心理竞赛题库 50页

心理竞赛题库第一部分：选择题1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C）  A补偿 B分离 C幻想 D升华   2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）A家庭 B职业 C信仰 D文化  3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A） A自恋型 B反社会型 C偏执型 D控制型  4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症  D 强迫症  5、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）  A自由联想 B显相联想 C阻抗 D移情  6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（ A） A 心理剧  B 意识训练  C 家庭治疗 D 交朋友  7、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C）  A 刻板印象   B 社会吸引      C 从众     D 服从  8、不是少年期自我意识发展的特点是（D） A.“成人感”出现   B.独立性增强  C.评价能力提高  D.身体发育快9、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）   A 明适应       B 暗适应        C 色弱         D 视觉后像   10、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）  A.理想与现实的落差       B.对新环境的适应力弱   C.优势地位的丧失          D.生活过度挥霍而产生罪恶感11、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D） A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变 C.在青春期后，人格保持非常稳定 D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征  12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D） A.自觉性      B.果断性    C.自制性    D.坚持性  13、心境具有（A）的特点  A.弥散性      B.集中性    C.短暂性    D.突发性  14、考试焦虑主要属于（A）方面的问题。 A.情绪        B.气质      C.性格      D.行为  15、咨询者对来访者的无条件关注又称为（B）A:真诚B:接纳C:尊重D:同感16、设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（D）\nA:真诚B:尊重C:接纳D:同感17、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D） A.兴趣         B.性格          C.知识水准  D.价值观念  18、下列哪种形式属于角色扮演法（C）A:主题班会 B:娱乐法 C:哑剧表演 D:游戏法19、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：(D)  A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍  20、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？(C)A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些  B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后） C.常常出现于青春期或成年人早期 D.在各个年龄组出现的概率均等21、下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A) A.避免类似情境  B.总结经验教训  C.调节抱负水平  D.建立和谐的人际关系  22.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（C）  A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情  23、(C)是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程 A.联想       B.幻想   C. 想象    D.错觉      24、我校心理咨询中心的电话是(A )  A.83856521  B.83856512  C.83856621  D.83865612  25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C) A.自卑者  B.自负的人  C. 完美主义者   D.偏执者  26、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(A) A.抑郁症   B.自负   C. 躁狂症      D.强迫症  27、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及(D) A.独立质  B.严谨型   C. 兴奋型      D.胆汁质   28、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A) A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询   D.心理治疗  29、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）等特性  A.独特性     B.发展性  C.复化性  D.一致性  30、（C）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素  A.性格  B.气质   C. 特质  D.智力  31.心理异常按程度由轻到重排列，应为(D)。 A．心理障碍，心理疾病，心理问题  B．心理疾病，心理问题，心理障碍C．心理疾病，心理障碍，心理问题  D．心理问题，心理障碍，心理疾病32.《梦的解析》的作者是(A)。 A．弗洛伊德   B．罗杰斯   C．詹姆斯     D．埃森克33.在治疗阶段中来访者可以(B)。 A被动接受咨询者的建议 B具有自主性 C依赖咨询者D完全服从咨询者34.一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（D） \nA．年龄      B．性别    C．意志     D．受暗示性35．有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的（B）。  A.强迫行为    B.强迫观念   C.强迫情绪    D.强迫情结36.自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(C)。 A.厌食症     B.强迫症    C.抑郁症     D.贪食症 37、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（C）作用。 A．反向作用  B．合理化作用  C．升华作用  D．潜抑作用38、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（A）。        A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。 B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。 D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。39、下列不属于心理健康原则的是（B）。 A．自尊自制 B．过度适应 C．与他人关系好D．热爱劳动E．追求完美 40、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（D）。 A．焦虑症 B．过度适应  C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症41、以下哪种是最严重的心理疾病（B）。 A．焦虑症 B．精神分裂症  C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症42、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（D）。 A．胸怀宽阔   B．要有坚定的信念 C．淡化个人得失 D．主动与人交往 E．不断体验成功43、下列不属于饮食心理障碍的是（D）。A．贪食 B．神经性厌食 C．嗜食 D．喜欢吃 E．肥胖44、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？  （ C） A补偿 B分离 C幻想 D升华  45、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D ） A家庭 B职业 C信仰 D文化   46、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（ A） A自恋型B反社会型C偏执型D控制型    47、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（ D） A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症  D 强迫症   48、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D ） A自由联想B显相联想C阻抗D移情    49、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（ A） A 心理剧  B 意识训练  C 家庭治疗 D 交朋友   50、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C） A 刻板印象   B 社会吸引    C 从众    D 服从    51、不是少年期自我意识发展的特点是（D ） A.“成人感”出现   B.独立性增强  C.评价能力提高  D.身体发育快 52、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B）  A 明适应     B 暗适应     C 色弱      D 视觉后像  \n  53、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D ）   A.理想与现实的落差     B.对新环境的适应力弱   C.优势地位的丧失      D.生活过度挥霍而产生罪恶感   54、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D ） A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变 C.在青春期后，人格保持非常稳定 D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征  55、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D）。 A.自觉性    B.果断性   C.自制性   D.坚持性 56、心境具有（ A）的特点 A.弥散性    B.集中性   C.短暂性   D.突发性 57、考试焦虑主要属于（A ）方面的问题。 A.情绪     B.气质    C.性格    D.行为58、咨询者对来访者的无条件关注又称为（B）A:真诚B:接纳C:尊重D:同感 59、设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（D）A:真诚B:尊重C:接纳D:同感60、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D ） A.兴趣      B.性格      C.知识水准  D.价值观念  61、下列哪种形式属于角色扮演法（C）A:主题班会 B:娱乐法 C:哑剧表演 D:游戏法 62、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：( D) A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍 63、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？( C) A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些 B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后） C.常常出现于青春期或成年人早期 D.在各个年龄组出现的概率均等64、下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A) A.避免类似情境  B.总结经验教训  C.调节抱负水平  D.建立和谐的人际关系 65.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（ C ）。 A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情 66、( C)是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程 A.联想     B.幻想   C. 想象   D.错觉    67、我校心理咨询中心的电话是(A ) A.83856521  B.83856512  C.83856621  D.83865612  68、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C) A.自卑者  B.自负的人  C. 完美主义者   D.偏执者 69、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(A ) A.抑郁症   B.自负   C. 躁狂症    D.强迫症  \n70、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及( D) A.独立质  B.严谨型   C. 兴奋型    D.胆汁质  71、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A) A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询   D.心理治疗  72、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（ A ）等特性 A.独特性    B.发展性  C.复化性  D.一致性 73、（ C）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素 A.性格  B.气质   C. 特质  D.智力  74、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：（C  ） A焦虑  B恐惧   C情感脆弱   D情绪低落 75、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（ D） A 接近性  B 相似性  C 外貌    D自尊 76、如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A和解  B妥协  C容忍   D调解 77. 利他主义的表现（ C ） A. 人不为我，我不为人       B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福十万家      D. 逃避责任 78下列不是情绪健康的主要标志的是（D） A 情绪稳定  B情绪愉快  C 经常开心 D 喜乐无常79.其学习动机辅导的最有效的方法当数:B A:明确学习目标B:动机迁移C:创设问题情境D:奖惩80不是人际关系的作用的是（C  ）A.幸福感   B.心理健康  C.身体健康  D.自我表现 81 不是积极心态的作用的是（ D ） A.内心的平静  B.信心   C.成功的意识    D.浮躁  82.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ）Ａ．快乐 Ｂ．悲哀 Ｃ．愤怒 Ｄ．恐惧 83.（ A）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。 A.注意    B.记忆     C.表象     D.想象 84.动机和兴趣产生的基础是（C）  A.感知B.实践C.需要D.教育  85.人类思维能力的最高体现是（C） A.形象思维B.抽象思维C.创造思维  86.情感是在人的（A）中产生的。  A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性  87.大学生心理健康日是(A)? A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26  88.