A.读书，就是让我们心里有一个在经受任何外力挫折下都丧失不了的信念在起作用。B.国家免收义务教育阶段的学生学杂费，降低了家长的经济负担。C.11月29日,2010年国家公务员考试开考,超过104万人参加考试，而录用岗位仅1.5万余个,也就是说超过98.5%以上的人将成为“国考炮灰”。D.11月30日，在中欧峰会闭幕式上，不少国家向中国政府施加压力要求人民币升值，中国国务院总理温家宝予以抨击，并指出这是对中国发展的限制。7.汉字，是世界上最古老的文字之一，承载着中华五千年的文明史。一个个方块字，充满着无穷的魅力。快来参与“感受汉字魅力”综合学习活动吧！（6分）⑴走进字谜宫字谜是一项有趣的文字竞赛游戏，请你猜出下面的谜底。①推开又来。（打一字）谜底：②走出深闺人结识。（打一字）谜底：⑵趣解形近字有些形近字放在一起能让人产生有趣的联想。请仿照示例，发挥想像，分别写一个富于哲理的句子，句子必须包含所提供的汉字。示例：“心”和“必”——心中有了坚定的信念，必然能够取得成功。①“斤”和“斥”——②“谄”和“陷”——⑶翻用旧字眼在网络文化快速发展的今天，不少汉字被翻用出了字典里查不到的新含义，请你解释下面句中加点字的意思。①摇篮论坛万圣节推出了晒宝宝造型秀的活动。晒：⑥中国的80后美女富豪谁最潮？潮：⑦就业形势严峻使得不少大学生变成了宅人。宅：④今天发生了一件令我很囧的事情。囧：⑷你我说汉字2009年8月12日，教育部公布了《通用规范汉字表（征求意见稿）》，其中，对44个常用汉字的字形作出调整。例如，将“茶”字下部件“木”的竖钩变竖。一石激起千层浪，从语言学家到公共大众，顿时议论纷纷。汉字应该“整容”吗？请根据下面写出的正方辩词，写一则反方辩词。\n正方辩词：我们认为汉字“整容”有必要。由于汉字笔画繁多，在使用过程中又出现了很多异体，长期以来困扰国人。步入现代后，获取和传播信息的需求日益凸显，推出一套规范的、易学的汉字系统，正顺应了这种吁求。反方辩词：一、阅读理解赏析（38分）（一）当时年少春衫薄（12分）张小娴⑴走在学校阴暗潮湿的隧道，一步又一步，忍不住停下来想，这样充满挫败的日子，究竟要持续多久？⑵联考前，我站在四楼俯看冲洗干净的天井，想像纵身一跃，遂在风中摆脱可以预期的失败与挫折。然而，终究没有那样的决心。十四岁的我，怨天怨地以后，以一种逆来顺受的态度，进入五专就读。⑶坐在教室最角落，不明白同学们何以能如此兴高采烈。安静的贴靠着沁凉的墙，心中微微叹息，生命是这样脆弱又昂贵，倾尽所有的偿付之后，得到的只是虚空的嘲笑。⑷相当长的一段时间，我为不知道如何安措自己猛然抽高益显削瘦的身形而沮丧。我瘦得厉害，偏又比一般女孩高，不容易找到屏障躲藏。人们看我，是因为我畸形——认定这种想法后，那些有意无意的眼光，几乎杀死我。⑸体育老师是位高雅健美的女性，常穿一身雪白的运动装，我一直很喜欢她。⑹有次上课，她教我们围成一个大圈，自己站在中间，把球传给我们，我们再传回去。球到我手上时，我迟疑了。我对球一向没有准确控制的能力，尤其此时，面对着怀孕的老师，我非常害怕误伤了她。⑺然而老师拍掌向我要球了。对着她小腿的位置，球出手。接住球后，老师勃然变色：“为什么这么不用心？你说。”⑻我说不出来。她罚我传球二十次。那真是一次难忘的刑罚，每次球将离手，我的恐惧攀升到顶点，仿佛生命就要耗尽在这冗长的折磨里。⑼渐渐，除了家人以外，我失去了与人沟通的能力。⑽走在学校阴暗潮湿的隧道，一步又一步，忍不住停下来想，这样充满挫败的日子，究竟要持续多久？⑾幸运的是，这样的苍莽洪荒并没有持续太久，一些乐观热情的好朋友适时出现了。