初中-介词专项练习 8页

-中考专题一之介词一、考纲解读熟悉掌握常用介词的基本用法（表示时间、地点、方式等），以及一些常见的固定搭配。由于每个介词都可以表达不同的含义，且无规律可循，因此在备考时考生应该注意收集介词和各类词搭配构成的短语。二、考点一时间介词分类基本用法例子时间介词at多用于表示具体的时刻前，也可用于固定搭配中，表示的时间大多比较短暂。还有at+年龄=attheageofatseven在七点；ataquartertoone在12点45分atnoon在正午；atnight在晚上，深夜，入睡时刻atmidnight在午夜in用于月、四季，年，年代，世纪或泛指一天的上午、下午、晚上等。其后还可以加时间段，用于表示“从现在起，多长时间以后或多久以后”，此时常用于一般将来时。inthe___century在21世纪in1990;inAugust;intheevening在晚上inautumn在秋天；inthemorning在早上；inthe1990s在20世纪九十年代Theywillfinishtheworkinanhour.on主要用于日期、星期、节日等具体的某一天前；具体某一天的早上、中午、晚上前；morning,afternoon,evening,night等前有修饰词时也用on。onMid-AutumnDay;onJune1st;onMonday;onSeptember3rd,1990;Onacoldwintermorningin1996.since指从某时一直延续至今，后接表示过去的时间点；主句用现在完成时HehasstudiedEnglishsince2000.from说明开始的时间，谓语可用过去、现在、将来的某种时态Fromnowon,IwilllearnEnglishinthemornings.for指动作延续贯穿整个过程，后接时间段。IhavestudiedEnglishfor6years.after:(1)后加时间段，表示在以过去为起点的某一段时间之后，用于过去时；（2）与时间点连用可用于一般现在/过去/将来时Theyfinishedtheworkaftertwoyears.他们在两年之后完成了这项工作。Iwillringyouupaftertwoo’clock.两点之后，我将会打电话给你。until用于否定句中，意为“直到……才……”,其前的谓语动词多用瞬间动词；用在肯定句中，意为“直到……为止”，其前的谓语动词需要延续性动词。Ididn’tgotobeduntilmymothercamehome.Iwaitedformymotheruntilshecamehome.我等我妈妈直到她回家为止。by+时间点，表示“到……为止”，如果by后加“将来的时间点”应用一般将来时；如果by后面跟一个过去的时间点用过去完成时Wehadlearned1,000Englishwordsbytheendoflastterm.到上个学期末为止，我们已经学了1,000个英语单词。“during+时间段”与延续性动词连用表示某期间的动作Heliveswithusduringtheseyears.before表示时间。单独用时（adv）常用于完成时态；后接从句时（连词）从句常用一般现在时表将来（主将从现）；后面从句如果是一般过去时，则主句用过去完成时；后接时间点（介词），意为“在……之前”IhaveneverbeentoBeijingbefore!IwillfinishmyhomeworkbeforetheTVplaybegins.ThetrainhadleftbeforeIarrivedthestation.Pleasebringyourhomeworkbeforeteno’clock.1、attheendof------，“在-------的底/末”，“在-------的尽头”，（后可加时间或地点）。常用一般将来时或一般过去时。句中的动词一般无延续性。intheend，“最后”“终于”=atlast=finally（只用来表示时间）bytheendof-------“到-------底/末”，（只用来表示时间），常用于过去完成时或一般将来时。句中的动词一般有延续性。2、in+时间段“-------以后”，用于一般将来时；。after+时间段“-------以后”，常用于一般过去时另外，in后不能加时间点。after后能加时间点，常用于一般将来时，也可用于其他时态。3、inthepast,“在过去”，与过去时连用；inthepast/last+时间段，“在过去的···中”，常与现在完成时连用，（表示从现在算起的过去的一段时间，包括此时此刻在内）。Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinourschool.在过去的几年里，我们学校发生了巨大的变化。3、intime及时ontime按时---\n-三、考点二地点介词分类基本用法例子地点介词at多用于较小的地点前（时间at用于较短时间；arriveat加小地点）atthebusstop;athomearriveattheairport到达机场in用在较大的地方前，arrivein加大地点arriveinChina;intheworld在世界上on表示“在……上面”，强调表示接触Lookatthebookonthedesk.over（反义词under）表示“在……正上方”，表示垂直在上（不接触）Thereisabridgeovertheriver.河上面有一座桥。above（反义词below）表示“在……上面”，泛指上方（不接触）Raiseyourarmsaboveyourhead.把你的胳膊举到头上。infrontof表示“在……前面”（范围外）Therearesometreesinfrontoftheclassroom.（大树在教室外面）inthefrontof表示“在……的前部”（范围内）Ourteacherusuallysitsinthefrontoftheclassroom.（教室里面的前面）before所表示的位置关系和infrontof通用，表示“在……前面”Hesitsinfrontof/beforeme.behind“在…后面”，是infrontof的反义词Don’thidebehindthetree.atthebackof表示“在……后部”，是inthefrontof的反义短语Thereisablackboardatthebackofourclassroom.