初中数学专项练习题 36页

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  • 2022-08-27 发布

初中数学专项练习题

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-.板块一:代数知识点1有理数1.〔2014·〕〔﹣2〕×3的结果是〔  〕A.﹣5B.1C.﹣6D.6解:原式=﹣2×3=﹣6.应选:C.2.〔2014·XX贺州〕在﹣1、0、1、2这四个数中,最小的数是〔  〕A.0B.﹣1C.1D.2解:﹣1<0<1<2,应选:B.3.〔2014·〕计算:〔﹣3〕+4的结果是〔  〕A.﹣7B.﹣1C.1D.7解:原式=+〔4﹣3〕=1,应选:C.4.〔2014·〕﹣2的相反数等于〔  〕A.﹣2B.2C.D.解:﹣2的相反数是﹣〔﹣2〕=2.应选B.5.〔2014·滨州〕计算:﹣3×2+〔﹣2〕2﹣5=〔〕.A.-6B.-7C.0D.-2解:原式=﹣3×2+4﹣5=﹣6+4﹣5=﹣7.故答案为B:﹣7..word.zl.\n-.6.〔2014·〕在实数﹣2,0,2,3中,最小的实数是〔〕A.﹣2B.0C.2D.3解:﹣2<0<2<3,最小的实数是﹣2,应选A.7.〔2014·〕以下各数中是无理数的是〔  〕A.B.﹣2C.0D.解:A.正确;B.是整数,是有理数,选项错误;C.是整数,是有理数,选项错误;D.是分数,是有理数,选项错误.应选A.8.〔2014·〕四个实数﹣2,0,﹣,1中,最大的实数是〔  〕A.﹣2B.0C.﹣D.1解:∵﹣2<﹣<0<1,∴四个实数中,最大的实数是1.应选D.9.〔2014·〕计算:〔﹣〕﹣2+﹣|1﹣|.解:原式=+2﹣|﹣2|=4+2﹣2=4.10.〔2014·株洲〕计算:+〔π﹣3〕0﹣tan45°..word.zl.\n-.解:原式=4+1﹣1=4.11.〔2014·〕以下四个多项式中,能进展因式分解的是〔  〕A.a2+1B.a2﹣6a+9C.x2+5yD.x2﹣5y解:A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A、C、D不能进展因式分解;B是完全平方公式的形式,故B能分解因式;应选:B.12.〔2014·〕分解因式x2y﹣y3结果正确的选项是〔  〕A.y〔x+y〕2B.y〔x﹣y〕2C.y〔x2﹣y2〕D.y〔x+y〕〔x﹣y〕解:x2y﹣y3=y〔x2﹣y2〕=y〔x+y〕〔x﹣y〕.应选D.13.〔2014·〕计算3a﹣2a的结果正确的选项是〔  〕A.1B.aC.﹣aD.﹣5a解:原式=〔3﹣2〕a=a,应选B.14.〔2014·〕计算m6•m3的结果是〔  〕A.m18B.m9C.m3D.m2解:m6·m3=m9.应选B.15.〔2014·〕先化简,再求值:〔a+2〕2+a〔a﹣4〕,其中a=.解:〔a+2〕2+a〔a﹣4〕.word.zl.\n-.=a2+4a+4+a2﹣4a=2a2+4,当a=时,原式=2×〔〕2+4=10.16.〔2014·滨州〕方程2x﹣1=3的解是〔〕A.﹣1B.C.1D.2解:2x﹣1=3,移项,得2x=4,系数化为1得x=2.应选D.17.〔2014·〕方程2x﹣1=0的解是〔〕.A.x=B.x=C.x=1D.x=0解:移项得:2x=1,系数化为1得:x=.18.〔2014·〕七、八年级学生分别到雷锋、纪念馆参观,共589人,到纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x人,可列方程为〔〕.A.2x-56=589﹣xB.2x+56=589﹣xC.2x+56=589+xD.2x+589=56+x解:设到雷锋纪念馆的人数为x人,那么到纪念馆的人数为〔589﹣x〕人,由题意得,2x+56=589﹣x.故答案为B:2x+56=589﹣x..word.zl.\n-.19.〔2014•株洲〕家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩,据以往的经历,他获得如下信息:〔1〕他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米;〔2〕他上山2小时到达的位置,离山顶还有1千米;〔3〕抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;〔4〕下山用1个小时;根据上面信息,他作出如下方案:〔1〕在山顶游览1个小时;〔2〕中午12:00回到家吃中餐.假设依据以上信息和方案登山游玩,孔明同学应该在〔〕从家出发。A.7点30分B.7点40分C.7点50分D.8点解答:解:设上山的速度为v,下山的速度为〔v+1〕,那么2v+1=v+1+2,解得v=2.即上山速度是2千米/时.那么下山的速度是3千米/时,山高为5千米.那么方案上山的时间为:5÷2=2.5〔小时〕,方案下山的时间为:1小时,那么共用时间为:2.5+1+1=4.5〔小时〕,所以出发时间为:12:00﹣4小时30分钟=7:30.