她们用心读我稚嫩的小说；一句句教我唱流行的黄梅调。江山美人、秦香莲、红楼梦，我们赶着去看这些电影。当时，我竟能准确模仿对白与唱腔。⑿歌声与文字，是我重回“人世”的两种媒介。⒀同时也发现，爱人与被爱是如此欢欣而美好。那种置身人群而愈觉孤寒的感觉，已经远离了。并且发现，所谓的逃避，是在闪躲自己的恐惧；而自己怎么摆脱得了自己？于是我学会，用逃避的气力去迎击。⒁只不过是个推门的手势，把心里的门推开，让阳光进来，让朋友进来；也把自己释放。⒂行至盛夏，花木扶疏，却仍记得当时年少春衫薄的微寒。⒃遇见在风中抖瑟的孩子，为他们添加一件衣衫吧。（选自《时文选粹》2009年第一辑，有删改）8.速读全文，分条概括：“十四岁的我”遇到了哪些失败和挫折？（3分）\n9.精读画线句，用自己的话解说句中“苍莽洪荒”的含义。（2分）10.第⑴段和第⑽段完全相同，请从内容和结构上分析其作用。（3分）11.品味下面句中加点词语的表达作用。（2分）她们用心读我稚嫩的小说；一句句教我唱流行的黄梅调。12.作者借“当时年少春衫薄”这句古诗，在文中表达了什么意思？（2分）（二）升级时代要不要坚持旧版生活（10分）孙君飞⑴你应该不会反对这种说法：我们已经进入升级时代。几乎没有人不担心一觉醒来，自己退化成了“菜鸟”。⑵朋友曾跟我调侃：“我们的脚步越来越快，为什么啊？因为我们一只脚急急忙忙踢掉了旧版鞋，另一只脚就得争先恐后伸进新版鞋，你不捷足先登，等穿到你脚上的，早已是别人抛弃的旧版鞋了！”⑶朋友的调侃不是没有道理。自从有了电脑，接入网络，你就做不了主，升级换代的洪流飞速裹挟着你，不断地向前，向前，向前。你的电脑处理器还是单核的吗？人家早就用上双核的了，据说十六核也要出来，你换还是不换？上网了，电脑屏幕上常常会自动弹出是否升级的提示，好了，你情不自禁地点击了“下一步”，某些“升级精灵”会帮助你下载新的版本，自动安装，自动升级，你几乎等于坐享其成，这种感觉爽到你不得不升，不得不喜新旧。如果从社会进步的轨迹看，“生活”就是“边升边活”，新版驱逐旧版，永远没有停歇的一天。⑷然而，“地球村”里，总是一个新产品刚出来，千万个更新产品跟上来。虽然我们在马不停蹄地升级换代，却仍然无法处理海量的信息。况且，谁能够将人脑和电脑一并升级，空间和时间一并升级，生活的质和量一并升级？等到二者的“相容性”达到极限，不堪重负的我们终于跑不动了，难道要像换一台新电脑一样，将自己也换了？你肯定不会愿意！或者，你能让自己的大脑升级，让自己的生命越来越新，越来越不怕衰老和死亡？⑸目前的时代恐怕还不能做到吧？所以，该慢的还是要慢下来，该守旧的还是要守旧，该等待的还是要等待，生活中的旧版东西该坚持的还是要坚持。人啊人，请跑慢些，等等灵魂——这个时代奢侈品中的奢侈品。 （选自《读者》原创版2008年11期，有删改）13.请根据语境，解释文中的两个网络词汇。（2分）①担心一觉醒来，自己退化成了“菜鸟”。菜鸟：②马不停蹄地升级换代，却仍然无法处理海量的信息。海量：14.说说你对下面两个句子的理解。（4分）①“生活”就是“边升边活”，新版驱逐旧版，永远没有停歇的一天。\n②人啊人，请跑慢些，等等灵魂——这个时代奢侈品中的奢侈品。15.作者在文中谈论的焦点问题和个人观点是什么？（2分）16.文中没讲“旧版生活”的具体内容，请结合生活实际，谈谈你的认识。（2分）（三）甲流下的蛋（6分）杨阳⑴是的，它们不是普通的鸡蛋，它们必须由那些身体健康、没有被注射过疫苗、没有使用过抗生素且年龄在28周至35周之间的“鸡妈妈”生出来。