我们教室后部有块黑板。by表示“在……旁边”，与beside同义Welivebytheriver.我们住在河边。beside“在……旁边”，强调靠近；besides连词，“除了----，还有----”“而且”Who’sthatgirlbesidetheboy?在男孩旁边的那个女孩是谁？near“在……附近”，距离比by和nextto远Isthereahospitalnearhere?nextto“紧邻，在……旁边”，相当于closetoTheboynexttoherismyclassmate.between“在……之间”，强调两者之间或众多事物的“两两之间”Youmustchooseonebetweenherandme.among“在……之间”，表示“三者或三者以上之间”Heisthetallestamongallthechildren.around“在……周围”，强调环境Let’sshowyouaroundthecity.让我们带你在城里转转。into表示有特定的运动方向，常用动词连用，意为“进入”Thehareranintotheforest.野兔跑进了森林。Thestudentsaregoingintotheschoolbusinorder/onebyone.outof“从……里面出来”，与into意思相反Theharecameoutofitscave.野兔从它的洞里出来了。Thestudentsarecomingoutoftheschoolbusonebyone.through表示从空间“穿过”Thelittledogcangothroughtheholeinthedoor.那只小狗能从门洞里钻出来。across表示从平面“穿过”river,Goacrossthebridgeandthenturnleft.过桥然后左转。to(toward,towards)表示方向，意为“到某地”或“朝，向”MyfatherwillgotoBeijingnextweek.Thewindowsopentowardsthesouth.这个窗户向南开。along表示“顺着，沿着”Goalongthisstreet.（一）across,through,over,past的区别易混词用法例句across表示“穿过，越过”，含有“从.....表面穿过”之意，或指从一边到另一边而进行的动作，表示游渡、乘船过海或过河时用acrossHecanswimacrosstheriver.他可以游过这条河。through都表示“穿过，越过”，含有“从.....内部”穿过之意Shehadtopushherwaythroughthecrowdtogettoherson.她必须拨开人群到达她儿子身边。over多指在空间范围上“越过”Theplaneflewoveralineofmountainsinthesoutheast.飞机从东南部的群山上飞过。past指“经过”指从旁边经过。Theywalkedpastatalltree.---\n-他们路过一颗高高的树。（二）表示方位的介词in,on,to的区别易混词用法例句in表示在某一范围之内（内含）GuangzhouisinthesouthofChinaon表示与某地是毗邻关系（相切）Vietnam(越南)isonthesouthofChinato表示在某一范围之外（外离）JapanliestotheeastofChina四、考点三方式介词（一）in,with和by表示“用”时的区别易混词用法例句in主要表示用语言、声音、原材料等。还可以用于一些词组中，如：insilence,insurprise,inaloudvoice等CanyousingthissonginEnglish?Youcanwriteinblackink.你可以用黑色墨水写。withwith表示使用的工具或手段，一般接具体的手段或工具（具体有形的东西）Iwritemyhomeworkwithapen.byby表示一种方式或方法，后面的名词不加冠词，也无复数形式。还可以表示用......手段或方式，后常接动名词Theygotoschoolbybike.Thegirlmademoneybysellingflowers.（二）with和without的区别易混词用法例句with有“和---；附带，带有”之意。有时候还可以表示“伴随”，如：Ilikesleepingwiththelightonwiththehelpof在...的帮助下playwith和谁一起玩adeskwiththreelegswithout有“没有”之意withouthelp没有帮助withoutbreakfast没吃早餐（三）by,in和on表示旅行方式的区别by+交通工具的单数=on/in+修饰词（冠词、物主代词、指示代词等）+交通工具五、考点四常用介词的用法及辨析：（一）in和on的区别易混词用法例句onthetree表示枝、叶、果实等长“在树上”Therearesomeapplesonthetrees.树上有些苹果。inthetree表示人或其他东西“在树上”Therearesomemonkeysinthetree.树上有些猴子。onthewall表示东西粘贴或挂“在墙上”Thereisapictureonthewall.墙上有一幅画。inthewall表示门、窗等嵌“在墙上”Thereisaholeinthewall.墙上有个洞。（二）after与behind区别两个词都有“在······后”之意，behind只表示位置方面的“在······之后”，不能表示时间，而after则表示时间方面的“在······之后”。Forexamples:behindtheschool在学校后面；after5o’clock5点之后；afterthehouse在房子后面（三）、at和to表行为对象时的区别易混词用法例句at与某些动词连用，表攻击的目标，含有某种程度的恶意。shoutat对·····大喊；laughat嘲笑Don’tlaughatothers.Itisimpolite.to只表示方向，没有恶意Shecametomeandshookmyhandwarmly.