答:孔明同学应该在7点30分从家出发,应选A..word.zl.\n-.20.〔2014•滨州〕方程2﹣=的解是〔〕A.x=2B.x=3C.x=1D.x=4解答:解:去分母得:12﹣2〔2x+1〕=3〔1+x〕,去括号得:12﹣4x﹣2=3+3x,移项合并得:﹣7x=﹣7,解得:x=1;21.〔2014·〕20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的选项是〔〕A.B.C.D.解:设男生有x人,女生有y人,根据题意得,.应选:D.22.〔2014·滨州〕王芳同学到文具店购置中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元,王芳同学花了10元钱,那么可供她选择的购置方案的个数为〔两样都买,余下的钱少于0.8元〕〔〕A.6B.7C.8D.9解:设购置x只中性笔,y只笔记本,根据题意得出:9.2<0.8x+1.2y≤10,当x=2时,y=7,当x=3时,y=6,当x=5时,y=5,.word.zl.\n-.当x=6时,y=4,当x=8时,y=3,当x=9时,y=2,当x=11时,y=1,故一共有7种方案.应选:B.23.〔2014•〕小武新家装修,在装修客厅时,购进彩色地砖和单色地砖共100块,共花费5600元.彩色地砖的单价是80元/块,单色地砖的单价是40元/块.〔1〕小武采购了彩色的地砖_____块;单色地砖_____块。〔2〕如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共60块,且采购地砖的费用不超过3200元,那么彩色地砖最多能采购_____块。横线上的数字依次填写正确的选项是〔〕A.40;60;25B.35;65;20C.40;60;20D.35;65;25解:〔1〕设彩色地砖采购x块,单色地砖采购y块,由题意,得,解得:.答:彩色地砖采购40块,单色地砖采购60块;〔2〕设购进彩色地砖a块,那么单色地砖购进〔60﹣a〕块,由题意,得80a+40〔60﹣a〕≤3200,解得:a≤20.∴彩色地砖最多能采购20块,应选C..word.zl.\n-.24.〔2014•〕今年“五一〞小长假期间,某市外来与外出旅游的总人数为226万人,分别比去年同期增长30%和20%,去年同期外来旅游比外出旅游的人数多20万人,那么该市今年外来旅游的人数是_____人;外出旅游的人数是_____人,以下依次填写正确的选项是〔〕A.120;90B.130;96C.135;90D.135;80解答:解:设该市去年外来人数为x万人,外出旅游的人数为y万人,由题意得,,解得:,那么今年外来人数为:100×〔1+30%〕=130〔万人〕,今年外出旅游人数为:80×〔1+20%〕=96〔万人〕.答:该市今年外来人数为130万人,外出旅游的人数为96万人,应选B.25.〔2014•滨州〕方程组的解〔〕.A.B.C.D.解答:解:,①×3+②得:10x=20,即x=2,将x=2代入①得:y=﹣1,那么方程组的解为C..word.zl.\n-.26.〔2014·滨州〕a,b都是实数,且a<b,那么以下不等式的变形正确的选项是〔〕解:A.不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B.不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C.不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D.不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;应选:C.26.〔2014•〕不等式组的解集是().A.0<x<4B.2<x<4C.1<x<3D.1<x<4解答:解:,由①得:x<4;由②得:x>1,那么不等式组的解集为1<x<4.故答案为D:1<x<4.27.〔2014•〕不等式3x﹣2>4的解是().A.x>1B.x>2C.x<2D.x>3解答:解:移项得,3x>4+2,合并同类项得,3x>6,把x的系数化为1得,x>2.故答案为B:x>2..word.zl.\n-.28.〔2014·地区〕以下表达正确的选项是〔〕A.方差越大,说明数据就越稳定B.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变C.不在同一直线上的三点确定一个圆D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等解:A、方差越大,越不稳定,应选项错误;B、在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号方向改变,应选项错误;C、正确;D、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,应选项错误.应选C.26.