⑵这些“鸡妈妈”的待遇也不一般：吃的是纯天然饲料，在给疫苗厂供蛋期间还有保密配方的饲料伺候，喝的是经过特殊处理的干净水。由于不能注射任何疫苗，这些“鸡妈妈”的抵抗力极低，它们必须睡特别干净全封闭的鸡舍。除了鸡场工作人员，不能有任何人来打扰它们。⑶这些按要求必须是瓷白色（便于“照检”）的“金蛋”每个价格接近2元人民币，而市场上1斤鸡蛋不过3.5元左右。⑷这种原产于美国的海兰白鸡蛋正是生产甲流疫苗的关键原材料之一。在北京，科兴公司利用这些鸡蛋制成一种名为“盼尔来福”的大流行流感病毒灭活疫苗。这家公司是中国获得生产甲流疫苗资格的8家公司之一。⑸这些鸡蛋的主要用途就是给甲流病毒提供一个营养丰富的生长环境。起初，已经受精的鸡蛋被放进一个恒温恒湿箱里。5天后，通过严格“照检”后的鸡蛋，被特殊的运输车从养鸡场送到疫苗生产工厂，在第9到11天里，用针孔一样粗细的探头刺入蛋壳，植进由世界卫生组织提供的毒株。此后两三天内，甲流病毒就会在鸡蛋里的羊水里快速繁殖。到第15天，将蛋壳中的羊水（专业名字为“尿囊液”）提取出来，再加入灭活剂，使病毒失去感染能力，但仍保留抗原性。再经过纯化、裂解等一系列过程，疫苗就基本形成——从将病毒注射入鸡胚，到生产出疫苗，大约需要45天时间。⑹目前，甲流疫苗的瓶颈来自鸡蛋。每天7万只鸡蛋是科兴公司的两家供货商能够提供的最大量。虽然疫苗生产线可以柔性化生产，迅速扩大，但是能提供合格鸡胚的蛋却比较刚性，有供蛋周期的限制。（节选自《经济观察报》2009年11月6日）17.通读文段后，请说说“甲流下的蛋”究竟是什么。（2分）18.结合第⑸段，说说第⑹段加点的两个词语，分别说明了什么内容。（2分）柔性：刚性：19.本文的说明语言准确与生动兼具，请各举一例并作分析。（2分）（四）君君臣臣（共10分）【甲】于是入朝见威王，曰：“\n臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。【乙】齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也？谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却！吾恶紫臭。’”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。20.解释加点字词的含义。（2分）①臣之妻私臣②时时而间进③桓公患之④国中莫衣紫21.翻译下列句子。（2分）①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。②少却！吾恶紫臭。22.阅读乙文，下面的理解和阐发，不恰当的一项是（）（2分）A．这个小故事生动地展示了中国古代服饰潮流的一次变化过程。B．“齐桓公好服紫，一国尽服紫”，可以用“上行下效”“趋之若鹜”这两个成语来概括。C．齐桓公后来恐怕再也不能服紫了！可见，做好领导要放弃个人爱好。D．齐桓公和管仲堪称君臣相得，从本文中可以略窥一斑。23.邹忌和管仲对国君的进言方式有何不同？（2分）24.以上两则故事，在今天仍然颇有现实意义，请你分别指出。（2分）【甲】【乙】2009年初中语、数、英综合能力测评语文试题参考答案和评分细则二、语言基础和语文实践（16分）5.D（A．句式杂糅，应删去“在起作用”B．“降低负担”搭配不当，应为“减轻”C.“超过98.5%以上”赘余，“超过”和“以上”只能保留一个）7.⑴摊（0.5分）佳（0.5分）⑵多一点斤斤计较，就喜欢斥责别人。