智力是以（B）为核心。  A.观察力B.思维力C.注意力D.记忆力  89.对心理发展起主导作用的是（A） A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动  90.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征.。 A.能力B.气质C.性格D.情感  \n91.关于情绪的叙述，正确的是（D）  A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确  92.情绪的特点的叙述中哪项是错的？（A）  A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现  93.与情绪相联系的需要主要是（E）  A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是  94、知觉的特性包括(ABCD) A.整体性B.选择性C.恒常性D理解性 95、一般认为，动机具有以下几种功能(ABCD) A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能 96、人格的本质特征有() A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性E.功能性 97、内部感觉包括（CDE）A味觉B运动觉C平衡觉D内脏感觉98、知觉的特性有（ABCD）A选择性B整体性C理解性D恒常性99、记忆的三个基本过程（ACE）A编码B回忆C存储D提取 100、构成记忆结构的三个不同子系统是（BCD）A情景记忆B感觉记忆C长时记忆D短时记忆101、导致遗忘发生的主要原因有（ABCD）A衰退B干扰C压抑D提取失败9、人类的四种基本情绪是（ABCD）A快乐B愤怒C恐惧D悲哀 10、人际关系的特点包括（BCD）。A稳定性B情感性C直接性D个体性11、皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（BC）的形式进行的。A整合B同化C顺应D平衡12、处于前运算阶段的儿童具有(AB)的特征 A半逻辑性B自我中心C思维的可逆性D掌握守恒 13、处于具体运算阶段的儿童具有(ABC)的特征 A获得了守恒概念B思维具有可逆性 C可以进行逻辑运算D可以提出的假设 14、处于形式运算阶段的儿童具有(CD)的特征 A获得了守恒概念B不能针对性的提出假设 C凭借演绎推理等形式解决抽象D其认知活动达到抽象逻辑思维水平 15、游戏对儿童心理发展的意义有(ABCD) A促进认知B体现创造性能力C培养健全的人格D增强体质 16、幼儿期口语表达能力的发展表现为（BD）。 A从独白语向对话语发展B从对话语向独白语发展C从连贯语向情境语发展D从情境语向连貫语发展17、下列说法中正确的是(ABC)。A心理是大脑活动的结果B意识是心理发展的最高层C无脊椎动物已经出现知觉D只有人类才有逻辑思维\n18、下列说法正确的是（CD）。A所有的痛觉都是内部感觉B所有的痛觉都是外部感觉C痛觉不容易适应D痛觉具有机体保护的作用19、概念是（AD)。A思维活动的结果和手势B人脑对客观事物本质属性的反映C以词为基本单位的符号系统D思维活动借以进行的单元20、梦的特点包括（ABD）。A不连续性B不协调性．C不一致性D认知的不确定性21、皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（BC）的形式进行的。A整合B同化C顺应D平衡 22、通过游戏幼儿的（ABCD）可以得到发展。 A各种心理过程B社会性C道德感D身体素质 23、依恋（ABCD）。 A是婴儿与主要抚养者之间的积极的情感联系B是最早的情感连结 C一般产生在母婴之间D不同的儿童有不同的依恋方式 24、反抗期的共同特点是（AD）。 A旨在打破依赖与权威之间的平衡B伴有青春期烦躁 C争取活动自主权D寻求独立自主 25、（ABC）是青年期重要的发展任务。 A自我评价的发展B自我概念的发展 C自我意识的发展D自我同一性的确立26、成熟的自我意识有（CD）特征。 A能感受到自己的身体特征和生理发展状况 B能意识并体验到自己的内在心理活动 C能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位 D能理解别人的处境和困难 27、减少攻击行为的措施（ABCD）A宣泄B培养沟通与解决问题的技巧C培养同情心D惩罚28、与利他行为呈正相关的因素包括（BCD）。A移情能力B利他技能C助人的榜样D内疚29、关于嫉妒，正确的说法包括（ABC）．A一个人不会嫉妒世界上的所有人B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为C嫉妒具有对抗性D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪30、人际关系的特点包括（BCD）。 A稳定性B情感性C直接性D个体性31、严重心理问题诊断要点包括（ACD）． Ａ痛苦由比较强烈的现实刺激引起B痛苦情绪产生以后持续半年以上Ｃ痛苦情绪的反应对象已经被泛化Ｄ痛苦情绪对社会功能有一定影响32、妄想是（AC）。A是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维B是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维\nC一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维D一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维33、刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是（ABD）。A部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化Ｂ部分人三个月内有可能出现了自行缓解C部分人很快就可出现严重的躯体性疾病Ｄ部分人成为神经衰弱或神经症的易感者34、关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确是（CD）。A心理咨询是规范化、标准化的B心理治疗是不太规范、不太标准化的Ｃ心理咨询是协助解决问题D心理治疗是问题矫治35、咨询中恰当地表达尊重应该做到（AB）． A完整接纳B一视同仁C爱憎分明D充满好奇36、通过游戏幼儿的（ABCD）可以得到发展。A各种心理过程B社会性C道德感D身体素质37、游戏对儿童心理发展的意义有(ABCD) A、促进认知B、体现创造性能力C、培养健全的人格D、增强体质 38、（AB）是在减肥过程中常常出现不良的心理反应。A抑郁B焦虑C亢奋D急躁39、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级() A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理D.严重病态心理40、神经衰弱的症状包括（ACD）A易烦恼，易激惹B注意力过于集中C多梦易醒D对声，光，噪音敏感41、以下陈述中正确的是（AB）。A精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的B精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗C精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的D精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正42、严重心理问题诊断要点包括（ACD）． A痛苦由比较强烈的现实刺激引起B痛苦情绪产生以后持续半年以上C痛苦情绪的反应对象已经被泛化D痛苦情绪对社会功能有一定影响43、正确的测验观包括（AC）．A心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具B做心理测验时态度要正确C心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D“一考定终身”说明心理测验非常重要44、自我防御机制的形式包括(ABC)。A压抑B压制C投射D力比多45、心理咨询师职责限制的内涵包括（AB）等内容。A职业责任不是无限的B任务限于心理问题本身C任务限于具体问题本身D对求助者必须一帮到底46、行为治疗的主要方法包括（ABC）。 A系统脱敏法B自我管理技术C厌恶疗法D认识领悟疗法47、初诊接待时不正确的询问方式是（ABD)。A您来这里要解决什么不良问题呢B您能否告诉我到底为什么困惑吗\nC我在哪方面能够对您提供帮助呢D您找我究竟想要解决什么问题呢48、了解求助者既往史应该做到（ACD）。A对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性B强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段C对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责D避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重要或不重要49、求助者对于心理咨询师提出（ABD）的要求可能是移情。A寻求现实的帮助B弥补过去的情感C希望困惑时能取得联系D希望经常能够保持联系50、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程（ABCD）。A提高求助者自我行动的能力B引导求助者自主分析其问题C求助者的积极和主动性D帮助求助者做到能举一反三1、在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间(A)A你想要谈什么B你的学习情况如何C你是指什么D这件事给你造成了什么样的影响2、下列哪句话在谈话中属于封闭句型(D)A这一星期你的情况如何B是什么使你来到这里的C我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D你经常失眠吗3、心理发展是指(D)A个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程4、当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是(A)A稳定当事人的情绪并对其开导B及时上报学院领导C报告校,院心理咨询室D启动紧急干预5、所谓的"将心比心"在心理学上被称为(A)A移情  B投情  C注意  D需要6、具有一定倾向性的特征总和称为(D)A能力 B气质  C性格   D个性7、人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为(A)、A能力  B气质  C需要   D动机8、个体能够对不同的刺激做出不同的反应称为(D)A类化  B能力  C消退   D辨别9、心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为(D)A能力  B气质  C个性  D意志10、人的最基本实践活动是(C)A学习   B社交  C劳动  D思维\n11、以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为(B)A能力   B思维  C个性  D意志12、下列哪项是健康咨询所涉及的内容（ C  ）A情绪障碍       B人际关系不和 C中年及更年期人际冲突、情绪失调，工作及家庭负荷的适应D各类心身疾病，如冠心病、高血压病等，以及性功能障碍。45、心理咨询关系是一种（ D）的关系A 师生式  B 医患式 C 买卖式 D时限式46、某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是(B)A 健康心理咨询 B 团体咨询 C 个别咨询 D矫治咨询47、心理咨询应该（ A）A、为咨询者保密  B、给家长提供有关情况 C、接纳任何有关咨询对象的调查研究    D、公开咨询对象的姓名48.人在做梦的时候,大脑处于(A)状态A快速眼动睡眠B非快速眼幼睡眠C快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在`D两者均不是49.下列哪句话在谈话中属于封闭句型(D)A这一星期你的情况如何B是什么使你来到这里的 C我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗 D你经常失眠吗50、心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会，甲说：“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太，总是说个没完，烦死人了。”甲的职业错误是（ d）  A．民族歧视  B．职业歧视  C．宗都信仰歧视  D．年龄歧视51、下列哪个选项是指对活动结果的兴趣？（D） A、物质兴趣   B、精神兴趣　 C、直接兴趣      D、间接兴趣52、动机产生依赖于需要，请问下面哪项属于需要？（ B ）A．水      B．饥渴        C．寻求水源       D．喝水53、当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时，表现那人正处于怎样的情绪中（ C ）  A、兴趣       B、愉快       C、惊奇         D、愤怒 54、下列那些情绪会使皮肤的温度上升（ B ）  A、悲伤  B、害羞   C、恐惧   D、情绪不会使皮肤温度上升55、第27届悉尼奥运会上，当孔令辉以3：2艰难战胜瓦尔德内尔站到冠军领奖台上，升起中华共和国国旗，奏响中华共和国国歌时，孔令辉和在场中国观众情不自禁齐声共唱国歌。这主要体现了群众的( B )特征。 A、共同的目标     B、共同的情感  C、共同的价值规范  D、一定的组织机构56、弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是(A)\nA.本我   B.自我   C.超我   D.都不是57、弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则：CA.完美原则  B.理想原则   C.现实原则  D.快乐原则58."篮球是圆形的",这种语文知识属于(B)A字词性基础知识 B说明状态的知识 C说明规则的知识 D有组织的复杂知识13、有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(  A  )特征 A一心多用   B明察秋毫   C 整体关注  D 变换管理 14、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)A.功能固着     B.幻觉    C.思维定势    D.错觉 15、 小组合作学习的意义在于(B) A.针对学习自主性 B.人际交往，相互促进 C.个性张扬      D自我强化16、张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：(D)   A.第一印象效应 B.晕轮效应  C.近因效应 D.定型效应17、当天实记的外语材料，最好在（ A）内进行第一次复习，保持效果较好。 A24小时内  B 第二天   C 第三天    D第二周 18、 下列特征不属于神经衰弱者的表现（ D）A容易疲劳   B自我压迫   C睡眠障碍   D缺乏生活兴趣19、“触景生情”是（　B　　　）A.有意回忆   B.无意回忆   C.间接回忆   D.机械回忆20、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 (D )A.家庭内部   B.社会环境         C.人际关系的处理   D.自身的内部冲突21、人的大脑皮质的语言区主要位于（ A）A左半球  B右半球    C顶叶   D额叶22、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C） A 情感淡漠  B 情绪低落 C 焦虑      D 情感脆弱23、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：(C)A.形象记忆    B.逻辑记忆     C.情绪记忆   D.运动记忆24、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为( B )  A．否认作用 B．合理化作用  C．投射作用  D．幻想作用25、强迫观念指的是(  C)A.在意识中占主导地位的错误观念         \nB.外部强加于自己的错误观念  C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念26、第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间 (B)  A．1935年 B．1930年 C．1908年 D．1909年27下列哪一种治疗中最强调角色扮演 （  A）A 心理剧    B 意识训练    C 家庭治疗  D 交朋友28、不是少年期自我意识发展的特点是（D  ）A．“成人感”出现     B.独立性增强  C.评价能力提高   D.身体发育快29、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（  B）  A 明适应        B暗适应         C色弱         D视觉后像30、“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（C）。 A．美感 B．理智感  C．道德感 D．