〔2014•〕直线y=2x﹣b经过点〔1,﹣1〕,关于x的不等式2x﹣b≥0的解集是〔〕.A.x≥1B.x≥2C.x≥3D..x≥解:把点〔1,﹣1〕代入直线y=2x﹣b得,﹣1=2﹣b,解得,b=3.函数解析式为y=2x﹣3.解2x﹣3≥0得,x≥.应选D..word.zl.\n-.26.〔2014•〕直线y=2x﹣b经过点〔1,﹣1〕,关于x的不等式2x﹣b≥0的解集是〔〕.A.x≥1B.x≥2C.x≥3D..x≥解:把点〔1,﹣1〕代入直线y=2x﹣b得,﹣1=2﹣b,解得,b=3.函数解析式为y=2x﹣3.解2x﹣3≥0得,x≥.应选D.30.〔2014•〕学校新到一批理、化、生实验器材需要整理,假设实验管理员教师一人单独整理需要40分钟完成,现在教师与工人王师傅共同整理20分钟后,教师因事外出,王师傅再单独整理了20分钟才完成任务.〔1〕王师傅单独整理这批实验器材需要_____分钟。〔2〕学校要求王师傅的工作时间不能超过30分钟,要完成整理这批器材,教师至少要工作_____分钟。横线上的数字依次填写正确的选项是〔〕A.80;20B.80;25C.85;20D.80;30解答:解:〔1〕设王师傅单独整理这批实验器材需要x分钟,那么王师傅的工作效率为,由题意,得:20〔+1/x〕+20×1/x=1,解得:x=80,经检验得:x=80是原方程的根..word.zl.\n-.答:王师傅单独整理这批实验器材需要80分钟.〔2〕设教师要工作y分钟,由题意,得:〔1﹣〕÷≤30,解得:y≥25.答:教师至少要工作25分钟.应选B.31.〔2014·XX贺州〕分式有意义,那么x的取值围是〔  〕A.x≠1B.x=1C.x≠﹣1D.x=﹣1解:根据题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.应选A.32.〔2014·〕分式方程的解为〔  〕 A.1B.2C.3D.4解:去分母得:5x=3x+6,移项合并得:2x=6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.应选C.33.〔2014•〕方程=3的解是〔〕.A.x=4B.x=6C.x=7D.x=5.word.zl.\n-.解:去分母得:4x﹣12=3x﹣6,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.故答案为B:x=6.34.〔2014•〕a2+3ab+b2=0〔a≠0,b≠0〕,那么代数式+的值等于().A.-3B.0C.1D.2解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为﹣3,应选A.35.〔2014•XX贺州〕马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,爸爸的速度是马小虎速度的2倍,那么马小虎的速度是〔〕.A.4.9千米/小时B.4.5千米/小时C.4.3千米/小时D.4.8千米/小时解答:解:设马小虎的速度为x米/分,那么爸爸的速度是2x米/分,依题意得=+10,解得x=80.经检验,x=80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分,即4.8千米/小时,应选D..word.zl.\n-.37.〔2014·〕介于〔〕 A.﹣1和0之间B.0和1之间C.1和2之间D.2和3之间解:∵2,应选C.38.〔2014·〕以下二次根式中,不能与合并的是〔  〕A.B.C.D.解:A.,故A能与合并;B.,故B能与合并;C.,故C不能与合并;D.,故D能与合并;应选C.39.〔2014·〕算式(+×)×之值为何?()A.2B.12C.12D.18解:原式=(+5)×=6×=18,应选D.40.〔2014•襄阳〕:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值〔〕..word.zl.\n-.A.7+4B.8+4C.9+4D.6+4解答:解:∵x=1﹣,y=1+,∴x﹣y=〔1﹣〕〔1+〕=﹣2,xy=〔1﹣〕〔1+〕=﹣1,∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=〔x﹣y〕2﹣2〔x﹣y〕+xy=〔﹣2〕2﹣2×〔﹣2〕+〔﹣1〕=7+4.故答案选A.41.〔2014·〕一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是〔  〕 A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=〔﹣4〕2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.应选:D.42.〔2014·〕、是一元二次方程的两个根,那么等于〔〕A.B.C.1D.4解:由题可知:,,应选C.43.〔2014·〕某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144.word.zl.\n-.吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为,那么根据题意可列方程为〔〕A.B.C.D.解:设该果园水果产量的年平均增长率为,由题意有,应选D.44.〔2014·〕命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,当b<0时必有实数解〞,能说明这个命题是假命题的一个反例可以是〔〕 A.b=﹣1B.b=2C.b=﹣2D.b=0解:△=b2﹣4,由于当b=﹣1时,满足b<0,而△<0,方程没有实数解,所以当b=﹣1时,可说明这个命题是假命题.应选A.45.〔2014·〕一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,那么m应满足的条件是〔  〕 A.m>1B.m=1C.m<1D.m≤1解:∵方程x2﹣2x+m=0总有实数根,∴△≥0,即4﹣4m≥0,∴﹣4m≥﹣4,∴m≤1.应选D..word.zl.\n-.板块二:函数46.〔2014·株洲〕在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,那么向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,那么向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,那么向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是〔  〕 A.〔66,34〕B.〔67,33〕C.〔100,33〕D.〔99,34〕解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组向右3个单位,向上1个单位,∵100÷3=33余1,∴走完第100步,为第34个循环组的第1步,所处位置的横坐标为33×3+1=100,纵坐标为33×1=33,∴棋子所处位置的坐标是〔100,33〕.应选C.47.〔2014·呼和浩特〕线段CD是由线段AB平移得到的,点A〔﹣1,4〕的对应点为C〔4,7〕,那么点B〔﹣4,﹣1〕的对应点D的坐标为〔  〕 A.〔1,2〕B.〔2,9〕C.〔5,3〕D.〔﹣9,﹣4〕解:∵点A〔﹣1,4〕的对应点为C〔4,7〕,.word.zl.\n-.∴平移规律为向右5个单位,向上3个单位,∵点B〔﹣4,﹣1〕,∴点D的坐标为〔0,2〕.应选A.48.〔2014•XX市、市〕在平面直角坐标系中,点〔﹣4,4〕在第象限。以下选项正确的选项是〔〕。A.一B.二C.三D.四解答:解:点〔﹣4,4〕在第二象限.故答案为B:二.49.〔2014•〕点A〔﹣2,3〕关于x轴的对称点A′的坐标为〔〕.A.〔﹣1,﹣3〕B.〔﹣2,﹣2〕C.〔﹣2,﹣1〕D.〔﹣2,﹣3〕解答:解:∵点A〔﹣2,3〕关于x轴的对称点A′,∴点A′的横坐标不变,为﹣2;纵坐标为﹣3,∴点A关于x轴的对称点A′的坐标为〔﹣2,﹣3〕.故答案为D:〔﹣2,﹣3〕.50.(2014•资阳)一次函数y=﹣2x+1的图象不经过以下哪个象限〔  〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解:∵解析式y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,b=1>0,∴图象过一、二、四象限,.word.zl.\n-.∴图象不经过第三象限.51.〔2014·〕一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是〔  〕 A.〔0,﹣4〕B.〔0,4〕C.〔2,0〕D.〔﹣2,0〕解:令x=0,得y=2×0+4=4,那么函数与y轴的交点坐标是〔0,4〕.应选B.52.〔2014·〕直线y=kx+b,假设k+b=﹣5,kb=6,那么该直线不经过〔  〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解:∵k+b=﹣5,kb=6,∴k<0,b<0,∴直线y=kx+b经过二、三、四象限,即不经过第一象限.应选A.53.(2014·资阳)函数y=1+中自变量x的取值围是〔〕.解:由题意得,x+3≥0,解得x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.53.〔2014•〕过点〔﹣1,7〕的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.那么在线段AB上,横、纵坐标都是整数的点的坐标是().A.〔-1,4〕,〔3,1〕B.〔1,-4〕,〔3,1〕.word.zl.\n-.C.〔1,4〕,〔3,1〕D.〔1,4〕,〔3,-1〕解答:解:∵过点〔﹣1,7〕的一条直线与直线平行,设直线AB为y=﹣x+b;把〔﹣1,7〕代入y=﹣x+b;得7=+b,解得:b=,∴直线AB的解析式为y=﹣x+,令y=0,得:0=﹣x+,解得:x=,∴0<x<的整数为:1、2、3;把x等于1、2、3分别代入解析式得4、1;∴在线段AB上,横、纵坐标都是整数的点的坐标是〔1,4〕,〔3,1〕.