（0.5分）谄媚就是用语言设置的陷阱。（0.5分）⑶公开某物与大家分享（0.5分）时尚、前卫（0.5分）呆在家里长时间不出门（0.5分）悲伤、郁闷、无奈（0.5分）⑷本题较为开放，不设统一答案，回答条理清楚、语言晓畅者为佳。示例：汉字“整容”\n没有道理。文字是文明的重要标志，可以不断补充和完善，但对于广泛使用的成熟字形，轻易改动便会引起极大的混乱，咱们学生首先就是受害者——好端端地就会被判写了错别字！（2分，按语言和内容酌情给分）三、阅读理解赏析（38分）（一）（12分）8.①联考失败，不得不进入五专就读。②身体抽高益显削瘦自认为会被别人视为畸形。③对体育老师的关爱却被误解而受到惩罚。（3分，每条1分）9.悲观自卑，怨天尤人（1分），缺乏与人沟通的能力（1分）。10.第⑴段开篇即写日子充满挫败，激发读者阅读兴趣，引起下文的叙述（1分）。第⑽段重复同样的句子，呼应第⑴段，强调挫败感之沉重（1分），同时以问句引起下文转折的内容（1分）。11.这两处词语写出了朋友们耐心地与“我”沟通，带我走出封闭的自我空间（1分），具体写出了朋友们对“我”的关爱。（1分）12.借用古诗，描述了自己14岁时因为遭受失败和挫折而“置身人群而愈觉孤寒”的敏感心境（1分），提醒人们给青春期类似心境的孩子以关怀，“为他们添加一件衣衫”（1分）（二）（10分）13.①能力低、水平差的人②形容数量或容量巨大（每小题1分，共2分）14.①生活因升级而精彩，新的生活方式和思维方式必然取代旧的，这是人类进步的表现，永远不会停止。②仅仅追求物质的升级换代是不够的，还要让“灵魂”即精神和情感与之同步发展，虽然在这个时代能够做到这一点已经非常难得。（每小题2分，共4分。大意如此即可，本题特别要注意采意赋分）15.焦点问题就是文题即“升级时代要不要坚持旧版生活”，个人观点是“生活中的旧版东西该坚持的还是要坚持”。（2分，每个要点1分）16.本题较为开放，学生可以抽象概括，也可以具体描述。示例：旧版生活里，人们刻意保留着传统的思维习惯和生活方式，节奏缓慢，心态平和，相互关爱，宁静和谐。（2分）（三）（6分）17.是原产于美国、用于生产甲流疫苗所需的关键原材料“尿囊液”的海兰白鸡蛋。（2分。必须扣住与甲流疫苗生产的关系作答）18.柔性：科兴公司可以做到调整生成线，迅速扩大生产。（1分）刚性：供货商能够提供的最大量，有供蛋周期的限制，无法人为增加数量。（1分）19.本题答案可以比较灵活。示例：第⑸段运用专业术语，按照时间顺序介绍疫苗的生产流程，充分体现了科技说明文语言的准确性；而文章前半部分使用“鸡妈妈”“金蛋”这些幽默的、生活化的语言，又体现了其生动性。（2分，每个要点1分）（四）（共10分，每小题2分）20.①偏爱②偶然③忧虑④穿21.①所有的大臣、官吏和百姓能够当面指责我的过错的，可以得到上等奖赏。②稍微退后点！我厌恶紫色衣服的气味。\n22.C（说法过于绝对）23.邹忌是讽谏即委婉进谏，运用的是设喻说理方式；管仲是直对即直接提供对策。24.【甲】示例1：善于听取不同意见。示例2：保持头脑清醒、不为奉承所迷惑。示例3：像邹忌那样善于思考，以小见大。示例4：忠言不必逆耳，提意见也要讲究方式。【乙】示例1：“欲正人，先正己”，无声的榜样，胜过有声的命令。要下面做到的，领导者首先做到；要下面不做的，领导者首先不做。这是整治不正之风的一剂良药示例2：老百姓对偶像或权威人物的审美取向是非常趋同的，所以作为领导或具有社会影响的公众人物,一言一行必须谨慎,必须充分考虑社会影响,否则将造成严重的后果。