激情31、(C)是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程A.联想        B.幻想     C. 想象      D.错觉32、 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（  D）A 接近性   B 相似性    C 外貌       D自尊33、 如果双方在冲突中做出让步，这种调适方式叫（A）A和解    B妥协      C容忍      D调解34、利他主义的表现（  C ）A.人不为我，我不为人           B.人为财死C.辛苦我一个，幸福十万家           D. 逃避责任35、不是积极心态的作用的是（ D ）A.内心的平静   B.信心     C.成功的意识       D.浮躁36、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（ B ）       A.情绪         B.情感     C.态度         D.需要37、下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（B  ）A仔细而缓慢阅读   B.进行过度学习 C.死记硬背        D.学习完立即休息38、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（ C）是智力的核心。A.观察力    B.想象力     C.抽象思维能力     D.创造力39、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（ D）  A.性格      B.能力       C.气质       D.个性40、大学生心理健康日5.25的谐音是 (Ａ)A.我爱我       B.我是我      C.我要我   \n41、悲喜交加，“百感交集”是人的情绪和情感的（　A　）的表现。A．复杂性和矛盾性  B．稳定性   C．可变性   D．生理性42、精神分析疗法的创立者是 （B）A 荣格       B 弗洛伊德      C 罗杰斯    D 华生43、性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的( A　　)Ａ.稳定性　  Ｂ坚定性　　　Ｃ.基础性      Ｄ.差别性44、传路不明、传无根据的言论，属于（A）　　 A．流言　　 B．舆论　　 C．风俗　　 D．时尚59、（ B）是情绪产生的基础。A．期望    B．需要   C．驱动力     D．知觉60、弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（A）  A良心，社会道德观念  B人的本能欲望 C现实的要求    D内心的冲突61.在人际关系的三种成分中,最主要的是(B).A认知成分     B情感成分   C意志成分   D行为成分62、“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”是指人格说的。体现了人格的（C）  A独特性   B统合性    C稳定性    D功能性63、当遇到挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振。这就是人格的（D）  A独特性   B统合性    C稳定性   D功能性64、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来？”，这是强迫症中的（B）A．强迫行为     B强迫观念  C．强迫情绪     D强迫情结65、想摘玫瑰又怕刺，这是一种(D )的冲突形式。A.接近—接近型     B.回避—回避型  C.双重接近—回避型   D.接近—回避型66、弗洛伊德的人格结构理论中，把人格分为三个层次，下列各项中哪一个不在这个层次里（ B）A本我 B真我 C自我  D超我67、如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于(　B　)上的问题A.角色期待　 B.角色冲突　  C.角色认知  　D.角色矛盾68、人类最早的依恋开始于(B)A儿童       B婴儿      C成人      D老年69、身体发育的第二个“高峰期”是指  （ C）A幼儿期     B童年期     C少年期    D成年期70.衡量智力水平高低的客观指标是(B)A能力       B智商      C个性      D意志1、个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（A）A、归因B、印象（认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解）C、自我认知（主我对客我的认知与评价）D、态度（个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有持久性与一致性的反应倾向） 2、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（D）A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应3、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（A）\nA、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）4、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用（A）A、熟悉性和临近性B、相似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性5、在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（C）A、从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下，向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象）B、服从（在外界压力下，个体改变自己的观点或行为，以符合外界要求的现象）C、暗示D、模仿（在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式）6、看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于（C）A、服从B、从众C、模仿D、暗示 7、三个和尚没水吃的现象是（B）A、社会促进B、社会抑制C、社会进步D、社会退步二、多项选择题1、个体具有社会化的可能性主要是因为（A，B，C，D）A、有生物遗传素质的基础B、有超越本能的学习能力C、有较长的依赖生活期D、有掌握语言的潜在能力2、大众传媒有（A，B，C，D）A、报纸B、电视C、广播D、互联网3、印象具有以下特点（B，C，D）A、直接性B、间接性C、稳固性D、综合性4、态度改变的方法有（A，B，C，D）A、劝导宣传法B、群体影响法C、活动参与法D、角色扮演法5、利他行为具有以下特征A、以利他为目的B、自愿的C、不期望回报D、会有一定的付出或损失6、以下属于非紧急情况下的利他行为是A、给老人让座B、帮助同学补习功课C、抢救落水儿童D、与持枪歹徒搏斗7、战争、恐怖活动属于A、紧急情况下的利他行为B、非紧急情况下的利他行为C、手段性侵犯行为D、目的性侵犯行为8、影响个体从众的因素主要有A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例9、群体决策的缺点有 A、多方面收集信息B、利用集体智慧C、增加群体凝聚力D、费时费力E、议而不决第二部分：判断题56、某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。（错）\n57、某精神病人在接受治疗一段时间后问医生：“我是不是有病啊……”表示治疗见效了。（对）58、研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高。（对）59、任何人都可以被催眠。（错）60、儿童心理学是研究儿童期心理的发展，一般儿童是指0到18岁（对）61、家庭的情感氛围不会影响儿童的适应.(错)62、动机在需要的基础上产生。(对）63、激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态      （错）64、伸展体姿能振奋精神，收缩姿势会降低力              （对）65、智力随着年龄的增加而下降。（错）76、性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。（错）67、爱好是一个人从事某种确定活动的心理倾向。（对）68、好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向，是人们认识世界的一种动力。（对）69、一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于中等水平。（对 ）70、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。（对 ）71、气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。（错） 72、心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。（对）73、交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。（对）74、一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。（错）答案：13075、生理因素对人的心理活动不会有影响。（错）76、良好的记忆力是天才的特征之一。（对）77、家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（对）78、学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。（对）79、心理咨询是心理咨询师替求助者（来访者、咨客）解决各类心理问题的过程。（错）80、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（错）81、心理压力总是有害的。（错）82、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（对）83、常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（对）84、没有疾病就是健康。（错）85、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。 (对）86、对人的第一印象形成后，不可能再改变。（错）87、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（对）88、人类最基本的味觉是甜、酸、苦、辣四种。（错）89、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（对）90、气质类型不会影响人的健康。（错）91、咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要。（错）92、智力水平越高，心理水平越高。　　　　　　　（错）93、在遇到不同意求助者的言行情况时，也不要表现自己的意见。（错）94、心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。（对）95、精神分裂症与遗传有关，是一种遗传性疾病。（错）1.情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。（B） A 对    B错 \n2.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。（A） A 对    B错 3.高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。（A）A 对    B错 4.课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（A） A 对    B错 5.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（A） A 对    B错 6.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（B）  A 对    B错7.思维定势对问题的解决起障碍作用。（B） A 对    B错 8.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（A） A 对    B错 9.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B） A 对    B错 10.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。（B） A 对    B错 11.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。（A） A 对    B错 12.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（A） A 对    B错 13.知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。（B） A 对    B错14.灵感属于无意想象。（B） A 对    B错 15.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。（B） A 对    B错 16.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及（B） A 对    B错 17.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（B）  A 对    B错 18.机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的死记硬背。（B） A 对    B错 19.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 。（A） A 对    B错 20.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。（B） A 对    B错 21.随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（B） A 对    B错 22.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（A） A 对    B错 23.如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。（A） A 对    B错 24.对人类来说，遗忘并不都是有害的。（A） A 对    B错 25.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（B） A 对    B错 26.有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（B） A 对    B错 27.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（B） A 对    B错28.心理学是一门古老而又年轻的科学。（A） A 对    B错29.没有疾病就是健康。（B） A 对    B错 30.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素。（B） A 对    B错 \n31.心理过程和个性的相互制约关系，从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一。（A） A 对    B错 32.灵长类动物能掌握一定的手势语，说明已经有了思维能力。（B） A 对    B错33.听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种创造性想象活动。（B） A 对    B错 34.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析。（A） A 对    B错 35.人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。（A） A 对    B错 36.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。（A） A 对    B错 37.动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（B） A 对    B错 38.人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（B） A 对    B错 39.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（A） A 对    B错 40.语言是交际的工具，言语是交际的过程。（A） A 对    B错 41.几何图形错觉只要知道了它是错觉，经主观努力就可以消失。