故答案为C〔1,4〕,〔3,1〕.55.〔2014·〕直线y=2x﹣b经过点〔1,﹣1〕,求关于x的不等式2x﹣b≥0的解集.解:把点〔1,﹣1〕代入直线y=2x﹣b得,﹣1=2﹣b,解得,b=3.函数解析式为y=2x﹣3.解2x﹣3≥0得,x≥.56.(2014年·XX)反比例函数y=,当1<x<2时,y的取值围是〔  〕.word.zl.\n-.A.0<y<5B.1<y<2C.5<y<10D.y>10解:∵反比例函数y=中当x=1时y=10,当x=2时,y=5,∴当1<x<2时,y的取值围是5<y<10,应选C.57.〔2014·XX〕假设点A〔1,y1〕和点B〔2,y2〕在反比例函数y=图象上,那么y1与y2的大小关系是:y1y2.A.>B.<C.=解:∵点A〔1,y1〕和点B〔2,y2〕在反比例函数y=的图象上,∴y1==1,y2=,∵1>,∴y1>y2.故答案为A:>.58.〔2014·株洲〕反比例函数y=的图象经过点〔2,3〕,那么以下四个点中,也在这个函数图象上的是〔  〕A.〔﹣6,1〕   B.〔1,6〕   C.〔2,﹣3〕   D.〔3,﹣2〕解:∵反比例函数y=的图象经过点〔2,3〕,∴k=2×3=6,A、∵〔﹣6〕×1=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上;B、∵1×6=6,∴此点在反比例函数图象上;C、∵2×〔﹣3〕=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上;D、∵3×〔﹣2〕=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上..word.zl.\n-.应选B.59.〔2014·〕假设反比例函数y=〔k≠0〕的图象经过点P〔﹣2,3〕,那么该函数的图象不经过的点是〔  〕 A.〔3,﹣2〕   B.〔1,﹣6〕C.〔﹣1,6〕   D.〔﹣1,﹣6〕解:∵反比例函数y=〔k≠0〕的图象经过点P〔﹣2,3〕,∴k=﹣2×3=﹣6,∴只需把各点横纵坐标相乘,不是﹣6的,该函数的图象就不经过此点,四个选项中只有D不符合.应选D.60.(2014·XX市)反比例函数y=〔k为常数,k≠0〕的图象位于第一、第三象限,那么k的取值围应为〔〕.A.k>1B.k>-0.5C.k>-1D.k>0解:∵反比例函数的图象在一、三象限,∴k>0,应选D.61.〔2014·XX〕对于二次函数y=〔x﹣1〕2+2的图象,以下说确的是〔  〕 A.开口向下B.对称轴是x=﹣1C.顶点坐标是〔1,2〕D.与x轴有两个交点解:二次函数y=〔x﹣1〕2+2的图象开口向上,顶点坐标为〔1,2〕,对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点..word.zl.\n-.应选C.62.〔2014·〕当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣〔x﹣m〕2+m2+1有最大值4,那么实数m的值为〔  〕A.﹣1B.或C.2或D.2或﹣或解:二次函数的对称轴为直线x=m,①m<﹣2时,x=﹣2时二次函数有最大值,此时﹣〔﹣2﹣m〕2+m2+1=4,解得m=﹣7/4,与m<﹣2矛盾,故m值不存在;②当﹣2≤m≤1时,x=m时,二次函数有最大值,此时,m2+1=4,解得m=﹣,m=〔舍去〕;③当m>1时,x=1时,二次函数有最大值,此时,﹣〔1﹣m〕2+m2+1=4,解得m=2,综上所述,m的值为2或﹣.应选C.63.〔2014·地区〕抛物线y=2x2,y=﹣2x2,共有的性质是〔〕A.开口向下B.对称轴是y轴C.都有低点D.y随x的增大而减小解:〔1〕y=2x2开口向上,对称轴为y轴,有最低点,顶点为原点;〔2〕y=﹣2x2开口向下,对称轴为y轴,有最高点,顶点为原点;.word.zl.\n-.〔3〕y=x2开口向上,对称轴为y轴,有最低点,顶点为原点.应选B.64.〔2014·〕点A〔a﹣2b,2﹣4ab〕在抛物线y=x2+4x+10上,那么点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为〔〕 A.〔﹣3,7〕B.〔﹣1,7〕C.〔﹣4,10〕D.〔0,10〕解:∵点A〔a﹣2b,2﹣4ab〕在抛物线y=x2+4x+10上,∴〔a﹣2b〕2+4×〔a﹣2b〕+10=2﹣4ab,a2﹣4ab+4b2+4a﹣8ab+10=2﹣4ab,〔a+2〕2+4〔b﹣1〕2=0,∴a+2=0,b﹣1=0,解得a=﹣2,b=1,∴a﹣2b=﹣2﹣2×1=﹣4,2﹣4ab=2﹣4×〔﹣2〕×1=10,∴点A的坐标为〔﹣4,10〕,∵对称轴为直线x=﹣=﹣2,∴点A关于对称轴的对称点的坐标为〔0,10〕.应选D.65.〔2014·〕某厂今年一月份新产品的研发资金为a元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,那么该厂今年三月份新产品的研发资金y〔元〕关于x的函数关系式为y=〔〕..word.zl.