初中练习题含答案 5页

一、单项选择题1.在解决问题时容易受到权威人士的影响和干扰，这种认知方式主要属于（）A场独立型B场依存型C发散型D冲动型2.一个初中女孩，特别关注自我，特别想了解自己。按照埃里克森的观点，她的人格发展处于（）A自动感对羞怯怀疑阶段B主动感对内疚感阶段C勤奋感对自卑感阶段D自我同一性对角色混乱阶段3.教师引导学生了解“勇敢和鲁莽”的区别，这种现象属于刺激的（）A分化B泛化C消退D淡化4.男性和女性的智力分布在离散程度上是（）A男性小于女性B男性等同于女性C男性大于女性D不确定5.练习题要求学生按照一定的思维方式获得答案，这类练习题属于（）A无结构问题B有结构问题C条件不清问题D目标含糊问题6.在教学中讲授“鸟”的概念时，既选会飞的鸟，又选不会飞的鸟（如鸵鸟等）做例子，这样会有利于学生准确地掌握5\n“鸟”的感念。这主要运用了（）A正例与反例配合法B变式比较法C同类比较法D系统综合法7.学习质量与能量的关系后，再学习需求与价格之间的关系，这种学习属于（）A并列结合学习B上位学习C下位学习D命题学习8.当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）A准备律B练习律C效果律D动机律9.形成性评价通常发生在（）A教学过程前B教学过程后C教学过程中D学生毕业时10.某学生期末考试考了全班第一名，他认为是自己努力的结果。这是一种（）A稳定、内在的归因B不稳定、外在的归因C不稳定、内在的归因D稳定、外在的归因11.有人在记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，改造为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜的哭”。他使用了（）A组织策略B精细加工策略5\nC复述策略D元认知策略12.从迁移的观点看，“温故而知新”属于（）A顺向正迁移B逆向正迁移C顺向负迁移D逆向负迁移13.下列选项中，不属于心智技能的一项是（）A阅读技能B运算技能C音乐技能D记忆技能14.下面关于智力与创造性关系的表述，正确的是（）A低智商可能具有创造性B高智商不可能是低创造性C低创造性的智商不可能高D高创造性者必然高于一般人的智力水平15.某生认为，凡是社会大众认可的，就是对的，反之就是错的。他的道德判断发展水平属于（）A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平16.每次锁好门后，总是要回去反复检查是否把门锁好了，这种症状属于（）A恐怖症B抑郁症C焦虑症D强迫症17.一个学生过于害怕猫，教师让他选看猫的图片，谈论猫，再让他远远观看笼子里的猫，然后让他靠近笼子里的猫，最后让他摸猫、抱猫。这个案例中采用的心理辅导方法是（）5\nA自我控制法B系统脱敏法C肯定性训练D强化法18.某生认为遵守纪律是良好的行为规范，因而自觉遵守课堂纪律，这样形成的纪律属于（）A教师促成的纪律B集体促成的纪律C自我促成的纪律D任务促成的纪律19.用同一份性格量表测量学生，本月的测量结果和三个月前得测量结果大致相同，表明这份性格量表的（）A信度高B信度低C效度高D效度低20.不同时期的教师有不同的需要和关注，一般来说，新教师最关注的问题是（）A有关教学情景的问题B有关自我生存的问题C有关学生发展的问题D有关自我实现的问题二、多项选择题21.少年期的心理发展特征包括（）A具有半成熟半幼稚的特点B充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C抽象思维已占主导地位D道德认识与道德行为脱节E成人感产生，独立性强22.课堂教学的社会环境包括（）5\nA课堂纪律B课堂气氛C教学设施D师生关系E同学关系23.根据学习的定义，下列属于学习现象的有（）A蚂蚁搬家B谈梅生津C学生学写字D见风流泪E吃到酸的流口水24.根据耶克斯—多得森定律，下列说法正确的有（）A最佳动机激起水平跟作业难度相关B学习动机越强，学习效果越好C在学习较容易的课题时，应尽量使学生紧张一些D在学习较难的课题时，应尽量使学生紧张一些E中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高25.问题解决的基本特征包括（）A结构性B目的性C认知性D序列性E创造性三、简答题26.影响学习迁移的主要因素有哪些？27.学校开展心理健康教育的途径有哪些？四、论述题28.联系实际，谈谈影响人格发展的社会因素。5