（B） A 对    B错 42、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。（B） A 对    B错 43、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。(A） A 对    B错 44、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（A） A 对    B错 45、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（A） A 对    B错 46、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（A） A 对    B错 47、多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。（A） A 对    B错48、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。（A） A 对    B错 49、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。（A） A 对    B错 50、我国心理咨询已经职业化。（A） A 对    B错1、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对 ）2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ 对）3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（错 ）4、心理压力总是有害的。（ 错）5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ 对）6、 酗酒也是一种心理障碍。（对 ）7、 动机水平越高，工作效率就越高（错 ）8、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（ 对）9、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 （错 ）\n10、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 （对 ）11、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（对 ）12、激情是一种消极的情绪状态。（ 错） 6、良好的性格能弥补能力的不足。（对）97、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.(错 )98、仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.(对)99、只有精神病人才会产生幻觉(错 )100、同一种行为可有不同的动机(对)101、错觉可以在正常人身上发生(对)102、精神分裂症是一种慢性疾病，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。（对）103、挽回面子是影响使用威胁的一个因素。( 对  )104、动物具有心理和意识（错）105、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.(错 )106、班级中非正式群体的存在对班级的发展是不利的,所以必须禁止.(错 )107、一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.(错 )108、只要孩子喜欢,给他们提供大量玩具,对发展其智力就是必要的.(错 )109、责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.(错 )110、一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会对自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.(错 )111.先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.(错 )112.孩子会走路,这完全是学习的结果.(错 )113.动机强度越强,解决问题效率越高.(错 ) 第三部分：循环答题141、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异A文化     B 个人     C关系    D 时代142.行为治疗的第一步骤是(D)A认识病人    B建立关系   C与患者见面   D确立靶行为143、人与人之间的信息沟通主要是通过(B    )来进行的。A.设备          B.语言          C.仪器          D.媒体144、患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( D )对利他行为的影响。  A.责任心        B.吸引力        C.类似性        D.依赖性145、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C  )因素。  A.个人特质      B.类似          C.情境          D.互补146、1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（　C　　）A.没有身体疾病  B.没有身心疾病  C.生理、心理和社会适应的良好状态         \nD.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态147、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制   B理想化偏见 C自利性归因     D自我效能感148、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)A.厌食症   B.强迫症   C.抑郁症    D.贪食症149、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要标准为(B)A.情绪健康  B.智力正常  C.意志健全   D.人格完整 150、健康的概念是指哪种状态？（ D ）A．身体健康   B．生理无残疾     C．心理健康      D．身心健康151、如果你心里有苦闷和烦恼的事，下列方法中，最好的解决办法是:(C)A、憋在心里   B、大发脾气    C、与亲友交谈  D、不管它、自然会好。152、最好的保健是 (B)A、依靠医生    B、自我保健     C、多依靠亲人   D、保健产品153、人的健康的四大基石是 （B）A、丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡B、合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡C、营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡D、丰富营养，合理运动，戒严戒酒，心理平和154、研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（B）A发展心理学    B普通心理学 C社会心理学  D教育心理学155、以下不属于原始性动机的是（ D）A、饥饿，渴；B、性，母性驱力；C、瞌睡，病；D、恐惧，顺从；156、如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为：(A)。A、社会助长现象的存在          B、从众现象的存在  C、群体消极化现象的存在        D、合作现象的存在157.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为(C) A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用158.所谓的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪种防卫机制的表现 (C)A.合理化作用  B.转移作用   C.投射作用  D.幻想作用159.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率(A)A.前者多 B.后者少 C.一样多 D.看具体情况160.列说法不正确的是(D)A催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠161、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（ D ）A自由联想    B显相联想        C阻抗        D移情162.系统脱敏疗法属于(A)A行为治疗法   B精神分析     C认知治疗     D知觉疗法\n163.能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为(B)A移情        B投情     C注意    D需要164.从众与服从相比,(C)A.二者都是自愿的 B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿 D.服从更出于自愿13、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（错 ）14、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（ 错）15、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（对 ）16、对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（ 对）17、心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（对 ）18、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 。（ 对）19、如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。（对 ）20、到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（错 ）21、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（错 ）22、动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（ 错）23、人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（ 错）24、良好的性格能弥补能力的不足。（ 对） 25、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。 (对）26、梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（错 ）27、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（对 ）28、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。（对 ）29、智力水平越高，心理水平越高。　（错） 30、求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。（错）31、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（对） 32、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（ 对）33、第一个“世界预防自杀日”是2003年9月10日。（对）34、人每天都做梦。   （对）35、心理咨询也针对正常人群。  （对）36、气质是有好坏之分的。            （错）37、心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（错）38、对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。 （错）49、人际关系的核心成分是情感，即对人的好恶喜厌。 （对）40、并非每个人都容易被催眠。 （对）41、健康包括身体健康、心理健康，该两者独立，不相互作用。   （错） 42、由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气. （错）43、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡   （对）44、催眠中的人处于睡眠状态     （错）45、智商在80以下称为智能不足   （错）46、人在夜晚感情最丰富。（对）47、很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历，这种现在通常称为失眠。（对）48、催眠技术就是一种使人睡着，然后控制他人的技术（错）49、遗传是人格发展的决定因素。（错）50、人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响。（对）\n51、心理咨询主要针对的是不正常人（错）52、精神病人一定是智力低下者。（错）53、遗忘对于人们来说一定是有害的。（错）54、恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（对）55、所有的欲望对人对社会都是有害的。（错）96、良好的性格能弥补能力的不足。（对）97、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.(错 )98、仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.(对)99、只有精神病人才会产生幻觉(错 )100、同一种行为可有不同的动机(对)101、错觉可以在正常人身上发生(对)102、精神分裂症是一种慢性疾病，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。（对）103、挽回面子是影响使用威胁的一个因素。( 对  )104、动物具有心理和意识（错）105、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.(错 )106、班级中非正式群体的存在对班级的发展是不利的,所以必须禁止.(错 )107、一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.(错 )108、只要孩子喜欢,给他们提供大量玩具,对发展其智力就是必要的.(错 )109、责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.(错 )110、一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会对自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.(错 )111.先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.(错 )112.孩子会走路,这完全是学习的结果.(错 )113.动机强度越强,解决问题效率越高.(错 )第三部分：循环答题1．下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A．能极力满足个人的需要B．对自己有过高的评价C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D．有充分的自我安全感2．对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）　差异\nA文化B个人C关系D时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感4．下列哪种心理属于健康心理(D)A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难5．心理健康在社会交往中可表现为(C)A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C．有自己喜欢与不喜欢的人D．接触异性时经常表现为紧张的情绪6．从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A．心理活动的耐受力B．心理活动的稳定性C．心理康复能力D．环境适应脂力7．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A．人的心理活动的周期节律性B．环境适应力C．心理自控能力D．社交能力8．心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B．遇到困难，能够忍受C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D．对于同事外人的议论并不在意9．郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人（A)A．心理活动内在一致性\nB．人格相对稳定性C．心理活动主观世界和客观世界的统一D．心理活动协调性10．心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍．这一理论来自(B)A．精神分析学派B．人本主义学振C．行为主义学派D．认知学派11．关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)A．是歪曲的知觉B．只在病人中存在C．病理性错觉多持续时间较短D．错觉存在时间较短12．当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)A.强制思维B．强迫观念C．妄想D．虚构实践13．健康的概念是指哪种状态？（D）A．身体健康B．生理无残疾C．心理健康D．身心健康35．幻觉属于(B)A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍14．心境是指(A)A．一种较擞弱而持续的情撼状态B．个体对需要是否满足而产生的反应C．一段时间内个体精神活动的基本背景D．对客观事物的态度体验15．当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A．情感脆弱B．焦虑情绪C．反应过度D．心境突变16.儿童最早建立的人际关系是(D)A.社会关系B.朋友关系C.层次关系D.亲子关系\n17.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要18.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(D).A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会19.关于情绪的叙述，正确的是（D）A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确20.与情绪相联系的需要主要是（E）A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是21.哪项不是情感的特点？（E）A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括22.大学生心理健康日5.25的谐音是(Ａ)A.我爱我B.我是我C.我要我23.心理学的英文名称是（B）A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry24.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）Ａ．快乐　　　Ｂ．悲哀　　　Ｃ．愤怒　　　Ｄ．恐惧\n25.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣26.关于自卑感以下哪种说法是错误的AA、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一27.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露28.以下不利于睡眠的是(D)A.睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动29、.不属于个性心理特征的是（D）A能力B气质C性格D智商30、心理咨询的基本原则是(C)Ａ.替来访者做决定Ｂ.有条件的尊重来访者Ｃ.为来访者保密　Ｄ.对来访者的行为作道德判断31、心理咨询的场所应在(C)Ａ.咨询员家中Ｂ.双方商定的茶馆Ｃ.咨询室Ｄ.来访者家中32、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突33、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B\nA.电话咨询B.面对面C.专题咨询D.互联网咨询34、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友35、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A.支配——服从B.独立——依赖C.平等——平等D.主动——被动36、当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A24小时内B第二天C第三天D第二周37、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为(D.)A.激情B.心境C.激越D.应激1.心理异常按程度由轻到重排列，应为(D)。 A．心理障碍，心理疾病，心理问题  B．心理疾病，心理问题，心理障碍C．心理疾病，心理障碍，心理问题  D．心理问题，心理障碍，心理疾病2《梦的解析》的作者是(A)。 A．弗洛伊德   B．罗杰斯   C．詹姆斯     D．埃森克3.在治疗阶段中来访者可以(B)。 A被动接受咨询者的建议 B具有自主性 C依赖咨询者D完全服从咨询者4.一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（D） A．年龄      B．性别    C．意志     D．受暗示性5．有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的（B）。  A.强迫行为    B.强迫观念   C.强迫情绪    D.强迫情结6.自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(C)。 A.厌食症     B.强迫症    C.抑郁症     D.贪食症 7、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（C）作用。 A．反向作用  B．合理化作用  C．升华作用  D．潜抑作用8、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（A）。        A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。 B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。 D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。9、下列不属于心理健康原则的是（B）。 A．自尊自制 B．过度适应 C．与他人关系好D．热爱劳动E．追求完美 10、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（D）。 A．焦虑症 B．过度适应  C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症\n11、以下哪种是最严重的心理疾病（B）。 A．焦虑症 B．精神分裂症  C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症12、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（D）。 A．胸怀宽阔   B．要有坚定的信念 C．淡化个人得失 D．主动与人交往 E．不断体验成功13、下列不属于饮食心理障碍的是（D）。阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜A．贪食 B．神经性厌食 C．嗜食 D．喜欢吃 E．肥胖14、不属于失眠的表现是（D）。 A．入睡困难 B．睡眠中途转醒后入睡难 C．早醒后想睡睡不着 D．起得早  E．睡眠失调15、失眠的调节中不可取的是（C）。 A．保持自然的睡眠状态 B．顺其自然 C．自我暗示要睡着 D.运动促睡眠E．放松练习 16．关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)  A．是歪曲的知觉          B．只在病人中存在 C．病理性错觉多持续时间较短    D．错觉存在时间较短 17．对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异 A文化  B 个人 C关系 D 时代 18、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B） A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感19．下列哪种心理属于健康心理(D) A．抑郁情绪            B．不愿与人交往 C．经常感觉自己无能        D．遇到困难时，能积极克服困难 20．心理健康在社会交往中可表现为(C) A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪 21．从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C) A．心理活动的耐受力        B．心理活动的稳定性 C．心理康复能力          D．环境适应脂力 22．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A) A．人的心理活动的周期节律性    B．环境适应力 C．心理自控能力          D．社交能力 23．当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A) A．感觉过敏            B．错觉 C．幻觉              D．感觉减弱 24．当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B) A.强制思维             B．强迫观念 C．妄想              D．虚构 25．以下哪种症状属于思维障碍(D) A．错觉              B．虚构 C．注意增强            D．妄想 26．妄想是指(A) A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。 C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D．一种病理性的记忆错误。27．强迫观念是指(D) A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。 C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D．某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉 28．记忆障碍是(D) \nA．病态的推理和判断障碍 B．在意识中占主导地位的错误观念 C．对既往获得的知识经验的运用障碍 D．一种病理性的记忆错误 29．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B) A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 30．虚构属于(A) A．记忆障碍  B．注意障碍  C．智能障碍  D．思维障碍 31．强迫观念属于(D) A．记忆障碍  B．注意障碍  C．智能障碍  D．思维障碍 32．妄想属于(D) A．记忆障碍  B．注意障碍  C．智能障碍  D．思维障碍 38、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（D）A精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高，看问题全面39、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（　A　）的表现。A．复杂性和矛盾性B．稳定性C．可变性D．生理性40、幻觉是指(A)A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉33．精神发育迟滞属于(C) A．记忆障碍  B．注意障碍  C．智能障碍  D．思维障碍 34．健康的概念是指哪种状态？（D ） A．身体健康  B．生理无残疾 C．心理健康  D．身心健康 35．幻觉属于(B) A．记忆障碍  B．注意障碍  C．智能障碍  D．思维障碍 36．心境是指(A) A．一种较擞弱而持续的情撼状态     B．个体对需要是否满足而产生的反应 C．一段时间内个体精神活动的基本背景  D．对客观事物的态度体验  37.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（C）。 A．初中时期    B.高中时期    C.大学时期    D.成年期38.21世纪成为人才的首要条件是（B）。 A.身体健康    B.心理健康     C.社会适应良好   D.人际关系良好39.我们常见的嫉妒心理属于（A）。 A.轻微的心理失调  B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病40.大学生常见的社会障碍主要表现为（C）。 A情绪障碍     B.适应不良    C.人格障碍    D.精神障碍41.大学生常见的情绪障碍不包括（D）。 A.焦虑症    B.抑郁症    C.疑病症     D.精神分裂症42.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。  A.环境适应      B.自我评价    C.人际关系状况      D.情绪健康43. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。  A.焦虑症     B.疑病症     C.恐怖症     D.抑郁症 44.大学生维护心理健康的基本原则和要求是（A）。 A.健全自我意识   B.意志坚定    C.人格健全    D.自我统合\n45.当代大学生一般处于（B）。 A.青年初期   B.青年中期     C.少年期     D.青年晚期46. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(A) A.健全自我意识  B.健全人格  C.培养坚定的一致  D.调控自己的情绪47.形成自我意识的核心和关键是（B）。   A.健全自我意识   B.自我统合   C.悦纳自我   D.调控自我 48.心理防御机制是人们适应生活的一种（C）的反应，在人的心理世界占有极为重要的地位。 A、个人无意识 B、意识      C、潜意识    D、集体无意识49.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知（D）。 A、我必须每件事情都要成。       B、你必须对我好。C、学校或家庭环境必须符合我的要求。 D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为50.下列说法中错误的是（C）。 A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。 B、成熟的爱情是以自爱为基础。 C、知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。D、选择与自己心理特点相配的恋人。 51.有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（C）。 A、绝对化   B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签52.“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（D）。 A、人格化   B、糟糕至极 C、绝对化   D、两极性思维 53.学习是大学生的首要任务，而（D）则是学习的根本宗旨。 A、勤奋    B、刻苦   C、学以致用    D、学会学习41、强迫观念指的是(C)A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念42、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D）A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后，人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征43、考试焦虑主要属于（A）方面的问题。A.情绪B.气质C.性格D.行为44.（A）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。\nA.注意B.记忆C.表象D.想象45.动机和兴趣产生的基础是（C）A.感知B.实践C.需要D.教育46.人类思维能力的最高体现是（C）A.形象思维B.抽象思维C.创造思维47．下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)A．见人都热情相待B．见什么人说什么话C．经常努力工作D．经常保持乐观的心态48．郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为(B)A．心理活动的耐受力B．心理活动强度C．心理康复能力D．环境适应能力49．郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为(A)A．心理活动的耐受力B．心理活动强度C．心理康复能力D．环境适应能力50．观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)A．医学标准B．统计学标准C．内省经验标准D．社会适应标准51．潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)A．精神分析学派B．人本主义学振C．行为主义学派D．认知学派52．