她向我走来并且热情地跟我握手。---\n-（四）、of和in用于最高级结构中的区别易混词用法例句of后接数词或可数名词复数Tomisthetallestofthefour.汤姆是这四个孩子中个子最高的。in后一般接表示地理区域的可数名词的单数形式Tomisthetallestboyintheclass.汤姆是班里个子最高的男孩。（五）、to的两种用法的区别易混词用法例句to介词+名词，代词或动名词。payattentionto注意······；makeacontributionto贡献；getusedto习惯于；prefer···to···更喜欢；lookforwardto···期待动词不定式+动词原形wanttodosth.decidetodosth.（六）、for,to和towards的区别易混词用法例句for常用在leave,start后，表示运动的方向或目的。TheywillleaveforBeijingtoattendthemeetingnextmonth.下个月他们将去北京参加会议。to接在go,come,return,move等词后，表示目的地WhendidyoureturntoDongguanaftertheholiday?假期后，你什么时候返回东莞？towards意为“朝，向”，只说明运动的方向，没有“到达”的意思Shewalkedslowlytowardsme.她慢慢地向我走来。（七）、but,besides和except的区别易混词用法例句but表示“除······之外”，常与含有否定意义的词连用，当but前有动词do时，but后接动名词原形。Wecandonothingbutwait.除了等待我们什么也做不了。except表示“除······之外（不再有）”，指从整体中排除except所带的人或物，前面常有all,every,any,no等词。AllthestudentsgotothezooexceptJim.除了吉姆，所有的学生都去了动物园。besides表示“除······之外（还有）”，它的意思是在原来的基础上加上besides所带的人或物，其前常有other,another,anyother,afew等词。Ihaveafewfriendsbesidesyou.除了你之外，我还有几个好朋友。（八）、ofsb.与forsb.的区别1、ofsb.“对于（某人）”用于Itis+adj.+ofsb.todosth.句型中，形容词为clever,kind,nice等描述人物性格特征的词，of后的人物与形容词有主表关系。Itisverykindofyouhelptheoldman./2、forsb.“对于（某人）”，用于Itis+adj.+forsb.todosth.句型中，形容词为easy,important等不描述人物性格特征的词，for后中的人物与形容词没有主表关系。Itisimportantforustostudyhard.六、考点五介词短语介词在实际运用中常常和名词、动词、形容词等词类构成固定搭配,这些固定搭配在句子中表现十分活跃1、介词与名词的固定搭配----inaword=inshort=inbrief总而言之inone’slife在某人一生中intime及时ontime准时,按时atsea在海上onfoot步行insurprise惊奇地inahurry匆忙,急忙insilence静静地inalowvoice小声地inpublic当众inperson亲自inpairs成对地ingroups成组地inthedistance在远处inthemiddle(center)of在……中间(中心)---\n-introuble处于困境inneed在危难中indanger在危险中ofcourse当然(可以)infact事实上intotal总共in+语言用-----inthestreet在街上ontheroad在马路上bytheway顺便说inthisway用这种方式intheway挡道，碍事inaway在某种程度上onthewayto----在去----路上onone’swayto在某人去…的路上atthemeeting在会上inspace在太空byspaceship乘坐宇宙飞船inorder妥当,适宜,正常ondisplay/show陈列,展览inthedaytime在白天inthenight在夜间atnight在夜里atthefootof在……脚下inline成一直线inarow成一排atthetable在桌子旁attable在就餐daybyday日复一日yearbyyear年复一年onebyone一个接一个littlebylittle一点一点stepbystep一步一步atschool在上学outofbreath上气不接下气atthesametime同时byhand手工outofsight消失,看不见outofwork失业onduty值日ontopof在……顶上onthe+电器通过-----ontheleft/right在左边/右边ontheothersideof在-----的另一边ontheotherhand另外一方面bythetime到----时候----ontheotherhand另外一方面toone’ssurprise/joy使某人吃惊、高兴的是2介词与形容词的固定搭配（前面一般有be动词）----carefulabout小心sureabout/of肯定certainabout/of对有把握goodat擅长goodfor对……有好处goodwith善于应付--goodto对----友好thankfulto对-----感激kindto对---友好friendlyto对---友好surprised/amazedat对……吃惊famous/knownfor因…而出名famous/knownas作为…而出名readyfor为……做好了准备sorryfor对过意不去latefor迟到differentfrom与…不同similarto和---相似thesameas和---一模一样besuccessfulin=succeedin在----方面成功disappointedin对----失望interestedin对……,感兴趣=take/showinterestin对----感兴趣proudof=takepridein为而骄傲tiredof厌倦afraidof害怕shortof短缺fullof=filledwith充满familiarto为……所熟悉satisfiedwith对……满意busywith忙于friendly/kindto对……友好angrywith生---的气strictwithsb,对某人要求严格strictinsth,对某事要求严格hardonsb对----苛刻----3介词与动词的固定搭配----laughat嘲笑takepartin参加thinkof想出thinkabout考虑，思考goonwith----继续-----worryabout=beworriedabout为……担心lookafter=takecareof照看,照料looklike看起来像lookfor寻找-lookat看着lookthrough浏览Lookoutof向----外看lookout小心、当心lookup查阅come/get/runoutof从----出来listento听------hearfrom收到…·来信=get/receive/havealetterfrom---arrivein到达(大地方)arriveat到达(小地方)getto到达waitfor等候agreewith同意,赞同thinkabout考虑thinkof认为；想出；comeupwith想出catchupwith赶上,追上keepupwith跟上，紧跟comefrom=befrom来自payfor支付shoutat对……叫嚷talkaboutsth谈论某事---\n-talkto/withsb和某人谈话speaktosb对某人说knockat/onthedoor敲门playwith玩耍pointat指向pointto指向,表明shoutat对---叫嚷shoutto大喊某人hearof听说lookforwardto盼望getonwithsb.与某人相处dowellin=begoodat在……学/做得好fallbehind落后turn..into..=changeinto把……变成translate---into把----翻译-----help----.with..帮助……做take/catchholdof抓住decideon决定handin上交handout分发handinhand手拉手havenothingtodowith与…无关havesomethingtodowith与…有关baseon以…面…·为根据keep----outof不让……进入keep----(away)from---使---远离----leave---for---离开(去另一个地方)goinfor从事,致力于dealwith（how）处置,对待dowith(what)处理，处置fill---with----充满,装满dependon依靠,依赖,取决于tie..to..把……·系在……·上passon传递smileat对………微笑believein信任belongto属于lookaround向四周看writeto给……写信show----around带领某人参观某地regard.as.把……看作treat----as-----把---当做---对待prefer----to-----比起----更喜欢---------真题操练1、___March8,2014,theflightofMalaysiaAirlinesMH370gotlostwith239passengers___it.A.On;inB.To;onC.At;inD.At;on2、Theforeignersarrived_____Shanghai____night.A.at;atB.in;atC.in;inD.at;in3、Conniearrived_____thevillage_____asnowynight.A.at;onB.at;inC.in;atD.in;on4、Theyusuallygoshopping_____theirlunchbreak.A.againstB.amongC.betweenD.during5、——Whatwillyoudo____thesummerholiday?——IthinkIshallwatchLondonOlympicGames.Itwill____inAugust.A.during;beheldB.at;holdC.during;holdD.at;behold6、—Doyouoftengoswimming____Sundaymorning?—Yes.Whynot____withmethisSunday?A.on;goB.in;togoC.on;goingD.in;going7、Iwasborn___aFridaymorning.A.inB.onC.atD.for8、Wow！Tenstudentsinourclasswillcelebratetheirfourteenthbirthdays___October.A.inB.onC.atD.to9、Myfriend,Henry,wasborn_____June10th,1997.A.inB.onC.atD.for10、Welcometoourhotel!Ihopeyou’llhaveagoodtime____yourstayhere.A.afterB.duringC.withD.since11、Bothofmyparentswereborn___1970.A.inB.onC.atD.to12、—Whenwasyouborn?—Iwasborn____acoldwintermorningin1996.A.inB.onC.at13、Ihearourteacherwillbeback____threeweeks’time.A.atB.inC.forD.after14、Thesweetsmelloftheflowersinthegardencomesin_____theopenwindowsmakingusfeelinagoodmood.