\n-.A.a〔1+x〕B.a〔1+x〕2C.a〔1+x〕3D.a〔1+x〕4解:∵一月份新产品的研发资金为a元,2月份起,每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,∴2月份研发资金为a×〔1+x〕,∴三月份的研发资金为y=a×〔1+x〕×〔1+x〕=a〔1+x〕2.故答案是B:a〔1+x〕2.板块三:统计学初步66.〔2014·〕一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是〔  〕 A.6B.7C.8D.9解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:6,7,8,9,9,那么中位数为:8.应选C.67.〔2014·地区〕以下表达正确的选项是〔〕 A.方差越大,说明数据就越稳定B.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变C.不在同一直线上的三点确定一个圆D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等解:A、方差越大,越不稳定,应选项错误;B、在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号方向改变,应选项错误;.word.zl.\n-.C、正确;D、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,应选项错误.应选C.66.〔2014·地区〕我市5月的某一周每天的最高气温〔单位:℃〕统计如下:19,20,24,22,24,26,27,那么这组数据的中位数与众数分别是〔〕 A.23,24B.24,22C.24,24D.22,24解:24出现了2次,出现的次数最多,那么众数是24;把这组数据从小到大排列19,20,22,24,24,26,27,最中间的数是24,那么中位数是24;应选C.67.〔2014·襄阳〕五箱梨的质量〔单位:kg〕分别为:18,20,21,18,19,那么这五箱梨质量的中位数和众数分别为〔  〕 A.20和18B.20和19C.18和18D.19和18解:从小到大排列此数据为:18、18、19、20、21,数据18出现了三次最多,所以18为众数;19处在第5位是中位数.所以此题这组数据的中位数是19,众数是18.应选D..word.zl.\n-.70.〔2014·〕有甲、乙两个箱子,其中甲箱有98颗球,分别标记1~98,且为不重复的整数,乙箱没有球.小育从甲箱拿出49颗球放入乙箱后,乙箱球的的中位数为40.假设此时甲箱有a颗球的小于40,有b颗球的大于40,那么关于a、b之值,以下何者正确?()A.a=16B.a=24C.b=24D.b=34解:甲箱98﹣49=49(颗),∵乙箱中位数40,∴小于、大于40各有(49﹣1)÷2=24(颗),∴甲箱中小于40的球有39﹣24=15(颗),大于40的有49﹣15=34(颗),即a=15,b=34.应选D.71.〔2014·〕小玲在一次班会中参与知识抢答活动,现有语文题6个,数学题5个,综合题9个,她从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是〔  〕A.B.C.D.解:∵小玲在一次班会中参与知识抢答活动,现有语文题6个,数学题5个,综合题9个,∴她从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是:=.应选C.72.〔2014·株洲〕以下说法错误的选项是〔  〕A.必然事件的概率为1.word.zl.\n-.B.数据1、2、2、3的平均数是2C.数据5、2、﹣3、0的极差是8D.如果某种游戏活动的中奖率为40%,那么参加这种活动10次必有4次中奖解:A.概率值反映了事件发生的时机的大小,必然事件是一定发生的事件,所以概率为1,本项正确;B.数据1、2、2、3的平均数是=2,本项正确;C.这些数据的极差为5﹣〔﹣3〕=8,故本项正确;D.某种游戏活动的中奖率为40%,属于不确定事件,可能中奖,也可能不中奖,故本说法错误,应选:D.73.〔2014·〕桶里原有质地均匀、形状大小完全一样的6个红球和4个白球,小红不慎遗失了其中2个红球,现在从桶里随机摸出一个球,那么摸到白球的概率为〔〕A.B.C.D.解:∵桶里原有质地均匀、形状大小完全一样的6个红球和4个白球,小红不慎遗失了其中2个红球,∴现在从桶里随机摸出一个球,那么摸到白球的概率为:=.故答案为C:.74.〔2014·襄阳〕从长度分别为2,4,6,7的四条线段中随机取三条,能构成三角形的概率是〔〕.A.B.C.D..word.zl.\n-.解:∵从长度分别为2,4,6,7的四条线段中随机取三条,可能的结果为:2,4,6;2,4,7;2,6,7;4,6,7共4种,能构成三角形的是2,6,7;4,6,7;∴能构成三角形的概率是:=.