人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自(C)A．精神分析学派B．人本主义学振C．行为主义学派D．认知学派53．不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自(D)\nA．精神分析学派　　B．人本主义学派C．行为主义学派D．认知学派54．郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为(D)A．神经症B．心理紊乱C．边缘状态D．心理问题55．郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于(B)A．心理问题B．心理紊乱C．边缘状态D．神经症56．郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于(C)A．心理问题B．心理紊乱C．边缘状态D．神经症57．当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)A．感觉过敏B．错觉C．幻觉D．感觉减弱58．以下哪种症状属于思维障碍(D)A．错觉B．虚构C．注意增强D．妄想59．妄想是指(A)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．一种病理性的记忆错误。1.对心理发展起主导作用的是(A) A. 学校教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动  \n2.勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是(C)特征.. A.能力 B.气质 C. 性格 D. 情感  3.关于情绪的叙述,正确的是(D) A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D. 以上都正确 E.以上都不正确  4.情绪的特点的叙述中哪项是错的 (A) A.具有两极性 B.具有比情感更强的强度 C.具有不稳定性 D.具有明显的外部表现  5.与情绪相联系的需要主要是(E) A.生理需要 B. 追求真理的需要 C.追求美感的需要 D. 安全的需要 E.以上都是  6. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D) A.快乐B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧  7. 下列特征不属于神经衰弱者的表现(D) A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣  8. 通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是 (A) A: 心理训练 B: 心理教育 C: 心理服务 D: 心理补偿 9..为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫(A)A.才能 B.一般能力 C.天才 D.特殊能力  10."触景生情"是(B) A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆  11. 以下不利于睡眠的是(D) A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动  12,心理咨询的基本原则是 (C) A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者 C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断  13,心理咨询的场所应在 (C) A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆 C.咨询室 D.来访者家中  14.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 (D) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突  15,在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(B) A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询   16,弗洛依德的人格结构不包括 (C) A.超我 B.本我 C.镜我 D.自我  17,神经衰弱者可能出现的心理障碍有 (A) A.妄想 B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏  18,认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是(B) A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉  19,本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于(A) A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退  20,一种较微弱而持续的情感状态叫 (D) A.情绪 B.激情 C.应激 D.心境  21,心理健康的最终目标是 (C) A.自我实现 B.和谐人际关系  C.保持人格完整 D.保持协调情绪  22,惊恐发作时最常见的症状是 (B) A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧  23,最常见的幻觉是 (A.) A.幻听 B.幻味 C.幻视 D.幻嗅  24,抑郁症最常见有哪种思维障碍(A) A.思维迟缓 B.强迫观念  C.强制性思维 D.思维贫乏  25,注意易转移最常见于哪种病人(D) A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 D.躁狂症  26,思维贫乏常见于(D) A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 D.精神分裂症  27,由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A.快乐B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧  28,长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(B)A几秒钟 B一分钟 C数分钟 D数小时  29,人在欢乐时手舞足蹈,捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是(B) A 声调表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情  30,个性中最重要,最核心的组成部分是 (C) A 能力 B 气质 C 性格 D 动机  31,气质类型(D) A 有好好坏 B 都是好的 C 都是坏的 D 无好坏之分  32,思维在认识过程中处于(C) A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高级地位  \n33,有的学生在上课时讲小话,做小动作,这是|(C) A 注意的转移 B 注意的分配 C 注意的分散D 注意的起伏  34,当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于 (C) A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆  35,人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒 B.吃大量的东西  C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉  36,错觉是 (B) A 对错误东西的知觉 B 与实际情况不一致的知觉  C 错误的东西引起的知觉 D变了形的感觉  37,"忧者见之而忧,喜者见之而喜"是(A)的表现. A 心境 B 激情 C 应激 D 美感  38,(A)是人的活动,行为的基本动力和个性积极性的源泉. A需要 B动机 C兴趣 D信念  39,下列中(C)是特殊能力  A 记忆力 B注意力 C 节奏感 D思维力  40,记忆的中心环节是(B) A识记 B保持 C再认 D回忆决赛: 41、在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（  B ）：  A、光环效应；B、首因效应与近因效应；C、定型；D、刻版印象。 42、自我意识中的认识形式不包括（  C  ）：  A、自我观察；B、自我分析；C、自我控制；D、自我评价。  43、挫折是需要得不到满足的一种情绪状态，因而挫折也可以说是一种（ A ）。  A、主观感受   B、 客观感受   C、心理防御机制    D、生理状态 44、心身疾病是由（  B  ）因素引起的生理疾病。     A、社会     B、心理     C、生理    D、以上都不对 45、“以小人之心，度君子之腹”是一种（  B  ）。    A、文饰     B、投射     C、假设    D、以上都不对    46、“爱屋及乌”是一种（  B ）的人际偏见。    A、刻板印象   B、光环效应   C、第一印象  D、自我头射    47、“先入为主”是一种（  C  ）的人际偏见。     A、刻板印象   B、光环效应   C、第一印象   D、自我头射  48、“逢人只说三分话，未可全抛一片心”的假意逢迎行为违反了人际交往的（ B ）原则。    A、尊重原则   B、诚信原则    C、适度原则    D、宽容原则   49、自我体验属于（  B ）。   A、认识形式   B、情绪形式   C、意志形式   D、体验形式  50、某男性心理咨询师在接待一位女求助者的咨询过程中，邀请求助者共进晚餐。这位咨询师（  B ）。  （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。  （B）试图建立咨询以外的关系。  （C）以自己的价值观作为依据评判求助者。 （D）为了让彼此更加了解，咨询更容易进行。  51、一高中生求助者向咨询师讲述其与班主任的矛盾及班主任对其的歧视和否定后。咨询师同求助者一同找班主任谈话。这位咨询师：（ B ）  （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。 （B）违反了保密原则。  （C）以自己的价值观作为依据评判求助者。 （D）超出了咨询师的职责范围。  52、咨询师在咨询过程中，逐渐把年轻的求助者看作是自己的女儿，疼爱有加。这位咨询师：（ B ） （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。 （B）犯了移情类职业错误。 （C）不尊重求助者。 （D）违反了保密原则。  53、某一男性求助者因婚外恋问题向咨询师求助。咨询过程中，咨询师告诉来访者他的行为是错误的，他应该回到妻子身边，这样才能缓解压力。咨询师所犯的错误是：（  A  ） （A）以自己的价值观作为依据评判求助者。 （B）没有与求助者建立良好的咨询关系。 （C）移情类职业错误。 （D）性别歧视错误。  \n54、某咨询师在接待大学生求助者时，得知其学费尚未交清，便资助该学生500元钱。咨询师这样做：（  B  ） （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。 （B）超出了咨询师的职责范围。 （C）不尊重求助者。  （D）强化了正常的咨询关系。  55、某一求助者由于其同性恋爱生活，受家庭、周围人压力巨大前来向咨询师求助。咨询师向求助者明确指出其性取向是错误的，并教导他应该抛弃原有的想法，过正常人的生活，这样才能缓解压力。咨询师这样做是：（  C   ）。  （A）没有与求助者建立良好的咨询关系        （B）犯了移情类职业错误 （C）以自己的价值观作为依据评判求助者      （D）对求助者性别的歧视 56、某女性心理咨询师在接待一位女求助者的咨询过程中，邀请求助者一同上街购物。这位咨询师（  B   ）。  （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程 （B）试图建立咨询以外的关系  （C）以自己的价值观作为依据评判求助者 （D）为了让彼此更加了解，咨询更容易进行  57、某大学毕业生因为找不到工作而向咨询师求助，咨询师根据求助者的实际情况，为其找了一份工作。这位咨询师的行为：（  D   ）。 （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程 （B）违反了保密原则 （C）不尊重求助者  （D）超出了咨询师的职责范围  58、求助者觉得咨询师和自己情投意合，因此每次都要求咨询师延长咨询时间，咨询师也愿意这样做。咨询师的行为（  C   ）。  （A）增加了求助者的信任感，使咨询关系更有利于咨询进程 （B）没有体现对求助者的尊重 （C）未能遵循时间限度的规则 （D）违反了保密原则  59、一名高中生在几次咨询之后，对咨询师萌发了爱意，并向咨询师表白，希望与咨询师作男女朋友。咨询师感到无法推托，咨询关系不能继续，便将个案转介给其他咨询师。这位咨询师这样做：（   D  ）。  （A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程 （B）是以自己的价值观作为依据评判求助者 （C）违反了保密原则  （D）把工作控制在咨询师的职责范围之内 60、（ A ）1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。 （A）冯特  （B）费希纳  （C）韦伯  （D）艾宾浩斯  61、惯用右手的人，左半球的 ( B ) 能力占优势。  （A）情绪识别  （B）言语  （C）音乐 （D）美术   62、马斯洛的需要层次理论把（  B  ）需要当作人的最高层次的需要。 （A）尊重的 （B）自我实现 （C）归属的  （D）缺失性   63、导致青春期烦躁的主要生理因素是（ C）。 （A）身高  （B）体重  （C）性   （D）认知   64、（   B  ）是遗传物质的最小功能单位。 （A）受精卵    （B）基因    （C）细胞核  （D）染色体   65、心理咨询最终的目标是（  D   ）。 （A）帮助求助者认识内部冲突    （B）深化求助者的自我意识 （C）纠正求助者的错误观念   （D）帮助求助者做出新的有效行为   60．强迫观念是指(D)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。\nC．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉66、心理咨询最主要的对象是：（  A  ）。  （A）健康人群或存在心理问题的人    （B）发作期的精神病患者  （C）严重的神经症患者    （D）有严重人格障碍的患者 67、属于责备性问题的提问是（  C   ）。 （A）“你当时感觉如何，是高兴还是生气呢？”（B）“单位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？” （C）“既然你知道自己不对，干吗当初还要那么做呢？” （D）“你为什么想要不停洗手呢？”   、68咨询的最基本的要求是（ A ）。 （A）尊重  （B）通情达理  （C）关注   （D）保密   69、心理卫生工作的一级预防目标是（ D ）。 （A）清除或减少病因或致病因素  （B）最大限度地促进患者社会功能的恢复 （C）做好精神残疾者的康复安排   （D）早发现、早诊断、早治疗，防止复发  70、心理咨询的场所应在 (C)  Ａ.咨询员家中 Ｂ.双方商定的茶馆 Ｃ.咨询室 Ｄ.来访者家中 71、1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ D ）  A.没有身体疾病            B.没有身心疾病  C.生理、心理和社会适应的良好状态  D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态61.患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的(D)对利他行为的影响A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性62．记忆障碍是(D)A．病态的推理和判断障碍B．在意识中占主导地位的错误观念C．对既往获得的知识经验的运用障碍D．一种病理性的记忆错误63．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整64．虚构属于(A)A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍65．强迫观念属于(D)A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍66．妄想属于(D)A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍\n67．精神发育迟滞属于(C)A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍68．当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有(A)A．情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱69．