（心情）A.on;B.withC.through15、Theoldmanisagoodswimmer,andevennowhealwaysswims____thePearlRiveraftersupper.A.overB.throughC.toD.across16、—Whyareyoustanding,Alice?---\n-—Ican’tseetheblackboardclearly.Twotalltoysaresitting___me.A．behind;B.nexttoC.betweenD.infrontof17、Wushuisbecomingmoreandmorepopular_____westerners.A.amongB.betweenC.inD.within18、——Isthisyourfatherhome?——No,he’sworkinglate____theoffice.A.onB.atC.ofD.to19、Icouldn’tdoit____yourgreathelp.Thanksalot.A.withB.withoutC.forD.to20、—Kelly,who’sthegirl____glassesinthephoto?—It’sme.Iusedtowearglassesandhavelonghair.A.byB.ofC.onD.With21、It’stime____theweatherreport.Turnontheradio,please.A.toB.inC.atD.for22、Studentsareencouragedtosharetheirlearningexperience____theirclassmates.A.toB.inC.atD.with23、YoucanimproveyourEnglish____practicingmore.A.byB.withC.ofD.in24、____7,Brucewonsecondprizeinthepianocompetition.A.In;B.At;C.OnD.for25、Ilikegoingtoschool____mybike.A.inB.onC.byD.at26、Afterthefinalexam,Changchang,____hermother,isgoingtotraveltoCanadainsteadofstayingathomeallthetime.A.andB.withC.aswell27、Billhasmadegreatprogress____thehelpofhisteachers.A.forB.withC.under28、—Whodidyougotothemovies____？—Nobody.Iwentalone.A．withB.aboutC.forD.from29、Mostpeopleare_____buildingapaperfactorynearhere.Theyareworriedtheriverwillgetpolluted.A．forB.withC.againstD.beyond30、Theboylooksnice____whitewhiletheredsweaterlooksgood___thegirl.A.with;onB.in;onC.on;inD.in;with31、TheDragonBoatFestivaliscelebrated_____differentways____thesametimeindifferentplaceseveryyear.A．on;inB.in;atC.on;atD.on;at32、MyauntJanetriedherbesttoreduceherweight____6kg.A．aboutB.atC.toD.by33、—Yourbaglooksthesame____mine.—Oh,really?It’sagift____myfather.A．with;toB.with;fromC.as;onD.as;from34、.——Thisproblemsisfar____me;IamafraidIcan’tworkitout.——Don’tworry,wewillhelpyou.A.beyondB.besideC.behindD.between35、Shehadtosellthehouseeventhoughitwas____herownwishes.A.forB.aboveC.againstD.on36、——CanIjoinOxfamTrail-walker?——Onlyifyouare___eighteen.A.overB.underC.blowD.on37.Shealwayswantstodothejobwhichshehasbeentrained____.A.forB.byC.onD.off38.——Excuseme.CouldyoutellmethewaytothePeople’sHospital？——Walkalongthisstreet_____theendandyou’llfinditonyourleft.A.inB.byC.toD.at39、——Whatdidyouget____yourbirthday,Tony?——AniPad3,frommyaunt.---\n-A.toB.atC.withD.for40.—Alltheworkerswenthomeyesterday_____Mr.White.Why?—Becausehewasonduty.A．exceptB.besidesC.exceptforD.beside41.—Whoelsedoyouknowattheparty____JimandTom?—LucyandLily.A.exceptB.besidesC.exceptforD.beside42.—Cityairisverydirty,soitwouldbewise____youtowashyourhairoften.—Iknow,butitisnoteasy_____metodothateveryday.A.for;ofB.of;ofC.of;forD.for;for1-5ABADA6-10ABABB11-15ABBCD16-20DABBD21-25DDABB26-30BBACB31-35BDDAC36-40AACDA41-42BC---