故答案为A:.73.〔2014•〕任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的概率等于〔〕.A.B.C.D.解:∵任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的有2种情况,∴任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的概率等于:=.故答案为A:.76.〔2014•〕一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.〔1〕从袋中摸出一个球是黄球的概率是______;〔2〕现从袋中取出假设干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是,从袋中取出黑球的个数是______.A.;1B.;2C.;3D.;2解:〔1〕∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球,∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为:=;〔2〕设从袋中取出x个黑球,.word.zl.\n-.根据题意得:=,解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,∴从袋中取出黑球的个数为2个.故答案选D.77.〔2014年〕从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,求以下事件的概率;〔1〕抽取1名,恰好是甲的概率是_____;〔2〕抽取2名,甲在其中的概率是_____.A.;B.;C.;D.;分析:〔1〕由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率公式求解即可求得答案;〔2〕利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.解答:〔1〕∵从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,∴抽取1名,恰好是甲的概率为:;〔2〕∵抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,∴抽取2名,甲在其中的概率为:.应选C.78.〔2014·〕某篮球运发动去年共参加40场比赛,其中3分球的命中率为0.25,平均每场有12次3分球未投中。该运发动去年的比赛中共投中〔〕个3分球?A.150B.160C.170D.180.word.zl.\n-.解:设该运发动共出手x个3分球,根据题意,得=12,解得x=640,0.25x=0.25×640=160〔个〕,答:运发动去年的比赛中共投中160个3分球;应选B.79.〔2014·襄阳〕以下命题错误的选项是〔  〕 A.所有的实数都可用数轴上的点表示B.等角的补角相等C.无理数包括正无理数,0,负无理数D.两点之间,线段最短解:A、所有的实数都可用数轴上的点表示,所以A选项的说确;B、等角的补角相等,所以B选项的说确;C、无理数包括正无理数和负无理,所以C选项的说法错误;D、两点之间,线段最短,所以D选项的说确.应选C.板块四:几何80.〔2014·〕把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的选项是〔  〕A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边解:要想缩短两地之间的里程,就尽量是两地在一条直线上,因为两点间线段最短.应选C..word.zl.\n-.79.〔2014·〕∠α=13°,那么∠α的余角大小是〔〕.A.77°B.78°C.79°D.80°解:∵∠α=13°,∴∠α的余角=90°﹣13°=77°.故答案为A:77°.80.〔2014·〕a,b,c为平面三条不同直线,假设a⊥b,c⊥b,那么a与c的位置关系是().A.垂直B.相交C.平行解:∵a⊥b,c⊥b,∴a∥c,故答案为C:平行.83.〔2014·〕一个等腰三角形的两边长分别是3和7,那么它的周长为〔  〕 A.17B.15C.13D.13或17解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.应选A.83.〔2014·XX市、市〕在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,那么AB边的取值围是〔  〕 A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cm.word.zl.\n-.C.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm解:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,∴设AB=AC=xcm,那么BC=〔20﹣2x〕cm,∴,解得5cm<x<10cm.