某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为(A)A情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱70．心理卫生的倡导者是(A)A．比奈尔B．比尔斯C．迈耶D．詹姆斯71．《自觉之心》推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手(B)A．比奈尔B．比尔斯C．迈耶D．詹姆斯72．下列哪些疾病不属于神经症(C)A．疑病症B．强迫症C．孤独症D．焦虑症73．以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A．看患者是否能适应社会生活的诊断方法B．用医学标准进行诊断的方法C．临床工作者经常采用的方法D．是以统计学为标准进行诊断的方法74．以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为(D)A．判断者的个性不一样B．判断者的经验和水平不一样C．判断者的观察角度不一样D．以上都是75．专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(C)A．反映B．面质C．倾听D．询问76.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是(D)A.控制式的B.自由式的C.专制式的D.民主式的\n77.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人78.心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗79.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为(B)A．否认作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用80.行为治疗的第一步骤是(D)A.认识病人B.建立关系C.与患者见面D.确立靶行为81.神经系统的基本单位是(A).A.神经元B.树突C.轴突D.突触82.情绪的特点的叙述中哪项是错的？（A）A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确83.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（C）A.物理科学B.生物科学C.行为科学D.以上皆不对84.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（D）A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意85.“触景生情”是（　B　　　）\nA.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆86.为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（C）A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识87.团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者141、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异A文化     B 个人     C关系    D 时代142.行为治疗的第一步骤是(D)A认识病人    B建立关系   C与患者见面   D确立靶行为143、人与人之间的信息沟通主要是通过(B    )来进行的。A.设备          B.语言          C.仪器          D.媒体144、患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( D )对利他行为的影响。  A.责任心        B.吸引力        C.类似性        D.依赖性145、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C  )因素。  A.个人特质      B.类似          C.情境          D.互补146、1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（　C　　）A.没有身体疾病  B.没有身心疾病  C.生理、心理和社会适应的良好状态         D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态147、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制   B理想化偏见 C自利性归因     D自我效能感148、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)A.厌食症   B.强迫症   C.抑郁症    D.贪食症88、20世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(B)A.完形心理学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知心理学派89.领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（D）保持一致的过程。\nA组织B领导者C群体D环境90、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要(C)A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要91、强而灵活性高的高级神经活动类型是(A.)A.活泼型B.安静型C.兴奋型D.抑制型92、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调(A)A.幼年遭受的挫折B.环境的不良作用C.潜能发挥受限D.错误的认知149、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要标准为(B)A.情绪健康  B.智力正常  C.意志健全   D.人格完整 150、健康的概念是指哪种状态？（ D ）A．身体健康   B．生理无残疾     C．心理健康      D．身心健康151、如果你心里有苦闷和烦恼的事，下列方法中，最好的解决办法是:(C)A、憋在心里   B、大发脾气    C、与亲友交谈  D、不管它、自然会好。152、最好的保健是 (B)A、依靠医生    B、自我保健     C、多依靠亲人   D、保健产品153、人的健康的四大基石是 （B）A、丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡B、合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡C、营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡D、丰富营养，合理运动，戒严戒酒，心理平和154、研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（B）A发展心理学    B普通心理学 C社会心理学  D教育心理学155、以下不属于原始性动机的是（ D）A、饥饿，渴；B、性，母性驱力；C、瞌睡，病；D、恐惧，顺从；156、如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为：(A)。A、社会助长现象的存在          B、从众现象的存在  C、群体消极化现象的存在        D、合作现象的存在157.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为(C) A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用158.所谓的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪种防卫机制的表现 (C)A.合理化作用  B.转移作用   C.投射作用  D.幻想作用159.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率(A)A.前者多 B.后者少 C.一样多 D.看具体情况\n160.列说法不正确的是(D)A催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠161、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（ D ）A自由联想    B显相联想        C阻抗        D移情162.系统脱敏疗法属于(A)A行为治疗法   B精神分析     C认知治疗     D知觉疗法163.能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为(B)A移情        B投情     C注意    D需要164.从众与服从相比,(C)A.二者都是自愿的 B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿 D.服从更出于自愿93、性格核心结构是(C)A.意志特征B.理智特征C.态度特征D.情绪特征94、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C）A补偿B分离C幻想D升华95、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）A家庭B职业C信仰D文化96、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A）A自恋型B反社会型C偏执型D控制型97、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）A.恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症98、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）A自由联想B显相联想C阻抗D移情99、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友100、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）\nA刻板印象B社会吸引C从众D服从101、不是少年期自我意识发展的特点是（D）A.“成人感”出现B.独立性增强C.评价能力提高D.身体发育快102、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）A明适应B暗适应C色弱D视觉后像103、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感104、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性105、心境具有（A）的特点A.弥散性B.集中性C.短暂性D.突发性106、咨询者对来访者的无条件关注又称为（B）A:真诚B:接纳C:尊重D:同感165.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(C)A.反映    B.面质    C.倾听    D.询问166、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：(D)A.广泛性焦虑障碍     B.惊恐障碍     C.强迫性障碍     D.恐怖障碍167、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？(C)A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C.常常出现于青春期或成年人早期D.在各个年龄组出现的概率均等168、人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及( D )A.独立质    B.严谨质    C.兴奋质       D.胆汁质169、关于“情绪”不对的说法是（ A ）        A.只有人才能产生               B.情绪的产生与生理需要有关C.情绪具有较大的情景性和冲动性  D.情绪产生多伴有心理，行为上的变化170、心理学的英文名称是（ B ）A.Psychologist    B.psychology  C.psychopath      D.psychiotry171.着眼点在于千方百计修正求助者错误的认知和不合理现象的治疗称为(C)A行为治疗法    B精神分析   C认知治疗   D知觉疗法\n172.行为治疗的主要方法是(A)A正负强化及惩罚  B知觉感觉   C精神分析   DABC人格理论173.学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察,再采取行动,这种示范方式(D)A.象征性示范   B.创造性示范   C.行为示范   D.参与示范174.有的人对"八荣八耻"的内容,意义和要求都能讲出来,但却不能体现在行动上,这种道德概念称为(B) A.具体的道德概念B.知识性的道德概念 C.内化了的道德概念D.复杂的道德概念175.马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（ C）A.尊重的需要   B.归属和爱的需要  C.自我实现的需要  D.成长的需要176.心理咨询的基本原则是 ( C )A替来访者做决定            B有条件的尊重来访者 C为来访者保密             D对来访者的行为作道德判断177.心理咨询的场所应在 (C)A咨询员家中   B双方商定的茶馆   C咨询室   D来访者家中178.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是( B )A电话咨询        B门诊咨询     C专题咨询        D互联网咨询179.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 ( C )A支配—服从  B独立—依赖    C平等—平等    D主动—被动180.团体咨询最适宜的对象是 ( B )A学习困难者      B人际适应不良者  C情绪困扰者       D人格障碍者181.气质类型（   D  ） A有好好坏  B都是好的 C都是坏的 D无好坏之分182.有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（ C ） A注意的转移  B注意的分配 C注意的分散  D注意的起伏107、设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（D）A:真诚B:尊重C:接纳D:同感108、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念109、下列哪种形式属于角色扮演法（C）A:主题班会B:娱乐法C:哑剧表演D:游戏法183.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（ C）A识记     B保持      C再认    D回忆184.人们常说的"眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现 (D)A.转移作用    B.幻想作用   C.投射作用   D.否认作用\n185."三个和尚没水吃"体现了群体的(D)A.从众心理     B.群体极化效应    C.服从心理   D.社会懈怠作用186.心理学的研究对象(A)A.人的心理活动和个体的行为   B.人的心理活动    C.生物的心理活动和行为D.生物的心理活动187.情感冷漠的形成一般与儿童时期缺乏父母的爱有关，也可能与后天的（  ）有关。A.习得性无助 B.适应焦虑   C.道德观念淡薄     D.社会环境188.我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过之后就记不得这个号码了,这种记忆类型是(C)类型 A感觉记忆    B长时记忆    C短时记忆 D动作记忆189.知识经验在人脑中记载或表达的方式成为(B) A编码  B表征  C短时记忆  D长时记忆190.下列哪种心理活动不是独立的心理过程而是各种心理活动的共性 (A) A注意  B知觉  C记忆  D思维191.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C) A感觉登记  B注意  C组块  D复述192.短时记忆中表征信息的一种最重要的形式是(B) A视觉编码  B听觉编码  C表象编码 D语义编码193.主体对一定活动的预先准备状态称为(D)A迁移  B技能  C习惯  D定势194.创造性的核心部分是(C)A创造性想象  B智力技能 C创造性思维  D智慧水平195.提问者要求列举砖头的各种用途.可能的答案是:作建筑材料,当打人的武器,代替尺子划线等.这种寻找问题答案的思维方式是(D) A直觉思维   B聚合思维  C抽象思维  D发散思维196.利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是(B)A直觉思维   B聚合思维   C抽象思维  D发散思维197.作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为(B)A再造想象   B创造想象   C无意想象  D想象表象198.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成"阿Q形象"的过程称为(A)A再造想象   B创造想象   C无意想象 D想象表象199.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为(D)A联想       B综合       C类比    D想象200.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于(A)A接近联想   B类似联想    C对比联想 D因果联想54.（B）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。 A、远大理想   B、自主学习能力C、持之以恒的毅力 D、知识迁移能力\n55.关于考试焦虑下列说法错误的是（C）。 A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。B、适度的焦虑有利于考试。 C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。 D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。56.学习策略可以分为：通用学习策略和（C）。 A、高级学习策略 B、一般学习策略 C、学科学习策略D、低级学习策略57.（D）是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。A、联想     B、思考     C、实践    D、记忆 58.法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（C）。 A、克服从众心理 B、不迷信书本  C、走出思维定势 D、拓宽知识领域  59.（B）是人际交往的前提。 A.动机     B.认知     C.情感      D.态度60.（A）是人际交往的第一原则。 A.平等原则   B.尊重原则    C.诚信原则    D.互利原则 61.（C）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A.习得性无助   B,妒忌     C.自卑      D.害羞 62.根据心理学（B）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。  A.晕轮效应    B.首因效应   C.马太效应     D.标签效应63.（A）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。 A.微笑    B.打招呼     C.点头     D.鞠躬64.在人际距离中，（A）属于亲密区。 A.0.5米以内   B.0.5—1.2米    C.1.2--3.7米     D.3.7米以上65.在人际距离中，（C）属于社交区。 A.0.5米以内   B.0.5—1.2米    C.1.2--3.7米     D.3.7米以上66.在人际距离中，（D）属于公共区。 A.0.5米以内   B.0.5—1.2米    C.1.2--3.7米     D.3.7米以上67.在人际交往中，（B）属于个人区。 A.0.5米以内   B.0.5—1.2米   C.1.2--3.7米     D.3.7米以上68.言语交往，首先应学会（C）。 A.表达      B.沟通      C.倾听    D.尊重 69.爱情是由性欲、情感、（B）和义务四个要素构成。A.信仰  B.理想 C.激情  D.承诺70.（A）提出了爱情三角理论。 A.斯腾伯格   B.赫洛克   C.霍尔    D.霍妮71.（A）是恋爱最为积极的目的和结果。   A.爱情     B.性     C.情感交流   D.婚姻72、真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（B）四个特征。 A.狂热性    B.持久性    C.自然性    D.本能性 73、大学生属于哪一阶段（B） A成长阶段    B探索阶段    C确定阶段   D维持阶段74、24-45这一年龄段属于哪一阶段（C） A成长阶段    B探索阶段    C确定阶段   D维持阶段75、毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（C）A抑郁消沉    B人际交往困难  C自我认知缺失 D谨小慎微76、就业指导课的核心内容是（A） A职业生涯规划  B职业发展规划  C生涯路线的选择 D人生目标的修正\n第四部分;论述题1.什么是社交恐怖症答:主要是指害怕出现在众人面前,回避与别人谈话,特别是对于被人注意更为敏感的一种心理障碍。他们不敢到公共场所,是一种缺乏自信的心态,害怕自己发抖,脸红,出汗或行为笨拙,手足无措,怕跟别人对视,引起别人的注意.2.什么是疑病性神经症答:疑病性神经症简称疑病症,又名疾病臆想症。这是一种对自己身体健康状况过分关注,担心或深信自己患了一种或多种躯体疾病,经常诉说某些不适,反复就医,经多种检查均不能证实疾病存在的心理病理观念。3.考试综合症的主要表现是什么答:在考试期间,考试前后,学生出现较严重的紧张恐惧心理,伴面色潮红,全身出汗,两手发抖,心悸胸闷,头晕头胀,注意涣散,思想迟钝,使原来记熟的复习内容,一时无法"回忆"起来,导致考试失败.有的学习尚可能出现恶心,呕吐,腹疼,腹泻尿频尿急,严重者可大汗淋漓,头脑轰鸣,手指震颤,甚至虚脱,昏厥.4.健康的概念答:健康是一种在躯体上,心理上和社会上的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态.5.心身疾病的概念答:又称心理生理疾病,是一组在发生,发展,转归和防治方面与心理因素密切相关的躯体疾病.6."百病生于气"从心理的角度怎样去认识答:其主要指负性情绪,负性情绪是危害健康的重要因素.7.人际沟通的定义答:人们运用语言符号符号系统或非语言系统传递信息的过程.8.人际冲突答:即两个或两个以上互相依赖的个体之间由于在信仰,观念和目标上的不一致,或在控制,地位和情感愿望上的差异而一期的斗争.9.什么是非语言沟通答:即不使用语言的沟通,它包括的信息是通过身体运动面部表情,利用空间,利用声音和触觉而产生的.10.什么是认知答:通过感知,记忆,判断和推理去获得关于事物信息的工作过程或机能的总称.11.什么是气质:答:气质是不依活动目的和内容为转移的典型的,稳定的心理活动的动力特性.12.什么是能力答:既能顺利地完成某种活动人物在心理方面需要的基本条件,它在活动中表现出来并直接影响活动效果,使个性心理特征的组成部分.13.什么是性格答:它是指表现在人们对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特心理特征的总和.14.学习动机不足的原因有哪些？答案：（1）对专业不感兴趣（2）学习目的不明确（3）对学习失败的归因\n（4）缺乏学习成就感15.心理健康的含义心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人的心境发展成最佳的状态。心理健康是指人的智力正常、情绪良好、意志健全、行为协调以及反映适度、人际关系协调、心理活动符合年龄特征的心理状态。16.大学生常见的心理问题有哪些？（1）、环境适应问题。（2）、学习问题。（3）、人际关系问题。（4）、恋爱与性心理问题。（5）、性格与情绪问题。（6）、求职与择业问题，是高年级大学生常见问题。（7）、神经症问题。17.马斯洛认为，人的需要分为哪五个层次？生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重的需要、自我实现的需要。18.职业生涯规划的意义增进自我了解，澄清价值目标，促进潜能开发，适应社会需要，实现个体价值。19.有效情绪表达的方法觉察自己真正的感受，选择适当的时机表达出自己的情绪；正确、清楚、具体地表达；适时表达自己的积极情绪；20.不合理信念的主要特征：绝对化要求，过分概括化，糟糕至极。21、情绪调控的方法：合理情绪疗法，推迟动怒时间；合理宣泄不良情绪；适当的代尝转移；理性的升华；增加自己的幽默感；22、事件管理的顺序重要且紧急的；重要但不紧急的；紧急但不重要的；不紧急也不重要的；23、管理压力的方法减少不必要的压力源，懂得量力而为；提高自我效能；学习有效的应对方式和放松技巧，缓解身心紧张；改变认知方式，乐观积极地看问题；做好事件管理；培养幽默感；积极寻求社会支持；学会合理宣泄；24、人际交往的原则：平等、真诚、宽容、守信、互助合作；25、自杀常见的征兆有（1）对自己关系亲近的人，表达想死的念头，或在日记、绘画、信函中流露出来；（2）情绪明显不同于往常，焦躁不安、常常哭泣、行为怪异粗鲁；（3）陷入抑郁状态，食欲不良、沉默少语、失眠；（4）回避与他人接触，不愿见人；（5）性格行为突然改变，像变了一个人似的；（6）无缘无故收拾东西，向人道谢、告别、归还所借物品、赠送纪念品；26、心理危机的概念心理危机是指当个体受到某些强烈刺激，自身力量又无法应对时出现的身体和精神崩溃边缘的状态。27.大学生存在的心理问题，主要由哪些因素引发？（1）人际交往问题 （2）学业问题    （3）感情问题    （4）家庭及外界环境的不利影响，成为诱发大学生心理问题的因素   （5）就业压力。28.“5．25”的来由即“我爱我”的谐音，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。是由北京师范大学学生于2000年发起的属于我们大学生自己的“大学生心理健康日”。 2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。\n29.大学生中有哪几种常见的心理问题容易引发违法犯罪行为？（1）追求享乐心理；    （2）打击报复心理   （3）寻求刺激心理             （4）逆反心理          （5）嫉妒心理30.如何面对自身的“心理问题”（1）坦然面对     （2）不要急于“诊断”   （3）转移注意            （4）调整生活规律。（5）不要讳忌心理咨询。31.心理问题和精神病是一回事吗？心理问题是心理学范畴，属于咨询与治疗的对象；精神病是医学范畴，必须药物治疗。两个概念有交叉，但精神病更重一些。“心理问题”与“精神病”是两个不同的疾病概念，所以来咨询的人不一定是精神病。32.心理问题是见不得人的吗？这是因为心理咨询在我国是新兴学科，人们对它仍有一种神秘感。而实际上，心理问题是一个人人独特的心理经历，或脆弱、消极的一面，在每个人的身上都会发生，懂得接受与面对了，就会“见怪不怪”。33.心理问题就是无病呻吟吗?事实：如果心理问题被一再得拖着不予解决，压抑的结果会导致两种可能，一是形成不正确的问题解决方式，最终导致严重的心理障碍并发症。二是终身不爆发，形成性格烙印，影响处事方式和主观幸福感。34.心理咨询就是聊天吗？心理咨询是以聊天为主要形式，但不是普通的聊天，是融合心理咨询专业技术在里面的专业对话。35.心理咨询可以一次解决问题吗？“冰冻三尺，非一日之寒”，心理问题的形成有复杂的原因，绝非一两件事诱发所致，因此，其解决自然需要一个长期的过程。36.群体可以满足其成员的哪些心理需求？ 获得安全感。满足归属的需要。满足尊重的需要。增强信心。增强力量感。促进社会化37.猜疑对人际关系造成了哪些危害?猜疑是由主观想象而产生的对他人的不信任感。常表现为言行敏感、无中生有，甚至有时把别人的好意当恶意。猜疑是人际内耗的祸根，是化友为敌的障眼帘，是心理的偏执。38.如何培养承受挫折的能力？（１）适当运用心理防御机制    （２）正确看待挫折 （３）正确认识自己          （４）建立和谐的人际关系39.如何注意用脑卫生？ （１）适度用脑     （２）保证睡眠，起居有规律 （３）注意营养     （４）学会科学的休息方法 40.大学生如何培养健康的心理？（１）掌握一定的心理健康知识      （２）建立合理的生活秩序（３）保持健康的情绪            （４）建立良好的人际关系，学会去爱 （５）树立符合实际的奋斗目标     （６）学会自娱 41.容易导致愤怒的错误思维：（1）读心术：在没有证据的情况下知道别人所想；（2）灾难性：认知的歪曲，凡事朝坏的方向想；\n（3）应该论：常有“应该、一定这么做”的想法，易造成强迫症；（4）两极化：非黑即白，没有灰色地带；（5）求公平：对公平刻板追求，达不到即觉愤怒；42.如何控制愤怒的情绪？（1）世上没有绝对的公平；    （2）不要以爱的名义行控制之事；（3）用更多的时间去延缓愤怒；（4）用正确的方式释放你的怒气；（5）从现在起学会接受不完善的自己。43.影响个性形成和发展的因素有哪些？各起什么作用？①遗传素质——自然前提（物质基础） ② 社会环境——决定因素 ③ 教育——主导作用 ④ 实践活动——根本途径 ⑤ 主观能动性—监督调解作用。44.怎样才能发挥自身的潜能？ （１）了解自己           （２）学会思考        （３）有创意即付诸行动     （４）积极争取高峰体验   （５）不要力求完美 45.什么样的大学生常常搞不好人际关系?在大学生中人际关系不好的人常常是：①人格缺陷 ，如不敢交往、自我中心、盛气凌人、不拘小节、斤斤计较等。    ② 不会交往，如不懂礼节及不能恰当地表达自已的感情等。46.大学生心理发展的特点心理发展在迅速地趋向成熟，但又未达到真正的成熟。在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。情感丰富但情绪波动大，遇到问题不善于理智解决。在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。47.大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型？ （１）独立性与依赖性的冲突 （２）理想性与现实性的冲突（３）心理闭锁与寻求理解的冲突 （４）性成熟与性心理的冲突 （５）情绪冲突。48.美国IAD评估网瘾的标准（答对5条即可）：（1）每个月上网时间超过144小时，即一天4小时以上。（2）头脑中一直浮现和网络有关的事。（3）无法抑制上网的冲动。（4）上网是为逃避现实、戒除焦虑。（5）不敢和亲人说明上网的时间。（6）因上网造成课业及人际关系的问题。（7）上网时间往往比自己预期的时间久。（8）花许多钱更新网络设备或上网。（9）花更多时间在网上才能满足。只要有5项以上的回答为“是”，即说明上网成瘾。49.、戒除网瘾从“心”开始，具体应该怎样做？（1）良好的沟通，才是防范“网瘾”的最好方式。\n（2）正确的对待网络，合理使用网络。（3）不能急于求成，改变需要时间。（4）培养新的兴趣爱好，转移对网络的依赖。（5）消除恐惧心理，避免不合理的情绪导致的负面影响。50.心理危机干预的“六步法”（1）确定问题（认知状态 情绪状态 行为状态）（2）保证求助者的安全（3）提供支持（4）向求助者提供可选择的应对方式（环境支持 应付机制 认知调整）（5）制定后续干预计划（6）得到求助者的承诺 第五部分：情景论述题【案例】小林对他的室友说：“我觉得自己有点敏感,不开朗，最致命的一点是特别自卑，凡事都不敢放手大胆去干，总怀疑自己的能力，害怕干不好。如果有类似演讲这样的在众人面前的活动，我便会远远躲开。其实我内心也蠢蠢欲动，看着别人在讲台上口若悬河，就不知道为什么自己那么差劲。我知道这都是自卑在作怪，可是又不知道怎么去克服。”【分析】心理学家阿德勒认为，每个人的潜意识中都有自卑感存在。适度的自卑是正常的，而且具有一定的动力作用。但如果自卑过度，就会使人心灰意冷，万念俱灰，甚至出现严重的心理障碍或心理疾病。但自卑是可以战胜和超越的，战胜自卑的最有效办法就是增强自信心。自信心是一种内在精神力量，它能鼓舞人们去克服困难，不断进步。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀！”萧伯纳有句名言：“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”如何增强自信？方法有很多，我们不妨试试以下方法:【解决方案】（1）学会欣赏自己。把自己的优点、成绩、满意的事情统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我是最棒的”，自己给自己鼓掌，这样就能摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。（2）着靓装。衣着打扮影响人的自我感觉。当你衣着邋遢时，你就会感到自信心不足。因此，你可以通过好好打理自己的外表形象来增加自己的自信。很多情况下，常沐浴，修胡须，穿干净的衣服以及换个最新款式的服饰都能不同程度地提高你的自信。（3）挑前排的位子坐。你是否注意到，在教室、办公室及其他公共集会中，许多人总是争坐靠后的座位。原因是因为害怕被人注意，这就说明这些人缺乏自信。如果你坐到前排，你可以抛开这种毫无理性的恐惧并建立自信，你也将更容易被在前面说话的重要人物注意到，成功的机会就更大。（4）把走路的速度加快25%。心理学家告诉我们，改变姿势与速度，可以改变人的心理状态。仔细观察你会发现，那些遭受打击，被排斥的人，走路都拖拖拉拉，完全没有自信。而有自信的人走路速度一般都很快。是因为他知道自己要去哪里，要做什么事情。加快25%的步速可以让你看起来更自信，也让你自我感觉更自信。（5）加强锻炼。体育锻炼是人类挑战自我、挑战自然精神的体现。在体育运动中克服各种困难和障碍并获得成功，有助于增强你的自信。因此要经常参加体育锻炼，提高自己的能力，是自己更健壮，进而增强你的自信。\n（6）欣赏振奋人心的音乐。人们都有这样的情绪体验，当听到雄壮激昂的音乐时，往往因受到激励而热情奔放，斗志昂扬。健康的音乐能调节人的情绪，陶冶人的情操，培养人的意志。当你受到挫折，情绪低沉、缺乏信心的时候，选择适当的音乐来欣赏，能帮助你振奋精神，提高自信。