应选B.85.〔2014·〕如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形〞.以下各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是〔  〕A.1,2,3B.1,1,C.1,1,D.1,2,解:A、∵1+2=3,不能构成三角形,应选项错误;B、∵12+12=〔〕2,是等腰直角三角形,应选项错误;C、底边上的高是=,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,应选项错误;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形〞的定义,应选项正确.应选:D.86.〔2014·〕假设等腰三角形的两条边长分别为7cm和14cm,那么它的周长为〔〕cm.A.30B.25C.35D.40解:①14cm为腰,7cm为底,此时周长为14+14+7=35cm;[来源:Zxxk.].word.zl.\n-.②14cm为底,7cm为腰,那么两边和等于第三边无法构成三角形,故舍去.故其周长是35cm.故答案为C:35.87.(2014·资阳)以下命题中,真命题是〔  〕A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形C.对角线垂直的梯形是等腰梯形D.对角线相等的菱形是正方形解:A、有可能是等腰梯形,故错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;C、对角线相等的梯形是等腰梯形,故错误;D、正确,应选D.88.〔2014·地区〕以下表达正确的选项是〔〕 A.方差越大,说明数据就越稳定B.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变C.不在同一直线上的三点确定一个圆D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等解:A、方差越大,越不稳定,应选项错误;B、在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号方向改变,应选项错误;.word.zl.\n-.C、正确;D、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,应选项错误.应选C.88.〔2014·〕一个等腰三角形的两边长分别是3和7,那么它的周长为〔  〕 A.17B.15C.13D.13或17解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.应选A.90.〔2014·〕以下四个命题正确的选项是〔  〕A.任意三点可以确定一个圆B.菱形对角线相等C.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半D.平行四边形的四条边相等解:A、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;B、菱形的对角线垂直但不一定相等,故错误;C、正确;D、平行四边形的四条边不一定相等.应选C..word.zl.\n-.91.〔2014·〕如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形〞.以下各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是〔  〕A.1,2,3B.1,1,C.1,1,D.1,2,解:A、∵1+2=3,不能构成三角形,应选项错误;B、∵12+12=〔〕2,是等腰直角三角形,应选项错误;C、底边上的高是=,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,应选项错误;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形〞的定义,应选项正确.应选:D.92.〔2014·滨州〕以下四组线段中,可以构成直角三角形的是〔〕A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,,3解:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误;B、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故本选项正确;C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;D、12+〔〕2=3≠32,不可以构成直角三角形,故本选项错误.应选B..word.zl.

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